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舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-12-11 15:49:25 飛宇 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(通用9篇)

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又將抒寫新的詩篇,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(通用9篇)

  舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  二、自我評價

  1、個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

  2、個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡看書,喜歡一個人散步,喜歡寫東西等。

  3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。

  4、個人學識:大專專業(yè)生。

  三、對專業(yè)的認識

  1、專業(yè)介紹:工業(yè)生產(chǎn)上用以注塑、吹塑、擠出、壓鑄或鍛壓成型、冶煉、沖壓、拉伸等方法得到所需產(chǎn)品的各種模子和工具。簡而言之,它主要通過所成型材料物理狀態(tài)的改變來實現(xiàn)物品外形的加工。

  按所成型的材料的不同,模具可分為金屬模具和非金屬模具。金屬模具又分為:鑄造模具(有色金屬壓鑄,鋼鐵鑄造)、和鍛造模具等;非金屬模具也分為:塑料模具和無機非金屬模具。而按照模具本身材料的不同,模具可分為:砂型模具,金屬模具,真空模具,石蠟模具等等。其中,隨著高分子塑料的快速發(fā)展,塑料模具與人們的生活密切相關。塑料模具一般可分為:注射成型模具,擠塑成型模具,氣輔成型模具等等。

  2、主要課程:《高等數(shù)學》《材料力學》《金屬材料熱處理》《工程力學》《機械制圖》、《機械設計基礎》、《塑料模具設計》、《冷沖壓模具設計》、《機械制造基礎》、《公差與配合》、《Pro/E模具設計》、《UG模具設計》《模具鉗工工藝學》、《計算機應用》、《AutoCAD》、《機械加工操作技能實踐》、《數(shù)控編程與加工》、《模具特種加工》、《MasterCAM,Pro/E機械設計》、畢業(yè)設計及《模具制造》。

  3、就業(yè)前景:據(jù)智通人才市場統(tǒng)計,招聘企業(yè)對機械、電子類人才的需求一直居高不下,其中模具類職位更是名列前茅。很多企業(yè)的人事經(jīng)理對模具設計人才和CNC數(shù)控加工人才表現(xiàn)出極大的熱情。懂繪圖軟件、會看圖紙、會使用AUTOCAD、PRO/E等繪制模具圖紙及加工圖紙、有一定工作經(jīng)驗的模具設計人才和懂加工工藝、會使用MASTERCAM或UG編寫刀路、有一定經(jīng)驗的CNC數(shù)控加工人才,是目前社會最急需的人才。數(shù)控模具技術人員前途一片光明。

  4、就業(yè)方向:

  1、正規(guī)大學本科沒有這個專業(yè),高中生畢業(yè)所學的模具基本為模具操作與制作,因為此專業(yè)只是作為一門技能,只能在技;蚵殬I(yè)學校學習,(模具設計的工作由機械設計專業(yè)學生完成)

  2、從事模具制造工作,環(huán)境非常艱苦,而且存在安全隱患

  3、在本科專業(yè)里面,有的院校在機械設計制造及其自動化專業(yè)開設模具設計方向,其直接對應的專業(yè)則是材料成型及控制工程,這個專業(yè)在一些學校會細分為焊接工藝與設備方向、鑄造工藝與設備方向、金屬壓力加工方向。其中金屬壓力加工方向分為模具設計和軋鋼。

  四、目標

  1、近期目標:我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。我要考取各種與專業(yè)有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。

  2、長期目標:在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

  五、自我職業(yè)能力的判斷

  個人優(yōu)勢剖析:自己能很順利的完成自己的任務;能一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié);非常強的責任意識;對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強。個人劣勢剖析:主觀性弱,惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。

  六、社會環(huán)境剖析

  利處:從改革開放以來,中國經(jīng)濟持續(xù)快速穩(wěn)定增長,到目前為止,中國經(jīng)濟仍然是處于高速發(fā)展時期。同時,模具行業(yè)的'發(fā)展更是處于一個黃金時期,國家大力發(fā)展職業(yè)教育。弊處:隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。所以個人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。朋友,美好生活我們共同開啟!

  七、制定行動計劃與措施

  在校期間的目標的實現(xiàn):加專業(yè)的知識來填充自強專業(yè)知識的學習,同時考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極參加學;顒,增加交流技巧;提高自己的責任感,主動性和受挫能力。在企業(yè)工作期間的目標的實現(xiàn):進入企業(yè)后,在工作的同時學習更多的實用技能,包括企業(yè)的管理運營知識。

  創(chuàng)業(yè)的目標的實現(xiàn):積累足夠的經(jīng)驗和資本后,開始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。

  八、結束語

  通過規(guī)劃,我對自己有了更為準確的認識和定位,我將會根據(jù)自己今后的實際情況不斷的調(diào)整自我,向著自己的目標不斷努力。我始終認為沒有最好,只有更好,我相信自己的實力和能力,雖然我的實力還不怎么強,但我畢竟還年輕,還有機會去學習,雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來會很美好,當然,這必須通過我不懈的努力才能實現(xiàn)。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn),但對于這一切,我無所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會沮喪和消沉,因為沮喪和消沉只會空耗我寶貴的青春和生命。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏,努力奮進,用自己的作為向社會證明自己,為將來美好的生活描繪一幅美好的藍圖。

  舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

  專業(yè)簡介

  舞蹈學是對舞蹈藝術作全面、系統(tǒng)、歷史的研究的一門科學。舞蹈學包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞 3個主要部分,目的是培養(yǎng)舞蹈藝術人才。重點研究舞蹈藝術和社會現(xiàn)實生活的關系、舞蹈藝術的特征、舞蹈藝術的發(fā)展規(guī)律等問題。舞蹈和其他藝術一樣,都是反映人類社會生活的一種社會意識形態(tài);舞蹈和其他藝術的主要區(qū)別在于藝術表現(xiàn)工具和表現(xiàn)手段的不同。

  培養(yǎng)目標

  舞蹈學專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)能在學校、藝術團體、藝術(文化)館,青少年宮等單位從事朝鮮民族舞蹈、中國民間舞、芭蕾舞的教學、創(chuàng)作、輔導工作的德、智、體全面發(fā)展的高級朝鮮民族舞蹈藝術人才和“復合型”專門應用人才。

  培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關學科的知識,有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事該專業(yè)教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。

  名人學者

  朱鵬屏、袁禾、馮雙白等。

  課程要求

  主干課程

  舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學等。

  學科要求

  該專業(yè)對舞蹈科目要求較高。該專業(yè)適合對舞蹈研究感興趣的學生就讀。

  知識能力

  1、掌握舞蹈學科的基本理論知識和技能;

  2、掌握主要舞種的分析方法和一般技術;

  3、具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力;

  4、了解舞蹈藝術前沿動態(tài)、應用情景和發(fā)展動態(tài);

  5、掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法;

  具有一定的實際工作能力。

  1、不論是舞蹈教師、舞蹈編導還是專業(yè)舞者,同其他行業(yè)有很多相通的地方,可以說,好的規(guī)劃可以讓你的職業(yè)生涯更加得心應手。

  因為與舞蹈相關的工作都有體能方面的要求,因此不言自喻,健康的體魄和適當?shù)臓I養(yǎng)也是工作要求。如今的舞者還要同時具備精明商人的素質(zhì),了解企業(yè)的'營銷戰(zhàn)略,想盡辦法不斷成長、完善個性,保持課堂的活躍、新鮮,以贏得學員的美譽和忠誠。

  2、大多數(shù)舞者和舞蹈教師,一天中的很大一部分時間都要花在練舞房、教學、訓練和演示技巧方面。他們無論何時都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發(fā)現(xiàn),增加一些其他的訓練,例如普拉提或者瑜伽,在增強力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關重要,職業(yè)生命也會因此而延長。

  3、舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業(yè)刊物,或者定期觀看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發(fā),產(chǎn)生新的點子,而這些新點子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會因此對教學產(chǎn)生濃厚興趣)。聽講座、參加講習班、研討會也會對你的職業(yè)生涯大有裨益。

  4、商業(yè)營銷技巧,市場營銷策略是任何行業(yè)成功的重要因素。大多數(shù)指導教師會用各種各種印刷營銷材料,包括商業(yè)名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓班的聯(lián)系方式,因為它是免費的,并且會被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個人網(wǎng)站、工作室網(wǎng)站、利用社交媒體,像微博等,與時俱進。建設在線舞蹈論壇,拓寬信息網(wǎng),跟上行業(yè)發(fā)展步伐。

  5、與人打交道是你工作的主要部分,因此擴大社交圈,始終保持專業(yè)形象有助于事業(yè)的成功?梢约尤氘?shù)氐纳虡I(yè)社團,定期參加社交活動、結識新朋友。在當?shù)貙W校、企業(yè)、教堂、節(jié)假日和社區(qū)活動中找機會露露臉,以樹立良好聲譽。

  做好財務記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業(yè)務推進得更加高效。

  6、你永遠不會知道,新的機會什么時候就出現(xiàn)了,因此經(jīng)常更新你的專業(yè)舞蹈簡歷是個不錯的選擇。一份專業(yè)的舞蹈簡歷應包括,舞蹈相關經(jīng)歷的概要,包括培訓、演出、還有教學等類似經(jīng)歷。如果你受到過獎勵,也要寫上去。還有你的名字、聯(lián)系方式、如果申請的是演員,還要寫上年齡、體重和身高。

  7、如果你在找工作,可定期瀏覽在線招聘網(wǎng)和公司網(wǎng)站,準備好簡歷,隨時申請。最好在簡歷中附上帶妝演出和專業(yè)的頭部特寫照。

  8、舞蹈專業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景可觀,尤其是當你將時間花在了對的事情上時。正確地對待自己,你可以享受職業(yè)生涯,正確地對待職業(yè),你可以收獲豐厚的回報。

  舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

  引言:如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學對大學畢業(yè)生進入職場的收入變化進行了長期研究,83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設定過目標;14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍?梢,有清晰明確的目標,對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

  (一)個人基本特征

  生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。

  (二)性格特征

  通過測試,顯示我的性格類型是:公關型--天下沒有不可能的事

  我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾,更在意維護人際關系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

  (三)職業(yè)興趣

  根據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會型、常規(guī)型。

  我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。

  我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力。可以創(chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經(jīng)類、文秘類。

