2022年中秋活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的2022年中秋活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎大家分享。
2022年中秋活動(dòng)總結(jié)范文1
八月十五月兒明，賞花賞月賞秋景。20xx年x月x日晚由xx房地產(chǎn)舉辦的“團(tuán)圓中秋，共迎國(guó)慶的”中秋游園活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
為豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，提升業(yè)主住戶(hù)的生活品味，同時(shí)加強(qiáng)xx與業(yè)主之間的和諧溝通與交流。xx房地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影，同時(shí)準(zhǔn)備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個(gè)游園小游戲，在游戲的'同時(shí)放送了一大批精美小禮物。
海底撈月游戲規(guī)則：要求參賽者在20秒內(nèi)，用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個(gè)碗里。這個(gè)游戲考驗(yàn)了參賽者的念力、眼力，手力，速度。想想珠子和筷子都這么圓，在水的作用下摩擦力。
百發(fā)百中游戲：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加深小業(yè)主對(duì)中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，我司特意設(shè)置了模擬古代文人雅士的中秋游園游戲投壺游戲。同樣地，這個(gè)游戲也考驗(yàn)了小朋友的定力及眼力，還有投擲的力度。
暗送秋波游戲：參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球，邊傳送至指定的地方，再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn)，若兵乓球在傳送過(guò)程中沒(méi)有跌落在地上則獲勝。這個(gè)游戲考驗(yàn)了參賽者的定力，速度，協(xié)調(diào)性，同時(shí)加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動(dòng)。
通過(guò)這次中秋游園活動(dòng)，不僅僅在無(wú)形中拉近了業(yè)主住戶(hù)與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系，給家長(zhǎng)和小孩子提供互相親近，互相玩耍的平臺(tái)。更重要是挖掘了中秋佳節(jié)的深厚內(nèi)涵，大大激發(fā)了小朋友的愛(ài)國(guó)情感。
2022年中秋活動(dòng)總結(jié)范文2
中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，在圍繞主題《中秋節(jié)》開(kāi)展的活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘，在_月餅的過(guò)程中熱情之高、氛圍之濃，活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的，尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫(huà)面……
記得那次在學(xué)唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适拢蠣敔敒榱吮Ｗo(hù)一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來(lái)照顧這些可愛(ài)的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔(dān)水，不料被敵機(jī)的_擊中，身負(fù)重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來(lái)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們……故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個(gè)個(gè)顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿(mǎn)了淚花。
看著這一幕我的心情也無(wú)比激動(dòng)，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學(xué)唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時(shí)候充滿(mǎn)著對(duì)老爺爺?shù)臒o(wú)限的深情，歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，孩子們的.情緒感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來(lái)。
接下來(lái)是做月餅，等一切準(zhǔn)備就緒，就見(jiàn)xx小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對(duì)老爺爺說(shuō)�！蔽铱吹剿炔患按臉幼樱⑿Φ溃骸澳阌惺裁丛捑驼f(shuō)吧！”“我要對(duì)爺爺說(shuō)，爺爺沒(méi)能吃上自己親手做的月餅，我要出的月餅送給爺爺吃，還想說(shuō)聲謝謝，他那么愛(ài)護(hù)我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會(huì)忘記他，他活在我們心里。”“老師，我也有話想說(shuō)，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對(duì)他說(shuō)您辛苦了，快歇歇吧�！薄袄蠋�，我也想對(duì)爺爺說(shuō)，老師……”
多好的孩子��！都說(shuō)現(xiàn)在的孩子缺少愛(ài)心，缺乏情商，其實(shí)是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng)。《綱要》指出，幼兒的社會(huì)情感培養(yǎng)滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，教育者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，避免單一的言語(yǔ)說(shuō)教。一直以來(lái)對(duì)其中的領(lǐng)會(huì)不透，這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示，這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。
2022年中秋活動(dòng)總結(jié)范文3
在中秋節(jié)之際，為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育；為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活；我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè)、富有成效的“我的節(jié)日。中秋”。依據(jù)方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.組織安排下，各班成功開(kāi)展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識(shí)。本次活動(dòng)，各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市結(jié)合了起來(lái)，同時(shí)還與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過(guò)班會(huì)的成功開(kāi)展，以班級(jí)為單位制作了專(zhuān)題黑板報(bào)、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫(xiě)了節(jié)日感言、撰寫(xiě)了節(jié)日廣播稿。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，學(xué)生了解了中國(guó)節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。
在中秋節(jié)來(lái)臨之際，為了更加關(guān)愛(ài)留守兒童，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的一次留守兒童座談會(huì)。在新學(xué)期開(kāi)始，及時(shí)了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會(huì)的成功開(kāi)展，使得留守兒童更加理解了父母，學(xué)會(huì)了感恩，懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時(shí)，學(xué)生代表發(fā)言時(shí)當(dāng)場(chǎng)，心中立志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，要以更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校、老師和父母。
在中秋節(jié)期間，經(jīng)典誦讀時(shí)間里，各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。在朗朗的誦讀聲中，使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵；懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日文化。
xx鄉(xiāng)學(xué)校此次開(kāi)展的“我的節(jié)日。中秋”主題活動(dòng)中，度過(guò)了一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。
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