電臺(tái)廣播稿（通用23篇）
在廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的電臺(tái)廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
電臺(tái)廣播稿 1
(在雨中彈奏旋律)
王迪:親愛的學(xué)生們！
陳璐:親愛的老師們！
丙:下午好！萬(wàn)盛小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次與您見面。
王迪:我是主持人王迪。
陳璐:我是主持人宋祖兒·c
王迪:十月金秋之后，我們迎來(lái)了十一月，送走了農(nóng)歷的重陽(yáng)節(jié)。我們將迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。
陳璐:你知道什么是“十一月的第四個(gè)星期四”嗎？
王迪:我知道，今天是感恩節(jié)。今天，我們的話題圍繞著“感恩”展開。
陳璐:是的，我感謝我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)盡的知識(shí)；感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣；
王迪:我感謝身邊的一切，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)和諧健康的成長(zhǎng)環(huán)境；我感激我的挫折，因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。
陳璐:我應(yīng)該感謝我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和愛。說(shuō)到父母的愛，我們來(lái)聽聽我們班幾個(gè)同學(xué)帶來(lái)的故事。
邵一清:大家好，我是邵一清。我的故事發(fā)生在1976年的唐山大地震。
(播放《秘密花園的歌》)那天，一位母親正在織毛衣，用腳輕輕地?fù)u著搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震了，母子倆都陷入了廢墟和黑暗之中。幸運(yùn)的是，他們沒有受傷，母親把孩子緊緊地抱在懷里，等待救援。一天過(guò)去了。孩子吸吮著媽媽乳房里最后一滴奶，哭聲漸漸淡了。如果不搶救，孩子會(huì)餓死的。絕望的母親揮動(dòng)雙手，試圖從鋼筋混凝土中獲取食物。突然，她的手碰到了織針，心里欣喜若狂:孩子得救了。(停頓1秒)一個(gè)星期后，母子倆終于又見到了曙光，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指上方都有一個(gè)小洞，孩子靠吸母親的血活了下來(lái)。
這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。怎樣才能不被這種偉大無(wú)私的愛所感動(dòng)？
以下是應(yīng)佳穎帶來(lái)的故事。
(玩吻雨)
應(yīng)佳瑩:九歲的肖長(zhǎng)玉是個(gè)不幸的孩子，母親因?yàn)楣前┲委煙o(wú)效而永遠(yuǎn)離開了他。然而，在她去世前的15個(gè)月里，我母親與死神賽跑，搶走了寶貴的時(shí)間，在兒子25歲之前為他編織了所有的褲子。因?yàn)樯眢w狀況，每5分鐘就要躺下休息20分鐘。有一次，剛織了兩分鐘，滿頭大汗，手都腫了，全身都疼得厲害。家人勸她不要織，但她說(shuō)趁著還有口氣，多給兒子織了幾條褲子，以后用。面對(duì)如此偉大的母愛，誰(shuí)又能說(shuō)蕭長(zhǎng)宇不幸福，因?yàn)樗赣H的愛在未來(lái)永遠(yuǎn)陪伴著他。
王迪:有很多贊美母愛的故事。父愛也讓我們震驚。
陳璐:1948年，在一艘橫跨大西洋的船上，一位父親帶著他的女兒去美國(guó)見他的妻子。有一天，父親在船艙里用腰刀削蘋果，船突然劇烈搖晃起來(lái)。父親摔倒了，刀子插在他的胸口。6歲的女兒嚇壞了。他笑著說(shuō):“沒什么，只是摔了一跤。”然后輕輕拿起刀，慢慢爬起來(lái)。接下來(lái)的三天，父親像往常一樣每天給女兒唱搖籃曲，早上給她扎蝴蝶結(jié)，帶她去看藍(lán)海，小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比最后一分鐘更加虛弱蒼白。到達(dá)前夕，父親對(duì)女兒說(shuō):“明天你見到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴她我愛她。”女兒莫名其妙地問(wèn):“可是你明天就能見到她了。你為什么不自己告訴她？”他笑了笑，俯身在她的額頭上深深地吻了一下。當(dāng)船到達(dá)紐約港時(shí)，她的女兒一眼就在人群中認(rèn)出了她的母親。與此同時(shí)，父親仰面倒下，胸口像井噴一樣在流血。尸檢結(jié)果震驚了所有人:刀子極其精準(zhǔn)地刺穿了他的心臟。但是他多活了三天。有人說(shuō)這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。但我們都知道:“這個(gè)奇跡的名字叫父�！�
陳璐(停頓1秒鐘)確實(shí)比山高，比海深。父母對(duì)我們的`愛不深刻也不偉大，但都在日常生活中，你感受不到。
(放唱版天空之城)
陳璐:然而，近年來(lái)，由于社會(huì)環(huán)境的變化和道德教育的缺乏，一些青少年自尊、驕傲、任性，只想索取，不想回報(bào)。他們失去了感恩，成為了“MoO一代”。
王迪:一個(gè)下崗女工知道自己的孩子喜歡吃蝦，有一天她咬著牙買了蝦。看著孩子吃的津津有味，卻舍不得咬一口。看到孩子的飯吃完了，媽媽忍不住想嘗一嘗，把筷子伸向剩下的幾只蝦...“不許動(dòng)！”13歲的孩子說(shuō):“是我的！”當(dāng)母親講述她的故事時(shí)，她熱淚盈眶。
陳璐:因?yàn)榧彝コ蓡T的“極度關(guān)心”和“無(wú)私”縱容，孩子的自私越來(lái)越多。讓孩子覺得自己得到的一切都是理所當(dāng)然的，自然不會(huì)感受到父母的付出和愛，也不知道如何去欣賞和回報(bào)。
王迪:孩子小的時(shí)候，我希望他能健康快樂的成長(zhǎng)；學(xué)完了，希望他能考上好學(xué)校；畢業(yè)后，他擔(dān)心自己的工作；之后我還要擔(dān)心他的婚姻！窮的繼承風(fēng)！
陳璐:在千千成千上萬(wàn)的愛中，父母對(duì)孩子的愛是最大的。再難，當(dāng)我們伸手向他們要零花錢的時(shí)候，他們也會(huì)毫無(wú)保留的拿出自己的血汗錢。但是我們大多數(shù)人有沒有體諒過(guò)父母呢？
王迪:一位母親痛心疾首地說(shuō):“我們兩個(gè)下崗工人為了孩子學(xué)習(xí)，夜以繼日地工作。光吃吃喝喝，穿穿學(xué)習(xí)是不夠的，也是為了他的虛榮心�！北緛�(lái)我兒子逼著父母給他同學(xué)聚會(huì)買單，說(shuō)不熱鬧就沒面子。
