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大學(xué)生頂崗實習(xí)自我評價
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們會經(jīng)常用到自我評價，自我評價具有重要的社會功能。你知道自我評價怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)生頂崗實習(xí)自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三個月的時間說長不長，雖然在的實習(xí)中的工作都十分的辛苦，有時候也會遇到一些難以處理的事情。但在自己的崗位上，我始終保持著對工作的責(zé)任和態(tài)度，讓自己能在實習(xí)中鍛煉，在鍛煉中學(xué)習(xí)和進(jìn)步！在充實的實習(xí)工作中，時間也一點一滴地從指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼，我們也已經(jīng)從一名實習(xí)生，真正走向了畢業(yè)的大門。
回首過去這三月來的經(jīng)歷和體會，經(jīng)過從校園到社會的環(huán)境變化，我從這份變化中，深刻感受到工作和過去練習(xí)的不同。練習(xí)不過是對照問題找出“公式方法”，但對于工作，卻需要靈活的去運用“公式”，轉(zhuǎn)變思維。這使不僅得工作更加復(fù)雜，也更加需要經(jīng)驗去判斷。這給我們帶來了很多的難題，但也收獲了很多的成長。在次實習(xí)結(jié)束之際，我讀自身的情況做自我評價如下：
一、思想態(tài)度
在實習(xí)期間，我們深知自身能力和經(jīng)驗的不足。為此，便在思想和紀(jì)律上嚴(yán)格的要求自己，提高對工作的態(tài)度，認(rèn)真處理好工作中的紀(jì)律和自我管理。
通過這種在思想的上對自身的嚴(yán)要求，我不僅在工作上也大大的提升了自己的效率，更讓自己學(xué)會了責(zé)任確立了自己的目標(biāo)。在工作方面，我不僅能負(fù)責(zé)的處理好自身的責(zé)任，更能在xx的工作崗位上，面對自己的不足，并規(guī)劃好自己在工作中的目標(biāo)和方向。這讓我在實習(xí)中取得了更多的收獲。
二、工作的情況
此次的工作方面，盡管起初對于工作我們并沒有實際的工作經(jīng)驗，但畢竟是對口的崗位，加上實習(xí)的原因，我們負(fù)責(zé)的都是一些簡單且基礎(chǔ)的工作任務(wù)。為此，我憑借較為牢固的專業(yè)基礎(chǔ)，倒也并沒有出現(xiàn)工作上的問題。
但隨著實習(xí)的推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作能力也都有了一定的了解，并且還在不斷的培訓(xùn)和鍛煉。后來的工作也就隨著培訓(xùn)的學(xué)習(xí)不斷的提高要求，甚至還的會有許多沒有“學(xué)習(xí)”過的工作任務(wù)。
但好在，通過在崗位上鍛煉和適應(yīng)，我不僅在工作的基礎(chǔ)上有了鍛煉。同時也累積了不少經(jīng)驗，能夠較好的處理這些突發(fā)情況。
三、自我的反思。
在工作以來，我一直堅持嚴(yán)格遵守工作的紀(jì)律和要求，這雖然讓我在的工作中較為穩(wěn)定。但同時也讓我容易陷入固定的思維，面對一些新的錯誤不容易及時發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致工作接連出現(xiàn)問題。為此，我還要積極的鍛煉自身的觀察能力，主動去發(fā)現(xiàn)錯誤，改進(jìn)錯誤！
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