  我特別鐘愛的`專業(yè)有:文秘、財經(jīng)等。備選的職業(yè)有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經(jīng)濟性事務不感興趣,不好說服、影響和領導他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要避免一些對領導力要求較高的發(fā)展方向,如經(jīng)營管理、政府官員、外事外交等。

  我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。

  工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是:

  1.內(nèi)容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;

  2.有保障的,穩(wěn)定的;

  3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡單重復勞動;

  4.擁有一個自由、舒適的環(huán)境;

  5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;

  追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。

  把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:

  1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

  2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;

  3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;

  4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。

  舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

  前言

  職業(yè)生涯是個人發(fā)展的基礎,是人生中最重要的歷程,同時又是追求自我實現(xiàn)的重要人生階段,對人生價值起著決定性作用。——畢淑敏

  花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對這科技高速發(fā)展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競爭日益激烈,機遇和挑戰(zhàn)并存的社會里,作為一個計算機專業(yè)的當代大學生,自己的未來又在哪里?在這個社會里,我扮演著什么樣的角色?

  優(yōu)良的開端是成功的一半。有了目標才會有動力。對于即將踏進社會的我們來說,把握好剩余的大學生活時間,捉緊時間多學習一些知識和技巧為將來打下基礎。經(jīng)過深思熟慮,我決定規(guī)劃一下未來,好好的刻畫自己人生的宏偉藍圖。

  畢業(yè)后的十年規(guī)劃

  美好愿望:做自己想做的事,屬于自己的事業(yè)發(fā)展趨勢良好,有一個美好的家庭。

  方向:頂尖的室內(nèi)設計師。

  總體目標:完成?茖W業(yè),順利拿到各種資格證書。畢業(yè)后先找份能鍛煉自己的工作,從工作中學習。進入中等設計公司。爭取出國留學培訓的機會。邊工作邊考研,完成碩士的學習。成為一名優(yōu)秀的設計師。并開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)。

  已進行情況:正在讀?,對于未來充滿期待很激情。

  一、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1。近年來,隨著高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:

  (1)大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。

  (2)大學生就業(yè)渠道不暢。

  (3)大學生就業(yè)觀亟待改變。

  2、近年來,室內(nèi)設計行業(yè)發(fā)展迅速,室內(nèi)設計師已經(jīng)成為一個備受關注的職業(yè)。由于我國室內(nèi)設計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才的供應出現(xiàn)較大的缺口。而目前我們國內(nèi)的設計師主要是從藝術設計、平面設計等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來,大多數(shù)設計師并沒有經(jīng)過室內(nèi)設計系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓,從而導致設計水平、裝修質(zhì)量上存在許多各方面的問題。關于設計的投訴呈上升趨勢。同時,由于市場龐大,設計師缺乏,現(xiàn)有的優(yōu)秀設計師在各個項目中疲于奔命,導致設計質(zhì)量難以保證,并且缺乏創(chuàng)新,抄襲之風盛行,設計水平難以提高。這一系列的現(xiàn)象嚴重阻礙了室內(nèi)設計的健康發(fā)展,因此對專業(yè)人才的需求十分迫切。

  3、建設部資料顯示,目前中國約有室內(nèi)設計師20多萬人,缺口達70萬。按現(xiàn)有開設室內(nèi)設計專業(yè)的`大中專院校培養(yǎng)速度,18年才能滿足人才缺口。

  4、國家統(tǒng)計局國民經(jīng)濟年度報告中指出,住宅裝飾裝修已成為為我國新的三大消費熱點之一。xx年全國裝飾行業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值xx億元,年增20%以上。裝飾行業(yè)是目前最具有潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,未來30—50年都處于一個高速上升的階段,有巨大可持續(xù)發(fā)展的潛力。

  5、就業(yè)機會眾多,選擇余地大。房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)高速發(fā)展需要大量專業(yè)設計人才,專業(yè)設計人才一直是招聘熱門。近年來,買房、裝修,已經(jīng)成為大家關心的熱點。經(jīng)濟的發(fā)展,收入的增加,使越來越多的家庭開始考慮生活環(huán)境的舒適與品位,裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展,室內(nèi)設計人才需求自然旺盛。

  6、近年來,買房、裝修,已經(jīng)成為市民關心的熱點、焦點。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟和裝休行業(yè)的快速發(fā)展,室內(nèi)設計人才需求看長,室內(nèi)設計師就業(yè)前景看好。

  二、業(yè)環(huán)境分行析和就業(yè)環(huán)境分析

  1、行業(yè)環(huán)境分析

  (1)隨著近幾年國內(nèi)文化創(chuàng)意市場的不斷升溫及家庭生活環(huán)境的改善,我國房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,國內(nèi)裝飾行業(yè)迅速崛起,裝飾設計公司隨著社會的需求也越來越多,室內(nèi)設計行業(yè)就業(yè)市場一直保持旺盛勢頭。企業(yè)如何在競爭激烈的環(huán)境下脫穎而出并保持長久優(yōu)勢,就需要吸收更高級的室內(nèi)設計師人才加入,從而對室內(nèi)設計師綜合能力的要求也越來越高,也成為每一位室內(nèi)設計師無法避免的現(xiàn)實問題。

