讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機(jī)的更新，越來(lái)越多人會(huì)在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用于分享快樂(lè)，宣泄傷感。什么樣的說(shuō)說(shuō)才讓人眼前一亮呢？下面是小編整理的讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)1
1.記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
2.如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。
3.讀書(shū)，可以使一個(gè)人得到精神上的充實(shí)和愉悅，并孜孜不倦地去追求。是讀書(shū)，幫你埋下成功的種子；是讀書(shū)，助你孕育成功的果實(shí)。
4.我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。
5.12。挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
6.心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
7.人生在勤，不索何獲？——張衡
8.閱讀是一種美好的享受，常帶我走進(jìn)故事的劇情里，讓我變成勇敢厲害的英雄，打敗可怕的惡魔！雖然這在平常無(wú)法做到，但在閱讀可以體會(huì)到這種樂(lè)趣！因此，我很喜歡閱讀。
9.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
10.在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
11.汲取知識(shí)的.力量，建設(shè)美好的新鄭。
12.好書(shū)是陽(yáng)光，照亮我們?nèi)松暮降溃缓脮?shū)是蜂蜜，甘甜我們生活的芳香；好書(shū)是清泉，蕩滌我們生命的河流。
13.開(kāi)墾吧，現(xiàn)在就開(kāi)始。
14.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
15.書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
16.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
17.如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少�！舨�
18.讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過(guò)失，在書(shū)籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
19.世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的希望能的到財(cái)富，有的希望得到快樂(lè)，也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小，我只希望能在一個(gè)安靜的角落了，靜靜的靜靜的遨游在書(shū)海的世界里。
20.勞于讀書(shū)，逸于作文�！潭硕Y
21.勤奮是好運(yùn)之母�！惶m克林
22.選擇你所喜歡的，喜歡你所選擇的。
23.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
24.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
25.昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。——宋朱熹《觀書(shū)有感》
26.沒(méi)有放棄說(shuō)明你還有希望，如果放棄了說(shuō)明你一絲希望都沒(méi)有了。
27.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
28.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生!
29.知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
30.書(shū)本是個(gè)寶，教你煩惱少：愚昧不見(jiàn)了，淺薄無(wú)處找，慌張少又少；快樂(lè)隨手抓，好運(yùn)到身旁，甜蜜瘋狂漲。
31.松軟的沙灘上最容易留下腳印。
32.一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好�！焯亓�
33.感謝閱讀，它刷新了我的生活，閱讀使我積極樂(lè)觀的面對(duì)生活中的人事物，給我灌注了積極樂(lè)觀的思想。閱讀刷新了我的生活，我愛(ài)閱讀！
34.我知道學(xué)習(xí)不是唯一的出路，可是你忍心讓你的爹媽為你的以后奔波嗎為你的將來(lái)?yè)?dān)心嗎你不覺(jué)得不安嗎，現(xiàn)在他們給的以后不該還給他們嗎？
35.書(shū)都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
36.營(yíng)造書(shū)香社會(huì)，共建和諧新鄭。
37.如果說(shuō)，一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我去跨越。每跨越一步臺(tái)階，將得到不可估量的財(cái)富，而下一步臺(tái)階，又將帶我步入一個(gè)新的境界，獲取新的知識(shí)。
38.立好了志向，還要堅(jiān)持，不能半途而廢，要時(shí)刻冥想自己的人生愿景為之奮斗，否則，今天一個(gè)愿景明天一個(gè)理想，一個(gè)接一個(gè)，時(shí)光流過(guò)，后悔莫及。
39.學(xué)會(huì)忘記痛苦，為陽(yáng)光記憶騰出空間。
40.讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)2
1、知識(shí)創(chuàng)新實(shí)踐，實(shí)踐創(chuàng)新知識(shí)。
2、讀書(shū)貴在細(xì)心領(lǐng)悟，實(shí)踐貴在大膽創(chuàng)新。
3、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶�！栠d
4、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要，害說(shuō)去雜冗�！�?dú)W陽(yáng)修《選焦千子秀才》
5、讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，實(shí)踐是人生的過(guò)程，創(chuàng)新是人生的結(jié)晶。
6、讀書(shū)提高生活，實(shí)踐創(chuàng)新生活。
7、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)，每每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
8、我認(rèn)為世間的書(shū)有三類(lèi)。一為宇宙自然的書(shū)，二為我腦中固有的書(shū)，三為古今人所著的書(shū)，我輩當(dāng)以第一種第二種融合讀之，至于第三種，不過(guò)借以引起我腦中蘊(yùn)藏之理而已，或供我印證而已。我所需于第三者，不過(guò)如是。中國(guó)之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神，讀西洋課本焉。——李宗吾
9、文學(xué)經(jīng)典作品是那類(lèi)誰(shuí)都希望自己已經(jīng)讀過(guò)，但誰(shuí)也不愿花力氣去讀的書(shū)籍。
10、每一本書(shū)都是大量的集體勞動(dòng)的成果，因此，應(yīng)該珍惜這種勞動(dòng)�！唆斊账箍▼I
11、書(shū)有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)只須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者，少數(shù)則需全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。讀時(shí)不可詰難作者，不可盡信書(shū)上所言，而應(yīng)具體思考推敲才行�！喔�
12、古人說(shuō)學(xué)以致用，我倒是用而求學(xué)。倘說(shuō)我的讀書(shū)生活，其實(shí)就是一面工作、學(xué)習(xí)的過(guò)程。"書(shū)到用時(shí)方恨少"，我是為了"用"而"逼"著自己去學(xué)的�！T英子
13、"讀書(shū)捷徑"是全然不行的，如果沒(méi)有初等數(shù)學(xué)的知識(shí)，我們就讀不懂高等教學(xué)；沒(méi)有一般政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，就不可能閱讀《資本論》。因此，閱讀要遵循一定的次序。我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，應(yīng)該抱著老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，按照自己的現(xiàn)有水平順序地排列閱讀的內(nèi)容�！芊�
14、至于我，即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫，我也要聽(tīng)一聽(tīng)，這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別，這些差別也是知識(shí)�！獓�(yán)文井
15、書(shū)是我們這個(gè)時(shí)代的生命。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶�！�?jiǎng)e林斯基
16、花費(fèi)時(shí)間去讀他人著作，通過(guò)他人的辛勤能輕易地完成自找改善。——蘇格拉底
17、學(xué)習(xí)前人是入門(mén)，超越前人是出門(mén)。
18、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書(shū)；讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精；而致精之本，則又在于居敬而持志�！祆�
19、讀書(shū)可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時(shí)代，信心的力量更不可忽視。讀書(shū)，你可以知道，要存鷹之志于高遠(yuǎn)，取鷹之志于凌云。你可以知道"石在，火種是不會(huì)絕的。"你更可以知道"星星之火，就足以燎原。"所以你不會(huì)絕望，不會(huì)放棄。面對(duì)困難，你永遠(yuǎn)是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆！
20、讀書(shū)，看似是很普通的過(guò)程，實(shí)際上是人類(lèi)的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
21、有真才實(shí)學(xué)的人不賣(mài)弄淵博，賣(mài)弄淵博的人沒(méi)有真知。
22、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
23、書(shū)籍是培植智慧的工具。——考門(mén)斯基
24、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！徒�
25、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
26、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。 ——[英]斯帝勒
27、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。——宋·朱熹
28、為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師。 ——書(shū)摘
29、書(shū)是社會(huì)�！ち_果夫
30、光景不待人，須臾發(fā)成絲。
31、不愛(ài)尺壁而重愛(ài)寸陰，時(shí)難遭而易失也。作者：諸葛亮
32、在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書(shū)，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。作者：布爾韋爾·利頓
33、讀書(shū)良有感，學(xué)劍慚非智�！秮�(lái)從竇車(chē)騎行自朔方行作》唐·李益
34、造燭求明，讀書(shū)求理�！裰V
35、在讀某些書(shū)時(shí)，我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù)；而在讀另一些書(shū)時(shí)，我們卻沉浸在自己的思想里�！� [蘇]愛(ài)倫堡
36、知識(shí)無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力，便待何時(shí)？——梁實(shí)秋
37、人死后留下一部好書(shū)要比宮殿或陵園圣堂更有價(jià)值�！ＥD
38、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才�！ㄓ�(guó)）培根
39、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。作者：（清）王豫
40、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。——佚名
41、讀書(shū)像加油，書(shū)讀的太多，就變成了油罐車(chē)，跑不動(dòng)了。
