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大學(xué)生自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)評語
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，我們最熟悉的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)往往折射出個(gè)人對人生自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。相信許多人會(huì)覺得自我評價(jià)很難寫吧，以下是小編整理的大學(xué)生自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.本人工作細(xì)心負(fù)責(zé)，認(rèn)真進(jìn)取，熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件，具有較好的內(nèi)外協(xié)作本事創(chuàng)新意識(shí)好，合作精神佳，本著集思廣益不斷進(jìn)取的原則，為自我及團(tuán)體努力工作，為未來創(chuàng)造更多的財(cái)富而不楔奮斗，只求一個(gè)能夠發(fā)揮的空間!
2.我熱情豁達(dá)，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識(shí)，把握新技能。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇，相信您的信任與我的實(shí)力能為我們帶來共同的成功!
注重綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成，是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情景的重要手段，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)與繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫實(shí)性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述，寫實(shí)性評語客觀描述學(xué)生的提高，潛能以及不足，必須準(zhǔn)確，真實(shí)，全面并具有代表性。
3.這段時(shí)間里，我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處，比如在思路上還是不夠開闊，有時(shí)候過于追求任務(wù)，而忽略了其他幾個(gè)方面，我相信在以后的工作中我會(huì)努力，活躍思路，把今后的工作完成的更加完美。
4.學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自我全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注意提高獨(dú)立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的本事。
5.就總體的工作感受來說，我覺得那里的工作氛圍是令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是公司的企業(yè)文化也給了我工作的熱情。
6.本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)本事強(qiáng)，為人誠實(shí)，有良好的人際交往本事，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總期望能把事情做得更好!
7.三個(gè)月來本著進(jìn)取認(rèn)真的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力改正自身存在的缺陷，嚴(yán)格要求自我，在簡便的工作環(huán)境里，以期高效圓滿妥善地做好本職工作。工作中也存在一些問題：工作細(xì)心度不夠，會(huì)在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
8.工作中堅(jiān)持了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠很好的協(xié)調(diào)與溝通，配合部門同事落實(shí)與完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫忙其他同事，與同事與諧融洽相處。
9.經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，我感覺自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。
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