  (2)一位期望進入設計領域的新手想要成為設計行業(yè)能手,至少需要四年的從業(yè)經(jīng)驗,F(xiàn)在大部分設計師都注重設計軟件的學習和運用而忽略了"品味、思想、經(jīng)驗“的養(yǎng)成教育,導致設計界充斥著一批低廉的“技工、設計員”而非真正的“室內(nèi)設計師”。

  (3)室內(nèi)設計需回歸自然化:隨著環(huán)境保護意識的增長,人們向往自然,喝天然飲料,用自然材料,渴望住在天然綠色環(huán)境中。高度民族化,只強調(diào)高度現(xiàn)代化,人們雖然提高了生活質(zhì)量,卻又感到失去了傳統(tǒng)、失去了過去。因此,現(xiàn)代室內(nèi)設計的發(fā)展趨勢就是即講現(xiàn)代化,又講傳統(tǒng)。

  (4)室內(nèi)設計需整體藝術化:隨著社會物質(zhì)財富的豐富,人們要求從“屋的堆積”中解放出來,求各種物件之間存在統(tǒng)一整體之美。室內(nèi)設計需高度現(xiàn)代化:隨著科學技術的發(fā)展,室內(nèi)設計師要學會采用一切現(xiàn)代科技手段,使室內(nèi)設計達到最佳聲、光、色、形的匹配效果,實現(xiàn)高速度、高效率、高功能、創(chuàng)造出理想的值得人們贊嘆的空間環(huán)境來。

  (5)室內(nèi)設計要高技術、高情理化:國際上工業(yè)先進國家的室內(nèi)設計正在向高技術、高情感化方向發(fā)展。所以室內(nèi)設計師需既重視科技,又強調(diào)人情味,這樣才能達到高技術與高情感相結合。

  (6)室內(nèi)設計講求個性化:大工業(yè)化生產(chǎn)給社會留下了干篇一律的同一化問題。為了打破同一化,人們追求個性化。服務方便化:城市人口集中,為了高效、方便,國外十分重視發(fā)展現(xiàn)代服務設施。室內(nèi)設計師在設計的過程當中要更強調(diào)“人”這個主體,以讓消費者滿意、方便為目的。新型材料廣泛應用:隨著新型建筑材料、室內(nèi)裝飾材料的快速發(fā)展,未來的家居將變得妙不可言。空間格局自由劃分。隨著人們生活水平的提高,住房的面積會呈大型化,原有小空間住房將逐步得到改造和重新裝修。

  2、就業(yè)環(huán)境分析

  本人的目標是在北京這個大城市好好的奮斗一下。所以選擇了一所地處北京的專科學校。因為北京這個城市充滿了激情,充滿了機遇,充滿了挑戰(zhàn),也同樣的充滿了艱辛。我喜歡這個城市,它是一個不要看不起任何人的地方;是一個很多人每天都想離開,卻一直沒能離開,有機會離開又放棄離開,繼續(xù)想著離開的地方……我就是喜歡這么一個地方,它讓我永遠很興奮。所以我決定在北京這個大的環(huán)境中好好的磨練自己,百煉成鋼。北京的就業(yè)面廣,就業(yè)機會也多。同時對就業(yè)人員的要求也高。但就必須得在這么一個城市中才能知道自己的不足,才能進步,才能提高。所以我必須在北京通通快快的干上幾年,就算頭破血流。北京,現(xiàn)在的室內(nèi)設計行業(yè)就業(yè)還算良好。等我畢業(yè)的時候,設計專業(yè)這方面的人才還沒有達到飽和和過剩的情況。相對于其他城市,北京的就業(yè)形勢比較好。只是生活壓力過大。

  三、個人分析與角色建議

  1、個人分析

  (1)自身現(xiàn)狀英語水平低下;專業(yè)成績屬中上,正在起步之中;對很多東西都能產(chǎn)生興趣;為人和善;具有一定的溝通能力;思維敏捷,表達流暢;有很強的學習興趣和能力;對新事物有很好的接受能力;適應能力強;團體協(xié)作能力強,能吃苦耐勞。

  (2)測評結果

  關于興趣類型的測評:

  1、愿與人接觸,喜歡與他人接觸的工作,喜歡銷售、采訪、傳遞信息這一類活動。

  2、喜愛需要有想象力和創(chuàng)造力的工作,愛創(chuàng)新新的式樣和概念。

  關于氣質(zhì)類型的測評:屬于多血質(zhì)的類型。活潑好動,反映迅速,動作敏捷靈活。易動感情,富于生氣,情緒發(fā)生快而多變,表情豐富,外向,但情感體驗不深,容易適應新環(huán)境,興趣廣泛易變化,注意力易轉(zhuǎn)移。

  關于性格的測驗:屬于稍外傾性格。適合從事能充分發(fā)揮自己的熱情和開朗自信的特點、并與外界有著廣泛接觸的職業(yè),適應能力強,但很容易在社會中失去自我,迷失方向。

  關于職業(yè)價值觀的自測:職業(yè)價值觀傾向是社會地位。認為工作的目的和價值在于所從事的工作在人們的心目中有較高的社會地位,從而使自己得到他人的重視和尊重。認為工作的目的和價值在于能夠和各種人交往,建立比較廣泛的社會聯(lián)系和關系。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導的人品較好,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是有價值的事,是一種極大地滿足。