42、莫等閑，白了少頭，空悲切�！里w
43、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士�！吕锶~爾
44、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了。——哈維蘭
45、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書(shū)。——?dú)W陽(yáng)修
46、發(fā)奮識(shí)辨天下字，勵(lì)志讀盡人間書(shū)。
47、節(jié)食以去病，節(jié)欲以延年。
48、天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。
49、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。
50、幼而學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行。
51、讀書(shū)能養(yǎng)氣，乃為善讀書(shū)。
52、真正有知識(shí)的人謙虛、謹(jǐn)慎；只有無(wú)知的人才冒昧、武斷。
53、養(yǎng)兒不讀書(shū)，不如養(yǎng)頭豬�！�
54、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處。清王卓
55、我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利�！钐m
56、好問(wèn)的`人，只做了五分種的愚人；恥于提問(wèn)的人，畢生為愚人。
57、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
58、謗書(shū)盈篋不復(fù)辯，脫身來(lái)看江南山。
59、書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
60、燕燕雛時(shí)紫米香，野溪羞色過(guò)東墻。諸兒莫拗成蹊筍，從結(jié)高籠養(yǎng)鳳凰。
61、讀書(shū)可以讓人放遠(yuǎn)眼光，開(kāi)闊思維，不斷的讓創(chuàng)新的火花迸發(fā)，不斷的充實(shí)自己的思想，不斷的形成自己的人生價(jià)值觀，不斷的去追求更高的理想。
62、讀好書(shū)，就像在同歷史上最杰出的人交談。
63、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑。
64、盛夏的一個(gè)夜晚，我走到雜司谷的墓地，坐在席子上，在月光下，打著手電讀了起來(lái)，誰(shuí)也不愿意去的墓地的那份寧?kù)o，給我提供了一個(gè)絕好的讀書(shū)場(chǎng)所。作者：池田大作出處：青春歲月讀書(shū)感悟
65、開(kāi)卷有益。作者：趙光義
66、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。——王符
67、要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)是學(xué)歷，不是大學(xué)的學(xué)歷，是讀了多少。秀才不出門(mén)，能知天下事，就是這個(gè)道理，行萬(wàn)里路是閱歷�！苷僬�
68、減壓方式，多讀書(shū)；煩惱時(shí)刻，多讀書(shū)；失意之時(shí)，多讀書(shū)；要想快樂(lè)，多讀書(shū)；成就輝煌，多讀書(shū)；萬(wàn)事如意，多讀書(shū)；4。23世界讀書(shū)日，請(qǐng)你一定多讀書(shū)，祝你人生輕爽度，快樂(lè)美好樂(lè)無(wú)數(shù)！
69、沒(méi)有艱苦的領(lǐng)悟，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語(yǔ)）
70、我們看書(shū)，讀書(shū)，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應(yīng)該學(xué)到的。這樣的話才是真正的喜歡文字，喜歡書(shū)，喜歡這個(gè)寫(xiě)書(shū)的人！
71、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，沙里淘金。作者：趙樹(shù)理
72、凡讀古人書(shū)，應(yīng)先胸有識(shí)見(jiàn)，引伸觸類(lèi)，融會(huì)貫通，當(dāng)悟乎書(shū)之外，勿泥乎書(shū)之中，方為善讀書(shū)人。作者：顧儀卿出處：《醫(yī)中一得》
73、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
74、無(wú)他術(shù)，唯勤讀書(shū)而多為之，自工。世人患作文字少，又懶讀書(shū)，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見(jiàn)之�！�?dú)W陽(yáng)修
75、"書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
76、想與高尚的人對(duì)話，那就讓我們一起去讀書(shū)吧！
77、秉燭夜讀南瓜燈，一目十行全成誦。
78、時(shí)間不給任何人情面，也不會(huì)為誰(shuí)而停留。
79、讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)。
80、預(yù)知天下事，請(qǐng)讀萬(wàn)卷書(shū)。
81、為美好的未來(lái)而讀書(shū)。
82、天天看好書(shū)，日日爭(zhēng)進(jìn)步�！髡撸毫肿榆�
83、書(shū)是書(shū)，人是生，書(shū)人合一便是書(shū)生。
84、讀書(shū)，成長(zhǎng)最美的姿態(tài)。
85、書(shū)是我們的翅膀，帶著我們飛向知識(shí)的天壇。
86、學(xué)習(xí)如同讀書(shū)一樣，雖說(shuō)是在知識(shí)中遨游，不如說(shuō)是在困難面前乘風(fēng)破浪地昂首挺胸地前行�！醵�6）班王露露
87、你的嘴知道你讀過(guò)書(shū)了，而你的心知道嗎？
88、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
89、念書(shū)對(duì)付伶俐，也象體操對(duì)付身體一樣�！獝�(ài)迪生
90、書(shū)籍是培育魂靈的東西。
91、念書(shū)是魂靈的壯游，隨時(shí)可發(fā)明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉。——法郎士
92、讀一切好的書(shū)，就是和很多高貴的人措辭。
93、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，便是一間屋子里沒(méi)有窗戶�！ⅰぜs翰遜
94、一本好書(shū)就像是一個(gè)最好的伴侶。它始終不渝，已往如此，此刻仍然如此，未來(lái)也永遠(yuǎn)穩(wěn)定�！惯~爾斯
95、多念書(shū)、多進(jìn)修、多求履歷，就是前途的保障。 ——羅曼·羅蘭（法）
96、書(shū)是我的仆從，應(yīng)該聽(tīng)從我的意志，供我利用�！R克思
97、書(shū)籍是人類(lèi)提高的門(mén)路。
98、閱讀使人充分；交涉使人火速；寫(xiě)作與條記使人準(zhǔn)確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人風(fēng)雅；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
99、念書(shū)求理，須令自家胸中頷首。
100、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照糊口，噴薄欲出，讓打動(dòng)充溢校園。
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)3
1、這就是青春的味道，居然把我看哭了，突然好后悔，自己沒(méi)讀書(shū)，好羨慕你們的青春年少，雖然我也不是很大，但打工真的累
2、還是想的太少了，太小孩兒了，差的遠(yuǎn)了，得多學(xué)點(diǎn)兒東西，后悔上學(xué)沒(méi)讀書(shū)啊
3、很多人旅游了后悔沒(méi)讀書(shū)，賺錢(qián)了后悔沒(méi)旅游，讀書(shū)了后悔沒(méi)賺錢(qián)。沒(méi)有什么事情非要做，做自己喜歡的有價(jià)值的就好。
4、如果硬要說(shuō)后悔，確實(shí)是后悔沒(méi)讀書(shū)，人生的高度不夠真的吃苦頭。
5、書(shū)到用時(shí)方恨少！后悔以前沒(méi)讀書(shū)
6、后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)讀書(shū)，不然現(xiàn)在就不用混了！
7、學(xué)壞三天，學(xué)好卻要三年，這句話真的一點(diǎn)都不假，我會(huì)用三年的時(shí)間把讀書(shū)變成自己最重要興趣愛(ài)好，很后悔當(dāng)初沒(méi)讀書(shū)，只上到了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)而已
8、突然好懷念上學(xué)的時(shí)候了，如果時(shí)光能倒退，我定好好學(xué)習(xí)，絕不貪玩，后悔沒(méi)讀書(shū)，可現(xiàn)在想讀書(shū)卻晚了！
9、人生一直在走后悔路，后悔沒(méi)讀書(shū)，后悔一直不肯變！
10、姐說(shuō)，你后悔沒(méi)讀書(shū)了嗎？我，后悔了，但是，路當(dāng)時(shí)已經(jīng)選擇了不是嗎？那現(xiàn)在已經(jīng)不能后悔，只能努力的往前走
11、本來(lái)不后悔沒(méi)讀書(shū)的，現(xiàn)在非常后悔，看春春上快本的要是學(xué)霸！
12、這個(gè)學(xué)期，從暑假'就發(fā)生了一系列提早，或者是不該發(fā)生的事，直接或間接導(dǎo)致了我一學(xué)期沒(méi)讀書(shū)，好后悔，我真是感性，而且說(shuō)得跟真的一樣，撲！
13、看著你們高考，真后悔當(dāng)初沒(méi)讀書(shū)不然我現(xiàn)在也高考了！以前一心想做空乘！可是沒(méi)心讀，加油，同學(xué)們！
14、很后悔沒(méi)讀書(shū)呀。少壯不努力，老大徒傷悲。
15、這輩子最遺憾的事就是沒(méi)讀書(shū)。好后悔。
16、有后悔當(dāng)年堅(jiān)苦沒(méi)讀書(shū)的，有后悔沒(méi)和愛(ài)人相守相依的，有后悔曾經(jīng)一念之差命運(yùn)截然不同的。
17、荒廢了那么多年，其實(shí)前幾年就有點(diǎn)后悔，后悔沒(méi)讀書(shū)，很羨慕文化人
18、看著別人背著書(shū)包，就想起我小時(shí)候的我背著書(shū)包上學(xué)，真后悔沒(méi)讀書(shū)呀
19、最近負(fù)能量滿滿，因?yàn)闆](méi)讀書(shū)。總是到了需要做什么事的時(shí)候，才后悔沒(méi)認(rèn)真準(zhǔn)備。
20、在你最應(yīng)該讀書(shū)的.時(shí)候，你在想著賺錢(qián)；當(dāng)你真正賺錢(qián)的時(shí)候，有后悔當(dāng)初沒(méi)讀書(shū)。讀書(shū)雖不能給你帶來(lái)金錢(qián)，帶來(lái)的卻是金錢(qián)永遠(yuǎn)不能提供的靈魂上的愉悅[太陽(yáng)]
21、認(rèn)識(shí)很多沒(méi)讀書(shū)很早就輟學(xué)的朋友，全部都跟我說(shuō)很后悔很后悔沒(méi)好好讀書(shū)唉。
22、說(shuō)實(shí)話我挺后悔的，該讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)讀書(shū)，但是我又想說(shuō)我挺幸運(yùn)的，每次都能得償所愿
23、好后悔沒(méi)讀書(shū)，現(xiàn)在都不知道干嘛了，初中畢業(yè)出來(lái)都工作幾年了，做了幾個(gè)工作感覺(jué)都是吃青春飯的，現(xiàn)在要好工作沒(méi)文憑，想學(xué)一點(diǎn)什么專(zhuān)業(yè)不知道學(xué)什么好，該怎么辦，感覺(jué)已經(jīng)渾渾噩噩的浪費(fèi)了好幾年時(shí)光，如果可以回到從前我一定好好讀書(shū)，可是沒(méi)有從前
24、我后悔我那個(gè)時(shí)候沒(méi)讀書(shū)，我真的吃夠了沒(méi)文化的虧
25、每時(shí)每刻每分每秒我都在后悔當(dāng)初為什么沒(méi)讀書(shū)，為什么要出生在這樣的家里，下輩子我要做一個(gè)孤兒，沒(méi)有父母，只有姥姥姥爺，爺爺奶奶的孤兒。
26、沒(méi)讀書(shū)你后悔了！這就是你為什么總說(shuō)你不試怎么知道自己不行呢？現(xiàn)在看來(lái)，無(wú)論是于哪種方式，只要你不放棄夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的可能。事實(shí)已得到證實(shí)。這就是人生不需要太完美。
27、我不知道自己將來(lái)會(huì)不會(huì)后悔，我不知道這是不是我想要的，我不知道我圖個(gè)什么，知道的太少，煩惱太多，沒(méi)讀書(shū)真的不行
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)4
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。（王維：《送元二使安西》）
不要膽怯，不要回頭，勇敢的邁開(kāi)腳步向前走吧！
我心情，就是安靜，沒(méi)有那么吵了。
好與不好不在誰(shuí)評(píng)判，每一個(gè)硬幣都有兩面性。您只要考慮孩子是否適合，您是否有足夠的經(jīng)濟(jì)能力，您是否對(duì)孩子的安全和自理能力放心，送孩子出國(guó)讀書(shū)往往重要的是給孩子一份經(jīng)歷。祝好