陳璐:父母對(duì)孩子有一顆最真誠(chéng)無(wú)私的心。孩子不應(yīng)該永遠(yuǎn)感激努力過(guò)的父母嗎？你想過(guò)如何無(wú)怨無(wú)悔的回報(bào)父母的付出嗎？想過(guò)怎么報(bào)答父母嗎？
王迪:是的，學(xué)校的一日三餐沒有家里的好吃，但是它們能保證你身體的營(yíng)養(yǎng)。想吃東西就讓家里多準(zhǔn)備點(diǎn)，把零花錢交給老師保管。另外，多準(zhǔn)備課外書，沒事就看書，不會(huì)總想著吃零食。
陳璐:是的，一些零食對(duì)我們的健康有害�？梢月龂L試改掉吃零食的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)體諒爸爸媽媽。他們花了這么多錢送我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們不能再讓他們擔(dān)心了。
王迪:同學(xué)們，我們成長(zhǎng)的每一步都牽動(dòng)著父母的心。從現(xiàn)在開始，讓我們更加努力地學(xué)習(xí)，更加獨(dú)立地生活，更加體諒父母。當(dāng)他們的父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，他們會(huì)為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子而驕傲，會(huì)為我們找到了屬于自己的幸福而慶幸。
(播放歌曲親愛的爸爸)
我想和你分享一首歌《親愛的爸爸》。歌詞的背景大致如下:一個(gè)孩子從小就經(jīng)常被父親打，因?yàn)楦赣H一直奉行“打是親，罵是愛”的理念來(lái)教育他，讓他感到厭惡，逐漸變得叛逆。他對(duì)父親的態(tài)度很MoMo，從內(nèi)心深處對(duì)父親恨之入骨。他高中的時(shí)候，父親死于癌癥。臨死前，父親為自己的行為向他道歉，后悔不該打他這么狠。他沒有求兒子原諒，只希望他好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)。他父親死后，沒有人再打他。他開始整日整夜上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他意識(shí)到，也許他只能在父親的巴掌下長(zhǎng)大。從痛苦的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)后，他開始努力學(xué)習(xí)，最終考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。后來(lái)，他成家立業(yè)，生了一個(gè)兒子。他兒子也很調(diào)皮，但從來(lái)不打他。當(dāng)他的兒子做錯(cuò)事時(shí)，他告訴他停止吃東西。他不明白自己的教育方式是否一定比父親的好。他只知道他父親是個(gè)壞人。這時(shí)，他開始理解和想念父親，但父親早已不在了。
(播放《秘密花園的歌》)
陳璐:當(dāng)我找到對(duì)父母的愛時(shí)，我的父母已經(jīng)不在了。如果你父母教育你的方式有點(diǎn)粗暴，你也可以寫封信給他們表達(dá)你的決心，然后付諸行動(dòng)。我相信你們之間的關(guān)系會(huì)改善的。畢竟沒有不愛孩子的父母，只是有些父母無(wú)法表達(dá)。俗話說(shuō)，愛得深，責(zé)任也切，那你就要從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)愛你的父母。今天回家請(qǐng)用一種方式告訴父母，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)讓他們擔(dān)心。你很愛他們。請(qǐng)給陽(yáng)光小姐寫一封關(guān)于你的做法的信，分享給大家，告訴我們你會(huì)一直做下去。
王迪:感恩節(jié)不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一個(gè)電話，一種感覺和一個(gè)微笑。
陳璐:感恩是有意義的。
王迪:懷著一顆感恩的心，看看社會(huì)、父母和老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。放下你的思緒，讓細(xì)雨洗去你心中的污染。
陳璐:讓我們把愛融入我們的生活，給別人愛，用愛讓世界變得更美好！學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。
王迪:同學(xué)們，讓我們真誠(chéng)地祝福那些幫助過(guò)你們的人。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂的事情；學(xué)會(huì)唱《感恩的心》，學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情。
結(jié)論:老師和同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了。愿我們的電臺(tái)帶給你放松和快樂，收獲和啟迪。最后，衷心祝愿我們的老師身體健康，工作愉快，祝愿我們的同學(xué)有一個(gè)更好的未來(lái)，祝愿我們的學(xué)校有一個(gè)繁榮光明的未來(lái)。這個(gè)廣播結(jié)束了！謝謝大家的傾聽。下次再見！(放《感恩的心》這首歌
電臺(tái)廣播稿 2
人的一生，都是在不斷的相遇和離別。有的人近在咫尺卻擦肩而過(guò)，有的人遠(yuǎn)隔天涯卻心心念念。有些人短暫的相交后漸行漸遠(yuǎn)，直到影子都開始模糊，徒留下了回憶。
如果說(shuō)開始是一場(chǎng)遇見，那么結(jié)束便是一場(chǎng)別離。不管是親情、友情、還是愛情，無(wú)不是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的旅程。
生命中所有的擁有最終都會(huì)失去。世上最殘酷的真相就是，我們?cè)僖不夭蝗チ�。那些逝去的時(shí)間，過(guò)去的`事，離開的人，一旦失去，便永不再現(xiàn)。
只是在夜深人靜的時(shí)候，那些過(guò)往的人和事縈繞在心間，忘也忘不掉。那些生命里來(lái)來(lái)往往的人，我總是想起又忘記。
原本我以為無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，終將會(huì)隨著時(shí)間淡去。生命里的風(fēng)浪會(huì)將回憶的沙灘沖刷的了無(wú)痕跡，可是我高估了自己的愈合能力，也低估了你對(duì)我的影響力。
不知道從什么時(shí)候開始，回憶在我的心里漸漸生根發(fā)芽，待我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)已長(zhǎng)成了參天大樹。
那些開心愉悅悲傷和痛苦被歲月鍍上了一層光，就像一匹泛黃的畫卷，模糊的記載著曾經(jīng)驚艷過(guò)的時(shí)光。
我想你了，你知道嗎？不知道在哪一瞬間，你的音容笑貌就縈繞在我的心間，經(jīng)久不散。
