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暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-05-23 10:46:30 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文(精選8篇)

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)吧。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文(精選8篇)

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

  回憶起這個(gè)或許是人生中最后一個(gè)暑假,我覺(jué)得自己過(guò)得還是很充實(shí)的。

  剛放假的時(shí)候感覺(jué)很開(kāi)心,畢竟在家的感覺(jué)和在學(xué)校是完全不同的,說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn):不用自己去整理日常的瑣事,可以說(shuō)是衣食無(wú)憂?蛇@好日子沒(méi)過(guò)幾天我就感覺(jué)呆不住了,一個(gè)是太無(wú)聊了,整天上網(wǎng),不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的,還不如學(xué)校的生活有趣,可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧,至少我可是過(guò)不慣安逸生活的。另一個(gè)就是我想買臺(tái)筆記本電腦,方便工作學(xué)習(xí)。

  于是乎,我和我的同學(xué)相約去找工作。我們到鎮(zhèn)上,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看,一看見(jiàn)招工告示就進(jìn)去詢問(wèn)?墒沁@些店不是要女員工就是不招暑期工,我們不禁有些著急了。最后終于找到一家咖啡店,進(jìn)去問(wèn)了大堂經(jīng)理,她說(shuō)可以招你們,不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始招工,你們到7月11號(hào)再。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)這種招聘經(jīng)歷,就知道了一天7小時(shí)工作時(shí)間,40元基本工資,也沒(méi)問(wèn)要不要先填表、留個(gè)聯(lián)系方式什么的,就這么傻乎乎的回家了,到家還炫耀自己找到工作了呢,爸媽說(shuō)你們估計(jì)沒(méi)戲,我當(dāng)時(shí)還不以為然了。日子過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼到了11號(hào)。我和我同學(xué)很早的就去了那家咖啡店,找那個(gè)經(jīng)理,結(jié)果她不在。另一個(gè)經(jīng)理(具體做什么的不知道,姑且也稱他為經(jīng)理)跟我們說(shuō):“昨天已經(jīng)招滿了啊,你們?cè)趺唇裉觳?”我?dāng)時(shí)就懵了,我說(shuō)我們和另一個(gè)經(jīng)理說(shuō)好今天過(guò)的,她說(shuō)今天才開(kāi)始招人的。他就問(wèn)我們有沒(méi)有填表(我這才知道這里的暑期工也要填表的)?那個(gè)經(jīng)理可沒(méi)讓我們填啊,我們沒(méi)轍了,只能撤退。

  結(jié)果第一次去找工作就碰壁了。

  回到家,我爸說(shuō)你們工作怎么樣呀,我悶悶不樂(lè)的說(shuō):“沒(méi)了。”我爸笑著說(shuō):“就知道你搞不定,我?guī)湍阏伊藗(gè)和你專業(yè)對(duì)口的工作,去不?”那時(shí)候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快不及了,時(shí)間不等人啊,暑假就這么長(zhǎng)。于是我又向爸爸仔細(xì)問(wèn)了下具體情況,得知那家廠是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)叔叔開(kāi)的,是我爸爸的老朋友。我想認(rèn)識(shí)的總歸好辦事啊,第二天就和我爸去了。

  到這家廠,我一看,嘿!熟悉,有我學(xué)過(guò)的普通車床。我想這下好了,要做回老本行嘍。不想跑上去老板就叫我先做鉆床,在那鉆孔。

  這活說(shuō)容易吧也容易,說(shuō)累人吧也確實(shí)累。因?yàn)橐环矫嫠梢宰苫,可另一方面要眼睛不?春,不能鉆錯(cuò),速度要掌握好,慢了沒(méi)效率,快了容易斷,而且不是鉆一兩個(gè),而是近千個(gè)啊,那可不是隨便做個(gè)幾個(gè)小時(shí)的事情,做了天,我終于把那些工全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都趕上老員工了,明天做儀表車床吧。”我心想儀表車床是什么東西,怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊。這第二天,我過(guò)去一看,竟然是和兩只桌那么大的車床,我還以為是什么先進(jìn)東西呢,那機(jī)床竟然是用手拉控制進(jìn)給速度和尺寸的,我還給它起了個(gè)別名:“拉拉車”。話說(shuō)我這么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半個(gè)月有余啊,真的是又無(wú)聊又累人。到了后,終于把那些可惡的工“拉”完了,我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數(shù)控車床了,那東西我還沒(méi)學(xué),他們編好程序,我則當(dāng)起了操作工,加加料而已,這活就是輕松啊,和前面做的不能比,把工放進(jìn)去,按鈕一按,坐著喝口水,過(guò)會(huì)它就做好了。當(dāng)時(shí)我就想我開(kāi)學(xué)學(xué)數(shù)控的時(shí)候一定要學(xué)好它,出工作就輕松多了。數(shù)控車床是我在那做的最后一種工種,后我就回家休息了。中間還和他們?nèi)プ鲞^(guò)裝卸工,一天裝裝要好幾噸的東西,可把我累壞了,還好只是難得,不然我骨頭都快散架了,畢竟長(zhǎng)這么大沒(méi)做過(guò)重活,一直在爸媽的大樹(shù)下乘涼。這家廠里一個(gè)月有一次聚會(huì),到飯店吃的,平時(shí)請(qǐng)人燒菜做飯,伙食很好(所以做了這么久我反而重了斤),這些都是比較不錯(cuò)的待遇了,我想一般廠里沒(méi)這么好的水平吧。

