小學(xué)生期末自我評價簡短（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們最不陌生的就是自我評價了，自我評價直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關(guān)系。你所見過的自我評價是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生期末自我評價簡短（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生期末自我評價簡短1
我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)�？湮夷芨�，是他們的好幫手，我很高興！
在學(xué)校里，我樂意當(dāng)老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學(xué)，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進(jìn)的'。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)是小學(xué)五年級下期的學(xué)生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：
自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當(dāng)"新三好學(xué)生"。所以，我處處按照"新三好學(xué)生"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負(fù)眾望，取得了一些可喜的成績。
小學(xué)生期末自我評價簡短2
在這一學(xué)期中，我明確地認(rèn)識到了自己身上的許多不足之處，如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始，我變了，變得不聽話了，變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。
有時，在學(xué)校里，上課時偶爾會不注意。
在家里，不像以前那樣聽話了，如老會弄的'使媽媽生氣，像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等，我都變的不自覺了，老讓媽媽喊了才去做，有時也會和媽媽頂嘴，或和爸爸頂嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有點橫。
小學(xué)生期末自我評價簡短3
我這一學(xué)期的'態(tài)度很不好，成績忽高忽低，語文練習(xí)冊、數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有很多錯，字也寫得很不規(guī)范，書桌上總是亂得沒法看，但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的關(guān)系好了，問題少了。
也知道怎樣寫日記了，內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。
我?guī)椭撕芏嗤瑢W(xué)，但并不是很成功。
做事不像以前手忙腳亂，但還是很馬虎，錯題錯得太不應(yīng)該了!思考還不夠深入，體育鍛煉，更是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能堅持到底。
畫畫才長進(jìn)，可英語卻退步了，很不應(yīng)該，數(shù)學(xué)有王一帆和爸爸幫忙，問題不大。
小學(xué)生期末自我評價簡短4
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，豐富多彩的二年級生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉，我對自己做出如下評價：
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，逐漸在克服畏難情緒，但還不夠細(xì)心，也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進(jìn)，精益求精。
作為一個班干部和大隊委，我也能較好地做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
二年級一年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
但是，我也有不少缺點，有時候做事情會只有三分鐘熱情，在做決策是會孩子氣，不夠果斷，對待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問題，我就能做的'更好。
我在學(xué)習(xí)之余，也會走出校門，參加一些社會實踐活動，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在二年級一年時間里，我成長了許多。
小學(xué)生期末自我評價簡短5
三年級就要過去了，我們將迎來新的學(xué)年，升到小學(xué)四年級，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。回顧走過的一年，我各方面在各位學(xué)科老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下，有了很大的提高。
一、品德方面：
在學(xué)校我非常尊敬學(xué)科老師，不論見到哪位學(xué)科老師，我都能主動的向?qū)W科老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動的幫助同學(xué)。愛勞動，積極的`參加勞動值日。不打人，不說粗話，不損壞學(xué)校的公共財物，愛護(hù)公共衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面：
上課的時候，我都認(rèn)真聽講，不講小話，不做小動作，把學(xué)科老師講的每一句話都記在心里，對學(xué)科老師提出的每一個問題，我都認(rèn)真思考，然后舉手回答學(xué)科老師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以，我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。
三、衛(wèi)生方面：
在學(xué)校里，看到垃圾我能主動地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
四、發(fā)言方面：
在課堂上，我專心聽講，當(dāng)學(xué)科老師提出問題的時候，我總是能積極地動腦筋，然后舉手，認(rèn)真回答學(xué)科老師的問題。因為我覺得積極回答學(xué)科老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
另外，我想要參加品德，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。
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