學(xué)生座談會會議紀(jì)要模板
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學(xué)生座談會會議紀(jì)要模板
時間： 20xx年4月6日上午9:50—11:35
地點：浙江海洋學(xué)院東區(qū)教學(xué)樓239教室
主持人：倪濃水教授
出席人：B08歷史班選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)
缺席人：無
列席人：無
B08歷史班大學(xué)生問題座談會于今年4月6日上午在學(xué)校東區(qū)教學(xué)樓239教室召開，班里選修《應(yīng)用文寫作》的36名同學(xué)參加了會議。會議主要就“上大學(xué)的目的”、“大學(xué)生就業(yè)”、“大學(xué)生的身份和使命”、“大學(xué)教育”等問題展開了充分的討論。與會同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā)，踴躍發(fā)言、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次座談會的內(nèi)容綜合紀(jì)要如下：
一、關(guān)于本次座談會的主要收獲
從與會人員的發(fā)言和大會交流的情況來看，同學(xué)們都結(jié)合實際，就預(yù)定議題進(jìn)行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進(jìn)行闡釋，并進(jìn)行了深刻的剖析，幫助同學(xué)們認(rèn)清了問題的本質(zhì)。主持人還對與會人員的發(fā)言進(jìn)行了歸納和總結(jié)。
會議認(rèn)為，大學(xué)生上大學(xué)不僅是為了學(xué)習(xí)書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)，不斷“轉(zhuǎn)識成智”，提高認(rèn)識世界和改造世界的能力。
會議認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的身份和地位。就目前而言，大學(xué)生是擁有較高素質(zhì)的勞動者。大學(xué)生在就業(yè)方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己�？傊�，大學(xué)生由于擁有較高的素質(zhì)，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，只要大學(xué)生肯吃苦、肯上進(jìn)，保持積極樂觀的的心態(tài)，其前景將一片光明。
會議認(rèn)為，大學(xué)生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當(dāng)代，大學(xué)生的使命一是繼往開來，建設(shè)中國特色社會主義;二是勇于創(chuàng)新，實現(xiàn)中華民族得偉大復(fù)興;三是.積極努力，為世界和平發(fā)展、人類社會得進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)。其中最重要要就是是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
由于時間關(guān)系，關(guān)于“大學(xué)教育“議題未作深入探討。
二、關(guān)于本次座談會的爭論部分
會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進(jìn)行，但其間也出現(xiàn)了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學(xué)擴(kuò)招政策、技工比大學(xué)生工資高、本科高校與�？茖W(xué)校的區(qū)別等問題進(jìn)行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達(dá)成共識，即大學(xué)生要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)、打好專業(yè)基礎(chǔ)，同時也要提高自己的思想修養(yǎng)和道德水平，并加強(qiáng)社會實踐，使自己“內(nèi)外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進(jìn)而實現(xiàn)自己的人生理想。
座談會雖然已經(jīng)告一段落，但仍然有許多問題值得大學(xué)生深思，也有許多問題在等待大學(xué)生親自去解決。大學(xué)生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學(xué)生同胞始終做到謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強(qiáng)不息
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時 間：20xx年3月10日15：00—17：00
地 點：
會 議 主持人：耿寶云書記
出席會議人員：學(xué)工處老師，各系(部)學(xué)生干部
記 錄：齊麗娜
一、 耿寶云書記給各位老師，學(xué)生干部拜晚年，祝大家萬事都給力。
