最近，我在微博上批評(píng)當(dāng)今的年青一代拿著父母的錢(qián)，還沒(méi)獨(dú)立就牛得不行，覺(jué)得老一代的價(jià)值觀太陳舊，無(wú)資格教育他們。此論馬上引起回?fù)簟Ｒ荒贻p網(wǎng)友質(zhì)問(wèn)：父輩沒(méi)有投過(guò)那么多簡(jiǎn)歷，對(duì)我們的教訓(xùn)沒(méi)有說(shuō)服力。我立即回帖：“父輩沒(méi)投過(guò)簡(jiǎn)歷?俺高考時(shí)27個(gè)考生錄取一個(gè)，留學(xué)的投了多少簡(jiǎn)歷?在美國(guó)找教職，一個(gè)位置一百來(lái)人搶，不投簡(jiǎn)歷誰(shuí)理你?俺這茬人就這么過(guò)來(lái)的。”

　　本覺(jué)得可以一錘定音了。但又從美國(guó)殺出個(gè)回帖，稱無(wú)論在中國(guó)還是美國(guó)，最牛的人從不用寫(xiě)求職信，人家會(huì)上門(mén)來(lái)請(qǐng)。這多少反映了現(xiàn)在年輕人的普遍心態(tài)：寫(xiě)簡(jiǎn)歷太累，太委屈。投出幾十封石沉大海，簡(jiǎn)直令人憤激。那么，美國(guó)的一流大學(xué)的學(xué)生真不用寫(xiě)簡(jiǎn)歷嗎?

　　恰恰相反，簡(jiǎn)歷要反復(fù)包裝不說(shuō)，最要緊的是那封求職信。怎樣寫(xiě)求職信是大學(xué)教育的核心內(nèi)容之一，即使是讀博士的人。這封信寫(xiě)得好壞，決定你是否能找到飯碗。

　　不妨把我自己接受這番訓(xùn)練時(shí)學(xué)到的東西分享一下。這里最大的一個(gè)誤區(qū)是覺(jué)得自己寫(xiě)的東西別人有義務(wù)讀。錯(cuò)!你就是寫(xiě)出花來(lái)，別人也可以順手丟進(jìn)廢紙簍。試想，一個(gè)職位可能有上百人申請(qǐng)，看申請(qǐng)材料的人自己忙得要死，心情煩躁，一看這堆材料就氣不打一處來(lái)，拿起你的信瞟一眼就扔。所以，你第一句話，就必須給人讀下去的理由。如果第一句話幸運(yùn)地吸引到他的眼球，第二句話就緊逼而去，不給他任何不看的機(jī)會(huì)。這樣你才有機(jī)會(huì)。我記得，那一封兩頁(yè)的信，我寫(xiě)了一個(gè)多月。

　　這里的教訓(xùn)是什么?學(xué)生在沒(méi)走向社會(huì)前，總覺(jué)得世界以自己為中心。但一求職就知道，世界是以別人為中心，而且“別人”還動(dòng)不動(dòng)就把你扔進(jìn)廢紙簍。你事業(yè)的起步，是要證明自己不是垃圾。