我想你了，你知道嗎？在夢(mèng)里，我牽著你的手，走過(guò)層層迷霧，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，我們都沒有說(shuō)話，可是感覺很踏實(shí)滿足。你在我身邊，就是最美好的事情。
日子一天天的過(guò)，好像每天都差不多，外面的天氣很好，一切都好�？墒俏业男那闊o(wú)法瀟灑起來(lái)，因?yàn)槲业男睦锟�、有無(wú)盡的牽掛，倘若你在就好了。
這個(gè)世界有形形色色的人，每個(gè)人都有自己的一段經(jīng)歷，一段屬于自己的故事。我別無(wú)所求，只想讓春風(fēng)帶去我思念的話語(yǔ)，讓春雨浸潤(rùn)你溫暖的心田。
時(shí)光匆匆流逝，人無(wú)法留住時(shí)光，時(shí)光也留不住人，在時(shí)間面前，一切都將成為過(guò)去。遇見的會(huì)離開，擁有的會(huì)失去，哪有什么永恒，只不過(guò)是情深時(shí)的期望。也沒有多少人會(huì)把感情當(dāng)做一切，生命中無(wú)法舍棄的東西太多。
如果離別不可避免，如果彼岸沒有花開，請(qǐng)不要悲傷，也不要哭泣，更不要怨天尤人。告訴自己，我來(lái)過(guò)，我愛過(guò)，我不會(huì)后悔這場(chǎng)遇見。
即使不能再擁有，思念也是一種幸福。
時(shí)光漫漫，歲月悠悠。那些生命里的所有失去，都會(huì)以另一種方式重來(lái)。別離，是為了更好的遇見。舊的不去，新的怎么會(huì)來(lái)。
人生是一場(chǎng)相逢，生命是一場(chǎng)別離。趁著時(shí)光未老，見想見的人，看想看的風(fēng)景。
電臺(tái)廣播稿 3
大家好，歡迎您在周一12：30準(zhǔn)時(shí)收聽CBN校園網(wǎng)帶給您的名單，今天首先向您宣布大陸名單，還記得我在節(jié)目中說(shuō)過(guò)的影視主題曲，流行的作品不可避免地也會(huì)使其一炮走紅，這幾乎是一個(gè)不變的規(guī)則，大陸榜單的前三名再一次展現(xiàn)了規(guī)則，以揭示第三名第一！它就是由唐嫣和霍建華這對(duì)苦命的熒幕情侶再續(xù)前緣的熱播電視劇《金玉良緣》的主題曲，也是最新的一季的好聲音的冠軍李琦說(shuō)演唱。
聽身邊的許多朋友都說(shuō)起五一又到影院去感受了一下懷舊的青春電影《同桌的你》，同桌的你也同樣是在五一電影檔成為了最大贏家，上線短短幾天便斬獲億元，經(jīng)過(guò)了那些年，致青春等類似青春題材的電影，總是叫好又叫座，看來(lái)青春懷舊的題材的確有獨(dú)特魅力，可以引起我們內(nèi)心溫暖的共鳴，那么送上內(nèi)地榜第二名，由胡夏老歌新唱的同桌的你
那么內(nèi)地榜單第一名究竟花落誰(shuí)家，那就看最近哪部影視作品最火了，肯定不能不說(shuō)，我愛男閨蜜了。雖然依然完美收官，可依舊是霸占著各大網(wǎng)站的搜索榜首位，劇中黃磊扮演的方駿，為眾多女性生動(dòng)地刻畫出“男閨蜜”的形象；而陳數(shù)在劇中飾演的葉珊正是被“男閨蜜”吸引的職場(chǎng)“女魔頭”，兩人的精湛演技，默契配合，火花不斷，觀眾也是連連叫好，當(dāng)然也是離不開完美又貼合主題的主題曲，又加上影視金曲女王張靚穎，錦上添花，更加是穩(wěn)坐內(nèi)地榜首的寶座。
接下來(lái)要為大家揭曉港臺(tái)榜的三甲啦，還是依然要延續(xù)火爆影視劇火爆主題曲的規(guī)律，那么接下來(lái)要說(shuō)到哪部影視作品呢，相信不用我賣關(guān)子，大家也能想到，那就是正在浙江衛(wèi)視熱播的步步驚情，話說(shuō)這個(gè)步步驚情自開播以來(lái)啊就是受到多方的關(guān)注，自然這個(gè)主題曲不火也難了，所以，港臺(tái)榜第三名，任賢齊的不在乎。
最后為大家插入陳綺貞《旅行的意義》。
“你品嘗了夜的巴黎，你踏過(guò)下雪的北京，你擁抱熱情的島嶼，你埋葬記憶的土耳其�！标惥_貞《旅行的.意義》是一首唯美的歌曲，雖然它的最后以“說(shuō)不出你愛我的原因，說(shuō)不出旅行的意義”為結(jié)尾，卻也打動(dòng)了我們的心。細(xì)細(xì)品味，我們可以嘗到旅行中的歡樂、分手后的遺憾。靜下心來(lái)，置于音樂的意境中，五味雜陳的感覺涌上心頭，先是開心然后難過(guò)？是啊，在愛情中，誰(shuí)不希望另一半可以用真心去感受戀愛中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠(chéng)相待的戀愛才是最美的，分了心的戀愛或許只能成為對(duì)方內(nèi)心的傷吧！
電臺(tái)廣播稿 4
（音樂起：風(fēng)雨無(wú)阻）
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�。ū尘耙魳窛u大——漸�。�
白：曾經(jīng)看到過(guò)一篇名字叫做《戀人》的文章，看過(guò)之后真的很感動(dòng)，感動(dòng)于文章中那樣的一種平淡，感動(dòng)于文章中那樣一種隨意、年輕而又深情的描寫。相信每個(gè)剛剛戀愛的朋友都會(huì)是那樣的一種樣子。下面我就把它讀出來(lái)讓大家一起分享……
�。ū尘耙魳窛u大——漸�。�
白：……在走了十三公里的夜路后，我回到了學(xué)校。真想不出在北京還有什么比沒錢更可怕的了。曉龍一直在罵我：“就在蘇磊那睡嘛，這么晚了還走這么長(zhǎng)的路，你是不是有病。明天我過(guò)去時(shí)又不是不可以幫你帶錢，干嘛這么傻呀？”。我想了想：“其實(shí)當(dāng)時(shí)沒想別的，只是想今天無(wú)論如何都要回來(lái)。”
“為什么？”。
“因?yàn)樗o我的信是寄到學(xué)校呀，我要看信就得回來(lái)呀！”。 “我拷，就為這個(gè)，明天看會(huì)死呀？”
“沒有呀，我是想她一定算好了信今天到，也一定會(huì)想我看到信時(shí)是怎么樣的心情，我不能讓她空想呀，所以我今天一定要看信的。”。
“我服了你了，她是你什么人呀？值得你這樣的跑�！薄�
我抬頭看見了星星，輕輕的閉上眼睛：“戀人呀，一個(gè)把我當(dāng)做她的幸福的人，她說(shuō)我像只貓�！�
“貓？不會(huì)吧，為什么說(shuō)你像只貓？”
“你不懂的啦，等你也有了戀人的時(shí)候你就知道了。多謝你等我，走吧，去睡了，明早還有課�！蔽艺酒鹆松恚⌒牡陌研攀蘸�，再把它和其他的信分開，藏在一本書里，之后就和曉龍回了……
�。ū尘耙魸u小——停）
�。ㄒ魳窛u起：愛情）
�。ㄒ魳吠＃�
�。ū尘耙魳窛u大——漸�。�
白：小心的把信收好，再把它和其他的信分開，藏在一本書里。恩，這樣的一段動(dòng)作描寫其實(shí)更應(yīng)該算是一種心理描寫吧？我相信除了作者本身的寫作技巧以外更多的是作者的一種感動(dòng)�？赐赀@篇文章的時(shí)候，想起一位朋友說(shuō)過(guò)的'話，談戀愛的人從沒談戀愛的人來(lái)看其實(shí)就是小提大作。真的這樣嗎？我想這個(gè)問(wèn)題只有談了戀愛的人才知道咯（笑）？其實(shí)別人怎么看都無(wú)所謂，總要的是自己知道就好，不是嗎？
（背景音樂漸大——漸�。�
白：好了，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了節(jié)目結(jié)束的時(shí)候了，愿朋友們每天都開心，每個(gè)人都不會(huì)孤獨(dú)，每個(gè)人都能看見和自己剛剛吵完架的朋友眼里的眼淚，每個(gè)人都能在擁抱的時(shí)候閉上眼睛……最后一首歌，送給你們，希望你們感動(dòng)在地平線……
（背景音樂漸小——停）
�。ㄒ魳菲穑好利愋那椤獫u大）
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電臺(tái)廣播稿 5
世界真的很小很小，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)遇見誰(shuí)；世界真的很大很大，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道誰(shuí)會(huì)消失。
星光璀璨的今夜，此時(shí)此刻的你，正錯(cuò)過(guò)著誰(shuí)，又或者，正遇見誰(shuí)，開始或是結(jié)束著怎樣的一個(gè)故事。
北京時(shí)間23：00整，感謝您依舊傾心守候在星光電臺(tái)，我是今晚的主播鳳霞，情感夜班。
車將繼續(xù)與大家暢談【情緣世界】昔時(shí)，人群中，我看見你；今日，我看見你，在人群中？我最怕看到的，不是兩個(gè)相愛的人互相傷害，而是兩個(gè)愛了很久很久的人突然分開了，
像陌生人一樣擦肩而過(guò)。我受不了那種殘忍的過(guò)程，因?yàn)槲也荒苊靼桩?dāng)初植入骨血的親密，怎么會(huì)變?yōu)槿蘸髢蓛上嗤睦淠?/p>
或許，這就是傳說(shuō)中一見如故再見陌路的悲哀吧。其實(shí)，人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，可能脆弱得一句話就淚流滿面，有時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。在路途上想起愛來(lái)，覺得最好的愛是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。
而應(yīng)該是，我們兩個(gè)人，并排站在一起，看看這個(gè)落寞的.人間。醒來(lái)時(shí)，我尚年少，你未老愛，不過(guò)是，跋山涉水，搭乘第一班列車，千里迢迢，風(fēng)雨兼程，去見想見的人，別猶豫，因?yàn)椋恳粋�(gè)今天都是你余生的第一天
不必悵惘錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)受誰(shuí)傷害了，你的人生不會(huì)沒有出口，屬于你的自己的翅膀，不必經(jīng)過(guò)任何人同意就能飛。心它會(huì)告訴你，這世界比想象中的寬闊。
情緣世界，有你有我有他，感謝您的溫馨陪伴，下周同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)！
電臺(tái)廣播稿 6
甲：點(diǎn)擊班隊(duì)生活，感受校園精彩
乙：放飛少年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活
合：大家中午好！
甲：伴隨著歡快的樂曲，我們旭東學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。
乙：老師、同學(xué)們，大家中午好！今天是5月16日，星期一。我是主持人xx。
甲：我是主持人xx。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。
乙：：本次節(jié)目的主題是——《預(yù)防校園暴力專題教育》
甲：碧藍(lán)的大海里，魚兒在自由自在地遨游；
乙：蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。
合：這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！
甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲：排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害/和/人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡/是/可以通過(guò)預(yù)防措施/和/應(yīng)急處理得以避免的。
乙：今天我們來(lái)談?wù)勑@暴力的事情。
甲：打架斗毆是校園里最常見的暴力行為，通常是一些品德較差的大同學(xué)，自以為有力氣，就以大欺小、以強(qiáng)凌弱來(lái)毆打校內(nèi)外的學(xué)生。除此之外，還有這伙中學(xué)生與另一伙中學(xué)生相互毆斗的現(xiàn)象，也稱為學(xué)生打群架。中學(xué)生打架斗毆破壞了學(xué)校的正常秩序，給學(xué)校帶來(lái)了不好的聲譽(yù)，對(duì)學(xué)生的身心造成傷害，其危害性是顯而易見的。
乙：不難發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生打架斗毆的發(fā)生具有時(shí)間上的規(guī)律性：
（1）放學(xué)時(shí)。中午或傍晚放學(xué)，特別是周末中午，一些與校內(nèi)學(xué)生有聯(lián)系的校外少年，還有被學(xué)校開除的不良少年，站在門口尋找機(jī)會(huì)打架。同時(shí)，大批學(xué)生出校時(shí)易因發(fā)生碰撞而引發(fā)打架。
�。�2）考試結(jié)束時(shí)。每個(gè)學(xué)期的期中和期末考試后，老師忙于批改試卷，學(xué)生普遍松口氣，一些不良學(xué)生就惹是生非，易發(fā)生打架斗毆。
�。�3）秋季開學(xué)時(shí)。新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校老同學(xué)串聯(lián)的，其中有因過(guò)去的'“仇恨”而算賬的，往往采用暴力攻擊的手段來(lái)解決。
（4）課外游樂活動(dòng)時(shí)間。不少學(xué)生喜歡到校外去打桌球、玩電子游戲和相聚郊游等。由于社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所管理不嚴(yán)，人員復(fù)雜，學(xué)生之間常因爭(zhēng)輸贏、爭(zhēng)地盤而發(fā)生沖突，導(dǎo)致打架斗毆。
（5）節(jié)假日。由于休息時(shí)間，有的學(xué)生家長(zhǎng)又不在家中，在無(wú)事可做的情況下，有的學(xué)生就跑到外面去，易發(fā)生打架，甚至相約互斗。
