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打架的檢討書

時間:2024-09-11 14:17:20 林惜 檢討書 我要投稿

打架的檢討書15篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的打架的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打架的檢討書15篇

  打架的檢討書 1

尊敬的XX老師:

  您好!

  我在昨天的課間跟我們班上的XX同學打了一架,這件事情讓您非常生氣,也讓我在理智過來以后萬分后悔。但是做過的事情不能更改,我只能夠虛心的承認我的錯誤,深刻的檢討我的行為,并將我的懺悔檢討遞交給您。

  在每個學期的開學前,不管是校領(lǐng)導還是老師都會反復的強調(diào)不能夠在學校里破壞校規(guī)校紀,我自認為是我們班上的一名好學生,自然也是認真的聽了進去。但是與認真履行的好學生不同,我這個自認的好學生只是記了下來,便自大的覺得我肯定不會做出違反校規(guī)校紀的事情,所以在平時的生活中我也沒有特別的注意我的行為。說實話我這樣單純的記住而又沒有認真執(zhí)行的情況下居然這么久都沒有違反規(guī)定是一件很神奇的事情,可能也跟老師平日的教導和我們學校的良好風氣有關(guān)。

  但是到現(xiàn)在,我還是違反了規(guī)矩,并且還深深的影響了我們班上的風氣,讓我們本來純潔友好的班級風氣添加了一些矛盾的色彩。這是非常不應該的',也是違背老師您一直以來教導的事情。

  我跟XX同學的事情本來只是一點小小的摩擦和矛盾,如果我跟XX同學能夠坐下來好好談談的話,這件事情肯定不會發(fā)展到這個角度,也就更加不會讓我感受到這樣的苦惱和痛苦。這種與正確選擇擦肩而過的感覺讓人懊惱,我在經(jīng)過老師您的批評以后也很快就跟XX同學道了歉,取得了他的原諒,但這也只能夠稍稍緩解我所帶來的影響,并且完全無法掩蓋和略過我之前的行為。

  而且,越是回想越是檢討,老師您在平日里對我們的教導就越加清晰,那一字一句的話仿佛是直接在跟我說一樣,對照著我的行為讓我更加的后悔,恨不得鉆進地里去當做這件事情從來沒有發(fā)生過。但是我也知道逃避是解決的不了問題的,它只會讓問題變得更加棘手,讓小問題變成大問題。

  所以我決心正視我的心靈,正視我的態(tài)度,讓我能夠更好地改變我自己,讓我變得更優(yōu)秀,從一個自認為的好學生變成一個真正的好學生。我向老師您保證,以后這樣的違紀行為絕對不會在我身上出現(xiàn)了,我會認真的遵守學校和班上的規(guī)矩,做事情之前多想一想,說話之前也多想一想,還請老師您原諒我這一次,讓我能夠做出改變,我相信這種改變一定是老師您所樂意看到的變化。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

  打架的檢討書 2

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

  4. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  5. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

  6. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評評和教育自身,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自身的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自身的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自身的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的`缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  打架的檢討書 3

尊敬的老師:

  您好!

  針對昨天發(fā)生在學校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過您的批評教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯責深重,愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我,對我有期待的'老師與同學。

  回顧錯誤經(jīng)過:幾個月前,高三(x)班的同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當時答應最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于對方借錢時候的誠懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢,于是我爽快答應。不料,時間拖延了整整一個多月,對方也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向?qū)Ψ剿饕墙枞サ膬砂僭X。誰想對方以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月,當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。

  上周傍晚,我又到他班級教室索還兩百元錢,這會對方對我態(tài)度惡劣,還說"小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得xx跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,可是我與那人分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。

  當時我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往他背部扇去,只見當時我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,對方應聲倒地,周圍同學都為眼前的場景驚呆了,幾位女同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,他也顯然有假摔的嫌疑,只是對方似乎就有報考上海戲劇學員專業(yè)的意向,此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。他應身倒地以后,起初一語不發(fā),我以為他是休克了,頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,他又發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“,我在打了對方以后并沒有揚長而去,而是坐等學校領(lǐng)導老師前來處理,果然學校領(lǐng)導火速趕到將我就地處置。