  四、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:頂尖設計師

  1、20xx—20xx年

  成果目標:大學畢業(yè)后能在北京找個工作。不至于失業(yè),能靠自己的能力生活。

  學歷目標:?飘厴I(yè),取得室內(nèi)設計師證書,景觀助理設計師證書,計算機二級證書,通過英語AB級考試。

  職務目標:中級室內(nèi)設計師。

  能力目標:具備中小型室內(nèi)設計方案的設計能力;通過工作具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解工作流程;熟悉掌握中高級設計軟件。

  經(jīng)濟目標:月收入xx~xx左右。

  2、20xx—20xx年

  學歷目標:通過高級室內(nèi)設計師認證?既⊙芯可Mㄟ^景觀設計師認證。

  職務目標:公司設計總監(jiān)。

  能力目標:熟練掌握設計流程方案。能優(yōu)秀的帶領團隊進行工作。工作業(yè)績得到業(yè)內(nèi)和社會的認可,業(yè)績突出。能與上層進行無障礙無拘束的溝通,具有一定的討價還價能力。

  經(jīng)濟目標:年薪20萬以上。

  3、20xx—20xx年

  學歷目標:取得研究生學位。

  職務目標:自己創(chuàng)業(yè),做老板。

  能力目標:能很好的管理一個公司。設計能力突出。在國內(nèi)外具有一定的知名度。創(chuàng)作出經(jīng)典的設計作品。具備一個優(yōu)秀的管理者和領導者的能力。有廣泛的社交范圍。有良好的關系網(wǎng)絡。

  經(jīng)濟目標:能幫助一切我想幫助的人,公司盈利。具有上市的良好趨勢。

  五、成功標準

  我的成功目標是個人事業(yè),家庭生活,個人興趣的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  有人說:心有多大,舞臺就有多大。而我想說:心有多大,工作就有多崇高。

  我成功的目標不一定要完全達到我的目標,但必須得離我的目標越來越近。我不一定要成為一個大老板,但必須得有能力去幫助別人。我不一定要成為頂尖的設計師,但我必須得成為社會認可的設計師。我不一定的有自己的公司,但我必須得有自己的事業(yè)。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  自身現(xiàn)狀與職業(yè)目標的差距:

  1、作為?茖W歷與其他本科生相比有一定的差距。在求職應聘中處于比利位置。

  2、處在北京這個大城市中,能更好的學習和體驗更多的經(jīng)驗。

  3、快速適應能力。

  4、身體狀況不是很好。

  5、必須得全靠自己白手起家。

  6、作為優(yōu)秀設計人員所具備的專注精神,和吃苦的精神。

  7、關系人脈還算可以。設計界的社交圈比較窄。

  七、縮小差距的方法

  1、教育培訓方法

  (1)充分利用在校學習的時間。認真學習專業(yè)知識。為自己充好電。廣泛閱讀相關和對自己將來有用的書?既〖寄苜Y格證書。多參加一些社會活動。

  (2)充分利用城市優(yōu)勢。多出去看一些設計的展覽會。多了解一些社會動態(tài)和政府的政策。

  (3)在工作的時間里多升級自己。爭取到考研的機會。并且拿下研究生學位。

  (4)利用人脈拓寬社交圈。

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多與老師同學討論交流。虛心接受他們的有利意見。努力縮小差距。

  (2)在工作中,認真的學習,積極的工作,與同事,上級領導搞好關系。積累經(jīng)驗。多參加一些集體活動,經(jīng)常和他們交流,溝通。

  (3)在社會上多結識一些商界的朋友。和各種朋友。

  3、實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的耐心和毅力。堅持把一件事做完,還要做好。改掉三分鐘熱情的缺點。

  (2)養(yǎng)成良好的習慣。生活上的,學習上的。

  (3)培養(yǎng)良好的品質(zhì)和高尚的道德。

  (4)注重氣質(zhì)的培養(yǎng)。

  (5)多結交朋友。注重友誼。關心朋友。與以前的和現(xiàn)在的朋友都要保持很好的聯(lián)系和關系。

  (6)利用空余的時間去社會上找一些兼職,提早接觸社會。積累經(jīng)驗。

  八、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

  1、現(xiàn)在的這份職業(yè)規(guī)劃只是目前對于我自己的情況和現(xiàn)在所面對的社會情境所擬定的。并不是本人絕對的職業(yè)規(guī)劃,可能會隨著社會的變化和自我的變化,職業(yè)規(guī)劃肯能會有一些變化,或變得更高更遠,也有可能會達不到自己的現(xiàn)有目標。也有可能會改變目標。但在環(huán)境變化不是很大的情況下,我會按照自己的職業(yè)規(guī)劃來實現(xiàn)我的人生達到我的目標。

  2、雖然這份職業(yè)規(guī)劃并不是特別科學。但我自己定出這個目標,我就會努力的向著這個目標,依著這個規(guī)劃去走。我覺得職業(yè)的規(guī)劃很重要。因為人必須得有一個目標,并且得有向這個目標發(fā)展的路徑。所以在大一階段就把自己的職業(yè)規(guī)劃好,對于自己以后的人生會有很好的作用。我們有了目標才不會庸庸碌碌,才會有奮斗的動力,有了規(guī)劃,我們才會懂得怎么去奮斗。

