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手機(jī)被沒收檢討書

時(shí)間:2021-12-23 14:12:03 檢討書 我要投稿

手機(jī)被沒收檢討書(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編精心整理的手機(jī)被沒收檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手機(jī)被沒收檢討書(通用15篇)

手機(jī)被沒收檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于昨天在晚自習(xí)玩手機(jī)被沒收的這件事情,我反復(fù)的去檢討了自己,現(xiàn)在寫這一封檢討書,希望可以得到老師的原諒,也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問題了。在這里,我要對我的班主任老師以及任課老師都說一聲對不起,是我給你們帶來煩擾了,是我讓你們大失所望了,真的很對不起!

  昨天最后一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,我偷偷的趴在座位上玩手機(jī),然后被班主任您看到了,直接把我的手機(jī)沒收了過去。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的,那節(jié)晚自習(xí)是生物老師的,然而生物老師臨時(shí)接了個(gè)電話有點(diǎn)小事就讓我們先自習(xí)著,我看了一會(huì)的書,覺得心情有點(diǎn)壓抑,所以我就拿出手機(jī)插上耳機(jī)聽歌,一時(shí)間還沒有選好歌就拿著手機(jī)開始找,沒想到弄的時(shí)間比較長了一點(diǎn),被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。對于這件事情,我的確很抱歉,當(dāng)時(shí)班主任臉色很不好看,我也不敢為自己辯解什么,也沒有什么好辯解的。承受著班內(nèi)同學(xué)們一樣的眼光,我的心里也難受極了。以前自己從來沒有犯過這樣的問題,這次犯了這么大的問題,真的是自己的無知造成的。

  到了高二之后,我逐漸覺得自己越來越壓抑了,家里的壓迫讓我喘不過氣來,我的自尊心也逼迫著我往前走,還記得上次月考里我退步了三四名,以前比我成績還要差的同學(xué)已經(jīng)趕到我前面去了,那一刻我的心情真的很復(fù)雜,各種心緒交雜,讓我變得極端了。后來我找了一個(gè)方式去讓自己放松,那就是聽歌。但是這一次我沒有意識到這是學(xué)校,手機(jī)是不可以帶過來的。尤其是在上晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)更是不對的,上自習(xí)課聽歌更是不對的一件事情,所以這次手機(jī)被沒收是我應(yīng)該承擔(dān)的事情,我愿意承擔(dān)這一切的后果。只是有一個(gè)請求,那就是想讓老師給我一次機(jī)會(huì),不要對我失望,不要因?yàn)檫@件事情影響我在老師心目中的形象,我一定會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)好好改變自己,改變這些缺點(diǎn)。

  這件事我真的對不起班主任,對不起極度信任我的父母,對不起周圍那些被我影響了的同學(xué)們,真的很抱歉大家,請你們一定要原諒我,請你們一定要給我這一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握,好好去證明自己的決心。請您諒解一次,謝謝您!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝!中學(xué)生手機(jī)被沒收檢討書4

  敬愛的班主任老師:

  三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

  既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌,還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。

  由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動(dòng),是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個(gè)好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心,強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。

  應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。

  在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時(shí)對這個(gè)教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力,這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個(gè)明確的志向,有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊,連這點(diǎn)都沒看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意,錯(cuò)在好奇,錯(cuò)在無知,錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

手機(jī)被沒收檢討書3

尊敬的老師:

  我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有將學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該將老師說的話緊記在心,將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是非常不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

xxx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收檢討書4

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。

  我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

手機(jī)被沒收檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是高中x班的一名學(xué)生,在x號這天,因?yàn)樵谡n堂上玩手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)并收繳了手機(jī),在事情發(fā)生后,我也意識到了我的錯(cuò)誤,我在此作出深刻檢討。