甲：校園暴力從根本上說(shuō)是社會(huì)暴力病態(tài)在向校園延伸的結(jié)果。如果任由這種勢(shì)頭發(fā)展下去，無(wú)疑會(huì)給在校青少年造成一種不良的暗示：武力比智力更有價(jià)值，邪惡比正義更有力量。如果青少年一旦形成這種認(rèn)識(shí)上的偏差，無(wú)論對(duì)其個(gè)人還是對(duì)社會(huì)而言將是非常危險(xiǎn)的隱患。這種由家庭、社會(huì)和學(xué)校多方造成的校園“惡瘤”，如果不在校園內(nèi)得到應(yīng)有的遏制，那么以后社會(huì)將會(huì)為此付出更昂貴的代價(jià)。
乙：校園暴力的表現(xiàn)形式多種多樣，主要有以下七種：
1、索要錢物，不給就軟硬兼施，威逼利誘。
2、以大欺小，以眾欺寡。
3、為了一點(diǎn)小事大打出手，傷害他人身體，侮辱他人人格。
4、同學(xué)間因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論長(zhǎng)。
5、不堪受辱，以暴制暴，沖動(dòng)報(bào)復(fù)。
6、侮辱女同學(xué)。
7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。
校園暴力還可以分為硬暴力和軟暴力。如果拳打腳踢、拔刀相向是硬暴力；亂起綽號(hào)、推舉“最差”等等就是軟暴力，軟暴力對(duì)學(xué)生心靈的傷害甚至超過(guò)了硬暴力，同樣可以置人于“死”地。
甲：面對(duì)校園暴力，我們?cè)摬扇∫韵逻@些措施：
1、遭遇校園暴力，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下，制止暴力，決不能逆來(lái)順受或以暴制暴。
2、與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略，運(yùn)用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡量滿足對(duì)方提出的要求，與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征，及時(shí)報(bào)警，或向老師、家長(zhǎng)尋求幫助。
3、當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到較偏僻的地方去時(shí)，一定要堅(jiān)決拒絕；當(dāng)侵害到來(lái)時(shí)，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。
4、要增強(qiáng)法制意識(shí)，在侵害發(fā)生后，要能夠勇敢站出來(lái)，用法律的武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》
合：本期節(jié)目到此結(jié)束，我們下周同一時(shí)間，不見不散！
電臺(tái)廣播稿 7
18：40片花+節(jié)目小標(biāo)
趙：張醫(yī)生，俺要吃冰棍兒！（哈哈）
張：我這還倒著春寒呢，你都開始吃冰棍兒了？
張：跑200米你就出汗了？！
趙：距離不重要，關(guān)鍵是俺提速快，“嗖”一下就走了（哈哈），那叫一個(gè)快啊?（被打斷）
趙：那雪糕呢？
趙：記啥啊記？你讓俺記啥？
張：我都被你氣糊涂了。
趙：洋氣？international那種？（哈哈）
張：你再胡說(shuō)八道我就把你扔出去了啊�。ü�
張：別嘟囔了，好好聽著。
趙：那俺夏天不過(guò)了？熱死俺��？（哈哈）
張：還聽不聽我說(shuō)？能不能學(xué)會(huì)傾聽？
張：很多人為了消熱，會(huì)飲用大量的冷飲，男性會(huì)大量地飲用冰鎮(zhèn)啤酒，女孩就愛
食冰激凌。
張：那倒不是，但是一定不能多吃。
趙：（哭腔）天地良心
張：好好說(shuō)話�。ü�
趙：俺做到了，真哩做到了，（唱）每天早晨第一件事就是喝水 張：怎么什么都能唱出來(lái)了？那你喝的什么水？
張：又錯(cuò)了。
趙：（唱）我知道是我的錯(cuò)
張：你來(lái)我這兒開演唱會(huì)來(lái)了是吧？（哈哈）不能多吃的那些寒涼食物，你記住了么？18：50廣告+頻道片花+節(jié)目小標(biāo)
片花：天上掉餡餅（燕窩）
美食詞語(yǔ)一條龍
游戲規(guī)則：3條線的`聽眾依次進(jìn)行詞語(yǔ)接龍，所說(shuō)的詞語(yǔ)必須跟吃的有關(guān)。
電臺(tái)廣播稿 8
音樂~~~~~~~~~
繁華的都市，疲憊了你我，錯(cuò)綜的手心，握不住美好。
正午的陽(yáng)光總是那么的炙熱，讓我們伴隨著音樂的翅膀，放飛你的心情，走進(jìn)那音樂的海洋。
音樂~~~~~~~~~
親愛的聽眾朋友，這里是歐美電臺(tái)《聆聽》節(jié)目，我是今天的試音主播趙可鑫。
總有一個(gè)人永遠(yuǎn)在你心里，總有一件事在你的腦海中揮之不去，總有一段情讓我們覺得難舍難分，現(xiàn)在我們聽到的`是《我的歌聲里》，由原創(chuàng)音樂人 曲婉婷 自編自唱，這首歌 旋律婉轉(zhuǎn)，高潮部分也引起許多人的共鳴，現(xiàn)在，請(qǐng)打開你的耳朵用心聆聽吧。
你總是悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我的世界里，帶給我意想不到的驚喜，但你有時(shí)又悄無(wú)聲息的消失，卻讓我難以忘記，像永不磨滅的番號(hào)，也許那就是我們青澀而懵懂的愛情吧
是的，戀愛的感覺總是讓人覺得幸福。記得第一次寫給他（她）情書嗎？記得第一次牽手的時(shí)候嗎？還記得他（她）給你暖暖的眼神嗎？還有那路燈下躕躕等待被燈光拉長(zhǎng)的身影嗎？任誰(shuí)都有過(guò)年少輕狂和對(duì)美好愛情的向往，還記得那些年我們一起追過(guò)的女孩嗎？下面一首《那些年》送給大家。
青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。愛情永遠(yuǎn)是美好的，但可能因?yàn)橐恍┰蜃罱K我們沒有走到一起，這一首《寂寞寂寞就好》是hebe最新單曲，描述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生面對(duì)失戀的方法，用一種略帶強(qiáng)硬的口吻，展現(xiàn)了一種全新的自我。
當(dāng)你寂寞的時(shí)候，總有那么一個(gè)人陪在你身邊和你一起驅(qū)走夜的寒，當(dāng)你和你的他吵架時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人和你一起抱怨。你會(huì)感謝上蒼他始終在你身邊，那就是你的朋友你的閨蜜。下面的一首《嫁妝》送給我們所有的閨蜜們，謝謝你們讓我們幸福又甜蜜了許多。
時(shí)間總是過(guò)的飛快，《聆聽》節(jié)目馬上就要和您說(shuō)再見了，感謝您15分鐘的守候，讓我們?cè)谙乱黄诠?jié)目中不見不散。
電臺(tái)廣播稿 9
合：親愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好!
A：這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是主持人XXX，我是主持人XXX，這天我們給大家廣播的資料是《成功屬于那些有準(zhǔn)備的人》，歡迎大家的收聽!
