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文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié)(精選10篇)
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇1
寒潮來襲,陰風(fēng)陣陣,風(fēng)雨交加。雖然天公不作美,但依然擋不住村民們參加三下鄉(xiāng)活動的熱情。20xx年是“三下鄉(xiāng)”活動開展xx周年,1月21日上午,我市年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動在鶴上鎮(zhèn)蓮花村、文武砂鎮(zhèn)嶼北村舉辦。市領(lǐng)導(dǎo)王命發(fā)、鄭寬挺、曾志云、王勝勇、李瑞芳、朱梅端和來自市紀委、宣傳部、文明辦、新聞協(xié)調(diào)辦、總工會、團市委、婦聯(lián)、科技文體局、科協(xié)、教育局、衛(wèi)計局等單位和部門的200多位工作人員,為基層群眾送知識、送服務(wù)、送歡樂。
文藝演出歡快激情
首先“三下鄉(xiāng)”文藝演出在歌曲組合《中國人的宣言》中拉開大幕。具有地方特色的理論進閩劇《和諧茶座》,將傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代理論有機融合,借閩劇唱腔頌今日長樂新風(fēng),煥發(fā)出了新的時代活力。不同風(fēng)格的男聲獨唱《過火》、女聲獨唱《紅梅贊》、童聲獨唱《幸福像花兒一樣》的精彩演繹讓現(xiàn)場觀眾聽得如癡如醉;奔放富有節(jié)奏的音樂快板《道德模范報超蘇》給觀眾留下了深刻的'印象,伴隨著靚麗的舞蹈《鮮花陪伴你》,整場演出落下帷幕。
“這場演出場面可真美!”來自蓮花村的林大娘訴記者,她和女兒今天很早就從家里趕過來看節(jié)目,她是第一次在自己家門口看到這樣的大型活動,感覺很新鮮。
老照片回味鄉(xiāng)愁
“看著一張張老照片,仿佛又回到了從前的時光,一幕幕往事涌上心頭,品味到了淡淡的歲月芳香,這些老照片太讓人覺得彌足珍貴了”村民李大爺告訴記者。
蔣濱建文化工作室展出的20幅老照片,以記住鄉(xiāng)愁為主題反映了長樂各個歷史時期的自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情、衣食住行、生產(chǎn)生活、典型人物、重要事件、舊村鎮(zhèn)民居、老字號商店、老工藝制作等全方位展現(xiàn)長樂的歷史風(fēng)貌和發(fā)展變遷。
郵展描繪光輝歷程
這次郵展共展出數(shù)十個展板,展板以郵票為畫卷,展示了郵票世界的異彩紛呈,包括介紹了中國共產(chǎn)黨誕生走過94年的波瀾壯闊的光輝歷程和輝煌歷史,展板前市民三五成群地交流觀賞著,享受著這場郵品世界給人帶來的文化盛宴。
山水作品交流文化
閩山水作品展匯集了我市一批優(yōu)秀工筆畫家的精品力作,囊括山水、人物、花鳥等作品,為民間書畫文化的收藏交流提供收藏知識文化服務(wù),現(xiàn)場精美的書畫欣賞及古玩免費鑒賞吸引不少市民前來觀看、咨詢成,為今年三下活動的一個亮點。
今年“三下鄉(xiāng)”活動比往年內(nèi)容更加豐富多彩,精彩紛呈的大型文藝演出、令人喜愛老照片展、珍郵展覽、閩山水作品展、反映社會核心價值觀的文明道德圖片展,讓來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市民大飽眼福。
除此這外我市的文藝工作者、科普工作者、醫(yī)務(wù)人員、司法工作者、書畫家、集郵協(xié)會人員等在現(xiàn)場開展了科技咨詢、農(nóng)技服務(wù)、農(nóng)普咨詢、醫(yī)療義診、健康咨詢、計生服務(wù)、法律咨詢、圖片展覽、圖書展銷、電器修理、義務(wù)理發(fā)、春聯(lián)書寫、書刊贈送打折等一系列惠民服務(wù)活,現(xiàn)分發(fā)的春聯(lián)、健康藥品等各類宣傳禮品,受到了群眾的普遍歡迎。
村民王大叔手捧著幅墨跡未干,留有香味春聯(lián),一臉上洋溢著幸福他說:“當(dāng)場揮毫?xí)鴮懙拇郝?lián),更有文化氣息,拿回家張貼特別有意義”。
剛剛接受義診領(lǐng)好藥品的李大爺開心地表示:“平時很少出門,這次借‘三下鄉(xiāng)’活動,來這里義診看看感冒,真是方便不少”。
當(dāng)天下午,“三下鄉(xiāng)”活動還走進了古槐鎮(zhèn)嶼北村,為那里的群眾也帶去了溫暖和歡樂。此次活動還慰問了兩個村共20戶困難群眾,給他們送上生活必需品和慰問金;給村委會送去了液晶電視、圖書等物品,豐富農(nóng)村的文化生活。
“三下鄉(xiāng)”20年
年是“三下鄉(xiāng)”活動開展20周年,20年來,無論風(fēng)雨都不能阻隔“三下鄉(xiāng)”的腳步。一直以來,長樂市委、市政府高度重視,持續(xù)開展“文化進萬家”、“送歡樂下基層”、“全民閱讀”等活動,積極探索“常下鄉(xiāng)”、“常在鄉(xiāng)”的有效路徑,切實把“三下鄉(xiāng)”活動落實到位。如今的長樂,到處涌動著文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的熱潮,大力宣傳弘揚了社會主義核心價值觀,提升了農(nóng)村文化科技衛(wèi)生公共服務(wù)水平,豐富了村民的精神文化生活,受到了廣大群眾的歡迎和好評。
文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇2
樂的秧歌扭起來,震天的鑼鼓響起來。今天,北京在大興區(qū)禮賢鎮(zhèn)黎明村文化大院舉辦北京市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”20周年活動,為農(nóng)民群眾送去文藝演出、醫(yī)療義診、科技體驗等現(xiàn)場服務(wù),并以此為標(biāo)志,正式拉開年“三下鄉(xiāng)”活動序幕。
隨著農(nóng)村公共文化科技衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施建設(shè)日臻完善、農(nóng)民群眾文化科技衛(wèi)生基本需求的實現(xiàn)條件日益優(yōu)化,活動組織方在“三下鄉(xiāng)”的過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,形成了“1+3”公共文化政策、大學(xué)生“下農(nóng)村”、志愿服務(wù)等特色做法,為提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力、推動京郊農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動京郊農(nóng)村精神文明建設(shè),服務(wù)京郊農(nóng)村發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
如今,北京的“三下鄉(xiāng)”活動已形成了政府部門主導(dǎo)、社會力量參與、彰顯首都特色的工作格局,京郊農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級態(tài)勢良好、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力不斷提高、農(nóng)村精神文明建設(shè)卓有成效、農(nóng)民綜合素質(zhì)顯著提升,呈現(xiàn)出前所未有的生機和活力,“三下鄉(xiāng)”活動實現(xiàn)了“常下鄉(xiāng)”“常在鄉(xiāng)”。