  現(xiàn)在手機(jī)太流行了,很多的學(xué)生都會(huì)給自己配備一臺手機(jī),不僅僅是為了打電話和交流,多數(shù)都是為了打發(fā)時(shí)間。我也不例外,在過年時(shí),我用攢下來的壓歲錢,忍痛買了一臺手機(jī),用來聊天、打打游戲,在平時(shí)里也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來,經(jīng)常在課間的時(shí)候,和同學(xué)一起玩玩手機(jī)。我也知道學(xué)校是不允許我們在上課玩手機(jī)的,這是我們作為學(xué)生必須要遵守的校規(guī)之一。

  可在x號這天下午,由于經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)后,而且中午也沒有好好休息,所以我在下午時(shí)精神狀態(tài)特別差,注意力也不集中。等到下午上物理課時(shí),我完全失去了學(xué)習(xí)的興趣,因?yàn)檫@門課我學(xué)的不好,老師講的課我也聽不太懂,所以我感覺很無聊,直接趴在課桌上拿出了手機(jī),低著頭就玩了起來了,時(shí)不時(shí)就抬下頭看看老師,這樣就不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了。

  在我玩手機(jī)時(shí),我感到很放松,所以我的注意力越來越轉(zhuǎn)移到手機(jī)上了,甚至都不再關(guān)注老師和旁邊的同學(xué),我就一直低著頭看起了手機(jī)。在不知過了多久后,我感覺教室好像都變得安靜了,察覺到不對勁后,我趕忙抬起來頭,居然發(fā)現(xiàn)老師就站在我旁邊,直直的盯著我,而且我根本還沒注意到,這可讓我心跳都加速了一大截,可老師也沒多說什么,直接拿走了我的手機(jī)并且讓我下課后來辦公室一趟。

  下課后,我懷著忐忑的心來到了辦公室,果不其然,我被老師劈頭蓋臉的教育了一頓,老師對于我玩手機(jī)這種情況,表示很痛心,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還背負(fù)著高考的重?fù)?dān),一旦掉隊(duì)了就很難再趕上了,特別是現(xiàn)在的目標(biāo)是高考了,不是以前那樣小打小鬧了。經(jīng)過半小時(shí)的教育后,老師決定讓我的家長來學(xué)校拿回手機(jī)并嚴(yán)加看管,我這才算松了口氣,這說明老師并沒有給予我大的處分。

  在這次造成了不良影響的事情發(fā)生后,我知道我作為一名高中的學(xué)生,特別是作為一名快要面臨高考的高中生,我居然還在上課玩手機(jī),這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不僅僅是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),也是對老師的不尊重,更是給同學(xué)們帶來了極壞的影響。所以從今天開始,我再也不會(huì)帶手機(jī)來學(xué)校了,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不再給我的老師添麻煩!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  這次我犯了錯(cuò),理所應(yīng)當(dāng)要做出道歉。但是我知道我這一次行為徹底的傷害了老師您對我的信任和關(guān)心,我知道自己惹出這樣的事情是一件很傷人的事,我也很痛恨當(dāng)時(shí)為什么沒有把控好自己,做出這樣的行為,讓我們整個(gè)班級,讓老師您,還有我們整個(gè)榮譽(yù)都受到了極大的損害。我沒有能力去做出任何彌補(bǔ),在這里我只能通過最后一點(diǎn)力氣向大家說一聲抱歉,也希望大家能夠在我以后的學(xué)習(xí)生活中,對我多加監(jiān)督,我再也不會(huì)讓大家因?yàn)槲叶艿讲缓玫挠绊懥,謝謝!

  昨天下午自習(xí)課的時(shí)候,語文老師讓我們看書,然后再寫一篇讀后感。我對看書一向沒有太多的興趣,看著大家認(rèn)真的樣子,原本我也是像認(rèn)認(rèn)真真看一看書的,但是看著看著我就開始打瞌睡了,我又怕被老師發(fā)現(xiàn),等會(huì)又會(huì)批評我,所以我就拿出了從家里帶過來的手機(jī)看了起來。其實(shí)也沒有作別的什么事情,就是拿出來看一看小視頻。