B：歷史上有多少激勵(lì)人奮發(fā)向上的事跡，都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。
A：這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發(fā)揮個(gè)人潛能的豐碑。
B：是呀，人的潛能能猶如一座從未開發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富，關(guān)鍵是我們?nèi)绾伍_發(fā)自身的寶庫(kù)，使個(gè)人的潛能發(fā)揮的`淋漓盡致，只有這樣我們才能直面困難，走向成功。
A：并非大多數(shù)人命里注定不能成為“愛因斯坦”，只要發(fā)揮了足夠的潛能，任何一個(gè)平凡的人都能夠成就一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，都能夠成為一個(gè)新的“愛因斯坦”。
B：有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人，一位認(rèn)為到了這個(gè)年齡，人生可算是到了盡頭，于是開始準(zhǔn)備后事;另一位卻認(rèn)為讓我的愛時(shí)刻環(huán)繞著你
像太陽(yáng)的光芒
帶給你絢爛的自由
北京時(shí)光XX點(diǎn)整，歡迎大家依然守護(hù)在xxxx電臺(tái)，我是主播阿莉，攜手導(dǎo)播XX，場(chǎng)控XX為您帶來(lái)這天的 《緣來(lái)是你》
主題：愛……
愛由一個(gè)微笑開始，用一個(gè)吻來(lái)成長(zhǎng)，用一滴淚去結(jié)束~~
當(dāng)你愛上一個(gè)人而不被對(duì)方所愛，是一件很傷害的事。
但最痛苦的莫過(guò)你愛一個(gè)人而卻沒有勇氣讓他明白你的感受。
最好的朋友是那一種能夠讓你坐在秋千上，不發(fā)一言，然后靜靜地一齊離開，感覺就是從未有過(guò)最好的對(duì)話。
這是真實(shí)的 ~~
你永不明白你得到了什么直至你失去了的時(shí)候;
而更加真實(shí)的是
你永不會(huì)明白自我失去什么直他到達(dá)的時(shí)候。
電臺(tái)廣播稿 10
【女】談到納蘭容若，我首先想到的是他那首《長(zhǎng)相思》。山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。這首詞總是扣動(dòng)著我的心弦。這是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作。天涯羈旅最易引起共鳴的是那“山一程，水一程”的身漂異鄉(xiāng)、夢(mèng)回家園的意境，信手拈來(lái)不顯雕琢，難怪王國(guó)維評(píng)價(jià)“容若詞自然真切”。這首詞更可貴的是纏綿而不頹廢，柔情之中露出男兒鎮(zhèn)守邊塞的慷慨報(bào)國(guó)之志。
【男】納蘭容若本名性德，容若是他的字，出身名門，其父是康朝名臣納蘭明珠。納蘭容若天資過(guò)人，精通經(jīng)史，擅書道，工丹青，又善騎射，文武全才。納蘭容若十七歲入太學(xué)讀書，十八歲中舉人，二十二歲進(jìn)殿考進(jìn)士，成績(jī)優(yōu)異，康熙皇帝授他三等侍衛(wèi)官職，后升為二等，最后升為一等。在當(dāng)時(shí)，納蘭容若是人人羨慕的曠世奇才。作為當(dāng)時(shí)康熙身邊的御前侍衛(wèi)，隨康熙游歷四方，和唱詩(shī)詞，深得皇上器重。
【女】是的，他自身有著不同于一般滿清貴族紈绔子弟的遠(yuǎn)大理想和高尚人格。在交友上，納蘭性德最突出的特點(diǎn)是其所交“皆一時(shí)俊異，于世所稱落落難合者”。
【男】我一直很喜愛這首詞，今古河山無(wú)定據(jù)，畫角聲中，牧馬頻來(lái)去。滿目荒涼誰(shuí)可語(yǔ)？西風(fēng)吹老丹楓樹。從來(lái)幽怨應(yīng)無(wú)數(shù)？鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。
【女】可人無(wú)完人，納蘭容若的一生得到了常人所沒有的富貴與地位，但他失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他所得到的來(lái)得重要。納蘭容若少年之時(shí)戀上了某位女子，可惜后來(lái)這位女子被詔入宮中作康熙妃嬪，天子奪了心中所愛，作為殿下之臣又能如何？古代婚姻大事乃父母之命，納蘭容若在十七歲時(shí)與盧氏成親，剛開始的時(shí)候還沒走出戀人入宮的陰影，后來(lái)相處之下漸生情愫，少年夫妻恩愛不在話下。
【男】難怪，自古詩(shī)人、詞人大都是感情中人，受到如此沉重的精神打擊，他對(duì)名氣、地位、富貴肯定更無(wú)心一顧。
【男】可惜這位偉大的詞人英年早逝啊，但他用畢生經(jīng)歷創(chuàng)作的詞總集的《納蘭詞》是納蘭容若，當(dāng)時(shí)的文人學(xué)士俱有高度評(píng)價(jià)，在民間“家家爭(zhēng)唱”，有很高的社會(huì)地位。在當(dāng)代，有不少評(píng)論指納蘭詞“思想境界不高”之類的話，納蘭容若的詞多以抒發(fā)友情與愛情，沒有描寫祖國(guó)河山如何美好，也沒有描寫民間百姓如何疾苦�！凹{蘭容若以自然之眼觀物，以自然之舌言情。此初入中原，未染漢人風(fēng)氣，故能真切如此。北宋以來(lái)，一人而已。
【女】翻閱《納蘭詞》滿目皆是愁、恨、淚、惆悵、斷腸？單是一個(gè)“愁”字也用了九十多次，而每一個(gè)“愁”字在不同的詞中意思也不同。比如說(shuō)他懷念亡妻的這首詞，晶簾一
片傷心白，云鬟香霧成遙隔。無(wú)語(yǔ)問(wèn)添衣，桐陰月已西。
去年秋，如何淚欲流。妻子剛逝，從此天人永隔，此后沒有人再為我添置寒衣，沒有人予我溫柔牽掛。
【男】被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常。蠻喜歡“當(dāng)時(shí)只道是尋�！边@句，平淡中帶著無(wú)形的痛。西風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉落下，何其蕭索落寞，思緒回到了過(guò)去。
【女】其詩(shī)詞“納蘭詞”在清代以至整個(gè)中國(guó)詞壇上都享有很高的聲譽(yù)，在中國(guó)文學(xué)史上也占有光彩奪目的一席。他生活于滿漢融合時(shí)期，其貴族家庭興衰具有關(guān)聯(lián)于王朝國(guó)事的典型性。雖侍從帝王，卻向往經(jīng)歷平淡。