作為年北京市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”集中示范活動的開展地,大興區(qū)積極豐富農(nóng)民文化生活,提高農(nóng)民學(xué)科技、用科技的熱情,提高群眾發(fā)家致富的'本領(lǐng),有效推動了農(nóng)村各項事業(yè)的開展,實現(xiàn)了由部門參與向社會廣泛參與的轉(zhuǎn)變,由注重數(shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變。
文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇3
四川年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”——“匯聚脫貧攻堅新功能”活動走進南充儀隴。今(22)日,首場集中示范服務(wù)活動和送文化下鄉(xiāng)慰問演出在儀隴縣新政鎮(zhèn)初級中學(xué)的校園內(nèi)啟動,看節(jié)目、領(lǐng)春聯(lián)、送福字、專家義診,現(xiàn)場一片熱鬧喜慶的'氛圍。
本次“三下鄉(xiāng)”活動由省委宣傳部及省文化廳、科技廳、衛(wèi)計委等18個部門聯(lián)合主辦,共計450多人參與,以元旦春節(jié)期間惠民樂民為重點,在1月份集中啟動。今(22)日首場集中服務(wù)和文藝演出啟動后,活動還將持續(xù)到31日,在儀隴縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社進行。
活動現(xiàn)場,省級18個部門分別向當(dāng)?shù)刈隽司栀洠▓D書、電腦、法律宣傳資料、學(xué)生文具、體育用具、農(nóng)用有機肥、種子、藥品等實用物品。
同時,四川省歌舞劇院、四川川劇院、四川曲藝研究院、四川交響樂團、四川人民藝術(shù)劇院的演職人員還準備了多個精彩節(jié)目,歌舞、魔術(shù)、小品、川劇變臉等貼近四川本地的節(jié)目內(nèi)容深受現(xiàn)場群眾喜愛。
此外,華西醫(yī)院、華西口腔醫(yī)院、省醫(yī)院、省中醫(yī)院等十多家醫(yī)院派出的醫(yī)務(wù)人員還將開展義診、巡診,以及送醫(yī)入戶、做白內(nèi)障手術(shù)、培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員、辦健康講座等,為群眾送去健康。
文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇4
為全面貫徹落實區(qū)、市縣有關(guān)“三下鄉(xiāng)”活動相關(guān)會議精神,緊緊抓住培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務(wù),面向農(nóng)村積極開展文化、科技、衛(wèi)生服務(wù),著力提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì),為推動農(nóng)村精神文明建設(shè)、建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村提供強大精神力量。我局認真組織干部職工下鄉(xiāng)開展林業(yè)科技服務(wù)和政策法律宣傳,下鄉(xiāng)推進強林惠農(nóng)實事項目。我局就開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動特作如下總結(jié):
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行工作要求
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。局各班子成員、各站所高度重視此次“三下鄉(xiāng)”活動,切實抓出特色,抓出成效。林業(yè)局成立20xx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)此次活動的組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作!叭锣l(xiāng)”活動日常工作由局辦公室負責(zé)。
(二)明確任務(wù),落實責(zé)任。局辦公室牽頭抓好活動的總體策劃和組織協(xié)調(diào),組織開展每一次的集中活動,制定完善的工作方案,明確分工,落實責(zé)任。
。ㄈ┚慕M織,密切配合。結(jié)合各地的不同特點,講求針對性和實用性,突出活動主題,注重工作質(zhì)量,講求工作實效,精心組織,周密部署,做到人員、措施、責(zé)任三到位。各站所根據(jù)各自職責(zé),按照“三下鄉(xiāng)”活動內(nèi)容要求,擬定活動的具體內(nèi)容,積極組織人員參與活動,準備好相關(guān)宣傳資料。
二、豐富“三下鄉(xiāng)”活動內(nèi)容,踏實開展工作
此次文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,采取多種形式,集中活動與日常工作相結(jié)合,確;顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚。集中活動主要指組織干部集中在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)場接受咨詢,開展宣傳活動,集中舉辦技術(shù)培訓(xùn)班。
。ㄒ唬┫锣l(xiāng)開展林業(yè)科技服務(wù)和政策法律宣傳活動。組織林業(yè)專家、林業(yè)科技人員,通過現(xiàn)場接受咨詢、派發(fā)科普資料、舉辦培訓(xùn)班、現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)示范和開展技術(shù)幫扶等一系列措施,為林農(nóng)提供良種壯苗培育、經(jīng)濟林、速生豐產(chǎn)林栽培、林下種養(yǎng)殖、病蟲害防治方面的技術(shù)服務(wù)。向群眾普及有關(guān)林業(yè)政策、法律法規(guī)知識,重點做好林木采伐、山林權(quán)屬糾紛調(diào)處、生態(tài)公益林補償資金發(fā)放、森林防火、野生動植物保護等方面的政策法律的宣傳教育,現(xiàn)場接受咨詢和投訴,解答群眾提出的問題,引導(dǎo)群眾依法維護自己的合法權(quán)益,對群眾提出的意見建議迅速落實工作措施,快速跟進。
。ǘ┫锣l(xiāng)推進強林惠農(nóng)實施項目活動。組織局班子成員、有關(guān)科室負責(zé)人、技術(shù)人員,到林業(yè)重點生態(tài)工程建設(shè)現(xiàn)場進行督導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo);加強美麗鄉(xiāng)村建設(shè)力度;對國家的強林惠農(nóng)政策,跟蹤落實到基層,到林業(yè)經(jīng)營者及林農(nóng)手上。
(三)下鄉(xiāng)調(diào)處山林權(quán)屬糾紛專項活動。在深入各地排查各地山林糾紛矛盾隱患的基礎(chǔ)上,組織開展山林權(quán)屬糾紛調(diào)處專項治理行動,集中調(diào)處和化解一批群眾反映強烈的'影響社會穩(wěn)定的突出問題,及時調(diào)處一批積案,對重大的山林糾紛案件進行穩(wěn)控,對容易引發(fā)群眾上訪的案件迅速引導(dǎo)化解,把矛盾糾紛解決在基層。
三、存在的問題