  打架事件發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺自己上了他的當了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。

  可是無論如何,自己是犯了錯誤了:

  1、我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕“。

  2、我不應該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。

  3、我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

  因此,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后不再輕易借給同學欠款,尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  打架的檢討書 4

尊敬的公司領(lǐng)導:

  于x年xx月xx日下午上班期間,我因與發(fā)生摩擦而大打出手。

  此番在酒店打架,著實的讓您失望了。

  在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉。

  面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。

  這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時時刻刻保持理智的思考問題,努力上進工作,勤奮努力,做好自己該做的`事情。

  經(jīng)過這次事情,我深刻的認識到自己的錯誤,在這個以和諧為主題的社會里,人與人,就應該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應該因為一些小事而大動干戈,特別是在酒店里,作為酒店一員,不但有損酒店形象,而且對其他員工也會產(chǎn)生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導我們,要心胸寬廣,認認真真工作,不受其他事物干擾,要學會忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財,工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。

  經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負面的不好的成長經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。

  人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。

  經(jīng)歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會慢慢磨平,生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。

  學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  同時感謝領(lǐng)導對我的教導,讓我懂了很多知識,讓我進步了,也讓我認識到自己的不足,在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。

  對于這件事情,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,都不會有任何意見。

  同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為酒店做出積極的貢獻。

此致

敬禮

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  打架的檢討書 5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我懷著愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。

  首先,請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。一天中午我到食堂打飯,因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

  事后在同事和領(lǐng)導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領(lǐng)導的教育與期望,后悔自己的.行為造成的惡劣影響,后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的同事說聲對不起!同時甘愿接受經(jīng)濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正。

  最后的最后,我向中心領(lǐng)導保證,今后如有再犯主動請辭!請關(guān)心愛護我的領(lǐng)導同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  打架的檢討書 6

各位同學:

  大家下午好!在這樣一個學業(yè)緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時,我將同桌好友輕而易舉地推翻在地,引起同學們的哄堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來,大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的`口角爭執(zhí),因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,的確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應該向老師尋求保護和調(diào)解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結(jié)果。所幸XX同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設想,那將會是兩敗俱傷!

  好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補,既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向XX同學道歉,這是我沖動的懲罰。

  謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與交流的機會!

xxx

  20xx年xx月x日

  打架的檢討書 7

老師:

  對不起!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我不應該打架,造成諸多影響。

  1、讓老師擔心我的安全。本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的.已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

XXX

  20xx年xx月xx日

  打架的檢討書 8

尊敬的老師:

  你好!

  對不起,老師!

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結(jié)為班級爭光。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。

  很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的.理由,我們作為學生就更應該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯。同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。我將有以下改造,請老師監(jiān)督我:思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做,學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的,我今后要看干有助于學習的事情。

  我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意。

  檢討人

  檢討時間

  打架的檢討書 9

尊敬的唐老師:

  今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和武XX“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。

  那時我剛坐下來,不小心將武XX的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是小宸和小依卻打了起來,小宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應,便和小依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是小宸和小依又打起來了,小依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武XX打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

  我知道,我不應該還擊武XX,更不應隨隨便便答應小宸,幫他打小依,如果當時我沒有還武XX,也沒有答應小宸,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。

  唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的'壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

  打架的檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  真的很抱歉,因為我與xx同學的沖突,結(jié)果導致在學校里做出了非常不因該的打架行為!也正是因為這樣的問題,連我們班級都受到了嚴重的影響!

  如今,在您的批評下,我重新對自己的錯誤進行反思和檢討,并充分了解了自己這次行動上的錯誤和影響!作為一名學生,我們的任務是學習,來到這里的目的也是學習!但如今,我卻的因為一點小小的事情就和同學打了起來!這不僅違背了最初來到學校的意義,更是給我們的班級的帶來了極大的影響!