  我也不知道為什么,我就是不喜歡看那些靜態(tài)的東西,也很容易將我催眠,所以我就很興奮的刷視頻了。正當(dāng)我沉浸其中的時(shí)候,我突然被什么人一瞬間將手機(jī)搶了過去,我一抬頭才發(fā)現(xiàn)是校長,當(dāng)時(shí)語文老師也走過來了,看著他們的臉色,我知道自己肯定會(huì)遇到大事了。

  我當(dāng)時(shí)立馬就和老師、校長道歉了,但是看著語文老師的樣子,我知道老師對我已經(jīng)徹底的失望了,原本是給我們一個(gè)休息緩沖的機(jī)會(huì),看一看書,為心靈多灌輸一些養(yǎng)分,沒想到我卻在看一些毫無價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)視頻。語文老師并沒有當(dāng)堂對我作出批評,只是淡淡的說了一聲下課去一趟班主任辦公室。我想老師一定對我特別的失望了吧,那一刻我的心里也開始痛了,我感覺到老師似乎對我已經(jīng)放棄了,這種被人放棄的感覺真的很難受。

  后來班主任您對我也進(jìn)行了很久的教育,我知道帶手機(jī)不對,上課看手機(jī)更不對,我只帶哦愛自己這個(gè)行為已經(jīng)給我們班級,給我的老師都帶來了很大的影響,更是讓校長對我們班產(chǎn)生了不好的印象,我不知道該怎么去面對班里的同學(xué)了,我也不知道未來的道路我該怎么去走了,我或許會(huì)迎來很多的.爭議,但現(xiàn)在我也明白,只要我改正好自己,一切都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的,望老師再相信我一次,我一定會(huì)多加證明,不再讓您煩憂!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書7

  尊敬的班主任老師: 在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。 如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性: 第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。 第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。 第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。 再看我的錯(cuò)誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。 最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

手機(jī)被沒收檢討書8

尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人:XX

  20xx年X月X日

手機(jī)被沒收檢討書9

尊敬的老師:

  今天上午,我在課堂上玩手機(jī),被老師沒收了,還嚴(yán)厲的批評教育了我。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

  致此

敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

手機(jī)被沒收檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  高中三年是我這么多年的學(xué)習(xí)之中最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,能否考上一個(gè)好一些的大學(xué)全憑這個(gè)階段的沖刺了,因此無論是誰都在刻苦學(xué)習(xí),唯有我將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,并在上課的時(shí)候玩手機(jī),最終手機(jī)被老師給沒收了,我也因此受到了老師的嚴(yán)厲批評,經(jīng)過了這么長時(shí)間的自我反省,我已經(jīng)認(rèn)識到了自身的錯(cuò)誤,因此在手機(jī)被沒收以后,我寫下了這份關(guān)于手機(jī)被沒收的檢討書。

  在班上玩手機(jī)的主要原因是因?yàn)樽罱撩杂谑謾C(jī)游戲,再加上父母工作比較忙,沒有太多的時(shí)間照顧我,最重要的原因還是因?yàn)槲易约旱淖钥亓Σ粡?qiáng),因此才會(huì)在班上玩手機(jī)。后來我上課玩手機(jī)的事情被老師給發(fā)現(xiàn)了,因此除了被老師批評以外,我的手機(jī)也被老師給沒收了。經(jīng)過長時(shí)間的反思以后,我終于明白到自己這種做法是不對的,對于一個(gè)高中生來說,玩手機(jī)是老師不能夠容忍的行為,或者說我這種“玩物喪志”的做法會(huì)拖垮自己的成績,所以我也知道老師沒收我的手機(jī)是為了我好的。

  現(xiàn)在正是緊張學(xué)習(xí)的時(shí)候,或者說高中生應(yīng)該為了高考所努力,如果說因?yàn)橥媸謾C(jī)而導(dǎo)致高考落榜的話,那么這樣做豈不是得不償失嗎?想到這里我就無比痛恨自己玩手機(jī)的行為,我的目光真是太過于短淺了,只顧及到了眼前的享受,完全沒有明白一旦成績下降將會(huì)導(dǎo)致過去十幾年的努力全部付之東流,到時(shí)候不僅僅自己原諒不了自己,而且父母也會(huì)因?yàn)槲彝媸謾C(jī)的行為而感到寒心的,他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么多年不就是希望自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué)嗎,可是我卻連這點(diǎn)最基礎(chǔ)的要求都滿足不了他們,而且這也相當(dāng)于老師對我的教導(dǎo)全都白費(fèi)了。