(一)宣傳方式單一!叭锣l(xiāng)”活動宣傳過程中與本單位部門業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,但是宣傳的方式過于單一,即使各部門之間能夠多層次、全方位、立體式開展工作,但是創(chuàng)新活動方法和途徑還很欠缺,僅僅停留在集中講座這種方法上,無法保證“三下鄉(xiāng)”活動取得更好的實效。
(二)缺乏長效機制。“三下鄉(xiāng)”宣傳活動意義深遠,能夠?qū)⒅R帶給群眾,提升群眾基本的文化知識水平和文化素養(yǎng),同時也能夠讓人民群眾深刻的了解各機關(guān)單位所做的工作及相關(guān)政策。但是,“三下鄉(xiāng)”活動雖好,缺乏長效機制,各機關(guān)單位僅僅在宣傳月舉辦這樣的活動,并沒有根據(jù)單位自身的具體情況而開展活動,導(dǎo)致成效不明顯,或者活動流于形式,停留在表面。
要切實做到“綠色惠民”戰(zhàn)略意識有新增強,深入基層、深入地頭的作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變,就得深刻反思本單位的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,切實做好“三下鄉(xiāng)”活動計劃和總結(jié),計劃跟著實際情況變,總結(jié)跟著反思走。我單位會繼續(xù)創(chuàng)新服務(wù)方式和內(nèi)容,加強長效機制,努力使得服務(wù)林農(nóng)的本領(lǐng)有新提高,推動全縣新一輪綠化大行動有新進展。
文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇5
我于20xx年9月調(diào)入曹東莊小學(xué)工作,一直任學(xué)校教導(dǎo)主任,20xx年8月起任曹東莊小學(xué)副校長,20xx年9月至今一直分管學(xué)校德育工作。近年來在“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,德育工作取得了一定成績,近幾年來我校先后獲得《規(guī)范化管理示范!、《安全管理先進學(xué)!、《德育工作先進集體》、《xx市優(yōu)秀家長學(xué)!返葮s譽號,2000以來我校連續(xù)被評為縣級先進文明單位。我們著重做了以下幾方面工作:
一、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。
領(lǐng)導(dǎo)以身作則,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長負總責(zé),我主抓,以班主任隊伍為主,全員參與,形成網(wǎng)絡(luò)管理。
二、加強日常管理、形成良好的校風(fēng)。
抓好日常管理及常規(guī)教育。我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理,尤其是文明禮儀教育,全校以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭當(dāng)文明之星”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
三、建設(shè)好兩支隊伍,夯實育人基礎(chǔ)。
師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重,我校近三年來開展了以“鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹形象”為主線,以發(fā)揚“敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為主要內(nèi)容的重塑人類靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動。
四、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育渠道。
主要是通過開辦家長學(xué)校,加強同社會各界的聯(lián)系,建立校外德育基地,發(fā)揮家長在教育子女方面不可替代的'作用和社會的育人功能,形成了一個校內(nèi)校外處處有人教,在校在家時時有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。
五、抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。
要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘思想教育因素,尋找對學(xué)生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點。遵循由淺入深、循序漸進的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
六、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
創(chuàng)建書香校園營造氛圍。加強了對“雛鷹廣播站”、“德育長廊”、“教室板報”等文化陣地的指導(dǎo)管理。優(yōu)化校園文化環(huán)境,讓校園彌漫書香氣息,為師生創(chuàng)建一個優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。深入開展各類讀書評比活動,如《中華經(jīng)典讀本》的誦讀實驗活動;“讀一本好書”讀書活動;“看英雄故事、講英雄故事”征文活動;并要求積極撰寫讀后感,先在班級中開展評比活動,再參加學(xué)校的評比。學(xué)校還以班級為單位,適時舉辦組織讀書知識競賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、演講比賽、詩朗誦等活動,定期開展我是“小詩仙”評選活動,推動全校讀書活動的深入開展。
文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇6
校團委號召貫徹執(zhí)行團中央發(fā)出的關(guān)于組織開展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動的通知。為了響應(yīng)上級機關(guān)和校團委的號召,也為了使學(xué)生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我院積極組織學(xué)生開展各種暑期社會實踐活動,對社會實踐活動進行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊,碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費上根據(jù)每隊申報情況劃撥100—200元的活動專款。同時,制定規(guī)章制度,加強安全防范意識,要求嚴格遵守《關(guān)于加強農(nóng)學(xué)院暑期社會實踐活動安全的要求》有關(guān)規(guī)定,不做違法亂紀及違反社會公德有損學(xué)校形象的事。
本次社會實踐我院共收到兩個年級的暑期社會實踐報告128篇,學(xué)生社會實踐參與度達到了100%!針對報告,我們積極組織人員仔細閱讀,并對其進行篩選,選出一些具有代表性的活動。同學(xué)們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點,還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!