  做了一個(gè)多月后我就回家休息了,筆記本買好了,準(zhǔn)備準(zhǔn)備,玩?zhèn)幾天也就快去學(xué)校了。說(shuō)實(shí)話還是挺想念學(xué)校生活的,可惜啊,這是最后一年了,之后就要實(shí)習(xí)畢業(yè)了。這次打工也讓我提前感受到了將工作的艱辛,父母賺錢的不易。讓我做好踏上社會(huì)的心理準(zhǔn)備,我覺(jué)得這種經(jīng)歷對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子說(shuō)是一種財(cái)富,你即將用得到的財(cái)富。

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

  為突出中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大學(xué)生從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和適應(yīng)力,在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,校團(tuán)委在20xx學(xué)年暑假開(kāi)展了以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、提高思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)素質(zhì)”為主題的“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、快樂(lè)、有意義的暑假。

  1、以弘揚(yáng)民族精神為主線,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為重點(diǎn)的青少年思想道德建設(shè)主題教育活動(dòng)。

  今年適逢抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年之際,我校團(tuán)委決定以“弘揚(yáng)民族精神,肩負(fù)神圣使命”為活動(dòng)主題,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展了弘揚(yáng)民族精神之“走訪一位老革命”活動(dòng),旨在通過(guò)主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣的學(xué)生采訪活動(dòng),對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,讓身邊的親戚、長(zhǎng)輩用自己的經(jīng)歷教育學(xué)生;同時(shí)通過(guò)瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”愛(ài)國(guó)主義網(wǎng)站等多種形式,接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在學(xué)生的反饋材料中我們發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生是第一次真實(shí)接觸抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),再也沒(méi)有比身邊的親戚、朋友的講述更能夠打動(dòng)學(xué)生的心靈,團(tuán)員們?cè)谟涊d表中表示:勿忘國(guó)恥、振興中華!

  2、以文明社區(qū)建設(shè)為載體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市創(chuàng)建。

  學(xué)校把社區(qū)作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要陣地,從6月份開(kāi)始,學(xué)校團(tuán)委就與各個(gè)社區(qū)取得聯(lián)系,把學(xué)校的“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意向作充分說(shuō)明,取得各個(gè)社區(qū)的理解和支持,并在暑假前舉行聯(lián)席會(huì)議,制定我校學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃。學(xué)校先行下發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),要求學(xué)生在暑假開(kāi)始后到就近社區(qū)報(bào)到,立足于所在社區(qū),開(kāi)展助老扶幼、助困扶弱、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等多種形式等的志愿服務(wù)活動(dòng),切實(shí)貫徹了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德建設(shè)。在活動(dòng)中,為提倡健康文明向上的生活方式,我校團(tuán)委組織社區(qū)學(xué)生成立臨時(shí)團(tuán)支部,用團(tuán)員服務(wù)隊(duì)為主要力量,組織開(kāi)展了打掃社區(qū)衛(wèi)生、保護(hù)社區(qū)綠化、監(jiān)督社區(qū)環(huán)境等工作。通過(guò)與廣大社區(qū)群眾進(jìn)行面對(duì)面的交流,使學(xué)生們了解到社會(huì)的巨大變化,通過(guò)了解鄰居的工作、學(xué)習(xí),使我們的學(xué)生認(rèn)識(shí)到要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)立住腳,必須全面提高自身素質(zhì),取得良好效果。