  老師能夠沒收我的手機(jī)是令我感到慶幸的,不然的話我可不能保證自己將會(huì)沉迷手機(jī)多長時(shí)間,因?yàn)槲业淖钥亓?shí)在是太差了。在認(rèn)識到玩手機(jī)的危害以及付出手機(jī)被沒收的代價(jià)以后,我想我能夠明白自己應(yīng)該如何去做了,當(dāng)務(wù)之急是將自己落下的成績?nèi)垦a(bǔ)回來,想必在自己沉迷手機(jī)的這段時(shí)間一定成績下降了許多,在手機(jī)這個(gè)“萬惡之源”被沒收以后,我也能夠摒棄雜念,將心思全部放在學(xué)習(xí)上面了。

  手機(jī)被沒收不僅僅是我為了前不久成績下降的事實(shí)付出的代價(jià),也是對我以后的學(xué)習(xí)生活中的一次警告,高中學(xué)習(xí)的時(shí)間是極其寶貴的,我應(yīng)該好好珍惜課堂上的每一分鐘,絕對不要再沉迷于手機(jī)之類的外物了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書11

尊敬的xx:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心。

  我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3 思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  作為在考試的時(shí)候用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

手機(jī)被沒收檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午第二節(jié)課下課的時(shí)候,我看著中間足足有二十五分鐘的休息時(shí)間,而且是下課時(shí)間估計(jì)也不會(huì)有老師來檢查,所以我就把自己偷偷帶到學(xué)校里面來的手機(jī)放在桌子上玩游戲了,還吸引了好幾個(gè)愛好游戲的同學(xué)圍著我看我打游戲,后面就被從窗外經(jīng)過的教導(dǎo)主任看見并且沒收了。對于這樣的事情我很抱歉,我一開始就不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校的,這是我們剛進(jìn)高中讀書的時(shí)候?qū)W校就指明了的,可是我卻沒有好好遵守這一規(guī)定,上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常偷偷帶到學(xué)校里面的,還經(jīng)常在下課和午休的時(shí)候玩。其次,就是我把手機(jī)帶到學(xué)校里面來了也不應(yīng)該在校園里面公然的玩,而且還被教導(dǎo)主任給看見沒收,這本質(zhì)就是直接影響到了我們班級的名聲,F(xiàn)在想來,我的行為真的給大家造成了許多的不好影響,我很難過也很慚愧,絕對對不起大家,也對不起我自己。手機(jī)被沒收之后我非常的恐慌,因?yàn)槲抑肋@是非常不對的事情,所以我就想要先向老師您承認(rèn)錯(cuò)誤,我覺得自己主動(dòng)積極一點(diǎn),或許能夠讓您少生一點(diǎn)氣,因此就有了這一封檢討書。

  在我們剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)就在迎新大會(huì)上面就講過我們進(jìn)入高中,不能夠放松自己依舊要用心學(xué)習(xí),千萬不能被其它的事情或者東西影響了,特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生帶手機(jī)來校園的危害,告訴我們一定不能古帶手機(jī)來學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了的話就直接收繳甚至還要通知家長過來談話。后面再各個(gè)公開場合的大會(huì)上面或者班級的班會(huì)上面這個(gè)規(guī)定也是再三強(qiáng)調(diào)過的,最開始的時(shí)候我還是好好遵守的,雖然我爸媽給我買了手機(jī),但是我從來都沒有帶到學(xué)校里面來過,只是下課放學(xué)回家寫完作業(yè)之后才玩一會(huì)兒的,一直到上一個(gè)學(xué)期沉迷上了一個(gè)游戲,慢慢地就讓我完全陷進(jìn)去了,放學(xué)的第一件事就是玩手機(jī),后面還完全不知足,直接帶到學(xué)校里面來玩了,但也是偶爾。一直到這個(gè)學(xué)期我才漸漸地經(jīng)常將手機(jī)帶到學(xué)校里面來,但是一般都是午休的時(shí)候找一個(gè)沒人的地方玩,這一次我就真的糊涂,帶手機(jī)來學(xué)校也就算了,還在下課的時(shí)候那么多的同學(xué)炫耀手機(jī)直接將手機(jī)擺在桌面玩起來了。過來秀的快也死的快,果真就被沒收了。