我院共組織了75支社會實踐小分隊,其中有國家級重點隊1支,省級重點團隊2支、校級重點隊9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團,22支科技興農(nóng)服務(wù)團,11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團,14支大學(xué)生支教服務(wù)團,16支就業(yè)見習(xí)實踐團,1支實踐創(chuàng)新服務(wù)團,3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團,6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
一、由院領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會實踐活動
1、“博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團”
為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識,推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),促進我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展,切實為農(nóng)民朋友做實事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊伍。
7月17日,服務(wù)團在院團委副書記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們在鄉(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料xx份;時逢雨季,隊員們冒雨造訪,針對農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險、文化生活等各個方面進行了細致深入的調(diào)查,比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時也對各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問題給予了細心的解答;在實踐之余隊員們還來到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。
7月17日,由院團委魏振老師帶隊的另一支服務(wù)團奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進行社會實踐!八涂萍冀饷駪n”:服務(wù)團一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺,對農(nóng)民提出的一些問題進行詳細解答,并為過路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,深入田間對農(nóng)民朋友進行實地指導(dǎo),解決他們在實際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對當(dāng)前水災(zāi)問題,介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊員們走村入戶進行政策宣講,調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實情況。
2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展”
二、由各班級自我組織的社會實踐活動
我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實踐小分隊,開展了豐富多彩的實踐活動,其中有一些很具代表性:
支教:
1、“愛心拓展”實踐小分隊
孩子的未來就是國家的未來,孩子得到良好的教育就是為國家?guī)砻篮玫拿魈,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛心拓展隊”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動?谡Z訓(xùn)練——7月15日,隊員們走進教室,從基礎(chǔ)的26個字母到簡單的英語對話,教的不亦樂乎;文藝課堂——7月16日上午,一場才藝表演在班級里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來,下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝!请x別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著不舍,祝福也就在所難免,隊員送給孩子們禮物,孩子在隊員們隊服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂。
2、“文馨組合”實踐小分隊
7月15日,隊員們來到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對于這些隊員們感到很心痛,他們提醒家長們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準入內(nèi)”這一規(guī)定。
3、“陽關(guān)小學(xué)”實踐小分隊
7月15日,該團隊到焦作市博愛縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹村進行支教活動,在倒槐樹村小學(xué),隊員們當(dāng)起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識,課下,隊員們給他們講述自己的見聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動作和技巧,休息期間隊員們來到田間親身感受種田的樂趣。支教結(jié)束時,校長還特別給隊員們寫了封感謝信。
4、“孩子之星”實踐小分隊
7月16日,小分隊奔赴臨穎縣王夢鄉(xiāng)李拐村開展活動,隊員們剛到達目的地,就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉,這里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實現(xiàn)。隊員們不僅教給孩子們課本上的知識,還給他們進行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。
5、“和諧之風(fēng)”實踐小分隊
7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊來到了臥龍區(qū),隊員們來自不同的學(xué)校,不同的年級,甚或已走出校門,他們走在一起是為了同一個目的—支援農(nóng)村教育。隊員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識、輔導(dǎo)作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊員們來到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊員們自己的話說“能用幾支筆幾個本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來老人們開心的微笑,我們覺得值了”
6、“愛心之隊”實踐小分隊
7月17日,在南陽臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村,“愛心之隊”支教小分隊開始了他們的活動,在支教過程中,隊員們?nèi)硇牡耐度脒M去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認真。