  3、以倡導(dǎo)文明家庭建設(shè)為抓手,用傳統(tǒng)教育營(yíng)造家庭生活新色彩。

  在暑假開(kāi)始之前學(xué)校發(fā)放的“告家長(zhǎng)書(shū)”中,已經(jīng)明確要求家長(zhǎng)主動(dòng)幫助孩子完成社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù),其中對(duì)家庭來(lái)說(shuō)最主要的是“孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩”的傳統(tǒng)教育,通過(guò)為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過(guò)生日等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,同時(shí)在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐記載表中請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)孩子的家務(wù)勞動(dòng)、對(duì)長(zhǎng)輩的禮貌等等。不少學(xué)生家長(zhǎng)反映,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),孩子好像一下子長(zhǎng)大了,懂事了不少,會(huì)替父母考慮家庭的經(jīng)濟(jì),也知道父母工作的艱辛。能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)們很是欣慰。

  4、以實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐為核心,用學(xué)習(xí)生產(chǎn)生活技能提高學(xué)生自身素質(zhì)。

  學(xué)校希望通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,讓學(xué)生學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識(shí),接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。結(jié)合學(xué)校以前在社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)展的各項(xiàng)生活技能培訓(xùn),學(xué)校要求學(xué)生向周圍的小伙伴們介紹各種應(yīng)急技能,做一名受歡迎的小伙伴。在“平安社區(qū)”的創(chuàng)建活動(dòng)中,我校接受過(guò)逃生、滅火、急救訓(xùn)練的初二學(xué)生特別受到歡迎,他們?cè)谏鐓^(qū)干部的支持下,開(kāi)展了系列教育活動(dòng),幫助社區(qū)出黑板報(bào),為社區(qū)做消防義務(wù)講解員,取得了較大成績(jī),受到社區(qū)群眾的好評(píng),也使我們的學(xué)生不僅在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),而且拓展了素質(zhì)。

  回顧暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得現(xiàn)在的學(xué)校、家長(zhǎng)以及學(xué)生的思想也已發(fā)生許多新變化,大家已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)、理解學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的必要性,正是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的大力支持下,我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才取得成功,我將繼續(xù)積極努力,爭(zhēng)取為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才做出更大的貢獻(xiàn)。

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

  作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

  今年的暑假是我過(guò)的最有意義的暑假,因?yàn)檫@個(gè)暑假是我自己靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)自己,獨(dú)立的過(guò)了一個(gè)暑假。因?yàn)槲以谑罴儆辛艘粋(gè)打工的機(jī)會(huì)——在xxx做服務(wù)生。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)我們要走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

  在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!

  現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。

  在這次社會(huì)實(shí)踐中,除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!

  這次實(shí)踐讓我知道,社會(huì)和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的'綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力做的更好,但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  社會(huì)雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多,但是社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

  回顧起我的暑期的打工生涯,我想只能用一個(gè)字來(lái)形容吧,那就是“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個(gè)人是覺(jué)得要比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。首先,要找到一份工作都很難。除了要甄別騙子的公司,還要認(rèn)真看招聘條件,篩選掉需要工作經(jīng)驗(yàn)的,不過(guò)想想也是,誰(shuí)愿意找一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),而且還是想做短期的學(xué)生呢。我也找過(guò)貼有“招聘啟示”的店面。誰(shuí)知道,當(dāng)我說(shuō)出我的原意后。本來(lái)還是笑面相迎的老板立馬來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,冷冷回應(yīng)一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話,那啟示明明是新的,而且店里面就他一個(gè)人,哪來(lái)的新人?陸續(xù)還找過(guò)別的工作,我甚至找過(guò)中介,但都失敗了。最后還是通過(guò)朋友找到了一份比較適合的工作。

  打工過(guò)程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開(kāi)始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來(lái),好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺(jué)到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開(kāi)始面對(duì)社會(huì)的年輕人是怎么承受的,或許每一個(gè)青年都會(huì)羨慕還在上學(xué)的同齡人,F(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有機(jī)會(huì)接受高等教育。我一定要利用這個(gè)條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會(huì)的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

  第一天上班,就面對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最為可惜的是,我的處女須就這樣沒(méi)了。如果在學(xué)校,就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說(shuō)什么不要當(dāng)面頂撞,私下可以單獨(dú)解決,可是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎?這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說(shuō)。