  3、在以后的學習生活中我會努力吸取別人成功的經(jīng)驗?茖W的調(diào)整和規(guī)劃我的偉大成功之路。

  舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

  一、自我認識

  個人分析

  本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

  二、職業(yè)認識

  1、行業(yè)分析

  藏醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學的研究領域和有關單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學高級專門人才。

  2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認識

  該專業(yè)學生主要學習藏醫(yī)藥基礎理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學習必要的現(xiàn)代醫(yī)學知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。

  3、職業(yè)分析

  藏醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達,要學的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習,爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的頒布使得對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

  三、制定計劃

  大一期間:學好基礎知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)實踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學;顒,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。

  大二,大三期間:學好專業(yè)知識,扎實自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學知識武裝自己,養(yǎng)成務實的'習慣。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資歷的醫(yī)生好好學,養(yǎng)成耐心,有禮,刻苦的性格。

  大四大五期間:在醫(yī)院實習時,爭取學到一手能力,拿到的成績,考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。考取研究生,并留在西藏讀研。之后三年:讀研,好好學好好干,在讀研期間能攻克至少一個學術難題,能在權威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進一步努力考的主治醫(yī)生資格,進而教授資格。

  四、結束語

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現(xiàn)的是目標,但關鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。

  舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

  一、自我認識

  1.感性認識

  從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。

  從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。

  綜上分析,我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內(nèi)向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。

  2.理性認識

  根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會型,現(xiàn)實型和研究型的復合型特征。

  一面屬于社會型,是因為我比較容易適應新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務,有時喜歡從學識才能的提高上認可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。

  二、專業(yè)認識

  1.就業(yè)現(xiàn)狀

  當今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因為我們現(xiàn)在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經(jīng)驗,所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

  2.就業(yè)前景

  化學的研究領域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結構化學等。一般研究的領域不同,所從事的工作也會有所不同。化學專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

  三、未來的方向分析

  1.職業(yè)發(fā)展路線

  到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的'企業(yè)求職,主要從事有關應用研究、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗或質(zhì)保監(jiān)測等相關工作。

  2.職業(yè)抉擇理由

  通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn),在當今的社會時代背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者,一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生。因此,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過這兩方面的提升為將來的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎。

  舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。之所以我們要為自己制定這個規(guī)劃,就是在為了我們的以后做好更堅實的基礎。有了提早的準備和規(guī)劃,就是在為明天做最好的打算,茫然、無方向都不肯能為我們的夢想和未來插上美麗的翅膀,所以,用最自己的態(tài)度去給我們明天規(guī)劃吧!認真策劃人生的每一步將會促進我們明確人生目標,走好每一步。

  一、分析自身情況(自身優(yōu)勢以及劣勢)

  作為一名普通大學的專科畢業(yè)生,我并沒有重點大學的聲望優(yōu)勢,也欠缺實實在在的工作經(jīng)驗,有的是一顆認真學習的心。在校期間我就讀重慶教育學院的英語教育專業(yè),本著自己活潑開朗的性格,能夠很快的融入到新的環(huán)境中,對于陌生的環(huán)境與人都有著很快的適應度。平時時間觀念也很強,對于朋友的請求也很有耐心,這就促使我成為了一個親和力強且與交際實力好的女生。對于在校期間學校的任務我都是很認真很有耐心的完成,做事有條理有計劃,而且具有很強的責任心,當天的事情當天完,絕對不會任意丟掉第二天。且有說服人的實力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。由于是一名英語專業(yè)的學生,自然有著基本的英語水平,能夠流利的與人溝通,隨著社會的飛速發(fā)展,這也是踏入社會中一個很重要的實力—(我們都知道英語在社會中起著多么大的作用)。因為我是一名應屆畢業(yè)生,所以踏入社會面向工作首先面臨的就是經(jīng)驗欠缺問題,在校期間由于課程與學習任務的繁忙,未能促使我能夠常常外出兼職,所以很多社會經(jīng)驗都沒有,這是我所面臨的很大一個難題,現(xiàn)在外面的工作招聘欄上首先的要求就是要有經(jīng)驗者或是又經(jīng)驗者優(yōu)先。其次是在英語水平上還應該多練習以求進步,爭取達到?jīng)]有語法上的錯誤。對于語言學習類的學生,我的思維性思維不強,甚至有時候反映也沒得別人快,這是一個自身存在的很大問題,希望通過多聽多想多說來加強這一點。

  二、我喜歡做什么

  個人認為雖然自己不是愛好特別廣泛的人,但是感興趣的東西也很多,平時閑暇時自己很喜歡看書看雜志,喜歡學習舞蹈,愛聽音樂,是一個典范的熱愛生活的人。因此,平時的生活不單調(diào)也不無聊。由于資金問題雖然我不是經(jīng)常出外旅游的人,但是在內(nèi)心一直都很熱愛旅游,喜歡那種享受都市生活的繁華以及親近大自然的舒適的感覺,甚至一度想考取導游證,作為一名導游享受各地風光。