7、“暖春”實踐小分隊
8、“星星之火”實踐小分隊
今年星星之火團隊在王涵的帶領(lǐng)下來到了駐馬店市泌陽縣進行支教活動,在泌陽他們到逸夫小學(xué)進行了七天的支教活動。此外,他們還參觀了泌陽煙草局,走訪了農(nóng)戶,見到了有名的泌陽花菇,這期間他們拜訪了泌陽民間文化大師,受贈圖書25冊,在泌陽他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評,并且被當(dāng)?shù)孛襟w報道。
9、“天宇”實踐小分隊
7月16日,在隊長張振國的帶領(lǐng)下,小分隊來到南陽市臥龍區(qū)陸營鎮(zhèn)冢頭東村進行義務(wù)支教活動,隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流,從師生到朋友,在此過程中,既教給了孩子們知識,又在無形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。
10、“愛心支教”實踐小分隊
7月14日,隊員們來到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長的支持下,她們走進教室,為五年級的學(xué)生們上課。剛開始為了與孩子們拉近距離,隊員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時,隊員們才開始教課,數(shù)學(xué)、英語、語文等每一門科目都被隊員們認真的教授,在給孩子們傳授知識的同時,隊員們也感染了他們身上的青春活力。
11、支教先鋒隊
小分隊在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進行學(xué)業(yè)指導(dǎo),開展健康有益的文化活動;針對該校師資不足狀況,主動協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗收達標(biāo)相關(guān)工作。
12、“送愛心”實踐小分隊
7月15日,小分隊在隊長徐艷艷的帶領(lǐng)下來到中牟縣謝莊村進行支教活動,第一天隊員們帶著買來的本子和筆,一家一家的拜訪,為每一個孩子送上一個本子和一支筆,從第二天開始,隊員們開始給孩子們輔導(dǎo)功課,并且把相關(guān)的知識教給他。
13、“滴水微塵”實踐小分隊
小分隊在登封市的一個農(nóng)村進行支教活動,在當(dāng)?shù),孩子們上學(xué)需要走很遠的路,隊員們感動于孩子們學(xué)習(xí)的熱情,盡心教給他們每一門他們能教的'課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、甚至是書法與健康教育。課余時,隊員們帶著孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。
食品安全知識宣講團:
1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊
小分隊在高望鄉(xiāng)嘴頭村,針對當(dāng)前農(nóng)民的安全消費意識淡薄,食品安全知識匱乏,商戶只重價格不重質(zhì)量,農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁等方式進行宣傳,并提出合理建議。
2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊
隨著天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現(xiàn)象時有發(fā)生,人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康,為了滿足人們對健康知識的渴求,小分隊到金說區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進行食品安全知識宣傳,提高大家對食品安全的重視度,希望每個人都能吃到安全放心的食品。
3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊
針對夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點,“健康一百”小分隊分別赴安陽縣張家莊和信陽市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進行食品安全知識及相關(guān)法律法規(guī)的宣講,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息,另一方面也對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動狀況、經(jīng)濟水平等一些基本情況進行調(diào)查,受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表揚,并且被《信陽廣播電視報》報道。
4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊
5、“民生之隊”
7月17日,小分隊在隊長張朝中的帶領(lǐng)下到達安陽市滑縣,進行食品安全知識宣傳,18日—19日,隊員們在街道上散發(fā)宣傳頁,20日,隊員和村民們共聚康莊村委會議室,對于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊受到滑縣和安陽市電視臺的報道。
三、由學(xué)生自行組織的自我社會實踐活動版塊
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機會,實踐的形式也非常豐富。他們有的進入學(xué)校實習(xí),有的對農(nóng)民收入情況進行調(diào)查,有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題進行調(diào)查,還有的對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問題進行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點,而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開培訓(xùn)班當(dāng)老師,我想這樣實踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識時,轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
這次的實踐活動,我院取得了顯著的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國家級報道16次,省市級報道48次,縣級報道4次。由于上交材料比較多,在社會實踐材料整理過程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見附表),為以后更好地工作提供了便利。
總括以上的實踐活動和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會實踐活動戰(zhàn)績非常輝煌,遠遠達到了預(yù)期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正地進入了社會參加了實踐,將理論聯(lián)系實踐,達到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求,并且隊員們在實踐中發(fā)揚肯吃苦、能吃苦的精神,在社會上為我校樹立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會實踐活動中形成的好的工作思路和方法,進一步做好我院的其他各項學(xué)生工作。