  在工作中辦事情還要處處小心,雖然不至于溜須拍馬,但是,說(shuō)話還要謹(jǐn)慎。工作中遇到的一件小事,我會(huì)終身記得的。那是在總經(jīng)理的辦公室里,我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時(shí),一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來(lái)。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說(shuō)了一句:“小于,隨便坐!蔽耶(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到這句話有什么不妥,但事后,那位于經(jīng)理和我說(shuō),當(dāng)時(shí)我弄得他很沒(méi)有面子,禍從口出,如果我對(duì)別的經(jīng)理說(shuō)的那話,或許,我會(huì)惹來(lái)一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級(jí),又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng),這樣稱呼很是不好。還好,于經(jīng)理沒(méi)有追究。

  上下級(jí)關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒(méi)有那么多公平的事情!比绻且晃粏渭兊膶W(xué)生,無(wú)論如何也不會(huì)理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒(méi)有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了,想起來(lái)可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況,而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽(tīng)計(jì)從的人,所不能理解的事情。

  掙錢難,就算你認(rèn)真的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開(kāi)給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。

  資本主義初級(jí)階段,資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值是通過(guò)延長(zhǎng)工作時(shí)間;提高勞動(dòng)強(qiáng)度。我總覺(jué)得自己不是活在21世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家,而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì),我是處于底層的勞動(dòng)人民,我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長(zhǎng)員工的勞動(dòng)時(shí)間,還會(huì)給一個(gè)經(jīng)理一份工資的情況下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他們的價(jià)值。難以想象如果始終這樣過(guò)下去,我會(huì)怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會(huì)是這個(gè)崗位的人,我還有時(shí)間,有機(jī)會(huì)去奮斗,去爭(zhēng)取自己的新生活。

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

  這個(gè)暑假我們參加了由院團(tuán)委和泰山街道共同舉辦的“暑期假日學(xué)校”活動(dòng)。作為義務(wù)教員,我們都分了組,各負(fù)責(zé)一個(gè)社區(qū)。我們小組由四人組成,所負(fù)責(zé)的教學(xué)點(diǎn)是浦東社區(qū)。浦東社區(qū)是今年剛加入暑期假日學(xué)校的,有一些不成熟的地方,不過(guò)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)還有孩子們都挺支持的。我們做的也很順利,學(xué)生們也能堅(jiān)持每次都到,這使我們感到很高興。社區(qū)主任在開(kāi)學(xué)典禮上跟我們說(shuō)了,今年的學(xué)生可能不多,而且教學(xué)條件也相對(duì)比較簡(jiǎn)陋。但是我們既然參加了暑期假日學(xué)校,這就是我們的工作,不管孩子多少或是教學(xué)條件的好壞,我們都會(huì)盡自己最大的努力去做好。

  這么長(zhǎng)時(shí)間教學(xué)以來(lái),我們?cè)诤秃⒆觽兊慕虒W(xué)互動(dòng)中,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對(duì)生活和做人有了新的認(rèn)識(shí)。

  每次在教學(xué)輔導(dǎo)孩子們時(shí),我們都會(huì)感到特別的充實(shí)愉快,當(dāng)然也是認(rèn)真的對(duì)待每一次的教學(xué)。雖然孩子不多,但是他們都很聽(tīng)話,我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的教學(xué)帶來(lái)了方便。記得有一次,坐在我們一個(gè)家教員身邊的兩名學(xué)生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,向他提出請(qǐng)求時(shí),他一時(shí)不知該先給誰(shuí)講解了。就在此時(shí),僅上二年級(jí)的小男孩主動(dòng)提出讓他先給現(xiàn)在上五年級(jí)的大姐姐講解。聽(tīng)了這句話,我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事,但他卻體現(xiàn)出了這位小男孩的大度風(fēng)范,讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從這件小事里,從這么小的男孩身上,我們至少可以說(shuō)他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步。是的,不是每個(gè)人都能成才,因?yàn)槟鞘撬絾?wèn)題;但是每個(gè)人卻都能成人,因?yàn)槟鞘欠较颍∥覀儠?huì)努力去使自己成人,也用我們的經(jīng)歷幫助小孩子們。這次實(shí)踐給了我們一個(gè)回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì),我們會(huì)完成好自己的工作,做一個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)者,為下一代奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)力量。

