初中優(yōu)秀學生推薦理由

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，一封好的推薦信能為申請人加分。為了讓您在寫推薦信中更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀學生推薦理由，希望對大家有所幫助。

　　初中優(yōu)秀學生推薦理由 1

　　初二(1)班學生。進入初中后，深刻地感受到馬中緊張而又充實的學習氛圍。為此我努力學習，融入其中，取得了一點小小的成績：初一縣數(shù)學競賽一等獎，初二語文閱讀競賽市一等獎，魯中杯數(shù)學競賽縣三等獎。由于同學們的.認可，我連續(xù)三學期被評為“三好學生”，還光榮地成為了一名共青團員。由于擁有良好的學習習慣 和各科 老師的認真教導，使我每次考試都取得了比較好的成績。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。今后我會更加努力學習，以取得更好的成績，實現(xiàn)我的理想。

　　初中優(yōu)秀學生推薦理由 2

　　初三(9)班學生，進入初中以來，成為第一批團員，每學期都擔任學習委員，工作認真負責，在同學中有很稿威望，每學期被評為“三好學生”。在學習上，每次考試都名列前茅，多次在學校組織的各類競賽中獲獎。這一年還在“魯中杯數(shù)學競賽”中獲縣二等獎，科學競賽獲縣三等獎。

　　我進入中學以來，成為第一批中國共青團，每學期都單任班長的職務，工作認真負責，在同學中間有很高的.威望，深受同學們的愛戴，積極參加組織參加班級活動，勞動和共青團活動。

　　學習上，在班級以及年段上都名列前茅，成績不段進步，在學校及縣級競賽中都獲得了不錯的成績。

　　生活上我樂于助人，為人勤懇。在學校，尊敬師長，和同學關系融洽，同學有困難及時施以援手， 全力以赴。老師布置的任務快而有效地完成，主動幫老師分擔事情，班上的是基本自己解決。在校外，家中，尊敬父母長輩，愛護弟妹，主動幫爸媽分擔家務。為人有愛心，重責任。幾乎每月被評為“行為規(guī)范學生”課外，樂于探索，積極創(chuàng)作，曾在報紙上發(fā)表過文章。

　　初中優(yōu)秀學生推薦理由 3

尊敬的xx大學招生辦老師：

　　您好！

　　我校xx同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。

　　xx同學思想積極要求進步，積極參加班級及學校組織的各項活動，熱愛集體，團結同學，有極強的`組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

　　在學習方面，她學習目的明確，學習態(tài)度端正，對自己要求嚴格，學習刻苦，在學習過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時，她能保持努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在學習成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，學習成績穩(wěn)步提高。

　　xx同學是一位富有才華的學生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學校活動中展示才藝，獲得老師和同學的好評。

　　總之，xx同學是一位知書達理、好學上進、全面發(fā)展的好學生，學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。

　　初中優(yōu)秀學生推薦理由 4

　　在我們學校的眾多學生中，有一位同學以其卓越的學習成績、全面的綜合素質(zhì)和積極向上的精神風貌，贏得了師生們的廣泛贊譽。他就是xxx，我極力推薦他為我們學校的優(yōu)秀學生。

　　首先，xxx在學習上表現(xiàn)出色，成績優(yōu)異。他對待學習嚴謹認真，勤奮刻苦，總是能夠在第一時間掌握新知識，解決學習中的難題。他的課堂筆記詳細而有序，每次考試都能取得優(yōu)異的成績。不僅如此，他還樂于分享自己的學習方法和經(jīng)驗，幫助其他同學共同進步。

　　其次，xxx在課外活動方面也有著出色的表現(xiàn)。他熱愛體育，是校籃球隊的主力隊員，多次代表學校參加各類比賽并取得優(yōu)異成績。同時，他還積極參與學校的.志愿服務活動，利用課余時間幫助需要幫助的人，傳遞正能量。他的這些表現(xiàn)不僅豐富了自己的課余生活，也為我們學校爭得了榮譽。

　　再者，xxx具備良好的道德品質(zhì)和社會責任感。他尊敬師長，團結同學，樂于助人，總是能夠以身作則，樹立良好的榜樣。他關心國家大事，關注社會熱點，積極參與學校的公益活動，用實際行動踐行社會責任。

　　最后，xxx還具有強烈的自我提升意識和創(chuàng)新能力。他善于思考，勇于探索，能夠在學習中發(fā)現(xiàn)新問題，提出新觀點。他的這種創(chuàng)新精神不僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在他的生活中。他善于利用身邊的資源，不斷嘗試新的事物，豐富自己的生活經(jīng)驗。

　　綜上所述，xxx以其優(yōu)異的學習成績、全面的綜合素質(zhì)和積極向上的精神風貌，成為我們學校眾多學生中的佼佼者。我堅信，他在未來的學習和生活中一定能夠繼續(xù)保持這種優(yōu)秀的狀態(tài)，為我們的學校爭光添彩。因此，我極力推薦他為我們學校的優(yōu)秀學生。

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