文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇7
市科協(xié)20xx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”按照市委宣傳部的統(tǒng)一部署,以“精準扶貧文化科技惠民”為總體要求,結(jié)合科協(xié)工作實際,積極動員農(nóng)技協(xié)、市級學(xué)(協(xié))會、農(nóng)村鄉(xiāng)土人才、科普講師團等科協(xié)組織深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校積極開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、深入開展科普宣傳
在今年的“三下鄉(xiāng)”工作中,市科協(xié)不斷改進宣傳方式,更新宣傳內(nèi)容,把“三下鄉(xiāng)”宣傳活動、培訓(xùn)活動與廣大農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活方式結(jié)合起來,與鞏固全國科普示范市工作結(jié)合起來,與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)結(jié)合起來,與培養(yǎng)青少年的科普意識結(jié)合起來,帶領(lǐng)市級學(xué)(協(xié))會科技工作者廣泛開展科普之冬,科普之春、全國科普日、科技活動周(月)等集中活動,散發(fā)宣傳資料3萬余份,接受群眾科技咨詢9千余人,科普大篷車進學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村16次,受益青少年、市區(qū)居民、農(nóng)村人群達5萬余人。
二、扎實開展科技培訓(xùn)
充分發(fā)揮土專家、田秀才、農(nóng)民拔尖人才、科普講師團等科技人員的.作用,對全市農(nóng)民、社區(qū)居民進行培訓(xùn),講授防病治病、視頻安全、健康與營養(yǎng)、種養(yǎng)殖等實用技術(shù)培訓(xùn),各級科協(xié)組織深入到農(nóng)戶家中、田間地頭熱情真誠地向農(nóng)民群眾傳授農(nóng)業(yè)信息、科技知識,細致耐心地為農(nóng)民解難釋疑。
三、進一步加強科普惠農(nóng)“四個一”建設(shè)
一是完善“站、欄、員”建設(shè),全市124個行政村已全部建立科普宣傳欄。二是做好科普宣傳欄更新與維護工作,全市今年有所有科普宣傳欄進行定期更換掛圖6期,制作科普畫廊展板13米科普長廊以及打造白果社區(qū)科普活動室共花費近3萬元。三是對全市45個科普宣傳員進行培訓(xùn),使其成為科普組織的中堅力量。四是積極推進科技活動中心以及科普e站建設(shè)。今年青少年科技活動中心接待全市青少年和廣大市民達1.2萬余人,建設(shè)5個科普e站。
文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇8
小學(xué)期末,我們?nèi)锣l(xiāng)團隊整裝待發(fā)。在我們要出發(fā)時,我的心情是無比的激動和好奇,仿佛上天要給我們加油打氣,在連續(xù)高溫半個月以上的長沙竟然在晚上下起了暴雨,持久的酷暑頓時消去,經(jīng)過大雨的洗禮,我的頭腦變的更加清醒。我們此行的目的是開啟山區(qū)孩子們對知識的渴望,以及對外面世界的好奇心,讓他們產(chǎn)生走出去的夢想和教他們?nèi)鐚崿F(xiàn)夢想。帶著感動,帶著祝福,帶著期盼,我們一行八人踏上了去湖南省懷化市新晃侗族自治縣米貝苗鄉(xiāng)的旅程。
經(jīng)過十幾個小時的火車顛簸,我們終于來到了此行目的依山傍水的縣城,美麗的風(fēng)景頓時讓我的疲憊消失殆盡。我們在一位老師的帶領(lǐng)下我們坐上了去米貝的班車。一開始以為只要幾十分鐘就能到達米貝,誰知路途是那么的遙遠,汽車在盤上公路上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,仿佛目的地沒有了盡頭。在焦急和等待中,苗鄉(xiāng)的寨子頓時出現(xiàn)在我們的眼前,我們才意識到終于到了旅途的終點。雖然道路是水泥路,但是此次依然感覺此地的偏遠和不易,不知道這里淳樸的人民何時居住在此地,他們淳樸的民風(fēng)是否被外界所改善。
呼吸著米貝的新鮮空氣,帶著新鮮的好奇,頓時被這里的美景所吸引。遠處的青山若隱若現(xiàn),近處的`綠水燦燦流淌其間,淳樸的苗鄉(xiāng)人在田間工作,熱情的鄉(xiāng)長出現(xiàn)在我們眼前,我們仿佛踏入了世外桃源,身后的一切均被遺忘,只將自己赤裸裸的靈魂展露在米貝的面前,感覺靈魂得到了凈化,心靈得到了改善,一切的一切顯得是那么的自然。我從沒有見過如此美麗的風(fēng)景,從沒有見過如此和諧的畫面,不忍將這夢幻般的風(fēng)景打破,我們匆匆忙忙的趕到了我們此次的住宿地點。
經(jīng)過短暫的休息,我的腦海還依然閃現(xiàn)著米貝如癡如醉的畫面。我想,我還沒有給這里的孩子們帶來什么,卻已經(jīng)被這淳樸的畫面所感染,人生當(dāng)如此純潔,人生當(dāng)如此平坦,人生當(dāng)如此和諧自然。人生當(dāng)拋棄所有的名利,把自己的責(zé)任和使命始終放在自己的心間,讓社會去監(jiān)督,讓他人的心靈得到感染,我們的生命才能真正的回歸自然。
有太多的話想說,有太多的感觸要談,但對我印象最深的還是家訪的畫面。順著崎嶇的山路一步步盤旋,趟過湍急河流的一層層阻攔,步行兩三個小時的時間,才來到家訪的地點,眼前的畫面讓我極為的震撼:破舊的苗族房子,屋頂上稀疏的瓦片,空蕩蕩的屋子,狹小陰暗的空間。這就構(gòu)成了祖孫三人居住的房間。他們的生活貧困程度讓我難以想象,他們對生活的努力抗?fàn)幨菢O為的讓人震撼。
還記得當(dāng)我們家訪時小美名那充滿額頭的汗水,還記得當(dāng)我們家訪時蒲秋在大雨即將到來上山采藥的舉動,還記得當(dāng)我們家訪時楊清同學(xué)那過早當(dāng)家的言談;還記得姚鄉(xiāng)長告訴我們孩子們每天都要奔波七八里山路上學(xué)的艱辛,還記得家訪時路上的種種不平坦,還記得衣衫襤褸的孩子們用短小的鉛筆頭寫下我的夢想的畫面,還記得有些孩子因為父母的離去而過早的承擔(dān)重擔(dān),還記得有些家庭因為貧困而吃不飽飯……有太多的畫面讓我們震撼,有太多的畫面讓我感到心酸,有太多的場景讓我感到慚愧,有太多的事情直接讓我淚流滿面。他們是如此的不易,他們是如此的艱難,但他們卻從沒有對生活屈服,從沒有向生活投降,從沒有放棄自己對生活的夢想。他們像長在懸崖上的青松,毅力不倒;他們像長在沙漠中的荊棘,寧死不屈;他們像生活在寒冬的臘梅,勇敢頑強;他們像海上掙扎的孤舟,乘風(fēng)破浪。
而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,所謂祖國21世紀的希望,在當(dāng)今的生活當(dāng)中我們能做到怎樣?是否能夠像他們能夠勇敢的面對困難,是否能夠像他們一樣勇敢對生活進行抗?fàn),是否能像他們一樣能夠?jīng)受住風(fēng)吹雨打,是否能向他們一樣成為家里不倒的脊梁,是否能像他們一樣能夠永遠的懷揣著自己的夢想,是否能夠像他們一樣努力去實現(xiàn)自己的人生理想?我想當(dāng)今時代的大學(xué)生們,絕大多數(shù)的人面對困難會望而卻步,絕大多數(shù)的人會怨天尤人,絕大多數(shù)的人會放棄自己的理想。還記得一篇文章寫過,不到大西北的人生是缺憾的人生。此時此刻我猜明白這句話的重要意義。我想我們當(dāng)代大學(xué)生是否應(yīng)該去走進西部,走進偏遠山區(qū)的孩子,感受下他們的所生活的氣息,感受下他們堅毅的品質(zhì),感受下他們的對夢想的執(zhí)著,我想每個人都會得到心靈得到洗禮,讓他們的生活道路更加堅強!