  我?guī)謾C(jī)啊來學(xué)校本身就是一個(gè)錯(cuò)誤了,這還在下課的時(shí)候玩手機(jī)就更加錯(cuò)誤了,那個(gè)時(shí)候那么多的同學(xué)看見了,還讓不少的同學(xué)圍過來,這就是直接影響了他們的學(xué)習(xí),還很有可能帶壞他們,要是也讓他們模仿起來就糟糕了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校是不讓帶手機(jī)進(jìn)來的,這樣的校規(guī)學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都了然于心,盡管如此帶手機(jī)來學(xué)校的學(xué)生還是有一大堆,每個(gè)學(xué)期老師沒收的手機(jī)也有一大堆。這個(gè)學(xué)期里,被沒收的手機(jī)中有了我的一個(gè),很抱歉我把手機(jī)帶到了學(xué)校,并且還在學(xué)校偷偷地玩了,所以手機(jī)被沒收我也無話可說,寫下這份檢討書不是為了逃避自己的責(zé)任,不是為了給自己的錯(cuò)誤開脫,只是希望老師能夠原諒我這一次的行為。

  昨天晚上熄燈后,我在被窩里拿出手機(jī),看起了小說,沒想到您那天會(huì)來查寢,這個(gè)我真的是非常的意外,這個(gè)學(xué)期您基本沒怎么來過,也是因?yàn)檫@樣,所以我才放松了警惕。實(shí)際上在您來的時(shí)候,已經(jīng)有人過來通知了我們宿舍,所以宿舍的人對于您即將到來這件事他們是全部都知道的,除了我。由于我躲在被子里玩手機(jī)玩的太投入,所以我完全沒有聽到外面說了什么,而且我是躲在被子里,所以就連室友也不知道我當(dāng)時(shí)是在玩手機(jī),因此他們也沒有提醒我。

  您進(jìn)來后也沒有發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī),但吵鬧的宿舍安靜了下來,我好像感覺到了什么,拿著我的手機(jī)轉(zhuǎn)了過來,正好與您的眼神對上了。當(dāng)然我的手機(jī)也被看到了,因此被沒收了,造成這樣的結(jié)果完全是我自己一個(gè)人的錯(cuò),既然把手機(jī)帶到了學(xué)校就要做好被沒收的準(zhǔn)備。

  只是感覺有些對不起您,您對我們一向十分寬容,您知道我們長時(shí)間待在學(xué)校家人會(huì)擔(dān)心,因此您也同意我們把手機(jī)帶到學(xué)校里來。只是在來的第一天需要把手機(jī)交到您的手里,我們需要打電話發(fā)短信時(shí)可以去找您拿,您這樣的行為可以說是十分的好了,我沒聽說別的班級的老師還有著這樣事情,他們從來都是看到手機(jī)就沒收。

  盡管如此,我還是偷偷帶來了手機(jī)卻沒有交上去,所以我對您真的是十分的愧疚,手機(jī)對學(xué)生的危害我十分清楚。我自制力不夠,經(jīng)常玩手機(jī)玩到很晚,然后第二天上課犯困,學(xué)習(xí)成績也因此下降了,但我還是放不下手機(jī),我沒有那么頑強(qiáng)的自制力,您這次沒收手機(jī)對我也有很大的幫助。這次我真的知道自己錯(cuò)了,我保證下次帶了手機(jī)一定交到您的手里,請各位同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書14

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

  我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

  我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。對于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收檢討書15

  尊敬的xx:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心。

  我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3。思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  作為在考試的時(shí)候用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)

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