【男】王國(guó)維論及納蘭容若時(shí)說(shuō)：“納蘭容若以自然之眼觀物，以自然之舌言情。此初入中原未染漢人風(fēng)氣，故能真切如此。北宋以來(lái)，一人而已�！辈粌H概括了他的個(gè)人風(fēng)格，而且指出了他在中國(guó)詞壇上的歷史地位。
《音樂心情》電臺(tái)廣播稿
不知大家是否有這樣的感覺，某一天避開暄囂的人群，找個(gè)安靜的地方才能靜坐，即使在別人看來(lái)是多么不和諧的一道風(fēng)景，但是自己喜歡，這就足以。
其實(shí)我很喜歡這種感覺，也許我不只是靜坐，我還可以躺下，讓繁華淹沒我。寂靜歡喜，安靜疏離！安靜的時(shí)光，是適合回憶的。在所有人事已非的景色里，時(shí)光漫道的荒涼，總會(huì)給人一種不可逾越的感覺。再美好不過(guò)是昨天，它已隨時(shí)間風(fēng)干，被年華蹉跎成傷，如握在手中棱角分明的碎玻璃，每一憶起，都會(huì)流血都會(huì)疼。而我恰是個(gè)懷舊者，那些噬骨的疼痛，早已讓我麻木到?jīng)]心沒肺。
《擁抱著你的滋味》自由派對(duì)
時(shí)光就這樣安靜的畫下黃昏，畫下清晨，畫下我們的年年歲歲。我只是安靜的靜默，它卻一揮手，便是匆匆一個(gè)兩年，我很不安的告訴自己，我大二了。但心卻被素指輕彈，不安的情緒便怎么也無(wú)法平靜。如一曲忐忑，聽不懂，也猜不透，那究竟是怎樣一種撲朔迷離的感覺。
時(shí)常是一個(gè)人落寞的在校園里游蕩，看熟悉的風(fēng)景，今日的熟悉亦是昨日的陌生，單調(diào)而繁忙的生活。青春，這是一個(gè)充滿奮發(fā)的字眼。卻為何要點(diǎn)綴上諸如憂傷、孤寂、頹廢這類字眼。而我得到的解釋的'是，青春是一道明媚的憂傷，明媚，多么溫馨的字眼。憂傷過(guò)后，是否會(huì)許我們一個(gè)明媚的未來(lái)？那么縱是有再多的痛，青春散場(chǎng)，曲終人散。只是時(shí)光不再邁著它細(xì)碎的舞步，因?yàn)闆]有人能夠在再顯的那樣從容不迫。
《還是會(huì)寂寞》陳綺貞
歡迎回來(lái)，這里是《音樂心情》，XXX和你分享感動(dòng)你我的音樂，分享屬于你我的心情。
站在青春彷徨的我們，誰(shuí)都渴望被溫暖，我們不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，畢竟單薄的青春是承受不起未來(lái)太多的悲喜與無(wú)常。與青春的打馬而過(guò)，穿過(guò)多少迷茫和無(wú)奈。我開始明白，青春看似金光閃閃，實(shí)則是銹跡斑斑。破碎的眸子里盛滿了各自的孤立無(wú)援。只是流年，已將我們孱（chan）弱的青春染成耀眼的素白。我們站在歲月的河邊看他流逝，那些附濯在它表面的記憶，被一點(diǎn)一點(diǎn)流淌干凈，那些逝去的年華終將遠(yuǎn)去，覆手而逝的青春，在生命中漸漸模糊，疼和想念卻愈來(lái)愈清晰。年華的紫色風(fēng)鈴在耳間回旋，而我們已漸次長(zhǎng)大。
《長(zhǎng)大》丁當(dāng)
慢慢的我們開始期待幸福，男人希望自己有份成功的事業(yè)有個(gè)愛自己理解自己的女人。女人同樣也需要一個(gè)了解自己懂自己的男人，可以在自己不開心想撒嬌的時(shí)候有個(gè)依靠的肩膀。其實(shí)幸福就那么簡(jiǎn)單。可是我經(jīng)常在想幸福真的很簡(jiǎn)單嗎？還是本身復(fù)雜的是我自己？
《簡(jiǎn)單》簡(jiǎn)單汪蘇瀧
時(shí)間就在我沒有絲毫準(zhǔn)備的情況下，和我們匆匆的揮手再見了，就如同那些已經(jīng)在云層里呆不下去的雨點(diǎn)兒，呼的一下就降落人間。也許不怪時(shí)間過(guò)的有多快，只是我們從來(lái)就沒有好好想過(guò)身邊的流水匆匆，時(shí)光更加的匆匆。
經(jīng)過(guò)高考洗禮的我們，踏著青春的步伐，進(jìn)入了另一個(gè)夢(mèng)想的天堂，去追尋那些所謂的人生理想�；蛟S夢(mèng)想總是那么的夢(mèng)好，反襯出的現(xiàn)實(shí)卻是那么的殘酷。但是我知道開心是一天，傷心也是一天，無(wú)論怎樣，我都改變不了這個(gè)世界的主旋律。所以只能聊以自己安慰，假裝我很快樂的生活。而快樂的時(shí)候，就應(yīng)該記住揚(yáng)起嘴角，微笑生活。不是有誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，開心的時(shí)候，微笑是最好的裝飾，傷心的時(shí)候，微笑是最好的掩飾嗎？
《假裝》蔡依林
記得有人曾說(shuō)過(guò)，每個(gè)人身邊都有一個(gè)不會(huì)改變大小的圈，有人來(lái)，必定會(huì)有人走，有人走，并不一定會(huì)有人來(lái)，因?yàn)樗娜萘恐挥羞@么大。每個(gè)人都會(huì)有不同的生活，而我是不是應(yīng)該不要再去打擾你們了呢？但是那些熟悉的號(hào)碼或許在某一天也變成了空號(hào)，可是自己卻怎么也舍不得刪除。本來(lái)想著只要站在原地不動(dòng)，就能好好的看著你們究竟去哪里了，可是在時(shí)光劃出深深的溝壑時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)你們走的太快，早已消失在人海中了。于是我又只能悲哀的回到原點(diǎn)，幻想著一切都可以重新開始。
《最熟悉的陌生人》蕭亞軒
歡迎回來(lái)，這里是《音樂心情》，XXX和你分享感動(dòng)你我的音樂，分享屬于你我的心情。
大學(xué)里的生活或許就像圓周率那樣沒有規(guī)律的往復(fù)下去。每天課堂上，永遠(yuǎn)是那些陌生的面孔，看著他們一點(diǎn)熟悉的感覺都沒有，突然一下子就覺得有些傷感。怎么說(shuō)人海茫茫，相遇真的是一種難得的緣分，可是現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都那么的冷漠。
下課后走在人群中，耳邊是熙熙攘攘的嬉笑聲，可是突然就發(fā)現(xiàn)自己好孤單。一個(gè)人如果站在望不到地平線的大地上，覺得人潮洶涌卻沒有朋友，于是就會(huì)分外地感到孤單。然后一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。如此反復(fù)，花開花路，春去秋來(lái)。
