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“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書(shū)館清掃活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書(shū)館清掃活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書(shū)館清掃活動(dòng)總結(jié)1
今天我和表弟坐姑媽的車去圖書(shū)館看書(shū)。一下車，我比表弟先進(jìn)去，姑媽說(shuō)她五點(diǎn)來(lái)接我們。我們回答：“知道了！”圖書(shū)館的大門和沿江分店的.大門一樣，只是有一個(gè)讀卡機(jī)，讀卡機(jī)就像一座橋。一進(jìn)云，我先和表弟拿書(shū)看。
看書(shū)的地方有的人坐在地上看，有的人站著看，還有的兩個(gè)人坐一個(gè)位來(lái)看。后來(lái)我去找我要的上時(shí)，表弟發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，在書(shū)柜旁找到了我，說(shuō)：“原來(lái)你在這�。�?biāo)牢伊�！我還以為你出去了！”在這時(shí)，表弟在我旁連發(fā)現(xiàn)了一本《阿衰》第20冊(cè)。于是他馬上借了，我在后面跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“等等我��！”我發(fā)現(xiàn)一位很開(kāi)心的叔叔用掃描機(jī)在書(shū)的條紋上響了一下，電腦就顯出了我的照片。那位叔叔好像在這里工作了好久。過(guò)了一會(huì)兒，姑媽開(kāi)車來(lái)了，于是我就開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、高高興興坐著姑媽車回家了。
“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書(shū)館清掃活動(dòng)總結(jié)2
安全精彩過(guò)暑假普陀圖書(shū)館倡導(dǎo)文明安全暑期活動(dòng)普陀區(qū)圖書(shū)館新館xx年正式對(duì)外開(kāi)放，總建筑面積3.5萬(wàn)平方米，總藏量63萬(wàn)冊(cè)，擁有多功能報(bào)告廳、綜合借閱區(qū)、玩具圖書(shū)館、專題閱覽區(qū)、上海當(dāng)代作家作品手稿收藏展示館和自修室等。新館的開(kāi)放吸引了眾多市民紛至沓來(lái)，每年流通人次都不斷攀升，已連續(xù)多年突破百萬(wàn)大關(guān)。每年舉辦的各類展覽、講座、論壇、演出等活動(dòng)多達(dá)200余場(chǎng)，深受讀者喜愛(ài)。精彩活動(dòng)輪番惠及市民自今年1月起，每月的“三個(gè)一”文化惠民工程，即一臺(tái)高品質(zhì)的`市民講座、一場(chǎng)高水準(zhǔn)的文藝演出和一場(chǎng)電影大片在區(qū)圖書(shū)館內(nèi)輪番上演。暑假期間，市民講壇將邀請(qǐng)中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席葉辛、央視《尋寶》欄目專家組組長(zhǎng)蔡國(guó)生走進(jìn)圖書(shū)館，為廣大市民帶來(lái)關(guān)于文學(xué)和收藏鑒寶專題講座。目前，七月葉辛的講座專場(chǎng)免費(fèi)入場(chǎng)券已一票難求。此外，暑期圖書(shū)館的舞臺(tái)上還將有話劇、演出和兩部電影大片與市民見(jiàn)面。同時(shí)，暑期四檔展覽《民國(guó)時(shí)期海上女作家作品展》、《老上海文化地標(biāo)展》、《西洋音樂(lè)在近代上海文獻(xiàn)展》、《老上海滑稽戲史料展》也在圖書(shū)館一樓大廳內(nèi)分別展出。文明理念提倡引導(dǎo)讀者
xx年1月至6月區(qū)圖書(shū)館共實(shí)現(xiàn)借還圖書(shū)70多萬(wàn)冊(cè)，流通人數(shù)62.9萬(wàn)人次，預(yù)計(jì)僅7月單月圖書(shū)流通量就將突破15萬(wàn)冊(cè)。新館開(kāi)館以來(lái)，累計(jì)辦理成人讀者證3萬(wàn)余張，少兒讀者證1.2萬(wàn)余張。各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)在全市中心圖書(shū)館中均名列前茅。