  三、我能做什么

  作為語言學類的學生,我時常問自己適合做什么,能夠做什么,經(jīng)過咨詢朋友和家人,以及集合到自己的想法,我自己覺得能夠做關于文員的工作,以及教師的工作。相對于導游這份職業(yè),教師職業(yè)雖然不比得有導游這么喜愛,但是也一直比較關注這份職業(yè)的走向。作為一名新時期的幼教不僅要學會教書,更重要的是育人,愛是幼教工作者的靈魂,深層次的愛就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待孩子。教師應具有高尚的思想境界,愛孩子應該是高于母愛的廣博之愛,是奉獻給每一個孩子的愛,它要求我們做到“良莠兼收”,應承認差異、正視差異、因材施教,盡自己的努力使每個孩子在自身基礎上實現(xiàn)飛躍,各種實力得以發(fā)展,讓歡樂與成功伴隨著每一個孩子的時時刻刻,教師也在奉獻中實現(xiàn)自己的人身價值,應抱有“不拋棄、不屏棄”的思想,因材施教。

  我覺得老師的技能也是很重要的,要會布置教室,盡量多給孩子們點不同的背景,讓他們更加認識外面的世界。老師應會給孩子們制作些簡單的玩具,讓他們在幼兒園或者小學中能過的快樂。老師要有更多的耐心,在孩子們難過、不快樂時,給他們能多的安慰和勸導。老師應在上課前做好功課,在孩子們面前表現(xiàn)最好的一面,讓他們上的課也是由老師精心準備的,讓他們感受到老師的用心。老師既應對孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護他們的自尊心,又要提出合理而嚴格的要求。老師的情感在教育過程中的表現(xiàn)是多方面的,一個優(yōu)秀的教師應善于控制自己的情感,恰當?shù)剡\用表情、姿態(tài)、語言去感染孩子

  四、環(huán)境支持我能做什么

  (1).家庭環(huán)境

  基于母親是家庭主婦的關系,所以很多事情都是需要我自己的主見,家庭經(jīng)濟的困難導致家里面臨過一系列的問題與困惑,也就形成了自身較高的心理承受實力,以及堅強的性格,對于踏出校園面臨挑戰(zhàn)我有了足夠的.信心與準備。

  (2).學校因素

  我們是教育專業(yè)的?粕,學校非常的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學院還是在成長中,打響第一炮是至關重要的,相信在學校的特別照顧與關心下我們會得到好的引導與發(fā)展的。

  很顯然學習英語專業(yè)的我最適合就是做一名教師,大學三年學的教師專業(yè)知識成為我做這份職業(yè)的堅實基礎,因為有著對于這份職業(yè)的扎實基礎,以及大三學期的實習經(jīng)驗,都為我成為教師做好了最有利的理論知識基礎以及工作經(jīng)驗基礎。在今后的工作中,就可以合理運用自己在大學三年里學習到的知識再緊密協(xié)同實際轉(zhuǎn)化成為自己的東西,完成這個神圣的職業(yè)的最終任務——傳授知識給祖國未來的花朵!再加上家人的希望與關注,朋友的支持與鼓勵,是我更能夠堅定這樣的決定。社會競爭與壓力之大,本著家庭背景的關系,沒有好的經(jīng)濟基礎與人脈關系導致我的社會起點可能就很低,所以選擇學校相對單純的環(huán)境做,去細細體會付出與培育新一代的使命感的重大感受。

  (3).社會環(huán)境分析

  全球經(jīng)過了一場經(jīng)濟危機過后,面臨的重重困難接踵而來,自然而然就業(yè)機會也就逐漸降低,對于我們xx屆的畢業(yè)生,這無疑是一個晴天霹靂,我們應屆正好遇上這一場經(jīng)濟危機,面臨的社會壓力就漸而產(chǎn)生更多。該如何在這樣的局勢下勇往直前,到達彼岸,我們就一定要走好現(xiàn)在的每一步,抓住每一個機遇,不錯過任何一個機會,懂得先就業(yè)后擇業(yè)的方法來確定自己的最終目標。但是事件之后,社會重整旗鼓,在國家領導的決策下再次給了我們應屆畢業(yè)生更多的機會以便我們更容易找到適合自己的職位,訂立了許許多多關于大學生就業(yè)情況的計劃以及該如何在經(jīng)濟危機下克服就業(yè)難的趨勢。有了國家社會以及群眾的關心我相信我們會得到好的發(fā)展的

  五、職業(yè)目標以及發(fā)展計劃

  成為一名優(yōu)秀且學生喜愛的教師則是我的最終職業(yè)目標。對于往后的發(fā)展我是這樣規(guī)劃的:

  ①.利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

 、.在三年中的一年時間里用自己的時間加強自身的英語水平以及計算機水平,著重提高自己的工作實力、交際實力、動手實力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的實力和創(chuàng)造性;盡量多體驗,積累工作經(jīng)驗。

  ③.儲備資金,積累經(jīng)驗。

  ④.在找到自身合適的工作崗位后,努力拼搏實現(xiàn)自我價值和自我提升。

 、.最好可以在以后的生活和工作中,可以慢慢通過各種渠道(比如培訓班)來學習生活知識,就像一些自身本來就很欠缺的法律知識,以及女性該擁有的女性知識及健康知識,以達到自我增值。