你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情；你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)；你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度。心態(tài)的“態(tài)”字，拆解開(kāi)來(lái)，就是心大一點(diǎn)。凡事看開(kāi)了，目光所及之處，也必是滿目欣然。
發(fā)車(chē)，超越，舉杯，勝利，歡呼，吶喊！離別，感傷，哭泣，相擁，深情，不舍。
孩子一直在努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，因?yàn)樗�，只有努力學(xué)習(xí)，才能讓他鞏固知識(shí)當(dāng)中所有的知識(shí)點(diǎn)，孩子在幼兒園大聲的早讀，我真的是看在眼里，為她而感到高興！
干燥的風(fēng)無(wú)力地吹著，像一雙蒼老的手拉著匆忙的過(guò)往，在注定的離別里無(wú)奈地淚眼婆娑。
女兒終于離開(kāi)我要去上學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，仿佛出生時(shí)的情景還在昨天，轉(zhuǎn)眼之間，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大一個(gè)12歲的大姑娘了。
讀書(shū)好啊，讀書(shū)可以增長(zhǎng)智慧，教你為人處世，為你將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)，做任何工作都是需要知識(shí)的啊
哈哈哈愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨你，希望你勇敢自信！擁有坦蕩的胸懷仁厚的心靈，從容應(yīng)對(duì)一切！
中午放學(xué)，我去接孩子，孩子上了車(chē)，叫了聲媽媽之后，就什么也不說(shuō)了，表情很木然。我一看，就知道他肯定是挨老師批評(píng)了。
刻苦學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，新學(xué)期到了，一定要取得更好的成績(jī)，孩子，加油哦。
雖然如今只剩下孤獨(dú)的母親一人，我仍不能每日陪伴在她身邊，為了理想和生活，我如前一樣，仍在漂泊著，在漂泊的日子里，思念著我的母親，如同母親在家鄉(xiāng)每日都在思念著我一樣。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的'諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
就這樣，年輪里多了一個(gè)圈，我們又走過(guò)一個(gè)春夏秋冬，在九月欣然相遇，如此理所當(dāng)然。卻又在下個(gè)七月，在命輪里刻下：離別。
匆匆流年，看著你離去上學(xué)的背影，只是短短的幾年而已，歲月滄桑，等待你的滿滿愛(ài)意，等待你的幸�；丶�。
送她到學(xué)校那天，面對(duì)新的環(huán)境，女兒一臉的驚奇，興奮的跑來(lái)跑去，一會(huì)就和同寢室的人混的爛熟。在走廊看見(jiàn)幾個(gè)家長(zhǎng)和孩子在抹眼淚，我心里也酸酸的。
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)5
1.讀書(shū)的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理。為挑剔辯駁去讀書(shū)是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而是為了尋找真理，啟迪智慧。
2.讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
3.書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
4.我的心得是讀書(shū)不在多，而在反復(fù)讀。喜歡的書(shū)總要讀它幾遍，才算讀過(guò)，才能讀進(jìn)去。
5.讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。
6.讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
7.讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
8.書(shū)籍----通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶。
9.一個(gè)人如果抱著義務(wù)的`意識(shí)去讀書(shū)，便不了解讀書(shū)的藝術(shù)。這種具有義務(wù)目的的讀書(shū)法，和一個(gè)參議員在演講之前閱讀文件和報(bào)告是相同的。這不是讀書(shū)，而是尋求業(yè)務(wù)上的報(bào)告和消息。
10.讀書(shū)三決：第一步，以古為敵。第二步，以古為友。第三步，以古為徒。
11.在等待的日子里，刻苦讀書(shū)，謙卑做人，養(yǎng)得深根，日后才能枝葉茂盛。
12.讀書(shū)是個(gè)孤獨(dú)的行為，她把書(shū)當(dāng)做牡蠣的貝殼，鉆在書(shū)里就像牡蠣躲在貝殼里一樣安全。這間屋子被密密麻麻的書(shū)頁(yè)包裹著，就像在密林之中樹(shù)葉占據(jù)了所有空間一樣。
13.讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
14.我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。
15.我之喜看書(shū)，不是想求上進(jìn)，也不是想讀書(shū)明理，只覺(jué)得手中有書(shū)，心中才舒服，成為一種嗜好。
16.書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。
17.讀書(shū)沒(méi)有合宜的時(shí)間和地點(diǎn)。一個(gè)人有讀書(shū)的心境時(shí)，隨便什么地方都可以讀書(shū)。如果他知道讀書(shū)的樂(lè)趣，他無(wú)論在學(xué)校內(nèi)或?qū)W校外，都會(huì)讀書(shū)，無(wú)論世界有沒(méi)有學(xué)校，也都會(huì)讀書(shū)。他甚至在最優(yōu)良的學(xué)校里也可以讀書(shū)。
18.我們讀書(shū)，因?yàn)槲覀児聠�，我們讀書(shū)，然后就不孤單，我們并不孤單。
19.年少讀書(shū)，如隙中窺月;中年讀書(shū)，如庭中望月;老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。
20.不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
21.世上無(wú)人人必讀的書(shū)，只有在某時(shí)某地，某種環(huán)境，和生命中的某個(gè)時(shí)期必讀的書(shū)。我認(rèn)為讀書(shū)和婚姻一樣，是命運(yùn)注定的或陰陽(yáng)注定的。
22.從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。
23.如果讀書(shū)也能算是一個(gè)嗜好的話，我的唯一嗜好就是讀書(shū)。人必須讀書(shū)，才能繼承和發(fā)揚(yáng)前人的智慧。人類(lèi)之所以能進(jìn)步，靠的就是能讀書(shū)又寫(xiě)書(shū)的本領(lǐng)。
24.讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
25.沒(méi)有人是為了讀書(shū)而讀書(shū)，而是在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。
26.年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書(shū)的。讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧。
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)6
1.逆水行舟使勁撐，一篙松勁退千尋。——董必武
2.達(dá)到重要目標(biāo)有兩個(gè)途徑——努力及毅力。盡力只有少數(shù)人所有，但不屈不撓的毅力則多數(shù)人均可實(shí)行�！闷苼�
3.珍惜時(shí)間就是珍惜生命，總有一天你會(huì)明白這個(gè)道理的！
4.我畢生都熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，也許甚至說(shuō)，我更熱愛(ài)體力勞動(dòng)。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候，我就更特別感覺(jué)滿意了。
5.登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩！盾髯印駥W(xué)》
6.精研博學(xué)，篤行仁德。
7.讀高雅書(shū)，做高尚人。
8.走進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里，《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客，他們其實(shí)并不稀奇，只是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而難得見(jiàn)面而已，太陽(yáng)、月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉(zhuǎn)悠著嗎？
9.書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟。
10.每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò))樂(lè)過(guò))哀過(guò))傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私)自立)自棄)自卑)自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊)自愛(ài)……
11.你浪費(fèi)了時(shí)間，就是給對(duì)手準(zhǔn)備了戰(zhàn)勝你的條件。
12.沒(méi)有放棄說(shuō)明你還有希望，如果放棄了說(shuō)明你一絲希望都沒(méi)有了。
13.能夠巋然不動(dòng)，堅(jiān)持正見(jiàn)，度過(guò)難關(guān)的人是不多的�！旯�
14.當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想，哪怕爬著，也沒(méi)有不站起來(lái)的理由。
15.不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識(shí)。
16.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。
17.古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō)；“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的.乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
18.誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習(xí)。
19.良好的心態(tài)，充足的信心，辛勤的汗水，共筑20xx輝煌
20.讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡；讀書(shū)，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
21.讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
22.每天都要后悔當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)，每天都會(huì)陷入這種無(wú)用的自責(zé)。讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅：當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路：當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
23.窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。——作者：王勃
24.英雄何所遇？他遇到的是孤單的長(zhǎng)途，滿身的傷痕以及愈來(lái)愈真切的渺小感。
25.不要太在乎自己的長(zhǎng)相，因?yàn)槟芰Σ粫?huì)寫(xiě)在臉上。
26.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
27.隨時(shí)保持自信，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，做一個(gè)能真正堅(jiān)定自己的珍寶商。
28.閱讀讓我明白，心中一直魂?duì)繅?mèng)繞的地方，是家鄉(xiāng)。無(wú)論身在何方，我都深?lèi)?ài)那片土地。
29.少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
30.讀書(shū)，是為了讓我們?cè)黾又R(shí)量，是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西，擴(kuò)充我們對(duì)其他知識(shí)的補(bǔ)充，而讀書(shū)，也是有技巧的，在現(xiàn)在的書(shū)店里，琳瑯滿目，讓你看的眼花繚亂。
31.積極進(jìn)取，機(jī)遇總喜歡光顧有準(zhǔn)備的頭腦。
32.生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