  活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候我們組織了看電影的活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前我們做了精心的準(zhǔn)備和挑選,最后我們選擇了《暖春》這部電影。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個(gè)很懂事的小姑娘小花的故事。由于社區(qū)那邊沒(méi)有電腦,我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽(tīng)說(shuō)要放電影啦,孩子們都很高興,因?yàn)橹拔覀円恢笔菍W(xué)習(xí),可能孩子們也有一點(diǎn)累啦。電影開(kāi)始啦,無(wú)論是孩子還是我們都聚精會(huì)神的盯著屏幕。隨著劇情的發(fā)展,我們都忍不住掉下了眼淚。尤其是坐在第一排的小男孩,平時(shí)一副很淘氣很酷的樣子今天也哭啦,還真是一個(gè)可愛(ài)的孩子,真希望他能像電影里的小花也能變的懂事起來(lái)。通過(guò)觀看這部電影我想孩子們一定會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也會(huì)更加的體諒父母,做一個(gè)孝順的孩子。之后我們又給孩子們推薦了一些其他很有教育意義的電影。我想通過(guò)這些影片可以使孩子們?cè)⒔逃跇?lè),使他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠放松心情,為今后更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,同時(shí)通過(guò),,這些影片也能使他們學(xué)會(huì)如何做人,這是一種很好的教育形式。

  在這次活動(dòng)中有一位老人給我們的印象很深,他就是我們浦東社區(qū)的賈校長(zhǎng),今年已經(jīng)八十多歲的高齡,但身體很硬朗,一幅精神矍鑠的樣子。聽(tīng)說(shuō)我們是義務(wù)家教來(lái)給孩子們輔導(dǎo)的,他老人家格外的高興,他說(shuō)他非常感謝我們能來(lái)這教孩子們而放棄回家與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。每次我們?nèi)ザ紩?huì)看到賈校長(zhǎng)忙碌的身影,當(dāng)我們講的時(shí)間長(zhǎng)了他會(huì)給我們打來(lái)水讓我們喝,他會(huì)問(wèn)我們有什么需要跟他講,每次開(kāi)始講課之前他都會(huì)和孩子們說(shuō)上一會(huì),告訴孩子們要好好學(xué)習(xí),孩子們也很尊敬他,每個(gè)人都睜大了眼睛認(rèn)真地聽(tīng)賈爺爺?shù)脑挕=?jīng)過(guò)賈爺爺每次這么一說(shuō),孩子們都能很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。賈爺爺也經(jīng)常和我們說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生多呀,讓我們要好好的充實(shí)自己才能在將來(lái)有能力去找一個(gè)好工作,聽(tīng)賈爺爺這么一說(shuō)我們真想好好的沖一下電。我想有像他老人家這樣熱衷于教育事業(yè)的人,還有這些勤奮好學(xué)的孩子們,中國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)更上一層樓的。

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

  一、實(shí)踐目的

  身為即將邁入大三的學(xué)生,本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì),從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解。我從事的是銷售行業(yè),學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高?偠灾,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  首先,通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求。實(shí)習(xí)過(guò)程,采取倒班制,每天工作八小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷技巧以及各種注意事項(xiàng),我在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各種產(chǎn)品的性能特點(diǎn)及適用的人群范圍。我深信,過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是從事銷售的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者,我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容,這是顧客信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷,首先判斷顧客的需求,從而進(jìn)行推薦,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價(jià)位、款式、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

  起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作,之后的工作也都還是比較順利的。

  其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

  另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者,例如:定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開(kāi)眼界。

  這次實(shí)習(xí),使我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

  雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐。兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

  食品系

  大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段,在掌握更多,更專業(yè)的知識(shí)的同時(shí),也要逐步適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡。為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后的生活和工作中更好的處理各方面的問(wèn)題,我們八個(gè)人積極參加社會(huì)實(shí)踐,爭(zhēng)取提升個(gè)人能力的同時(shí)也積極服務(wù)大眾,回饋社會(huì)。以下是我們團(tuán)隊(duì)八月份的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)度情況。

  8月1日,調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼,邢維帶領(lǐng)的一組,張悅帶領(lǐng)的二組和屈化騰的三組,分別被安排在了三個(gè)不同的小區(qū),雖然天氣炎熱,但是隊(duì)員們的積極性沒(méi)有絲毫下降,我們主要圍繞那些聊天的老人,散步的父母以及下班回家的人群。

  因天氣炎熱,小區(qū)內(nèi)外出居民并不多,給組員的調(diào)查工作增加不少難度和挑戰(zhàn),但組員們并沒(méi)有氣餒,積極的尋找可以配合的群眾,耐心給老人們閱讀問(wèn)卷,解讀問(wèn)題,最終圓滿的完成了一天的任務(wù)。

