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讓書香飄滿園興趣小組活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的讓書香飄滿園興趣小組活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為使“讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書香飄滿校園”主題閱讀活動(dòng)在我校扎實(shí)有效地開(kāi)展。我們將其與學(xué)校的日常工作相結(jié)合：德育、文道早餐、課堂教學(xué)相結(jié)合，將閱讀活動(dòng)滲透到教育教學(xué)的各個(gè)方面，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神文明成就的載體。優(yōu)秀的書籍不僅能幫助學(xué)生增加知識(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的心靈。多年來(lái)，我校教育教學(xué)的重要組成部分是以讀書為契機(jī)，行教育人，建設(shè)書香校園。本學(xué)期，我們結(jié)合以往的組織經(jīng)驗(yàn)，努力構(gòu)建新的工作理念：精心組織、精心設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)、系列化，努力拓寬渠道，在原有的基礎(chǔ)上開(kāi)展閱讀活動(dòng)“讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書香飄滿校園”主題閱讀活動(dòng)。讓學(xué)生的小手牽著父母的大手一起快樂(lè)地讀書，讓我們的閱讀活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上達(dá)到新的水平。
每周四下午的第三節(jié)課是我校四五年級(jí)學(xué)生的校園文化活動(dòng)時(shí)間。教師通常嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松的閱讀環(huán)境，從而將學(xué)生在校園的閱讀空間擴(kuò)展到家庭閱讀空間。
活動(dòng)是打造書香校園的載體�；顒�(dòng)可以創(chuàng)造一種競(jìng)爭(zhēng)、合作、獨(dú)立、參與的氛圍，這種氛圍可以點(diǎn)燃興趣的火花，同時(shí)，豐富多樣的閱讀活動(dòng)也為師生展示自己提供了廣闊的平臺(tái)，因此學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)生閱讀活動(dòng)，如設(shè)計(jì)閱讀格言、閱讀知識(shí)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、論文競(jìng)賽、閱讀花園、黑板等一系列活動(dòng)，激發(fā)發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，使閱讀形式更加多樣化，閱讀的樂(lè)趣更加意味深長(zhǎng)。
閱讀活動(dòng)的發(fā)展提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們堅(jiān)信，孩子們一生都伴隨著書籍，必須有質(zhì)量和活力；學(xué)術(shù)校園必須有內(nèi)涵和發(fā)展。今后，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)一步完善閱讀活動(dòng)，使其發(fā)揮更大的教育作用，綻放更華麗、芬芳的花朵，結(jié)出更大、更甜蜜的果實(shí)。
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