小學高級教師崗位職責（精選6篇）

　　在現(xiàn)實社會中，越來越多人會接觸到崗位職責，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當承擔的責任范圍，職責是職務(wù)與責任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責任兩部分組成。擬起崗位職責來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學高級教師崗位職責（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學高級教師崗位職責1

　　1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生，教書育人，為人師表。

　　2、承擔規(guī)定的教育教學工作任務(wù)，工作量達校平90%以上，認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學生成績，教育教學工作實績較好，在同學科教師中處于領(lǐng)先水平。

　　3、承擔學校德育工作任務(wù)，當好班主任或指導(dǎo)青年教師當好班主任，在課內(nèi)外重視對學生進行思想品德教育，取得優(yōu)異成績。

　　4、結(jié)合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的教育理論、教學手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，每期完成40學時任務(wù)。

　　5、積極參與和支持學科組建設(shè)，勇于承擔教研、教改任務(wù)，每學期至少要上二節(jié)示范課、觀摩課，并得到好評。

　　6、每學期聽同學科教師的課20節(jié)以上，課后能做出有一定水平的教學情況評估并有提出改進意見。

　　7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的`教育教學論文發(fā)表或獲獎，或主持區(qū)級以上教育科研課題研究并取得成果。

　　8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級職務(wù)的青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓周期為三年。

　　9、取得崗位所需的合格證書。

　　小學高級教師崗位職責2

　　1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識，并靈活運用于實際教學工作中。

　　2、系統(tǒng)掌握教育學生的'原理、原則和方法，對學生進行思想品德教育，能勝任主任、少先隊輔導(dǎo)員工作，組織輔導(dǎo)學生課內(nèi)外活動。承擔好學校安排的其他工作任務(wù)。

　　3、系統(tǒng)掌握所教學科的教學大綱，教材和重點、難點，因材施教，合理設(shè)計教學過程。備好課，講授知識準確明白;定期考核學生成績和分析掌握學生學習情況，輔導(dǎo)和編寫好測試題和訓練題，承擔學校安排的教學任務(wù)。

　　4、積極參加學�；顒雍驼�治業(yè)務(wù)學習，承擔組織指導(dǎo)教學研究工作，有較強的教學技能，能自制、使用教具和較強的操作能力，應(yīng)變能力和釋疑問題能力，能編寫所教學科的工作計劃、總結(jié)和教案，每學期向?qū)W校上交一篇有指導(dǎo)性教學論文和有代表性的教案。

　　5、每學期聽課、評課不少于10節(jié)(以記錄為準)，寫有指導(dǎo)性評語;教學筆記與所教學科;語文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓練計，數(shù)學按練習數(shù)計，批改學生作業(yè)各科每學期不少于54次;有作文科，作文不少于8次，基礎(chǔ)知識不少于25次。

　　小學高級教師崗位職責3

　　一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生思想教育工作。

　　二、認真參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理。參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關(guān)系。

　　三、努力學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

　　四、上好每一節(jié)課。教學目的.明確，恰當處理教材的重點、難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調(diào)動學生學習積極性，完成預(yù)定的教學計劃和任務(wù)。

　　五、及時認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學生的學習方法。

　　六、根據(jù)學科、年級特點，指導(dǎo)學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質(zhì)。

　　七、搞好教學質(zhì)量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究與改進教與學的方法。

　　八、關(guān)心了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動態(tài)，積極參加教科研活動，不斷提高教學與研究水平。

　　九、 執(zhí)行教學工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學生健康，減輕學生過重的課業(yè)負擔，增強學生體質(zhì)。

　　小學高級教師崗位職責4

　　1、擁護四項基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。做到教書育人。發(fā)揮課堂教學主渠道作用，加強思想政治教育，做到以教書育人為本，不僅教書，更要注重學生的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)，把德育教育貫穿到教學中去。

　　2、擔任課程的`講授及講座教學工作。組織本學科各個環(huán)節(jié)的教學工作，研究與指導(dǎo)同本學科有關(guān)的新課程的開設(shè)與新教材的使用。

　　3、組織與指導(dǎo)本學科一、二、三教師的教育教學研究活動。

　　4、主持或參加編寫、審議教材、教學參考及其它教學輔導(dǎo)資料，支持本學科的教學研究活動。

　　5、掌握本學科的國內(nèi)外學術(shù)研究開發(fā)動態(tài)。主持或參加本學科的教學研究，有關(guān)專題科研、社會咨詢等工作。

　　6、組織和輔導(dǎo)學生課外活動，并指導(dǎo)一、二、三級教師這方面的工作。

　　7、擔任培養(yǎng)青年教師工作。

　　8、承擔教學管理工作和學生思想政治教育工作。

　　小學高級教師崗位職責5

　　1、承擔高中或初中一門學科 所規(guī)定的周工作量，或承擔學校安排的其他教育教學任務(wù)，并能按照教育方針和教學大綱完成教育教學任務(wù)，教育教學質(zhì)量高。

　　2、承擔或指導(dǎo)教育教學研究任務(wù)。擔任 教育教學管理工作。

　　3、承擔學校或教研組安排的'指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學工作或承擔培養(yǎng)教師的任務(wù)，在教育教學中起骨干作用。

　　4、在教研活動中起主導(dǎo)作用，主動承擔教研課題，每學年至少開出一次教改研究課，并寫出教研經(jīng)驗或論文，不定期在校內(nèi)交流，爭取公開發(fā)表。

　　5、承擔學科 競賽輔導(dǎo)工作和編寫學生學科復(fù)習資料，開設(shè)學科講座，輔導(dǎo)學科活動，協(xié)助畢業(yè)班教師做好畢業(yè)輔導(dǎo)工作。

　　6、每學期聽課，并對授課情況提出指導(dǎo)性意見。

　　小學高級教師崗位職責6

　　1、有良好的`師德師風，遵紀守法，使用文明規(guī)范的語言開展教育教學活動。

　　2、遵循教學規(guī)律，認真做好教學各環(huán)節(jié)工作。

　　3、主動運用先進的教育思想、方法和手段進行教學。

　　4、加強業(yè)務(wù)進修，積極參加崗位培訓，繼續(xù)教育，不斷提高教育教學業(yè)務(wù)水平。

　　5、具有校本教研能力，每學年具有1—2個校本教研課題，且研究具有明顯成效。每學期至少寫出一篇教學論文心得、體會、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報刊雜志上公開發(fā)表。

　　6、能勝任并積極主動承擔班主任工作。

　　7、主動承擔學校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導(dǎo)等任務(wù)，做到有計劃，教案或講義和總結(jié)。

　　8、積極履行培養(yǎng)和指導(dǎo)中學一級教師的職責。

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