2017新疆高考志愿填報(bào)指南「詳細(xì)解讀」
志愿的填報(bào)關(guān)系重大，大家一定要慎重，下面是YJBYS小編為大家收集的關(guān)于2017新疆高考志愿填報(bào)指南詳細(xì)介紹，歡迎大家閱讀借鑒!
2017新疆高考志愿填報(bào)指南
《自治區(qū)2017年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》(下稱《規(guī)定》)正式公布，《規(guī)定》對(duì)今年普通高校錄取批次設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整和完善。
新疆志愿填報(bào)每年都有變動(dòng)，大的調(diào)整經(jīng)歷三個(gè)階段，第一次調(diào)整是2015年開始“知分、知線、知位”再填報(bào)志愿;第二次是2016年高職(�？�)一批次和高職(�？�)二批次合并成高職(專科)批次;第三次是今年，2017年改革合并高考錄取的本科二三批次。
針對(duì)這一變化，我校第一時(shí)間組織高三班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，面向全體師生傳達(dá)這一規(guī)定。為方便高三師生和家長熟悉、掌握志愿填報(bào)的要求和方法，高中部李文全部長根據(jù)文件規(guī)定和個(gè)人志愿填報(bào)經(jīng)驗(yàn)，就志愿填報(bào)問題做了詳細(xì)的解釋和說明，供各位家長和同學(xué)們參考。
第一：2017年志愿設(shè)置情況說明
《規(guī)定》合并現(xiàn)有本科二、三批次為新本科二批次后，設(shè)置18個(gè)平行志愿。同時(shí)，本批次正式投檔錄取結(jié)束后將連續(xù)安排兩次征集志愿。
另外，我區(qū)還合并貧困專項(xiàng)、南疆單列和對(duì)口援疆等特殊類型計(jì)劃本科二、三批次為新貧困專項(xiàng)、南疆單列和對(duì)口援疆計(jì)劃本科二批次，實(shí)行梯度志愿，本批次設(shè)置3個(gè)志愿。
本科藝術(shù)類一、二、三批次合并，劃分A、B段。A段為獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)類院校及參照獨(dú)立設(shè)置的不做分省計(jì)劃的本科藝術(shù)類院校(專業(yè))，設(shè)置1個(gè)志愿;B段為做分省計(jì)劃的藝術(shù)類本科院校，實(shí)行梯度志愿，設(shè)置3個(gè)志愿;體育類本科一、二、三批次合并，實(shí)行梯度志愿，設(shè)置3個(gè)志愿。
調(diào)整后，新疆2017年普通高校招生錄取批次為8個(gè)，依次是：
1、 本科提前批次;
2 、貧困專項(xiàng)、南疆單列、對(duì)口援疆計(jì)劃本科一批次;
3 、自主選拔錄取批次;
4 、本科一批次;
5、 貧困專項(xiàng)、南疆單列、對(duì)口援疆計(jì)劃本科二批次;
6 、本科二批次;
7 、高職(�？�)提前批次;
8 、高職(�？�)批次。
自治區(qū)招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在招生錄取過程中，對(duì)于院校未完成的招生計(jì)劃，繼續(xù)采用網(wǎng)上公開征集志愿的方式進(jìn)行。
公開征集志愿在貧困專項(xiàng)、南疆單列和對(duì)口援疆本科一批次，本科二批次，高職(�？�)批次錄取結(jié)束后，各安排一次征集志愿;在本科二批次錄取結(jié)束后，安排兩次征集志愿。需要的考生隨時(shí)關(guān)注自治區(qū)招生考試網(wǎng)站的公告，及時(shí)填報(bào)規(guī)定院校，并保持電話暢通。
自治區(qū)招生委員會(huì)辦公室根據(jù)高校未完成招生計(jì)劃的情況，組織尚未被錄取的考生在網(wǎng)上進(jìn)行征集志愿。
從本科二批次征集志愿開始，考生可同時(shí)進(jìn)行上一批次的征集志愿和下一批次的志愿修改。
第二：志愿錄取基本原則和原理說明
傳統(tǒng)志愿投檔形式：“志愿優(yōu)先、按分排序”
平行志愿投檔形式：“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”
第一步：先按照文史類和理工類區(qū)分，再按總分由高到低排序。
第二步：按上述排序，逐人進(jìn)行檢索投檔，投檔時(shí)按考生所填志愿順序，逐個(gè)檢索。
第三步：如果檢索到合適的院校，則直接提檔錄取，否則繼續(xù)檢索下一個(gè)志愿，直到所有志愿檢索完。
第四步：如果檢索完后仍然未被錄取，則該考生檔案退回整個(gè)系統(tǒng)。
第五步：在同批次所有錄取結(jié)束后，安排一天時(shí)間選填指定的征集志愿，等待錄取。