在館內(nèi)大流通量、讀者活動(dòng)輪番舉辦的同時(shí)，文明、安全管理尤其是暑假期間的安全管理問(wèn)題已成為區(qū)圖書(shū)館近期日常管理中的核心工作。為提升安全管理等級(jí)，防微杜漸，區(qū)圖書(shū)館制定了一系列應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)部門安全管理意識(shí)，制定突發(fā)狀況反應(yīng)機(jī)制；采取玩具圖書(shū)館預(yù)約券發(fā)放、暑期動(dòng)漫影放映錯(cuò)分人流；建立小小志愿者基地，組織暑期學(xué)生志愿者擔(dān)任引導(dǎo)員，指導(dǎo)讀者文明借閱；每周會(huì)同物業(yè)召開(kāi)安全會(huì)議；定期維護(hù)館內(nèi)消防設(shè)施、電器設(shè)備等；每天在開(kāi)館前對(duì)讀者電梯進(jìn)行檢查，并在電梯內(nèi)醒目位置張貼溫馨提示，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)兒童監(jiān)管。同時(shí)，針對(duì)暑期人流量大，尤其是早晨開(kāi)館時(shí)讀者蜂擁而入的情況，區(qū)圖書(shū)館提請(qǐng)廣大讀者適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)進(jìn)館時(shí)間；針對(duì)許多未成年學(xué)生沒(méi)有監(jiān)管人陪同獨(dú)自在圖書(shū)館活動(dòng)的情況，圖書(shū)館提請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人要履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書(shū)館清掃活動(dòng)總結(jié)3
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館
活動(dòng)目的：加強(qiáng)學(xué)校師生對(duì)文明用語(yǔ)和交通安全的知識(shí)的認(rèn)識(shí)，為建設(shè)和諧社會(huì)添一份力，同時(shí)促進(jìn)燃心社成員的關(guān)系，增強(qiáng)彼此間的`認(rèn)識(shí)與合作，提升社內(nèi)成員的實(shí)踐能力。
活動(dòng)參加人員：燃心社第
三、五小組所有成員
活動(dòng)內(nèi)容：為了呼應(yīng)唐山市市政府舉辦的“文明出行，安全交通”活動(dòng)，我們?nèi)夹纳绯蓡T于20xx年11月7日舉辦以“文明用語(yǔ)，安全出行”為主題的宣傳活動(dòng)，旨在呼吁校內(nèi)師生規(guī)范自我的言行舉止，共創(chuàng)和諧社會(huì)以及針對(duì)近期校內(nèi)及其周邊發(fā)生的多起交通事故的情況，警示師生注意出行安全，珍惜生命。為此燃心社成員特意制作相關(guān)板報(bào)，于圖書(shū)館門前進(jìn)行展出，得到過(guò)往師生的一致好評(píng)，宣傳取得了一定的實(shí)質(zhì)效果，在舉辦宣傳活動(dòng)的同時(shí)，燃心社以身作則，義務(wù)為逸夫圖書(shū)館進(jìn)行清掃工作，為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，回饋?zhàn)鎳?guó)，回饋社會(huì)，回饋校園。
清掃活動(dòng)期間，社內(nèi)成員表現(xiàn)出極高的積極性。擦玻璃、擦扶手、擦雕像、擺車位，不一而舉，社內(nèi)成員分工明細(xì)，相互配合，將最大的熱情，最高的效率，最認(rèn)真的態(tài)度，最嚴(yán)格的要求投入到工作中去，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“全心全意為人民服務(wù)”。
最終圓滿完成任務(wù)�；顒�(dòng)最后，社內(nèi)成員拍照留念。
“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書(shū)館清掃活動(dòng)總結(jié)4