33.要在文化上有成績(jī)，則非韌不可。魯迅
34.知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
35.因?yàn)橛谢�，所以披星戴月；因�(yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
36.努力，不是用來(lái)說(shuō)的，也不是用來(lái)寫(xiě)著看的，而是需要我們靠行動(dòng)去證明結(jié)果的。
37.倡導(dǎo)全民讀書(shū)，推進(jìn)文明創(chuàng)建。
38.不是因?yàn)橛辛讼Ｍ湃?jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)有希望！
39.輕輕松松地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，做個(gè)充滿自信的好孩子。
40.人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)7
1、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
2、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
3、當(dāng)咱們?yōu)橐蝗ゲ粡?fù)返的青春嘆氣時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)斟酌未來(lái)的朽邁，不要到那時(shí)再為不愛(ài)護(hù)丁壯而懊悔。
4、小葵花媽媽課堂開(kāi)課啦！孩子咳嗽老不好，多半是不想上學(xué)，打一頓就好。
5、〔明〕于謙《觀書(shū)》：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！�
6、今后的人生能夠取得怎樣的成就，就看你現(xiàn)在有多努力。
7、籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)：若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。每天都要后悔當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)，每天都會(huì)陷入這種無(wú)用的自責(zé)。
8、世界上最快而以最慢最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。高爾基《外國(guó)名人名言錄》
9、其實(shí)，我們不是不喜歡上學(xué)，只是不喜歡上課。如果沒(méi)有老師，學(xué)校會(huì)是世界上最美好的地方。
10、〔清〕蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》：“人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽�！�
11、書(shū)到用時(shí)方恨少！后悔以前沒(méi)讀書(shū)。
12、很后悔沒(méi)讀書(shū)呀。少壯不努力，老大徒傷悲。
13、其實(shí)我們不是不想上學(xué)，只是不想在學(xué)�？吹嚼蠋熋刻煸谖覀兌叧趁刻旃苤覀兒枚嗟淖鳂I(yè)。
14、看著別人背著書(shū)包，就想起我小時(shí)候的我背著書(shū)包上學(xué)，真后悔沒(méi)讀書(shū)呀。最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚，靜品自然，靜通心意，靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí)，懷抱一書(shū)，沉坐，觀自然的風(fēng)雨變換，悟人生的詭秘莫測(cè)。這時(shí)，不是在讀書(shū)，而是書(shū)陪我讀人生。
15、好后悔好后悔，當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)遇到這么認(rèn)真的男生，往后余生，認(rèn)認(rèn)真真生說(shuō)。
16、沒(méi)讀書(shū)你后悔了！這就是你為什么總說(shuō)你不試怎么知道自己不行呢？現(xiàn)在看來(lái)，無(wú)論是于哪種方式，只要你不放棄夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的可能。事實(shí)已得到證實(shí)。這就是人生不需要太完美。
17、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！悏邸度龂�(guó)志》
18、讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣�！仙�
19、在大災(zāi)面前，有種后悔沒(méi)好好讀書(shū)，當(dāng)一名人民子弟兵，或者當(dāng)一名醫(yī)生，去一線盡份貢獻(xiàn)。
20、我之喜看書(shū)，不是想求上進(jìn)，也不是想讀書(shū)明理，只覺(jué)得手中有書(shū)，心中才舒服，成為一種嗜好。
21、不好好讀書(shū)，換來(lái)的將是一生的卑微與底層。
22、真正的讀書(shū)源自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)，這份愛(ài)純粹天然，就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng)，不為名利，聽(tīng)從的是心的召喚，正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香，都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中，書(shū)中的人與事，作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)思想情感互動(dòng)溝通，相鳴相和。日子長(zhǎng)了，我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。
23、讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
24、我現(xiàn)在想快點(diǎn)出社會(huì)，不想上學(xué)�？赡芪疫�不懂外面的世界多殘酷吧，看著大家都懷念上學(xué)時(shí)光。
25、讀書(shū)如樹(shù)木，不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中，日來(lái)而月往。露葉既暢茂，煙條漸蒼莽。
26、經(jīng)常后悔小時(shí)候沒(méi)好好讀書(shū)。我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的`大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
27、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
28、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
29、讀書(shū)的時(shí)候覺(jué)得學(xué)習(xí)是天底下最苦的事情，長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)，工作最苦。
30、世上沒(méi)有一蹴而就的成功，只有一步一個(gè)腳印的踏實(shí)積累。
31、很多人旅游了后悔沒(méi)讀書(shū)，賺錢(qián)了后悔沒(méi)旅游，讀書(shū)了后悔沒(méi)賺錢(qián)。沒(méi)有什么事情非要做，做自己喜歡的有價(jià)值的就好。
32、好后悔沒(méi)好好讀書(shū)，明明很喜歡讀書(shū)，單純又美好，但是卻沒(méi)有努力過(guò)。讀書(shū)是唯一努力就會(huì)有結(jié)果的事，進(jìn)入社會(huì)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事是你努力也換不來(lái)的，所以還在上學(xué)的同學(xué)們一定要把握住機(jī)會(huì)。
33、每天都要后悔當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)，每天都會(huì)陷入這種無(wú)用的自責(zé)。讀書(shū)就像一根強(qiáng)心劑，注入我的體內(nèi)，帶給我巨大的力量，在讀書(shū)中授予我做人的道理，教會(huì)我處事的原則，傳授我無(wú)盡的知識(shí)。
34、姐說(shuō)，你后悔沒(méi)讀書(shū)了嗎？？？我，后悔了，但是，路當(dāng)時(shí)已經(jīng)選擇了不是嗎？？那現(xiàn)在已經(jīng)不能后悔，只能努力的往前走
35、還是想得太少了，太小孩兒了，差得遠(yuǎn)了，得多學(xué)點(diǎn)兒東西，后悔上學(xué)沒(méi)讀書(shū)啊。
36、認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。
37、有點(diǎn)些許的后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書(shū)，考個(gè)好的醫(yī)學(xué)院，或許現(xiàn)在還能幫個(gè)忙。
38、我們讀書(shū)，因?yàn)槲覀児聠�，我們讀書(shū)，然后就不孤單，我們并不孤單。
39、你現(xiàn)在還是懶得學(xué)習(xí)，你后面的時(shí)期就會(huì)更加艱難。
40、認(rèn)識(shí)很多沒(méi)讀書(shū)很早就輟學(xué)的朋友，全部都跟我說(shuō)很后悔很后悔沒(méi)好好讀書(shū)唉。
41、你一定問(wèn)我，我做過(guò)什么最后悔，沒(méi)有什么矯情的回答了，只是當(dāng)年沒(méi)有好好讀書(shū)而已。
42、我們讀書(shū)越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的�！┤R
43、為此你吃盡了苦頭，可早已來(lái)不及了。前半生偷的懶，為后半生埋下了巨大的隱患。
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)8
1、從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
2、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須發(fā)奮，留作青年好范疇�！獏怯裾�
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。
4、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
5、書(shū)本是翅膀，讓你遨游天際；知識(shí)是能量，為你清掃煩惱；書(shū)冊(cè)是個(gè)珍寶，里面寶貝不少；多多讀書(shū)挖寶，生活煩惱少少。
6、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)�！A羅庚
7、人有坎，失于盛年；猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。
8、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
9、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。——列·托爾斯泰
10、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。
11、用雙手觸摸歷史的輪廓，用雙腳感觸地球的邊際；用想象力丈量天空的高度，用感受力冊(cè)尋河川的深度；用書(shū)本體會(huì)人生百態(tài)，用書(shū)本領(lǐng)悟似水流年。
12、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活�！獙O中山
13、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話�！獝�(ài)因斯坦
14、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
15、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外�！旯�
16、書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)原有很重大的意義……，但，書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的�！獮跎晁够�
17、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！障＝�
18、唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。蓋亞斯(殼牌石油規(guī)劃經(jīng)理)
19、讀書(shū)講究精，取起精華，去其糟粕，融會(huì)貫通為己用：讀書(shū)在乎活，舉一反三，活靈活用，剔除表象看清真理：讀書(shū)看重廣，上至天文下至地理，沒(méi)有談不來(lái)的話題。
20、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。所以希望朋友，多讀好書(shū)；
21、讀書(shū)是一件很夢(mèng)幻的事，在信息化的`碎片化社會(huì)，清茶一杯，好書(shū)一本，能使人迅速平靜下來(lái)，梳理自己的情緒，更好的和書(shū)籍對(duì)話，和自己相處。
22、世人都道讀書(shū)好，讀書(shū)不會(huì)有煩惱。小兒讀書(shū)不努力，老大真會(huì)徒傷悲。若問(wèn)讀書(shū)為何故？只為真實(shí)快樂(lè)幸福故。
23、要得會(huì)，天天累；要得精，用命拼。
24、六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治。