第六步：征集志愿錄取同上述過程一樣，若還未被錄取，則只能進(jìn)行下一批次的錄取。
說明：投檔了不一定最終錄取，還有被退檔的可能性，原因有以下幾個(gè)方面：
1、有些院校為了控制優(yōu)質(zhì)生源，按照120%比例投檔，最終按100%錄取，但是這一風(fēng)險(xiǎn)目前正在降低，為降低考生被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，各大院校基本按100-105%比例投檔。
2、雖然夠投檔線，但是考生所報(bào)該校的專業(yè)是熱門專業(yè)，報(bào)考人數(shù)較多，學(xué)校按照成績從高到底提檔，分?jǐn)?shù)不夠?qū)⒈煌藱n。但是若考生選擇專業(yè)可調(diào)劑，就有機(jī)會(huì)錄取到該院校的其他專業(yè)，從而降低退檔風(fēng)險(xiǎn)。
3、個(gè)別院校對(duì)單科成績有要求，或者對(duì)身高、視力等有限制，在錄取中可能會(huì)退檔。
第三：征集志愿來源
征集志愿的設(shè)立主要是考慮到廣大考生的利益，增加考生被錄取的幾率。2017年高考錄取中，在本科一批次錄取結(jié)束后安排一次征集志愿，本科二批次錄取結(jié)束后安排一次征集志愿和一次降分征集志愿，�？婆武浫〗Y(jié)束后安排一次征集志愿。
征集志愿的名額主要有以下幾個(gè)來源：
1、按照100%錄取后，出現(xiàn)一部分退檔情況，導(dǎo)致計(jì)劃未完成，空缺部分名額。
2、平行志愿中填報(bào)某院校的人數(shù)不足，有空缺。
3、某個(gè)地區(qū)生源質(zhì)量好，追加招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，報(bào)教育部備案，可以追加部分名額。
4、參加征集志愿部分高校還未完成招生計(jì)劃，報(bào)教育部批準(zhǔn)，進(jìn)行降分錄取，降分遵循逐分降分投檔，直到計(jì)劃完成，降分控制在20分以內(nèi)(這種情況一般是質(zhì)量不好或者本省學(xué)校)。
說明：農(nóng)、林、水、地、礦、油等院校，還可以申請(qǐng)降10分，民辦高校征集志愿投檔線下20分未完成計(jì)劃本科也可降20分，高職�？平�40分。
第四：二本和三本合并后對(duì)考生志愿填報(bào)的影響
“新二本線”或大幅度下降，院校選擇有難度，志愿填報(bào)有風(fēng)險(xiǎn)。
利好：合并后，新的二本分?jǐn)?shù)線或?qū)⒋蠓陆担@將給低于原二本線的廣大考生帶來福音。另外，考生可選擇填報(bào)院校、專業(yè)志愿的空間更大了，比如一些原來可能只能讀三本的考生，現(xiàn)在也有機(jī)會(huì)填報(bào)公辦本科院校了。
錄取批次合并也消除了對(duì)三本學(xué)生的歧視，使考生可以不用再糾結(jié)于錄取批次的劃分，而是更好結(jié)合自身的興趣、特長、志向和優(yōu)勢(shì)以及家庭條件，選擇自己比較心儀和向往的專業(yè)。二本三本合并對(duì)原來達(dá)到三本線的考生，如果志愿填報(bào)合理無疑是利好。
問題：1、二、三本院校合并為一個(gè)錄取批次，其實(shí)也對(duì)考生志愿填報(bào)提出了更高的要求，增加了院校選擇的難度和志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。
2、在往年，三本線的考生無論如何也不能上二本，因?yàn)闆]有投檔機(jī)會(huì)。但在今年，原來三本層次的`考生若能把握志愿填報(bào)，很可能就能以原來三本的分?jǐn)?shù)考入二本學(xué)校，這樣就把原本二本學(xué)生的位置“占”了。因此，對(duì)二本層次的考生來說，二、三本合并有填報(bào)范圍增大這樣利好的面，也有因志愿填報(bào)問題“掉”入三本的不利面。
3、二、三本合并之后，將有一大撥考生放棄三本昂貴的民辦學(xué)院，和二本考生爭搶公辦院校名額，這也導(dǎo)致部分院校被扎推報(bào)考，錄取分?jǐn)?shù)線也將水漲船高。
高校的錄取分?jǐn)?shù)線將會(huì)呈現(xiàn)出與往年極大的不同，參照往年分?jǐn)?shù)線有風(fēng)險(xiǎn)。
說明：志愿選擇和填報(bào)首先以個(gè)人分?jǐn)?shù)為依據(jù)和前提條件，要詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)校具體情況、相關(guān)專業(yè)設(shè)置，不要盲目追求學(xué)校名稱和地理位置。平行志愿的選擇不是平級(jí)的，也要有一定的梯度，排列志愿時(shí)要考慮“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊“的策略，增大投檔成功的幾率。
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