在校園的一角，有一處充滿知識(shí)的天堂——圖書(shū)館。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，我們興奮地排好隊(duì)。走上樓去，看見(jiàn)刺眼的電腦屏幕，聽(tīng)見(jiàn)鼠標(biāo)的“滴答”聲，我們便放慢了腳步。打鈴后我們整整齊齊地來(lái)到這里。目的地可不是電腦房，而是緊鄰它的.一家圖書(shū)館。
圖書(shū)館的周圍被打掃干干凈凈。我們擁?yè)頂D擠的亂成一團(tuán)，都是為了搶好書(shū)，我拿到號(hào)牌，急匆匆地趕到這一塊。在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到《女兒的故事》。從頭來(lái)，再找一遍。哈哈！總算被我找到了，原來(lái)不在之前的位置了。
快速地打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪地吸收著知識(shí)，就像一匹餓狼，我覺(jué)得非�？鞓�(lè)。我靜靜地坐在用油漆裝飾的木椅子，看著這悲歡離合的故事。讀完后，我又知趣地把書(shū)翻回第一頁(yè)，重新看一遍，因?yàn)椤澳憧偰軓囊槐緯?shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍�！边@是英國(guó)作家尤安·艾肯從書(shū)中的感悟。
寧?kù)o的圖書(shū)館，沒(méi)有同學(xué)們的喧鬧聲，只有細(xì)微的翻書(shū)聲。我聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)悄悄地吹過(guò)，吹過(guò)了校園的桂花，也吹過(guò)了我的心扉。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中翱翔，自由自在。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地離開(kāi)這寧?kù)o的校園圖書(shū)館。
古語(yǔ)有云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。的確如此，看書(shū)，拓寬了我的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，引導(dǎo)我明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；閱讀，還提高我的閱讀能力，并且讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書(shū)館清掃活動(dòng)總結(jié)5
今天，我高高興興地吃完了早飯，跟著媽媽去我期待已久的圖書(shū)館。
來(lái)到圖書(shū)館門前，一股濃濃的書(shū)香味引誘著我走進(jìn)了圖書(shū)館里邊，我的眼前一亮，看見(jiàn)了許多大人帶著小朋友正在安靜地看書(shū)，我慢慢地走過(guò)他們中間，深怕吵到了他們，這里就算掉一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。來(lái)到了一個(gè)沉靜的外借部，我往里面望了望，里面有很多書(shū)架書(shū)架上擺滿了五顏六色的書(shū)，看得我眼花繚亂。我在擺滿書(shū)的架子中間穿梭，終于找到了我最喜歡的書(shū)籍，我興高采烈地拿起了那本書(shū)，還不忘聞一聞書(shū)的香味。選好幾本書(shū)后，我輕輕地踏上木制作的'樓梯，找到一個(gè)風(fēng)景最美的位置坐了下來(lái)。不知道過(guò)了多久，我全神貫注地看書(shū)時(shí)，圖書(shū)館的工作人員催促著我們快點(diǎn)借了書(shū)就馬上離開(kāi)圖書(shū)館，因?yàn)樗麄兛煲掳嗔�。我想了一�?huì)兒，我讓媽媽幫我辦一張借書(shū)卡，媽媽立刻就答應(yīng)了，還不忘了說(shuō)：“嗯嗯，下次一定要來(lái)啊，多看書(shū)可以多積累知識(shí)呢！”我連忙說(shuō)：“嗯嗯，我最喜歡看書(shū)啦~”我高高興興地抱著三本我沒(méi)看過(guò)的書(shū)去借回家看�？墒�，圖書(shū)館的阿姨說(shuō)一次只能借二本書(shū)，我把超出的一本戀戀不舍地放回原位......