二、 耿書記提出“三不主義”，要求全面落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”精神。
三、 耿書記要求學(xué)生干部針對學(xué)院各方面情況提出自己的意見，爭取人人發(fā)言。在第一輪學(xué)生干部發(fā)言中，各系(部)學(xué) 生干部對學(xué)院就安全、管理、食宿、節(jié)能、師生關(guān)系等方面提出了寶貴的意見，具體情況如下：
化工系：①上課遲到現(xiàn)象嚴(yán)重(原因：跑早操時間不夠充分)
建議：上課前將教學(xué)樓后門提前打開
②水房的水不開，超市物品太貴
�、墼谒奚嵬ㄏ蛲碜粤�(xí)的路上安裝路燈
④五樓的水壓不夠，水上不去，給日常生活帶來不便機(jī)電系：①希望老師與同學(xué)的關(guān)系拉近
②食堂個別窗口飯菜不好吃
�、鄱嗝襟w質(zhì)量差，機(jī)房電腦太少
材料系：①教學(xué)樓后面的冰及時處理
②把各系(部)的晚自習(xí)室調(diào)放至同一樓層，便于管理
計算機(jī)系：①宿舍供電時間延長
�、谠杼瞄_放時間短
�、凼程眯l(wèi)生差
④建議把宿舍樓道燈改為聲控?zé)?/p>
管理系：①宿舍管理問題
�、谧栽溉ド贤碜粤�(xí)
基礎(chǔ)部：①在每層宿舍樓都可以設(shè)立一臺投幣式洗衣機(jī)，便于同學(xué)
洗衣服
�、诮ㄒ粋�車棚，防止自行車丟失
四、對于以上學(xué)生干部的建議，耿書記回應(yīng)大家：
1、就配套設(shè)施不完善，影響學(xué)校的水電問題，耿書記建議大家避免在洗漱高峰期集中洗漱，在周六、周日的時候會適當(dāng)加大水壓，滿足同學(xué)們的需要;
2、在晚自習(xí)的問題上，耿書記認(rèn)為，大部分學(xué)生的自主性較差，學(xué)生應(yīng)保持作息時間的規(guī)律與良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不應(yīng)該過度散漫;
3、因為學(xué)院正在用電方面進(jìn)一步鞏固設(shè)施，目前的供電設(shè)施并不能滿足同學(xué)們?nèi)齑姷囊螅赃�是會給同學(xué)們帶來些不方便;
4、暫時無法實施的是同學(xué)們提出集中各系(部)晚自習(xí)教室的問題，但在今年9月份之前會在某系部試行，看效果如何。
五、學(xué)生干部就學(xué)習(xí)問題繼續(xù)發(fā)言：
化工系：請成功人士多為同學(xué)做講座
機(jī)電系：①希望有專門開展團(tuán)日活動的教室
�、隗w育課后最好不要再安排別的課程
材料系：新聞來源(上午和晚上都是有電沒網(wǎng))
計算機(jī)系：①教材不到位
②在晚自習(xí)進(jìn)行實際操作
六、學(xué)工處老師就同學(xué)們提出的建議與意見展開討論后，認(rèn)為：
1、宿舍樓的電壓可以保證同學(xué)們的手機(jī)正常充電;
2、在校園里開設(shè)網(wǎng)苑，但要進(jìn)行收費(fèi)，以補(bǔ)貼教學(xué)，同時也可以解決同學(xué)們的新聞來源，安全問題等;
3、因宿舍反映漏水等問題，存在時間差，不能及時解決，所以打算在后勤建立一個24小時在崗的專業(yè)維修辦公室，以方便學(xué)生維修;
4、學(xué)院將盡快向各宿舍樓層設(shè)立投幣式洗衣機(jī);
5、欲將預(yù)科班蒙語、漢語都會的這種優(yōu)點展現(xiàn)出來，以解決預(yù)科班學(xué)生學(xué)習(xí)較困難，就業(yè)較困難的問題;
6、改進(jìn)教學(xué)樓和宿舍樓走廊浪費(fèi)電的情況，盡快解決校園內(nèi)路燈的問題;
7、在風(fēng)雨雪天等情況下，教學(xué)樓后門將延長開放時間，以避免教學(xué)樓后門開的晚，關(guān)的早，造成易擁擠，下雪后，路面結(jié)冰，易滑到，摔傷的現(xiàn)象;
8、晚自習(xí)室與宿舍的進(jìn)一步規(guī)范，以便于老師和學(xué)生干部的管理;
9、提高學(xué)院內(nèi)的多媒體質(zhì)量，避免嚴(yán)重影響教育水平;
10、調(diào)試電梯的內(nèi)部程序，避免再次出現(xiàn)電梯程序錯亂的現(xiàn)象;
11、專業(yè)課安排將提前(原因：大二有同學(xué)離校，但專業(yè)課還沒有修完)
12、學(xué)院將加快硬件設(shè)施的建設(shè)工程，將校園路面建設(shè)的更平坦，會適當(dāng)建立若干個車棚，供師生使用;
13、在學(xué)習(xí)教育方面，學(xué)生上課學(xué)習(xí)的效率低，缺乏自主性，所以考慮將晚自習(xí)進(jìn)行改革，從“要你學(xué)”的方面逐步轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”;
14、在就業(yè)方面，每位同學(xué)都有三次就業(yè)面試的機(jī)會，但同學(xué)們?nèi)鄙俾殬I(yè)規(guī)劃，老師對學(xué)生就業(yè)方面貫輸太少，同學(xué)們應(yīng)增加社會適應(yīng)能力教育，增強(qiáng)自我人生觀，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì);
七、耿書記向?qū)W生干部們提出四個問題：
1、針對校園熱點問題，你最關(guān)注的是哪一方面?
