【精選】黑板報(bào)作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家肯定對各類黑板報(bào)都很熟悉吧，黑板報(bào)是用黑板、粉筆作為工具和材料來制作刊出的一種出版物。那什么樣的黑板報(bào)才是好的黑板報(bào)呢？下面是小編為大家整理的黑板報(bào)作文3篇，歡迎大家分享。

黑板報(bào)作文 篇1

　　所謂新年新氣象”。因此，每年的過年都格外吵，格外鬧。

　　而我們家的房子，似乎要被鞭炮聲震倒了，對面的娶媳婦，隔壁的住新房。這給本就熱鬧的新年增了幾絲氣氛。外面整天隔三五十分鐘就放一次炮，害得我整天躲在家不敢出門，只能在家玩電腦(但電腦又能玩些什么呢?看電影，外面吵聲音不大清楚;玩游戲，沒聲音又不刺激;聊天，消息來了都不知道……)最終，電腦一直開著，只能等到那一陣漫長的鞭炮聲過后才能來玩(命苦啊)。煩死了，玩到起勁時(shí)，可惡的鞭炮聲又響了起來。但是，新年新氣象嘛，總得什么都是新的吧!(于是，我漸漸克服了鞭炮聲的煩惱。因?yàn)�，我隨爸爸到外邊去玩，碰到朋友時(shí)，去人家家里坐坐，喝杯茶，拜個(gè)年。這才是真正的我(以前，我總是有著閉鎖心理，現(xiàn)在終于打開了閉鎖已久的門——新年起的作用吧!)

　　眼看過年的長鞭炮已經(jīng)燃了一半了(該清靜點(diǎn)了吧)在過年前，我把全部作業(yè)的“煙花”點(diǎn)燃了，到過年前一天，圓滿“燃放完成”(這樣多好，起碼在玩的時(shí)候不會(huì)想到未燃放的“煙花”吧)光陰似箭，日月如梭。初四，我經(jīng)老爸老媽同意后，來到了一座山的最高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——大坪。路上，我見到了從未見過的高山深谷，由于陰天，山谷再高也是一種傳說。路上，簡直比內(nèi)蒙古的環(huán)境還惡劣，車前一片都是白茫茫的霧，一打開車窗，一股冷流帶著含水的霧朝我的身體襲來。到了大坪，我們又去了2個(gè)瀑布，到那，我才真正知道什么是冷，什么是內(nèi)蒙古，同時(shí)首次領(lǐng)略了大瀑布的雄偉、壯觀景象。

　　新年新氣象，就是什么都是新的'，而制造氣氛是可以原諒的，但環(huán)境的污染是不可諒解的。否則怎來長長的瀑布、清清的水。所以在“綠色鞭炮”沒發(fā)明出來前，還得靠大家的自覺了。

黑板報(bào)作文 篇2

　　星期二上課的時(shí)候，郭老師叫我們板報(bào)小組自己出一期黑板報(bào)，這可是我們第一次獨(dú)立出黑板報(bào)，大家都非常緊張。

　　下課后，我們便開始討論板報(bào)的內(nèi)容。有的說畫踢足球，有的說畫掃地時(shí)候的情景，還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后，板報(bào)組長劉盈江說：“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了，我們就畫丟沙包吧！”大家聽了劉盈江的建議，異口同聲地說：“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關(guān)資料，第二天就開始畫。

　　第二天早晨上學(xué)后，大家把圖片放在一起進(jìn)行比較，最后，一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后，我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物，一組畫風(fēng)景。放學(xué)后，劉盈江便給畫人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容，選好后，他們就開始畫。

　　我畫的也是人物，我選的'是中間的小姑娘，也是板報(bào)人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾，穿著學(xué)生服，頭上還夾一個(gè)漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多，這個(gè)人物很難畫，我畫了半天才畫完，結(jié)果一看，一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。

　　人物畫好后，畫風(fēng)景小組就接著畫，風(fēng)景畫好后，這幅板報(bào)就完成了。大家看著畫好的黑板報(bào)，覺得非常滿意，便各自回家了。

　　下午上學(xué)后，四年級的程老師來我們班看黑板報(bào)，她夸我們出的板報(bào)比四年級的還好。聽了程老師的夸獎(jiǎng)，大家都非常開心！

黑板報(bào)作文 篇3

　　勞動(dòng)節(jié)到了，班主任金老師對我和出黑板報(bào)的小干部說：“我們出一期勞動(dòng)黑板報(bào)吧！”我們聽了，立刻開始準(zhǔn)備。可是怎么也想不出做什么？

　　我和大家一起討論標(biāo)題出什么？通過大家的`討論，標(biāo)題就是“勞動(dòng)最光榮�！蔽一丶野褬�(biāo)題用藝術(shù)字加工，再到爸爸公司用彩色打印機(jī)打印下來。再把標(biāo)題用釘子貼到黑板報(bào)上去，標(biāo)題完成啦！接下來是內(nèi)容，我們收集了勞動(dòng)小報(bào)，把它貼了上去，貼好了，但是還有好多空隙怎么辦？老師說：“要不你們折些小裝飾品，貼上去！”我一聽到“折紙”，馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去，黑板報(bào)好看多了。后來，我們收集了一些勞動(dòng)的照片，把它貼了上去，黑板報(bào)充滿了！過了幾天，老師來檢查黑板報(bào)，說：“出的很好，畫面很飽滿。”

　　出這期黑板報(bào)雖然用了我們好多時(shí)間，但是我不抱怨，因?yàn)槲覀兘o教室增添了一分美麗的色彩，還得到了老師的表揚(yáng)，又知道了：團(tuán)結(jié)力量大。

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