今天我可高興啦！不僅看了許多有知識(shí)的書(shū)籍，還能把一些書(shū)籍帶回家看，真是太好啦！
書(shū)籍不僅能幫助人增長(zhǎng)知識(shí)，還能教會(huì)一個(gè)人做人的道理。就像高爾基說(shuō)的一樣“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我希望人類的發(fā)展能越來(lái)越好！
“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書(shū)館清掃活動(dòng)總結(jié)6
寧波市圖書(shū)館新館真神奇！
入門有一個(gè)自動(dòng)推門機(jī)，如果讀者可以進(jìn)去，兩旁的燈會(huì)變成綠色,上面的指示燈會(huì)變成一個(gè)箭頭，出去的時(shí)候,會(huì)判斷這人是否帶著沒(méi)有借好的.書(shū),如果沒(méi)有借好，它發(fā)出的聲音就像報(bào)警器一樣，又洪亮又果斷。負(fù)一樓是一個(gè)自助飯?zhí)�，每一人�?0元就可以享用午餐了。
一至四樓都是圖書(shū)的世界，一樓是少兒閱讀書(shū)。哇！一排排書(shū)架上排著一層層書(shū)。這簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。里面有一個(gè)機(jī)器人，專門可以借書(shū)還書(shū)，不過(guò)必須要有借書(shū)卡。這個(gè)機(jī)器頭是一只海豚，腳是企鵝的樣子。還有殺菌機(jī)器，首先把書(shū)的中間夾住桿子中套進(jìn)去，然后關(guān)上門，最后按一下按鈕等待三十秒就可以把書(shū)拿走啦了。
最神奇的就屬巨大的顯示屏了，上面有這個(gè)圖書(shū)館的模型、有時(shí)間、有書(shū)目多少冊(cè)、有幾點(diǎn)幾分人最多、有男女生比例個(gè)數(shù)、有溫度、有地圖……
這個(gè)借書(shū)器，只要把圖書(shū)放上去，不管是正著還是反著放在感應(yīng)處上面，一定會(huì)給你一個(gè)巨大的驚喜——就是把所有你放在上面的書(shū)名寫(xiě)在屏幕上。但是有一個(gè)缺點(diǎn)，要是你放了五本以上的書(shū)，下面會(huì)顯示一行紅色字——只能借五本。哇！真神奇！如果你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)屏幕上那一行書(shū)名會(huì)從綠色變成灰色， 你就倒大霉了，因?yàn)槟愠霾蝗チ耍仨氁髋_(tái)打個(gè)招呼。
哇！這個(gè)圖書(shū)館真神奇。
“文明用語(yǔ)，安全出行”宣傳及圖書(shū)館清掃活動(dòng)總結(jié)7
同學(xué)們，我想你們都知道文明用語(yǔ)吧，那文明用語(yǔ)在我們生活中有什么用呢？下面我來(lái)說(shuō)一則吧！我講的用于是：讓我們一起來(lái)幫助別人、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。下面我來(lái)分別講一講吧。
叮�！抡n了，同學(xué)們飛快的跑回教室，我也不例外。不過(guò)，我就沒(méi)有他們那么幸運(yùn)了，正跑到一五班轉(zhuǎn)角那里就…和其他班的同學(xué)撞了個(gè)眼冒金星，我班上的同學(xué)看到了，急急忙忙的跑到老師那里去報(bào)告，我被另一個(gè)同學(xué)扶了起來(lái)，有的…從這件事中使我知道了：幫助別人或別人幫助自己是一件快樂(lè)的事。一次，我們班上上體育活動(dòng)課我沒(méi)出去，因?yàn)槲乙斫淌�。過(guò)了沒(méi)多久我們班上的體育委員就回來(lái)了�！澳阍趺椿貋�(lái)了？”我說(shuō)。體育委員說(shuō)：“老師叫我回來(lái)拿體育器材。”我說(shuō)：“哦！”然后，我就看到體育委員拿器材下去了。緊緊接著我也下去了，老師集合完了以后我們就自有活動(dòng)，就在我玩的時(shí)候，突然， 我看見(jiàn)一個(gè)我們班的一個(gè)同學(xué)，使勁地把羽毛球拍摔在地上，我就飛快地跑過(guò)去給同學(xué)說(shuō):“同學(xué)這是我們班的班物，我們要愛(ài)護(hù)公物，不損壞公物。那個(gè)同學(xué)聽(tīng)我的話就不摔器材了。
我從這件事中知道了愛(ài)護(hù)公物的意義了。晚上我和媽媽吃晚飯?jiān)谀虾珗@散步，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在草坪上玩游戲，我就放開(kāi)媽媽的手慢慢地小跑過(guò)去，對(duì)小朋友說(shuō)：“小朋友你們不要在草坪上玩游戲，小草會(huì)很疼的`。”“恩，謝謝你姐姐�！毙∨笥颜f(shuō)。我從這件事中知道了保護(hù)環(huán)境的意義。這就是我寫(xiě)的文明用語(yǔ)在我們生活中的用處。
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