  以上則是我的職業(yè)規(guī)劃,雖然已經(jīng)理了出來,但是說到底“計劃是趕不上變化”,所以在以后的職業(yè)道路上,因知道現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。不因挫折而畏縮不前,不因失敗而一蹶不振,成功一定會逼近。然而,現(xiàn)在的我僅僅還只是開始,所以我要邁出艱難的第一步,向著目標前進。

  舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

  俗話說的好,"凡事預則立,不預則廢。"為進一步開掘自身潛能,主動、進取健康地發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設計書。

  一、個人現(xiàn)狀分析

  了解并認清自己是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認識自己很難,要清醒地認識自己,這是追求教師人格力量的前提。

  1.優(yōu)勢方面

  忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),尊重、信任、理解學生,相信每個學生都能成才。工作之余不忘充實自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進的教學理念。較容易理解新事物。勇于探索,能吃苦,有上進心。

  2.不利因素

  平時忙于準備活動材料及上課班級較多,在必須程度上造成了對學生和教材深入研究的時間不夠?qū)捲!?/p>

  在授課過程中,對教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學上或多或少出現(xiàn)一些小差錯,不能那么得心應手。借鑒他人和外地教學經(jīng)驗不夠。

  對于科研還是停留于表面,沒有能夠深入的`實施,還走在科研型教師的起點上。

  二、職業(yè)發(fā)展目標

  1.總體目標

  教書育人,為人師表,加強師德修養(yǎng);立足崗位,終身學習,提升專業(yè)素質(zhì);學以致用,轉(zhuǎn)邊教育教學方式,利用3—5年時間,成為研究型教師。

  2.具體目標

  a.教育理念:學習先進教師的教育教學觀念和先進的事跡,真誠對待自己所從事的職業(yè),把教育教學真正作為事業(yè),踏踏實實奉獻教育,誠心誠意關愛每一個學生,用"愛"塔起教育的基石。用自己的學識及人格魅力,贏得學生的信任,點燃學生的興趣,促進學生的健康、歡樂成長。

  b.探索適宜自己的課堂教學模式。用新的理念指導自己的課堂教學,使自己在課堂上活躍起來,成為學生施展才華的主陣地。經(jīng)過課堂教學實踐,構成自己的教學風格,探索自己的課堂教學模式,大膽創(chuàng)新,總結經(jīng)驗,不斷求索。經(jīng)過自己的教學藝術,吸收學生的追求,使課堂上的學生個個成為愛學習,對學習有探索欲的學生。

  c.樹立終身學習的態(tài)度,切實提高自身業(yè)務素質(zhì)?茖W學習專業(yè)理論知識,提升自己的專業(yè)水平和處理教育、教學實際問題的本事。教育教學過程中,不斷反思、創(chuàng)新、總結、積累知識,自己發(fā)展,不斷自己充實與更新。同時,多聽別的教師授課,學習他人的優(yōu)點,克服自己的不足?芍^教學相長,就是要與學生一起成長,這樣才能成為學生的教師。

  d.增強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展供給強大的源動力。時代在創(chuàng)新,對教師的要求也在不斷創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅僅要提高能力,積累經(jīng)驗,總結方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的新教師。

  舞蹈生大學職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

  專業(yè)簡介

  舞蹈表演dance performance舞蹈表演的任務是,以其掌握的舞蹈動作、造型和技巧能力,結合音樂和美術等藝術手段,將作品的思想內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可視可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于,演員是表演實踐的主體。舞蹈演員既受作品的制約,但又是編導構思的被動實現(xiàn)者,具有再創(chuàng)造的主觀能動性。

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實的舞蹈學、表演學理論知識,能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達到較高的專業(yè)水準,善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力,具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業(yè)相關教學、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質(zhì)的應用型高級專門人才。

  培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓練,具有從事舞蹈表演能力。

  名人學者

  楊泓、李美安、張蔭松等。

  課程要求

  主干課程

  藝術概論、舞蹈藝術概論、中外舞蹈史、舞蹈名作賞析、舞蹈美學等、運動生理學、運動生物力學等。

  學科要求

  該專業(yè)對舞蹈科目要求較高。該專業(yè)適合對舞蹈研究感興趣的學生就讀。

  知識能力

  1.掌握舞蹈學科的基本理論知識和技能;

  2.具有對不同民族舞蹈的鑒賞能力;

  3.掌握主要舞種的分析方法和一般技術;

  4.具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力;

  5.了解舞蹈藝術前沿動態(tài)、應用情景和發(fā)展動態(tài);

  6.掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法;

  具有一定的實際工作能力。

  1、當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。

  首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生, 當代大學生的價值觀,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個人實力。

  一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:

  (1)引導你正確認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;

  (2)引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析;

  (3)使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;

  (4)引導你評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距;

  (5)引導你前瞻與實際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會;

  (6)使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。

  3、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會。

  生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。

  4、職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的'競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費自己大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,他們不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生都沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想工作需要的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬是紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念, 大學生入黨申請書,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

  5、有的書上說舞蹈時最早出現(xiàn)的一門藝術,我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,不過時表達情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點,完美一點,這肯定也是藝術追求美感的一種原因。

  6、我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

  7、我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

  8、“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

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