25、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
26、書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
27、學(xué)會(huì)三天，學(xué)好三年。
28、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。
29、書(shū)籍是巨大的力量�！袑�
30、天道酬勤。
31、令伯支離晚讀書(shū)，豈知詞賦稱(chēng)相如。
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)9
24.去做你害怕的事，害怕自然就會(huì)消逝。
25.松軟的沙灘上最容易留下腳印。
26.高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。
27.人生最大的幸福，莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息。
28.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
29.讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
30.玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不學(xué)，不知理。
31.作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
32.難道沒(méi)有人鼓勵(lì)你就不愿努力了嗎？難道沒(méi)有人表?yè)P(yáng)你就因此而放棄讀書(shū)嗎？難道沒(méi)有人一路陪伴你幫助你，你就無(wú)法堅(jiān)持下去了嗎？請(qǐng)問(wèn)下，你究竟是為誰(shuí)而活？
33.與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
34.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。
35.引路靠貴人，走路靠自己，成長(zhǎng)靠學(xué)習(xí)。
36.下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，必定要振作精力，下苦功。——毛澤東
37.讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。
38.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
39.學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問(wèn)淺，怕志短。
40.不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。
41.非學(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。
42.他勉強(qiáng)打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
43.學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī)。
44.來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待只有遠(yuǎn)方。
45.這是溫柔的時(shí)代，這是努力不該且不會(huì)被辜負(fù)的時(shí)代！前有古人風(fēng)骨諄諄教引，今有國(guó)家后盾保駕護(hù)航�！皷|陽(yáng)馬生”們，胸懷大志的后浪們，請(qǐng)千萬(wàn)不要放棄讀書(shū)！
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)10
1、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
2、讀書(shū)沉默是用心，創(chuàng)作沉默是專(zhuān)心。
3、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從⊙狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
4、學(xué)習(xí)他人是方法，實(shí)現(xiàn)自我是目的。
5、善讀書(shū)者，須視書(shū)如水，而視此心如花、如稻、如魚(yú)、如濯足……爾讀書(shū)易于解說(shuō)文義，卻不甚能深入，可就朱子"涵泳""體察"二語(yǔ)悉心求之。——曾國(guó)藩
6、學(xué)者欲博聞舊事，多識(shí)其物，若不窺別錄，不討異書(shū)，專(zhuān)治周孔之章句，直守遷固之紀(jì)傳，亦何能自改于此乎？
7、除了文藝書(shū)籍外，有些科學(xué)性很?chē)?yán)密、理論性極強(qiáng)的書(shū)，讀起來(lái)并不都是那么輕松愉快的。在這方面，必須要我們花費(fèi)更多、更艱苦的勞動(dòng)，做一些"枯燥"的工作�！芊�
8、五車(chē)載書(shū)不堪煮，兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)
9、每一個(gè)知道讀書(shū)方法的人都有一種力量可以把他自己放大，豐富他的生活方式，使他的一生內(nèi)容充實(shí)富有意義�！振憷�
10、人生是有限的，學(xué)問(wèn)卻是無(wú)涯的。生命不止，讀書(shū)不息。
11、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了。——切斯特菲爾德
12、臧克家說(shuō)：讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
13、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家�！猍美]愛(ài)默森
14、讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才�！ㄓ�(guó)）培根
15、越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
16、在閱讀時(shí)，我希望在每一個(gè)好的想法才停留，因?yàn)樵诿恳粋�(gè)真相之前盡可能的保持。
17、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
18、人死后留下一部好書(shū)要比宮殿或陵園圣堂更有價(jià)值�！ＥD
19、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活。作者：孫中山
20、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處。
21、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！躺�
22、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。
23、走你的'路，讓人們說(shuō)去吧！
24、即以其人之道，還治其人之身。
25、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天。
26、好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。
27、卵石臻于完美，在于水的載歌載舞；鮮花笑靨連連，在于陽(yáng)光的體貼入微；精神日漸成熟，在于知識(shí)的耳濡目染。世界讀書(shū)日到了，拿起書(shū)本快樂(lè)閱讀吧，讓精神的花園一片燦然。
28、一個(gè)外地的讀者說(shuō)看了我的新書(shū)，覺(jué)得很退步，我說(shuō)其實(shí)是我進(jìn)步太多，小說(shuō)就是生活，我在學(xué)校外面過(guò)了三年的生活，而你們的變化可能僅僅是從高一變成了高三，偶像從張信哲變成了F4而已，所以根本不在一個(gè)欣賞的層次上。我寫(xiě)東西只能考慮到我的興趣而不能考慮到你們的興趣。這是一種風(fēng)格。
29、開(kāi)卷有益。作者：趙光義
30、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
31、圖畫(huà)書(shū)里有著未來(lái)中國(guó)的空氣。
32、不讀書(shū)最高，不識(shí)字最好，不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁，好和歹沒(méi)條道。作者：無(wú)名氏出處：中呂朝天子志感
33、看文字須大段出色看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
34、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！厶K格蘭］卡萊爾
35、我見(jiàn)到一本好書(shū)，就像在沙漠中看到了水一樣。
36、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
37、讀書(shū)對(duì)于我就像呼吸一樣自然。
38、讀書(shū)能打開(kāi)知識(shí)世界的大門(mén)。
39、人需夢(mèng)，需追夢(mèng)，那淡黃的書(shū)頁(yè)則是牽引你的一縷夢(mèng)思。
40、用活書(shū)，活用書(shū)，用書(shū)活�！招兄�
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)11
1、讀書(shū)需用心，一字值千金。
2、種田不離田頭，讀書(shū)不離案頭。 ——佚名
3、讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，實(shí)踐是人生的過(guò)程，創(chuàng)新是人生的結(jié)晶。
4、一切知識(shí)都不應(yīng)該根據(jù)書(shū)上的權(quán)威去給予，而應(yīng)實(shí)際指證給感官與心智，得到它們的認(rèn)可�！涿兰~斯
5、書(shū)這東西，本來(lái)就起到助產(chǎn)作用，促進(jìn)分娩，使分娩順利，至于產(chǎn)生什么，助產(chǎn)士是不負(fù)這個(gè)責(zé)任的。——赫爾岑
6、讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何物。惟精心尋思，體貼向身心事物上來(lái)，反復(fù)考驗(yàn)其理，則知圣賢之書(shū)，一字一句皆有用矣。——薛暄
7、做學(xué)問(wèn)要讀點(diǎn)"無(wú)字書(shū)"。無(wú)字書(shū)者，天地萬(wàn)物是也。古人嘗取之無(wú)盡，而尚留于天地間。日在目前，而人不知讀。燕獨(dú)知之讀之，終身不厭�！窝�
8、我們要用最短的時(shí)間，最少的銀錢(qián)去教一般平民讀好書(shū)，做好人。——陶行知
9、取兩冊(cè)相同版本的書(shū)，凡遇到字句新奇處，就從一本書(shū)中剪下，粘在另一本書(shū)天頭處，以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上，取另一本書(shū)對(duì)照讀。——錢(qián)謙益
10、人生是有限的，學(xué)問(wèn)卻是無(wú)涯的。生命不止，讀書(shū)不息。
11、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
12、我一生的嗜好，除了之外，——就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活�！獙O中山
13、讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。
14、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
15、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。 作者：（唐）李欣
16、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。作者：歐陽(yáng)修
17、有的人認(rèn)為讀書(shū)是為以后自己的生活更加美好；有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了謀求一官半職；有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了更好的報(bào)效國(guó)家；有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了人類(lèi)的將來(lái)的美好生活。
18、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)！——顏真卿
19、和書(shū)籍生活在一齊，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！_曼·羅蘭
20、學(xué)習(xí)如果想有成就，就必須專(zhuān)心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲�！瘸�
21、發(fā)奮識(shí)辨天下字，勵(lì)志讀盡人間書(shū)。
22、書(shū)籍是青年人離不開(kāi)的導(dǎo)師。
23、擁有好書(shū)，就等于擁有了百萬(wàn)財(cái)富。
24、人有坎檁，失于盛于年，猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。
25、書(shū)讀的`越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少�！�
26、書(shū)是人類(lèi)奮斗史上最為不朽的碩果。