  首先,在的這次的打斗讓我明白了一個道理,作為一名學生,更是一名中學生,我們早就應該明白,暴力是不能解決問題的。如今我們的大家有一次的證明了這一點。這次的打架誰贏了呢?誰都沒贏,我們都受了傷,都受到了批評,甚至都給班級帶來了影響,給老師帶來了麻煩!這樣,就完全是一個兩敗俱傷的結(jié)果!就算有一方答應了,但又有什么意義呢?我們造成的問題還是一樣的,得到的結(jié)果只會更加嚴重而已!

  其次,我也深刻的感受到了這次打架后自己受到的“待遇”,在經(jīng)過這次的事情之后,班上的'同學都會不自覺的疏遠我們,甚至不再說話,盡管我們當時并沒有兇神惡煞,但我們那樣暴躁的形象已經(jīng)印刻在了大家的認識中!這樣下去,只會讓我們越來越孤立,甚至沒人愿意再繼續(xù)交流。

  反思了這次問題的結(jié)果,再來回顧一下這次錯誤的原因。從根本上來說,這次的問題不過是我們在觀點上的不一樣而已,而且還只是因為生活中一些雞毛蒜皮的觀點!一開始只是互相說服對方,但卻因為對方不肯改口,鬧到了語言沖突,甚至肢體沖突的情況!最后,這場打架就如同點燃的火藥桶,一發(fā)不可收拾。

  現(xiàn)在再回到最初的情況想想,其實這件事情我們本可以各讓一步,世界上本沒有一樣的人,何必讓被人與自己的想法一樣呢?就算是實在不能讓步,我們的也可以讓老師或同學來給一個折中的辦法,何必在這點問題上咄咄逼人,甚至大打出手呢?

  現(xiàn)在看結(jié)果,因為我們的沖動,兩邊都討不到好。甚至還給班級也帶來了麻煩!這實在是不應該的!比起對方的不對,我們更應該反思自己的行為!

  此次,我已經(jīng)充分的認識到了自己的錯誤,并在今后的學習中一定會認真的改進自己,還望老師您能給我一個改過的機會!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  打架的檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  今天我因為和同學意見不和,在爭論的過程中,沒有控制住自己的脾氣,直接跟同學打了一架,之后被老師勸阻下來,還好沒有造成什么嚴重的損傷,但是這種打架的行為給學校帶來了很不好的影響,我現(xiàn)在向老師進行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。

  學校里曾經(jīng)多次的強調(diào),學生不得打架,老師您也多次的說過,要學會控制自己的情緒,不要和別的同學打架,打架是很不好的行為,嚴重的話是要記大過的,這對我們學習生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候,連連點頭表示自己知道了,也以為自己不會犯這樣的錯誤,可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范,是我的問題,是我沒有控制住自己的脾氣,我不應該因為一點小事就和別的同學爭執(zhí),爭執(zhí)不下的時候更加不應該沒有控制自己的情緒,沖動的打了那個同學,我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能夠從輕發(fā)落。

  我的打架行為也影響了學校的學習風氣,身為一個學生,應該要把精力都放在學習上面的,而不是為了一點小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷,現(xiàn)在回想,我是真的后怕的,也徹底的`意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的,我意識到自己的錯誤,也愿意跟那個同學道歉,以后也不會在做這樣的事情了。

  現(xiàn)在我會把自己的時間都放在學習上面,我不會再讓您和父母失望了,我也會學會修身養(yǎng)性,以后遇到會時刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那么沖動了,我也會和同學們友好相處,互幫互助,團結(jié)友愛,不會再出現(xiàn)和同學打架這樣的事情了,請老師能夠原諒我這次,也請老師能夠再相信我一次,我一定會說到做到,日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會好好學習,天天向上,不會再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會認真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發(fā)落。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  打架的檢討書 12

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示再也不打架的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的`壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。請老師原諒我吧!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  打架的檢討書 13