現(xiàn)在我有一個夢想,一個執(zhí)著的夢想,夢想著有一天他們能夠和城里的孩子們一樣坐不用走那么遠的山路上學(xué),夢想著有一天他們都能夠坐在寬敞明亮的教室里談?wù)撟约旱睦硐,夢想著有一天他們能夠像我們一樣坐在大學(xué)的殿堂!
文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇9
“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識但是是手段、方法,透過這些才能做好主要工作。所以,人生務(wù)必具備的知識就應(yīng)按實踐和行動的需要來決定!笔堑,我們的智慧永遠分不開實踐,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準,我們也要在實踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的潛力。此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在潛力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應(yīng)團省委號召,我校批準每個學(xué)院一支暑期實踐隊組織進行社會實踐活動,我們隊伍由大二學(xué)長組織,號召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中過來,發(fā)揮我們大學(xué)生的潛力。同時,在實踐中提升自我,受教育、長才干、做實事,以實際行動為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻我們應(yīng)有的力量。我們支隊組織赴柳林鎮(zhèn)開展社會實踐活動,我很有幸地成為其中一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了超多資料,準備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動開展做了充分的準備。出發(fā)前,學(xué)院團委書記楊明星老師給我們召開了動員大會,讓隊員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和好處,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的好處和活動方向有了進一步的`認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
驕陽似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進行簡單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會議,詳細地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢,他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支持和理解。座談會上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽懂座談的資料。這次座談會議的好處重大,不僅僅使我們對柳林鎮(zhèn)有了初步詳細的認識,了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,還能讓我們對我們的活動準備進一步完善,以便活動順利有序地開展。
次日,實踐隊按照行程安排,前往玉金村進行下鄉(xiāng)到戶走訪活動。訪問、慰問玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠方的問候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動,同時還鼓勵我們將來必須要為國家多做貢獻,樸實的話語卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點累點不要緊,國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來還得靠我們的年輕人。多謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,我們必須不能辜負他們對我們的期望,祝愿他們身體健康、長命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和好處所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進著,看望一個又一個我們遠方的親人們。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動當(dāng)然還少不了義務(wù)支教活動了,在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈了我們準備好的圖書、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來快樂。隊員們在這小學(xué)里和孩子們開展教育活動,還有課外的趣味項目,將我們的愛心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹,小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,因為各方面的原因,爸爸媽媽都選取外出務(wù)工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧!傲羰貎和币粋聽起來多么辛酸的名字,卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光,而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。愛心屬於活動期望能給孩子們帶給一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
更可喜的是,我們透過各方面的考察,支隊決定將玉金村作為我們學(xué)院長期的社會實踐服務(wù)基地,這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當(dāng)天,在學(xué)校周圍的村民都前來觀看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會到玉金村進行社會實踐活動。我們激動地告訴孩子們:“我們明年還會來!”
我們還組織開展了其他活動:為玉金村村民開展“建國六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告,到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的完美。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,帶給了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中。
文化三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 篇10
青海暑假三下鄉(xiāng)社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,暑期社會實踐對于人的一生,就像一滴水無聲地留進了大海中,但是對于我來說,是多么珍貴的一筆財富啊!在這十天中,我經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我無怨無悔,我能夠自豪的說:“我很開心,很快樂,付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的!
下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜。
我們此次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是調(diào)查當(dāng)?shù)卮迕、老師和小學(xué)生對教育的態(tài)度和三天的支教活動。而我這次的主要任務(wù)是負責(zé)調(diào)查小學(xué)生和教他們英語。我是懷著一種期望和新奇的情緒來到青海西寧,來到互助縣東山鄉(xiāng)大莊小學(xué)的。想到就要能夠去那邊和那些可愛的小學(xué)生們一齊學(xué)習(xí),去感受高原風(fēng)情,興奮的感覺滲進我的每一個細胞里。