27、人類(lèi)的一個(gè)重要標(biāo)志，就是創(chuàng)造了書(shū)籍這種方式，用來(lái)傳承知識(shí)，積累文化，涵養(yǎng)情志，使新一代的知識(shí)起點(diǎn)承接在上一代的知識(shí)終點(diǎn)上，步步登高，步步走向輝煌。——楊義
28、重復(fù)別人所說(shuō)的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說(shuō)的話，則需要頭腦。
29、應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的，也要泛覽。
30、自己拼命學(xué)習(xí)的事會(huì)變成才能�！S基
31、讀死書(shū)是沒(méi)有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子區(qū)思想才行。
32、人們的丑惡并非全都是他們自己的過(guò)錯(cuò)。
33、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳。作者：唐寅
34、學(xué)習(xí)必須心懷誠(chéng)實(shí)，授業(yè)必須心懷希望。
35、年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書(shū)的。讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧。作者：楊絳
36、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
37、讀而未曉則思，思而未曉則讀。作者：朱熹
38、勤勉而頑強(qiáng)的鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
39、抓住每一分，踏實(shí)每一步，拼搏每一次，成功每一回！
40、好書(shū)蘊(yùn)含哲理，讀書(shū)增添智慧。
41、書(shū)是唯一長(zhǎng)生不老的營(yíng)養(yǎng)品。
42、讀書(shū)吧！書(shū)就是我們的好朋友。
43、讀書(shū)能讓浮躁的心平靜下來(lái)。
44、讀好書(shū)的前提條件在于不讀壞書(shū)，因?yàn)楣怅幩萍檀佟?[德]叔本華
45、念書(shū)對(duì)付伶俐，也象體操對(duì)付身體一樣�！獝�(ài)迪生
46、戈壁里的腳跡很快就磨滅了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中持久漣漪。
47、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如念書(shū)。——戚繼光
48、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的繁華血脈。——彌爾頓
49、念書(shū)在于造成完全的人格。
50、讀書(shū)要玩味。 —— 程顥
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)12
1、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好�！焯亓�
2、讀書(shū)造就完美人格，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。
3、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
4、勤奮是好運(yùn)之母。（作者：富蘭克林）
5、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。
6、改變能改變的，接受不能接受的！
7、面對(duì)人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。晚安！
8、讀書(shū)的態(tài)度決定人生的走向，讀書(shū)的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>
9、不要太在乎自己的長(zhǎng)相，因?yàn)槟芰Σ粫?huì)寫(xiě)在臉上。
10、讀書(shū)，是為了讓我們?cè)黾又R(shí)量，是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西，擴(kuò)充我們對(duì)其他知識(shí)的補(bǔ)充，而讀書(shū)，也是有技巧的，在現(xiàn)在的書(shū)店里，琳瑯滿目，讓你看的眼花繚亂。
11、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。（作者：王充）
12、只有毅力才會(huì)使咱們成功，而毅力的來(lái)源又在于毫不動(dòng)搖，動(dòng)搖采取為達(dá)到成功所需要的手段。俄·車(chē)爾尼雪夫斯基
13、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
14、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
15、別人不會(huì)在意你的一切，只有自己成就自己，才能在別人面前抬得起頭。
16、悠閑讀書(shū)，追求的是一種氣質(zhì)、一種涵養(yǎng)。多讀書(shū)，能使人精神煥發(fā)，隨和幽默，充滿自信，充滿魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范，是以深厚的文化底蘊(yùn)作鋪墊，其深厚的文化修養(yǎng)主要從長(zhǎng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習(xí)而來(lái)。
17、世界上最壯麗的'宮殿，是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
18、閱讀讓我明白，心中一直魂?duì)繅?mèng)繞的地方，是家鄉(xiāng)。無(wú)論身在何方，我都深?lèi)?ài)那片土地。
19、讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄逸校園。
20、達(dá)到重要目標(biāo)有兩個(gè)途徑——努力及毅力。盡力只有少數(shù)人所有，但不屈不撓的毅力則多數(shù)人均可實(shí)行�！闷苼�
21、只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。塞內(nèi)加
22、一日讀書(shū)增一智，一年讀書(shū)小博士。
23、堅(jiān)持是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，是一種使你執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅(qū)，更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。
24、隨時(shí)保持自信，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，做一個(gè)能真正堅(jiān)定自己的珍寶商。
25、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，面無(wú)慚色去留輕。
26、離開(kāi)奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
27、世界上任何的書(shū)籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄的成為你自己。
28、學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī)。
29、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！R梭
30、無(wú)心閱讀，難覓書(shū)中天地；用心閱讀，易得書(shū)中精華。
31、古人曰:書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容，書(shū)里的知識(shí)是否掌握，沒(méi)掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握，才會(huì)成為強(qiáng)者！
32、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
33、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。（作者：貝多芬）
34、古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō)；“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
35、趁自己還年輕，給一個(gè)自己給力的機(jī)會(huì)。即使看不到希望，即使看不到未來(lái)，也相信自己的選擇不會(huì)錯(cuò)，自己的未來(lái)不會(huì)錯(cuò)，自己的夢(mèng)想不會(huì)錯(cuò)。我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。事實(shí)是，當(dāng)你決定出發(fā)的時(shí)候，旅行最困難的事已經(jīng)過(guò)去了。事實(shí)是，不管今天多么混濁難熬，明天依舊會(huì)如約而至。
36、繼續(xù)讀書(shū)或放棄，這樣殘酷的選擇，在過(guò)去曾有因經(jīng)濟(jì)顧慮而選擇了后者的悲劇案例。天才放棄求學(xué)之路，冉冉將起之星卻黯然退場(chǎng)，無(wú)疑讓人唏噓不已，而當(dāng)左右這種選擇的元兇是經(jīng)濟(jì)能力時(shí)，更是讓人有錐心之痛。
37、宏大變?yōu)楹眯χ挥幸徊剑僮咭徊�，可笑又�?huì)變?yōu)閭ゴ�。——佩�?/p>
38、別荒廢了最能拼的年紀(jì)，讓自己整天無(wú)所事事。自己那么差又不努力，還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來(lái)，無(wú)論現(xiàn)在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去。
39、全力拜訪，入圍精英目標(biāo)既定，身體力行堅(jiān)持不懈，百折不撓追求卓越，永攀新高
40、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。
41、可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。
42、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
43、為學(xué)須剛與恒，不剛則隋隳，不恒則退�！T子咸
44、古人常識(shí)無(wú)遺力，少壯工夫老始成�！懹�
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)13
1、原來(lái)母愛(ài)是這么的簡(jiǎn)單，不需要解釋?zhuān)灰眯母惺�，一定�?huì)感受到母愛(ài)的存在。母愛(ài)是最偉大的，沒(méi)有任何一種愛(ài)可以替代；母愛(ài)是最純潔的，沒(méi)有什么可以玷污它。緊緊抓住母愛(ài)，千萬(wàn)別讓幸福從手指縫隙中溜走。也許，母親不需要我們回報(bào)她，但是一定要謹(jǐn)記：好好對(duì)待媽媽?zhuān)瑒e讓她失望，別讓她受傷！
2、母愛(ài)，人世間最無(wú)私的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最仁慈的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最寬容的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最偉大的愛(ài)！
3、母愛(ài)，是一座豐碑，鐫刻過(guò)去，啟迪未來(lái)
4、我給我母親添了不少亂，但是我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受。
5、看這個(gè)世界你會(huì)對(duì)女性產(chǎn)生懷疑，但當(dāng)你注視自己的母親，你將無(wú)法繼續(xù)懷疑。
6、母愛(ài)如微弱的燭光，照亮我們生命的黎明；母愛(ài)如隱身的神明，保佑我們一生的幸福；母愛(ài)如旱地的清泉，滋潤(rùn)我們饑渴的身軀；母愛(ài)如海岸的燈塔，指引我們前行的方向。
7、母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，洋溢著無(wú)言的親情。因?yàn)橛辛四笎?ài)，我們才是快樂(lè)的，才是幸福的。
8、母愛(ài)，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅(qū)穿過(guò)，給大地呼風(fēng)換雨降祥和母愛(ài)，是雨后的霞，總讓清洗過(guò)的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)，是你飄泊海角天涯的縷縷思念。
9、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。
10、母愛(ài)是嚴(yán)厲的。生活上，媽媽無(wú)微不至；學(xué)習(xí)上，媽媽卻嚴(yán)厲無(wú)比，媽媽總教育我要“今日事，今日畢”，不管多晚，媽媽總要督促我將當(dāng)天的作業(yè)完成了，她決不容許我有半點(diǎn)馬虎，決不容許我有半點(diǎn)應(yīng)付。
11、母愛(ài)使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，母愛(ài)使我知道了感恩，母愛(ài)使我的愛(ài)心盈盈，母愛(ài)使我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，母愛(ài)是我永恒的太陽(yáng)。
12、母愛(ài)是一條溪流，她有柔情，用自己的柔情去感化冥頑不化的堅(jiān)石；母愛(ài)是一片云，隨著天空的飛鳥(niǎo)而四處飄蕩，越過(guò)千山萬(wàn)水，總飛翔在兒女身邊。