2、你最想在大學(xué)期間里得到什么?
3、你認(rèn)為你目前的大學(xué)生活?
4、你認(rèn)為學(xué)院內(nèi)對學(xué)生影響最大、最有意義的活動是什么?
經(jīng)過學(xué)生干部的討論，結(jié)果如下：
1、關(guān)注在校學(xué)生學(xué)習(xí)問題的占9%，我校畢業(yè)生就業(yè)問題的占80%，校園安全問題的占11%。
2、45%的學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)期間得到了過硬的專業(yè)知識，18%的學(xué)生認(rèn)為培養(yǎng)了良好的社會活動能力，35%的學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)生活中得到了更好的人生磨練，只有2%的學(xué)生認(rèn)為上大學(xué)主要是為了感受大學(xué)生的校園生活。
3、有55%的學(xué)生認(rèn)為自己的大學(xué)生活充滿了生氣，活力。30%的學(xué)生認(rèn)為找不到奮斗目標(biāo)，還有15%的學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)里就可以做自己想做的事。
4、所占比例最多的幾個方面分別是：希望大量召開模擬招聘會的占42%，舉辦大型文藝匯演的占13%，開展學(xué)生學(xué)習(xí)交流會的.占28%，開展社會實踐活動的占10%，其他占7%。
耿書記根據(jù)學(xué)生干部的回答，做出總結(jié)，提出建議。耿書記認(rèn)為：由于大學(xué)也是一個比較復(fù)雜的小社會，而學(xué)校思想教育也不可能十全十美，使每個同學(xué)都能感到滿意，加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期，思想變化非�？欤松^和價值觀容易受到外界的影響，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題。當(dāng)代大學(xué)生是一個多層次的多向度群體，無論是在思想水平、道德準(zhǔn)則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰。這四個問題反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)動力，缺乏政治現(xiàn)時感和集體榮譽(yù)感，盲目悲觀，心理壓力過大等問題。
通過這四個問題，使我們對學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解�？傮w情況是比較好的，絕大多數(shù)學(xué)生思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和改正。當(dāng)然我們更希望學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴(yán)酷考驗。
八、耿書記對這次座談會做最后的總結(jié)。
1、耿書記先對本次座談會所提出的問題做了總結(jié)：
①伙食：衛(wèi)生，價格;
�、谏睿核�，電，燈，購物，門衛(wèi)，安全問題;
�、蹖W(xué)習(xí)：晚自習(xí)，上機(jī);
�、芄芾恚后w制機(jī)制不順
2、解決辦法：
①保證伙食不漲價，學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行補(bǔ)貼;
�、诩訌�(qiáng)后勤基本素質(zhì)培養(yǎng)，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，要求學(xué)生工作人員態(tài)度端正，彼此之間相互尊重;
③對食堂和小賣部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行檢查，達(dá)到衛(wèi)生條件的指標(biāo);
�、軐W(xué)校水電問題做出根本性的改善;
�、荼M快安裝路燈，填補(bǔ)路上的坑洼之處;
�、迣W(xué)院將盡快就洗浴，洗衣服的問題進(jìn)行研究解決;
⑦要求學(xué)院學(xué)風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)。
最后，耿書記再次強(qiáng)調(diào)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需培養(yǎng)道德，例如：為人處事，職業(yè)道德，企業(yè)意識，愛護(hù)公物等。另外，耿書記還對大家承諾，爭取就上述問題給大家滿意的答復(fù)，盡快落實實施。
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