第一節(jié)課的感覺是良好的。主要是介紹了自我,也讓他們介紹了自我,還講了學(xué)習(xí)英語的方法和要求,最后和他們描述了大學(xué)生活,為他們展示了一幅新的天地:舞會、獎學(xué)金以及各種各樣的活動場所,對他們說都是那么新鮮和個性,從他們童真和渴望的眼神中,我分明看到了求知的欲望,一種從沒有過的職責(zé)感壓在我的心上,以前一向認為,小學(xué)生是最容易教的,他們聽話懂事,也因為我一向認為小學(xué)生隨便糊弄下就能夠過關(guān)了。但是,他們的眼神卻深深的觸動了我,我也體會到了為什么說“教育要從小學(xué)抓起”,因為小學(xué)生的思想還不成熟,也沒有樹立一個完整的人生觀和價值觀,不能正確分辨錯誤,此刻的教育對他們來說,每一步都是塑造他們?nèi)烁竦臅r候,人格完善與否,很大程度上與教育有關(guān)。
我們上第一節(jié)課后和學(xué)生交談,了解學(xué)生的興趣愛好、原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。雖然一開始時,因為語言的問題,學(xué)生的地方音很濃,而且他們的普通話水平較低,但是經(jīng)過我們與學(xué)生的努力后,與學(xué)生的溝通已不再成為問題。支教對象有一個班,他們表現(xiàn)用心、各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。他們很聽話,第一天來上課,每個同學(xué)都帶著課本和本子來?此麄兊臉用,他們的個子比較小,更顯得他們可愛。老師上課的時候,學(xué)生認真聽課,他們喜歡大聲回答問題。如果一個同學(xué)作答完畢,其它的同學(xué)都會響應(yīng),課堂氣氛很濃厚,這都讓教師們高興得很。看見學(xué)生用心地回答自我的問題或用心地上黑板做題,心里有絲絲的幸福感,這不僅僅來自于滿足感,還來自成就感。
在接下來的幾節(jié)課,我體會到了做老師的快樂和擔(dān)憂。這些學(xué)生都很有天賦,也很用心,懂的`東西還算多,因此可見學(xué)校在育人方面很出色,值得我們學(xué)習(xí)。但是學(xué)生中,存在著一些問題,那就是普通話的普及程度不高,鄉(xiāng)音很重,有的時候有個別學(xué)生難以用普通話交流,值得欣慰的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對普通話也很重視,強調(diào)我們在教書的過程中用普通話,而學(xué)生也很聰明,教了幾篇他們朗誦詩歌,他們便很快糾正了讀音。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,普通話必須能夠更好的普及。
至于調(diào)查小學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,除了透過平時上課和他們交流了解一下外,我們之前在學(xué)校還準備了一份簡單的調(diào)查問卷。我利用下課的時間給每位小朋友都發(fā)一份,讓他們自我填,有不懂字的再問我。之后,從問卷調(diào)查上,了解到一個很嚴重的問題,就是那里的大部分父母不對孩子的教育部是很重視,家里爸爸媽媽喝酒。也許是因為青稞酒的原因吧,成了他們那的風(fēng)俗習(xí)慣,但卻不知給小孩子造成了不好的影響。我把這個問題也反映到了我們的調(diào)查結(jié)果里。
接下來我們按照計劃開始展開活動。來之前我就聽說三下鄉(xiāng)時的住宿條件是很差的,有句老話:“逆境出人才!蔽覀兌际潜е活w鍛煉的心來的。這次“三下鄉(xiāng)”使我學(xué)到了很多東西,與老師和同學(xué)一齊到外面進行社會實踐,是鍛煉與人相處的潛力的好機會;ハ嚓P(guān)心同學(xué),配合老師,讓活動盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,我對其有了更深刻的體會。
我想,下鄉(xiāng)的日子是雖然苦但是充滿新鮮感的。因為那里充滿了少數(shù)民族的氣息,有著與我們那不一樣的生活。下鄉(xiāng)的點點滴滴終將成為記憶中斑斕的碎片,但那一幕幕相依相偎的情景,離別時那用真情澆灌出的淚花將永遠是這些斑斕碎片中最閃亮的部分!有了這份記憶,這份執(zhí)著,分離算得了什么?我用我的真情,滋潤了這片土地。
“三下鄉(xiāng)”的目的:是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,服務(wù)于當(dāng)今社會,只有真正的投入其中,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛;顒拥那昂,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的情緒,對突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜,以平常心來對待和處理。
當(dāng)代大學(xué)生是明天社會各行各業(yè)的精英,是建設(shè)社會主義和諧社會的中流砥柱,擔(dān)負著國家和歷史賦予的光榮使命。我們就應(yīng)用心走出象牙塔,到社會的各個反面,各個角落,了解國情,服務(wù)社會。三下鄉(xiāng)是一個已經(jīng)為我們大學(xué)生搭建好的平臺,我為能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動感到很幸運,同時看到那仍很貧窮落后的農(nóng)村,我感到很憂心。記得在回家的車上,有一位乘客對我們說“你們大學(xué)生參加社會實踐十分有必要,有了在農(nóng)村的親身體驗,就不會在‘一片形勢大好’的媒體宣傳中迷失方向。”我想,這或許正是我們最需要的!
常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗生活,不去了解農(nóng)村、了解社會,不與社會相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會主義的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我更加認識了農(nóng)村,認識了社會,同時也認識了自我所處的社會位置,明確了自我肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識,調(diào)整和完善自我的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自我戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準備。如果我不參加此次活動,也許,我用一生也無法體會。我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
一、主動提問
過去很害羞,很多東西不敢向別人請教,此刻感覺總要刨根問底,感覺憋在心里就難受。
二、關(guān)心他人
以前都是有活動了大家在一齊,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一齊那么多天的,透過這一次,我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三下鄉(xiāng)讓我學(xué)會了體諒別人,從三下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。但是在這些商量的過程中,往往會出現(xiàn)意見不一致。慢慢地我們學(xué)會了體諒別人,從別人的立場想問題。這次三下鄉(xiāng)我們都成長了許多。其實在我們當(dāng)中很多人從年齡來講已經(jīng)是個大人,但畢竟還沒經(jīng)過多少磨練,所以心理上算不上成熟。三下鄉(xiāng)期間我們做到了互相照顧,遇到問題能夠共同想辦法解決。我想這是我們?nèi)锣l(xiāng)最大的收獲。
三、不斷的學(xué)習(xí)新知識
在此刻的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中能夠會有許多的機會,而這機會也是自我日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的情緒,對突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜,以平常心來對待!同學(xué)之間能夠持續(xù)良好的聯(lián)系。每一天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點滴,每2~3日進行工作小結(jié)。這對自我的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的來源。在總結(jié)的最后,我也同樣期望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
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