13、母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
14、母愛(ài)啊母愛(ài)！宇宙間無(wú)與倫比的你，哺育著天下子女，讓他們?cè)谀愕暮亲o(hù)下快樂(lè)地生活。你真了不起呀，你揮灑吧，揮灑吧，盡情地將你揮灑吧。把你的關(guān)愛(ài)、溫馨、溫暖、善良、仁慈灑向廣袤無(wú)垠的世界吧。
15、母愛(ài)之情，驚天動(dòng)地，感泣鬼神。母愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。愿天下母親，別忘了留一份愛(ài)給自己，愿天下兒女，別忘了回報(bào)母愛(ài)一縷濃濃的芳馨。
16、母愛(ài)，是游子吟中的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”的真情表白；母愛(ài)，是心中圣潔的`紅寶石透露出晶瑩的乳汁。
17、母親對(duì)于孩子是第一所學(xué)�！履釥枴ぜ{索夫
18、有這樣一個(gè)人：她忍著劇痛把你帶到世間，無(wú)怨無(wú)悔默默為你付出，挺直脊背為你解決煩惱，不求回報(bào)只愿你健康平安。今天母親節(jié)，記得感謝她的好！
19、沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
20、搴幃拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。慘慘柴門(mén)風(fēng)雪夜，此時(shí)有子不如無(wú)。
21、世上惟一沒(méi)有被污染的愛(ài)——那便是母愛(ài)。
22、記憶中的母親啊！最心愛(ài)的戀人啊，您是我所有的快樂(lè)，所有的情誼。
23、是那雪蓮花般的純凈的愛(ài)在包裹著我，在守護(hù)著我。冷了，母愛(ài)是襖；渴了，母愛(ài)是水；病了，母愛(ài)是藥；餓了，母愛(ài)是灶；熱了，母愛(ài)為我撐起一片綠蔭，倦了，母愛(ài)是我棲息的溫暖的港灣，伴隨我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
24、不想讓您知道的心事，您都猜出來(lái)了；不想說(shuō)的困難，您都想到了；太多的關(guān)心，造就了我的幸福童年；太多的愛(ài)心，讓我的世界充滿愛(ài)。母親節(jié)到了，我只說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)艺娴膼?ài)您！
25、媽媽?zhuān)m然我老跟您發(fā)脾氣，但我真的愛(ài)您！
26、原來(lái)母愛(ài)是這么的偉大，卻總隱藏在平凡的一舉一動(dòng)中，我們對(duì)母親的不理解實(shí)則是使自己孤獨(dú)的直接原因，母親永遠(yuǎn)都在為子女操心，雪白的雙鬢是最好的見(jiàn)證。母愛(ài)是無(wú)私的，更是值得珍惜的。她像涓涓細(xì)流，無(wú)一點(diǎn)雜質(zhì)，給人太多的感動(dòng)與溫暖。
27、一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方，父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。
28、是最美的面孔，伴我拼搏爭(zhēng)成功；是最美的笑容，伴我生命去追夢(mèng)；是最美的祝福，伴我天涯向前沖。母親節(jié)到了，愿親愛(ài)的媽媽健康快樂(lè)永幸福。
29、想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
30、媽媽特別愛(ài)美，先不說(shuō)化妝臺(tái)上有多少林林總總的化妝品了，就連平時(shí)呀也沒(méi)少折騰過(guò)。她一會(huì)兒做紅酒面膜，一會(huì)兒又做什么酸奶面膜。哎！真受不了像她這種樣子的美容方法了，都快成了一名“藥劑師”了。
31、母愛(ài)是一種巨大的火焰。——羅曼·羅蘭
32、生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經(jīng)測(cè)量的深度中保存著無(wú)數(shù)的奇跡。愿你是這些奇跡的勇敢者探秘者！
33、一個(gè)老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。
34、母愛(ài)不在于驚天動(dòng)地的壯舉，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮嚀，甚至是每一道目光中。
35、母愛(ài)是掌心里的海，寬容，包納，令我一生取之不竭，受用不盡；母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著，母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。在母親的溫暖中行走，不管我流浪的足音彈向何方，都永遠(yuǎn)也走不出母的愛(ài)。
36、媽媽是我最偉大的老師，一個(gè)充滿慈愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師。如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美，那么我的母親就是那朵甜美的愛(ài)之花。
37、國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
38、母愛(ài)是綻放的花朵；母愛(ài)是一輪永不落的日頭；母愛(ài)是永不褪去的顏色。
39、在孩子的'生命中，家長(zhǎng)的陪伴，是一種來(lái)自心底的溫暖相伴，也是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，最為強(qiáng)大的內(nèi)心力量的源泉。陪伴孩子成長(zhǎng)，愿每一個(gè)作父母的人，都要牢記于心。
40、我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親�！挚�
41、母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限；母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
42、母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。
43、母愛(ài)是明澈的山泉，潔凈而碧澈。她純而不梁真而無(wú)邪誠(chéng)而無(wú)瑕，她能洗滌一切污濁。
44、河廣難航莫我過(guò)，未知安否近如何。暗中時(shí)滴思親淚，只恐思兒淚更多
45、母愛(ài)是體貼、慰藉、寬容、理解、善良、慈祥的源泉。母愛(ài)之情，驚動(dòng)天地，感泣鬼神。
46、媽媽我感謝你賜給了我生命，是您教會(huì)了我做人的道理，無(wú)論將來(lái)怎么樣，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！在這屬于您的節(jié)日里，祝您節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
47、母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。——鄧肯
48、母愛(ài)是春，是如沐春風(fēng)的溫暖和感覺(jué)；母愛(ài)是夏，是似火驕陽(yáng)的炙熱和濃烈；母愛(ài)是秋，是片片金黃的飽滿和豐盈；母愛(ài)是冬，是冰雪般的晶瑩剔透和無(wú)暇。
49、母愛(ài)是綠色，籠蓋四野；母愛(ài)是紅色，血濃于水；母愛(ài)是紫色，高貴典雅。
50、在面對(duì)一位女性的時(shí)候，永遠(yuǎn)不要忘記你的母親。
51、母愛(ài)，讓我們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬�，讓我們�(cè)谏硥m暴中認(rèn)清方向，母愛(ài)就是人世間一道亮麗的風(fēng)景線。如果人世間沒(méi)有母愛(ài)，就好比植物缺少了陽(yáng)光，魚(yú)兒缺少了河流；一個(gè)人如果缺少了母愛(ài)，就會(huì)在人生旅途中迷失方向，徜徉徘徊，有時(shí)甚至?xí)`入歧途。
52、愛(ài)在眼淚的陪伴下走過(guò)每個(gè)記憶的瞬間，我不懂，我這樣是心甘情愿的守候，為了什么。也許，只是沉在了夢(mèng)里，灼灼的，執(zhí)意的在塵封的心底灼燒。如飄浮一地迷離的陌煙。
53、周末時(shí)間一家人聚在一起陪陪孩子，逛逛街，便是幸福！
54、寶貝，媽媽會(huì)用一切力量來(lái)保護(hù)你，幫助你，愛(ài)護(hù)你，用媽媽所有的陽(yáng)光來(lái)照耀你的人生。
55、我渴望的幸福是：讀許多書(shū)，養(yǎng)幾只貓狗，種很多花，和父母在一起，陪孩子們長(zhǎng)大！
56、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收；是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。
57、我眼中的幸福，就是周末，一家人團(tuán)圓在一起，陪孩子踢球，曬太陽(yáng)，逛街。
58、寶寶每天都在向我們展示她學(xué)會(huì)的新技能，感嘆寶寶成長(zhǎng)之快，希望自己可以有更多的時(shí)間陪伴你成長(zhǎng)
59、相遇是一種美麗的緣份，是一份浪漫的邂逅。只因那瞬間的凝眸，所有的季節(jié)都為你繁花盛開(kāi)。走過(guò)繁華與落寂。依然不舍的是與你的那份真情。
60、在我路過(guò)的風(fēng)景里，有你陪伴，我亦不曾孤單，在我散落的流年里，有你相陪，我亦是晴天。再見(jiàn)亦是不見(jiàn)，在浮生若夢(mèng)里，落字成殤。我的憂傷，掩埋了這一季的孤單。
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)14
1、人不能像動(dòng)物一樣生活，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。但丁
2、提防那只念一本書(shū)的人�！≈V語(yǔ)
3、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
4、與書(shū)為伴，清凈恬淡：以書(shū)為友，不見(jiàn)憂愁：和書(shū)相牽，美名相傳。書(shū)乃圣潔之品，神秘之物！
5、心靈激情不在，就可能被打敗。
6、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！小ね袪査固�
7、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，指引方向，給人力量。愿大家在書(shū)籍燈塔的指引下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，汲取力量，直達(dá)幸福快樂(lè)的彼岸！
8、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！鳑r
9、要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀�！ㄆ�
10、奇文共欣賞，疑義相如析。
11、當(dāng)墨筆輕輕地觸動(dòng)一張空白的紙，便劃出了人生的`起點(diǎn)；當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn)，便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線；當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫(huà)，便為人生譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂(lè)曲。
12、能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的青春�！獓�(yán)文井
13、書(shū)籍是改變靈魂的工具。人類(lèi)需要的是靈感營(yíng)養(yǎng)。閱讀就是這種營(yíng)養(yǎng)。雨果
14、退筆如山起足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
15、讀書(shū)，可以開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)：可以啟迪智慧，觸發(fā)靈感：可以感悟人生，觸動(dòng)心弦：可以觸類(lèi)旁通，提供參考。
16、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰
17、讀書(shū)是一件很夢(mèng)幻的事，在信息化的碎片化社會(huì)，清茶一杯，好書(shū)一本，能使人迅速平靜下來(lái)，梳理自己的情緒，更好的和書(shū)籍對(duì)話，和自己相處。
18、懶惰出乞丐。
19、書(shū)山有路勤為徑，勇攀書(shū)山登高樓：學(xué)海無(wú)涯苦作舟，遨游四海搏激流。
20、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�
21、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
22、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
23、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
24、俗話說(shuō)得好，“走萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書(shū)，”“又如讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鄙勘葋喸�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我愛(ài)讀書(shū)，不過(guò)這都給歸功于我的媽媽。小時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我背古詩(shī)詞了，這也使我從此喜歡上了書(shū)籍，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要多讀點(diǎn)書(shū)來(lái)豐富自己。
