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小學(xué)教師應(yīng)聘自我評價
在平平淡淡的日常中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認(rèn)識和態(tài)度。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)教師應(yīng)聘自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時光如梭,在xx小學(xué)一年試用期的工作即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫忙下,我積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù);仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實,有許多值得評價和反思的地方,F(xiàn)將這一年的工作從德、能、勤、績、廉等方面評價。評價過去,展望未來,努力,更好地為明天而工作。
思想方面,品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。所以這一年來我堅持學(xué)習(xí)提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。平時我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力期望自我有一天能做到。
無論在什么情景下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自我。平時我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同提高。一年來我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策。團(tuán)結(jié)同志,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
教學(xué)方面,當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任了五個班級的音樂教學(xué)工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我經(jīng)常思考小學(xué)音樂的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教學(xué)方法和經(jīng)驗,評價出自我的想法。
今后我將一向花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益匪淺。對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。評價教學(xué)經(jīng)驗,改善教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:
1、課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好新課標(biāo),虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路。有時覺得某節(jié)課自我沒有很好的思路時,我會認(rèn)真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自我的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。
2、課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自我講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。有時為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性,在教學(xué)中我會盡量讓物理知識與生活實際相聯(lián)系,鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決實際問題。
3、課后:認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,每一天午時放學(xué)后,凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每一天提高一點點,最終必須會取得不錯的成績的。
4、其他方面:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學(xué)模式。一年來,我在學(xué)校上了兩次公開課.經(jīng)過開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處。
我每一天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好學(xué)校交給我的各項工作,在工作中及時補(bǔ)救不足。多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的教師學(xué)習(xí)。我只明白自我埋頭苦干,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我將整改自我存在的不足。
生活方面,在生活上,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力堅持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位教師都成為好朋友。
經(jīng)過一年試用期的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計本事還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自我的不足,更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止!辈粩嗝銊钭晕。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改善,自此再次感激各位領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和支持。
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