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中學(xué)弘揚(yáng)民族精神黑板報(bào)

發(fā)布時(shí)間:2017-06-15來源:黑板報(bào)大全

  民族凝聚力

  孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

  當(dāng)中華民族正在走向復(fù)興之際,回首我們的民族走過的五千年漫漫歲月,展望中國(guó)更美好的未來,我們更深切地感受到中華精神的偉大力量,它是推動(dòng)我們民族發(fā)展和復(fù)興的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。沒有這一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,中華民族不可能在過去五千年的歲月中生生不息,作為人類文明的主要發(fā)祥地之一,創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明。沒有這一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,中華民族不可能在其發(fā)展的進(jìn)程中繁衍興盛,融會(huì)眾多民族,并且形成和維系了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的趨勢(shì)。這一大趨勢(shì)穿越數(shù)千年時(shí)空歷久而彌堅(jiān)。沒有這一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,中華民族不可能在20世紀(jì)后期全球化趨勢(shì)迅猛發(fā)展,壓力與日俱增,民族的生存和命運(yùn)又一次面臨挑戰(zhàn)之際,掀起改革開放大潮,革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn),開辟民族復(fù)興的新紀(jì)元。

  在五千多年的發(fā)展過程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、友好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國(guó),為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。這個(gè)民族精神,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族生命集體中不可分割的重要成分。中華民族正是依靠這種民族精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,締造了燦爛的中華文明。這個(gè)民族精神,同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期革命,建設(shè)和改革中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代精神結(jié)合在一起,是中華民族生生不息,發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力。 誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,倡導(dǎo)科學(xué)知識(shí),科學(xué)方法,科學(xué)思想,科學(xué)精神,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。要反對(duì)和抵制拜金主義,享樂主義,極端個(gè)人主義等腐朽思想,幫助人們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。要把先進(jìn)性要求同廣泛性要求結(jié)合起來,把思想教育同行業(yè)規(guī)范的培養(yǎng)結(jié)合起來,引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德。要與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合,尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一,注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào),為社會(huì)保持良好的秩序和風(fēng)尚營(yíng)造高尚的思想道德基礎(chǔ)。

  自強(qiáng)不息的中國(guó)人很多,當(dāng)然故事就很多,下面只說說張海迪的事跡:張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪雖然身殘,但是她智不殘,他雖然沒進(jìn)學(xué)校,但她靠著自己自強(qiáng)不息的精神,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程,這種自強(qiáng)不息的精神我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng) 。

  每一個(gè)民族都有自己的民族精神。這種精神推動(dòng)本民族的發(fā)展和興旺。這樣的民族精神也正是一個(gè)民族的凝聚力的體現(xiàn)。很難想象,一個(gè)沒有民族精神的民族、沒有凝聚力的民族會(huì)怎樣。真正失去了這些東西,一個(gè)民族只會(huì)走上衰落和滅亡。

  讓我們一起為民族精神這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧!

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