  8月3號(hào),我們的調(diào)查活動(dòng)就此完成,接下來(lái)的任務(wù)是做整理和統(tǒng)計(jì),隊(duì)員馬楠和孔祥偉計(jì)劃用一周的時(shí)間完成xx00份調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì),包括分類,上傳表格,制作圖表等。

  調(diào)查活動(dòng)進(jìn)入尾聲,只差一份圓滿的實(shí)踐報(bào)告了。

  我們的目的是了解濟(jì)南市城區(qū)高中低收入人群對(duì)于特殊年齡人群的營(yíng)養(yǎng)攝入狀態(tài)以及相關(guān)知識(shí)的了解水平,然而我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中并非一帆風(fēng)順,過(guò)程中遇到了來(lái)自各個(gè)問(wèn)題的阻力,我們調(diào)查過(guò)程中的問(wèn)題為信任問(wèn)題,因?yàn)樯鐣?huì)上的種種營(yíng)銷手段和行騙方式,一部分人會(huì)對(duì)我們的調(diào)查產(chǎn)生懷疑,繼而產(chǎn)生排斥心理,影響我們的調(diào)查效果。其次就是隊(duì)員之間相互的溝通能力及合作能力,以及隊(duì)員的毅力和耐心,但是這些問(wèn)題都在調(diào)查的過(guò)程中被我們一一解決和克服。

  進(jìn)行了為期半個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也學(xué)會(huì)了互相配合和合作,這是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)在下一步的行動(dòng)當(dāng)中會(huì)進(jìn)一步吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)!

  信工系

  在我隊(duì)成員的的共同努力下,我隊(duì)的準(zhǔn)備和動(dòng)員階段,具體實(shí)施階段,總結(jié)匯報(bào)階段三個(gè)階段都已基本完成。

  八月份,我隊(duì)人員從污染環(huán)境,上公交擁擠不排隊(duì),亂扔垃圾等方面展開(kāi)調(diào)查。我隊(duì)人員發(fā)現(xiàn)污染物主要是工廠排出的廢氣,廢水,塑料袋,木筷,垃圾等。廢氣散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落,造成大氣污染。排出的廢水使河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣難聞的味道。上公交擁擠不排隊(duì)現(xiàn)象嚴(yán)重影響到了人們的安全問(wèn)題。草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。

  大氣及河流污染問(wèn)題

  公交車擁擠以及闖紅燈問(wèn)題

  針對(duì)這些問(wèn)題,我隊(duì)在拍攝微視頻的同時(shí)還提出以下建議:

  1、加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。新聞媒體除了報(bào)道不文明行為以外,還要大力宣揚(yáng)那些主動(dòng)維護(hù)環(huán)境的行為。

  2、采取獎(jiǎng)罰措施。對(duì)于主動(dòng)維護(hù)環(huán)境的人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于做出不文明行為的人進(jìn)行懲罰。

  3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在公共場(chǎng)所增設(shè)一些垃圾箱,增貼一些提示性標(biāo)語(yǔ)等等,在優(yōu)美的環(huán)境中,讓不講文明的人改掉壞習(xí)慣。

  環(huán)境你我他,環(huán)境靠大家,只有大家都行動(dòng)起來(lái),在我們的努力下,這些不良現(xiàn)象能漸漸消失,遠(yuǎn)離我們,遠(yuǎn)離我們的生活環(huán)境。

  經(jīng)濟(jì)管理系

  20xx年8月2號(hào),我們結(jié)束了北馬村的支教活動(dòng),在嘉祥北馬村支教點(diǎn)的14天時(shí)間里,我們22名隊(duì)友聚在一起,一起成長(zhǎng),一起付出,這里有62名孩子陪伴,有熱心腸的大姨,胖姐,王姐……很多老鄉(xiāng)們的關(guān)心和幫助。

  14天時(shí)間中,盡管困難多,折騰多,但是我們都挺了過(guò)來(lái),面對(duì)困難,大家的表現(xiàn)更多的是行動(dòng),而不是抱怨,一開(kāi)始出發(fā)前隊(duì)長(zhǎng)還擔(dān)心大家會(huì)吃不苦抱怨,但是回到濟(jì)南完全找不到大家退縮的事例,大家很棒,雖然這十幾天累了點(diǎn),苦了點(diǎn),但和收獲的友誼來(lái)講,和收獲的真感情來(lái)講,一切都值了!

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