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學(xué)校教師的崗位職責(zé)

時間:2022-06-21 05:53:54 崗位職責(zé) 我要投稿

學(xué)校教師的崗位職責(zé)

  教師在教學(xué)系統(tǒng)中是領(lǐng)導(dǎo)者、傳授者、教育者,在教學(xué)過程中起著主導(dǎo)、教書、育人的三重作用。其主要職責(zé)是:

學(xué)校教師的崗位職責(zé)

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,端正教育思想,按教育規(guī)律辦事。做到既教書又育人,教好書、育好人,恪盡職守,遵章守紀(jì),以身作則,言傳身教,為人師表。

  2、服從分配,勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真負(fù)責(zé),言談舉止文明,尊重和愛護(hù)學(xué)生,不諷刺挖苦,更不體罰和變相體罰學(xué)生。

  3、加強年級組集體備課,做到超前備課和認(rèn)真授課,既備好課前課,又認(rèn)真研究課后課,做到課課有體會,節(jié)節(jié)有心得,天天有提高。每周聽課不少于一次,要有聽課記錄、聽課心得及評課心得。

  4、勇于進(jìn)行教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,把傳統(tǒng)教學(xué)與教學(xué)創(chuàng)新有機結(jié)合起來,每學(xué)年要寫出一篇高質(zhì)量、教育教學(xué)與教學(xué)創(chuàng)新經(jīng)驗總結(jié),并把教改不斷引向深入。

  5、面向全體學(xué)生,對每個學(xué)生負(fù)責(zé),針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因材施教,分類輔導(dǎo),做好培優(yōu)補差工作。

  6、組織考試和考查,做到全批、輪批與面批相結(jié)合,經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,不斷改進(jìn)教學(xué),并積極組織課外學(xué)習(xí)小組,注重對優(yōu)秀生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的提高,真正做到各類推進(jìn),層層拔高。

  7、同事之間要互尊互諒,互帶互學(xué),互相信任和支持,處處以誠相待,不隨便議論他人,影響團(tuán)結(jié)、妨礙工作的事不干。

  8、愛護(hù)公共財物,維護(hù)集體的利益和榮耀,有較高的責(zé)任感。

  9、嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,堅守工作崗位,不遲到,不早退,不隨意缺課、調(diào)課,工作時間不干私事,處處盡職盡責(zé),提高工作效率,積極參加學(xué)校安排的各項活動,圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

  10、堅持請示報告制度,對自己的言行負(fù)責(zé),對超越職權(quán)的事一定要請示領(lǐng)導(dǎo)研究解決,以求按章辦事,保持學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)。

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