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著無比愧疚和深刻反省的心情,寫下這封檢討書,對我近期參與打架事件的行為進行深刻的自我批評和反省。我深知,打架不僅違反了學校的規(guī)章制度,更是對自己、對他人、對家庭、對社會的不負責任表現(xiàn),我對此深感懊悔。

  在事件發(fā)生的那一刻,我被憤怒和沖動沖昏了頭腦,沒有能夠理智地控制自己的情緒,采取了極端且錯誤的方式來解決問題。我意識到,這種行為不僅傷害了對方,也損害了我們之間的友誼,更是在同學們中間造成了惡劣的.影響。我深知,暴力不能解決問題,只會讓問題變得更加復雜和棘手。

  通過此次事件,我深刻認識到自己的錯誤所在。我缺乏應有的冷靜和理智,沒有能夠用成熟和理智的態(tài)度去面對生活中的矛盾和沖突。我決心從現(xiàn)在開始,重新審視自己的行為準則,樹立正確的價值觀,學會用和平、理性的方式去解決問題,避免類似事件的再次發(fā)生。

  為了改正自己的錯誤,我決心采取以下措施:一是主動向受害者道歉,尋求其諒解;二是積極參加學校組織的法制教育和心理輔導活動,提升自己的法律意識和心理素質(zhì);三是加強自我約束和管理,時刻保持清醒的頭腦,避免再次被情緒所左右。

  最后,我再次向所有因此事受到傷害的人表示最誠摯的歉意,并懇請老師/領(lǐng)導/家長能夠給我一個改過自新的機會。我將以更加堅定的決心和更加扎實的行動去證明自己的改變和成長。

  檢討人:

  日期:

  打架的檢討書 14

尊敬的校領(lǐng)導、老師及全班同學:

  我懷著沉痛的心情,就近期我在校園內(nèi)參與打架的嚴重錯誤行為,向大家做出深刻的檢討和剖析。我深知,這一行為不僅違反了學校的紀律,更是對我個人品德和素養(yǎng)的極大玷污,我對此深感痛心疾首。

  回顧事件發(fā)生的經(jīng)過,我深刻反思了自己的錯誤根源。首先,是我在處理人際關(guān)系上的不成熟和缺乏溝通技巧,導致在遇到?jīng)_突時無法以平和、理性的方式去解決問題;其次,是我對法律法規(guī)和學校規(guī)章制度的漠視,沒有意識到打架行為的嚴重性和后果;最后,是我個人情緒管理能力的缺失,讓我在憤怒和沖動的驅(qū)使下做出了錯誤的決定。

  通過這次事件,我深刻認識到了自己的錯誤所在,也意識到了自己需要改進的地方。我深知,改正錯誤并非一朝一夕之功,但我將付出最大的努力,從以下幾個方面進行改進:一是加強法律法規(guī)和學校規(guī)章制度的.學習,提高自己的法律意識和紀律觀念;二是積極參加學校組織的各類活動,提升自己的溝通能力和人際交往能力;三是注重培養(yǎng)自己的情緒管理能力,學會在面對挫折和沖突時保持冷靜和理智。

  同時,我也將向受害者誠懇道歉,并盡我所能去彌補因此事給他帶來的傷害和不便。我深知,道歉只是第一步,更重要的是通過實際行動去證明自己的改變和成長。

  最后,我再次向所有因此事受到傷害的人表示最誠摯的歉意,并懇請大家能夠給予我改過自新的機會。我將以更加堅定的決心和更加扎實的行動去踐行自己的承諾,努力成為一個對社會有用的人。

  檢討人:

  日期:

  打架的檢討書 15

尊敬的xx領(lǐng)導:

  20xx年xx月xx日,我與郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與因為買書的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是特別情愿,當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認為自己錯。也是因此,導致了3月17日我再次和他出手打架。

  其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

  這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結(jié)”、“團隊組織”“一個人的.個人修養(yǎng)”等文章。看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

  檢討人:xxx

  時間:

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