25、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
26、富貴請(qǐng)進(jìn)黃金屋，品味提高唯有書(shū)。強(qiáng)身健體上書(shū)山，八千里路云和月。唯有讀書(shū)多壯志，敢叫歲月不蹉跎。讀書(shū)求真敢落魄，陋巷顏回不朝歌。富貴加身仍淡泊，青田劉基隴諸葛。得聞，讀書(shū)共進(jìn)共勉之
27、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
28、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
29、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
30、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。
31、笨人先起身，笨鳥(niǎo)早出林。
32、書(shū)籍是天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。
33、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外�！旯�
34、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯
35、勞于讀書(shū)，逸于作文。
36、書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少�！鼱柼�
37、背一篇離騷，丘壑蒼茫。誦一本詩(shī)經(jīng)，唇齒留香。讀一本雜志，周游世界�？匆槐練v史，穿越古今。書(shū)籍豐富了我們的閱歷，讓我們不再貧乏。書(shū)籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無(wú)聊。
38、早知今天讀書(shū)是，悔作前任俠非。李欣
39、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！——高爾基
40、讀書(shū)能讓人更睿智，讀書(shū)能讓人更年輕，讀書(shū)能讓人更健康，讀書(shū)能讓人更幸福！人生讀書(shū)的時(shí)候最快樂(lè)，快樂(lè)的人生不要虛度。
讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)15
近幾中考試題都體現(xiàn)了 “立足基礎(chǔ)、考查能力、加強(qiáng)應(yīng)用”的中考指導(dǎo)思想，這就要求我們必須扎實(shí)有序的開(kāi)展復(fù)習(xí)工作，提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益。下面就初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的有關(guān)問(wèn)題談一點(diǎn)個(gè)人的看法和體會(huì)：
第一輪復(fù)習(xí)全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練。
這個(gè)階段的復(fù)習(xí)目的是讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，提高基本技能，掌握基本方法，做到全面、扎實(shí)、系統(tǒng)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，是總復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
一、在這一階段復(fù)習(xí)中要充分體現(xiàn)“習(xí)、練、透”。
１．習(xí)，即溫習(xí)。在每單元的復(fù)習(xí)之前，讓學(xué)生事先依據(jù)要求進(jìn)行溫習(xí)，例如：要求他們根據(jù)考試大綱，溫習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，整理復(fù)習(xí)提綱，編寫(xiě)復(fù)習(xí)資料，各自編寫(xiě)單元或綜合試題，互相考查，互相研究解題答卷的技巧，互評(píng)試卷的優(yōu)劣性等等。同時(shí)，運(yùn)用“講演法”，讓學(xué)生對(duì)現(xiàn)階段復(fù)習(xí)進(jìn)行回顧、思考及提高，以便指導(dǎo)下階段的復(fù)習(xí)。所謂的“講演法”不只是用語(yǔ)言表述，更主要是對(duì)復(fù)習(xí)的總結(jié)。
�。玻�，就是在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)教師的歸納總結(jié)、講解，在每一個(gè)單元設(shè)計(jì)一些針對(duì)性強(qiáng)，有典型性和代表性的練習(xí)，進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，形成嚴(yán)格又精確的思維習(xí)慣。運(yùn)用數(shù)字化的處理方式，進(jìn)行建模訓(xùn)練，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)方法解決實(shí)際問(wèn)題；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)抓住事物表象之下的數(shù)量關(guān)系，提出帶普遍意義的數(shù)學(xué)問(wèn)題，達(dá)到強(qiáng)化、鞏固復(fù)習(xí)效果。
�。常�，就是注重知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)思維的深刻性，并貫穿復(fù)習(xí)的始終。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系區(qū)別進(jìn)行歸納總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生將繁雜的知識(shí)簡(jiǎn)約化，零散的知識(shí)系統(tǒng)化，交叉的知識(shí)立體化，橫縱的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化。這樣才能循序漸進(jìn)，逐步提高。學(xué)生按這個(gè)層次結(jié)構(gòu)，挖掘知識(shí)的內(nèi)涵和外延，能有效地提高學(xué)生復(fù)習(xí)質(zhì)量和效
二、優(yōu)化教學(xué)方式，提高課堂實(shí)效
（一）練在講之前，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與
（二）精講典型例題，善于舉一反三
復(fù)習(xí)課例題的選擇，應(yīng)是最有代表性和最能說(shuō)明問(wèn)題的典型習(xí)題。應(yīng)能突出重點(diǎn)，反 映學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)最主要、最基本的內(nèi)容和要求。對(duì)例題進(jìn)行分析和解答時(shí)，要注意例題之間的內(nèi)在聯(lián)系，可用一題多變，一題多解，一圖多用來(lái)進(jìn)行講解，這樣串起來(lái)的題目比較多�？v向、橫向聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)比較多，學(xué)生掌握的知識(shí)也就比較系統(tǒng)、全面。實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)知識(shí)從量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
（三）用好課本，用活課本
在復(fù)習(xí)的`開(kāi)始階段，首先應(yīng)該重視課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。因?yàn)檎n本是數(shù)學(xué)知識(shí)的載體，中考的試題也是在課本知識(shí)的基礎(chǔ)上引申而來(lái)的。以課本為依據(jù)，用好課本，用活課本，切
第二輪復(fù)習(xí)：綜合運(yùn)用知識(shí)，加強(qiáng)能力培養(yǎng)。
這個(gè)階段的復(fù)習(xí)目的是構(gòu)建初中數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，從整體上把握數(shù)學(xué)內(nèi)容，側(cè)重提高學(xué)生分析能力、解決問(wèn)題的能力，是第一輪復(fù)習(xí)的延伸和提高。這一輪采取專(zhuān)題講座、綜合訓(xùn)練等形式。
分類(lèi)復(fù)習(xí)，一一擊破
分類(lèi)復(fù)習(xí)的依據(jù)為內(nèi)容分類(lèi)和題型分類(lèi)兩種形式。根據(jù)不同要求，對(duì)相關(guān)內(nèi)容分門(mén)別類(lèi)的進(jìn)行綜合比較講解等。下面談?wù)勵(lì)}型分類(lèi)復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾點(diǎn)問(wèn)題。
�。保⒅�?cái)?shù)學(xué)思想方法的概括，提高思維的靈活性。在復(fù)習(xí)課中，特別是在解題教學(xué)中，很多內(nèi)容含有豐富的數(shù)學(xué)思想和方法，教師有意識(shí)地加以概括，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力會(huì)起到重要的作用。例如在分析一道綜合題推理運(yùn)算論證時(shí)，有意識(shí)展示數(shù)學(xué)思想方法的優(yōu)越性，在哪里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合，使問(wèn)題得到轉(zhuǎn)化，哪里體現(xiàn)方程思想，使運(yùn)算過(guò)程簡(jiǎn)化，有哪些地方的問(wèn)題需要分類(lèi)討論等等，引導(dǎo)學(xué)生不斷使用這些方法，去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而提高學(xué)生思維的靈活性。
�。玻⒅亟忸}方法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提高解題速度。根據(jù)題目的特點(diǎn)，采用適當(dāng)?shù)慕忸}方法，能有效地提高解題速度和準(zhǔn)確性。例如：在復(fù)習(xí)一元二次方程的解法時(shí)，可運(yùn)用下面的口訣：“方程解題應(yīng)分析，先試分解后公式，b為零時(shí)開(kāi)方做，c為零時(shí)化為積”。使學(xué)生能準(zhǔn)確快捷地找到相關(guān)題目的解法，有效地提高解題速度。
�。常訌�(qiáng)專(zhuān)題練習(xí)，特別是“六板塊”的復(fù)習(xí)，設(shè)計(jì)題組，練為主，精講精練，并充分利用遞進(jìn)關(guān)系的題目，為不同層次的學(xué)生提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，滿足學(xué)生取得成功的愿望。
例如通過(guò)練習(xí)，代替抽象的理論概括，從而達(dá)到掌握和發(fā)展思維的目的。
�。矗才烹y易適中的開(kāi)放型習(xí)題，發(fā)散思維。適當(dāng)選編一些開(kāi)放型的習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用能力，讓學(xué)生從變化的角度觀察圖形，從運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)去分析問(wèn)題，深入思考事物的本質(zhì)及規(guī)律，使思維的發(fā)展得到錘煉。
第三輪復(fù)習(xí)：考前訓(xùn)練，綜合模擬復(fù)習(xí)。
這一階段，重點(diǎn)是提高學(xué)生的綜合解題能力，訓(xùn)練學(xué)生的解題策略，加強(qiáng)解題指導(dǎo)，提高應(yīng)試能力�？梢詮氖小⒖h調(diào)研試卷、綜合練習(xí)、自編試卷中精選進(jìn)行訓(xùn)練，每份的練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成，老師及時(shí)批改，重點(diǎn)評(píng)講。以便把學(xué)生最佳競(jìng)技狀態(tài)帶進(jìn)考場(chǎng)。 綜合模擬復(fù)習(xí)。
試卷講評(píng)課技巧
講評(píng)前要做到：課前要做好考試試卷的“一統(tǒng)”、“五查”、“三歸納”．“一統(tǒng)”：統(tǒng)計(jì)
試題及知識(shí)點(diǎn)得失狀況．“五查” ：查引起錯(cuò)誤的原因，查學(xué)生審題偏差，查知識(shí)掌握漏洞，查應(yīng)用能力缺陷，查思維方式障礙．“三歸納” ：講前歸納本套試卷考查目標(biāo)、涉及的知識(shí)范圍；采用的題型和背景材料；解題用到的主要方法和技巧． 講評(píng)時(shí)要做到：要對(duì)正確率高的試題“點(diǎn)到為止”，對(duì)錯(cuò)誤率高的試題則仔細(xì)解剖．由 學(xué)生錯(cuò)誤結(jié)果，逆向分析其思維失誤的原因，這樣才能真正“對(duì)癥下藥”．對(duì)涉及重難點(diǎn)及能力要求較高的試題則要適度遷移，讓學(xué)生舉一反三，多角度、全方位思考，或改變題目中的某些條件，進(jìn)行變式訓(xùn)練，在變式訓(xùn)練中幫助學(xué)生掌握問(wèn)題本質(zhì)，提升解題能力．
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