習(xí)慣的力量永遠(yuǎn)那么偉大，慢慢的習(xí)慣了這種生活方式，慢慢的覺得一切都變得不重要，我生活在我的世界里，一切復(fù)雜難懂的東西都與我無(wú)關(guān)，是不是我也在這種環(huán)境下漸漸的變得冷漠？
《習(xí)慣了寂寞》牛奶咖啡
沒有去想過(guò)，也不敢去想，生活總是那么的殘酷，讓一個(gè)人轉(zhuǎn)眼間就變成了另一個(gè)人，但時(shí)光的雨雪一刻不停風(fēng)化出更加鮮明的棱角。
是啊，就是在那個(gè)一轉(zhuǎn)眼之間，我已在這座長(zhǎng)滿楓樹的城市里，在這座逐步建設(shè)的校園里，揮霍了一年的青春年華。
《飛揚(yáng)的青春》
仿佛昨天我才剛剛拉著行李，步入這個(gè)城市，一下子映入眼簾的就是街道上那些繁茂的楓樹，把陽(yáng)光分解得支離破碎，看不到整片的陽(yáng)光。進(jìn)入夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)千萬(wàn)變得校園，偌大的學(xué)校，同時(shí)也是一肚子的抱怨，感嘆理想與現(xiàn)實(shí)的差距怎么就那樣大。把學(xué)校貶得一文不值，但只要聽見別人說(shuō)一丁點(diǎn)的壞話，心里就非常的鄙視那個(gè)人，說(shuō)不上來(lái)這是什么情感，或許早就承認(rèn)了這個(gè)是我的學(xué)校，是世界上最美的學(xué)校吧。這個(gè)我將要生活四年的城市，學(xué)習(xí)四年的學(xué)校一下子變得那么的親切，似乎夢(mèng)中真的來(lái)過(guò)了。
大學(xué)的一半的時(shí)光就這么的和我匆匆的揮手說(shuō)再見了，就像詩(shī)歌里寫的，輕輕的我揮一揮手，不帶走一片云彩。
《那些年》胡夏
好了，今天的《音樂心情》就要和大家說(shuō)再見，分享音樂分享心情，與音樂有關(guān)的心情感悟，給你最好的心情釋放，再見！
電臺(tái)廣播稿 11
莉：給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。
林：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在僑光之聲。
莉：傳播校園內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活。
林：各位老師，各位同學(xué)，大家好。
莉：歡迎大家收聽”僑光之聲“。
林：我是播音員林怡宏。
莉：我是播音員袁莉。
林：今天這期節(jié)目的主題是”家人“。在這個(gè)世界上，最珍貴的東西都是免費(fèi)的。而造物主將最珍貴親情免費(fèi)地給予了每個(gè)人，我們應(yīng)珍惜身邊最親密的家人。
莉：是的，就像畢淑敏說(shuō)的：”生命給我們的允諾并不慷慨，兩代人命運(yùn)的云梯銜接處，時(shí)間只是窄窄的臺(tái)階。從我們明白人生的韻律，距父母還能明晰地談?wù)撘酝�，并肩而行的日子屈指可�?shù)�！�
林：恩。相信大家也有關(guān)注過(guò)任家萱拍戲時(shí)意外被火燒傷的新聞，《愛我的每個(gè)人》是任家萱浴火重生374天后的第一首歌曲，這首歌唱出了她一路走來(lái)的心路歷程，是送給自己的禮物，也送給她的丈夫，父親，和每一個(gè)愛她的人。
《愛我的每個(gè)人》4:46
莉：通過(guò)家萱的歌聲，我們聽出了她的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，讓我們都來(lái)為她加油吧。
林：接下來(lái)讓我們來(lái)聆聽另一個(gè)清澈的聲音，來(lái)自郭采潔的.《I remember》�！禝 remember》是由郭采潔所創(chuàng)作，紀(jì)念其母親在生弟弟時(shí)因難產(chǎn)逝世。這首歌也是她的第一首單曲，令人驚艷的聲音音質(zhì)，用英文娓娓唱出21歲的音樂能量，是2007年唯一一首華語(yǔ)歌曲在西洋單曲排行榜上上榜。
《I remember》3:37
莉：郭采潔是一個(gè)惹人心疼的都市異想女孩，她有著人文氣質(zhì)的外型，藏著勇敢能量的心。她把對(duì)母親的思念寫進(jìn)了歌里，觸動(dòng)人心。
最后一首歌是《同手同腳》，是由歌手溫嵐為弟弟作詞、演唱的歌曲。溫嵐曾在小時(shí)候不小心把弟弟弄丟了。多年后想起仍心有余悸，但這件事使她更加珍惜自己的弟弟。而我們也因珍惜眼前人，不要等到失去才懂得珍惜。
《同手同腳》4:17
林：今天節(jié)目就到這里，再見!
電臺(tái)廣播稿 12
本期歌曲：《海闊天空》、《愛很簡(jiǎn)單》、《單身情歌》、《星空》、
《好久不見》、《我愛的人》、《虹》
一、信樂團(tuán)--《海闊天空》
A:生命的成長(zhǎng)總是伴隨著這樣或那樣的挫折，每當(dāng)傷痕滿布、腳步沉重，我們都會(huì)有這樣的疑惑：身上剩下的能量，究竟，還能撐到什么地方？
B:慶幸的是，我們一直沒有回頭，就像荊棘中引吭高歌的刺鳥，火焰里涅槃重生的鳳凰，終于，越過(guò)了這道坎坷，我們發(fā)現(xiàn)前方，一片，海闊天空。
A:很高興又與大家相約在每周五的radio，我是xx！
B:我是xx。不知道這首《海闊天空》的旋律有沒有讓那些因打擊過(guò)重而心灰意冷的人重燃激情熱火呢?老實(shí)說(shuō)，現(xiàn)在聽著這首歌的我都有點(diǎn)小宇宙正在燃燒的感覺呢！
A:呵呵?的確，音樂對(duì)于人的精神似乎擁有一種特殊的魔力，那就不多說(shuō)廢話了，獻(xiàn)上今天的第一首歌，來(lái)自信樂團(tuán)的《海闊天空》，送給點(diǎn)歌人Gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人們，希望你們都能勇敢的奮斗下去，幸福遲早會(huì)來(lái)敲開你的心門。
二、陶喆--《愛很簡(jiǎn)單》
B:愛一個(gè)人需要理由嗎？
A:不需要嗎？
B:需要嗎？
A:不需要嗎？
B:需-要-嗎？
A:哦，拜托啦，我們還是趕快Stop吧！這個(gè)問(wèn)題至尊寶和菩提老祖辯了500年都沒個(gè)結(jié)果呢?
B:的確，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解。我想對(duì)于真心相愛的兩個(gè)人來(lái)說(shuō)，有沒有理由早已不重要了，愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單，喜歡就好啦！
A:誒！真是英雄所見略同�。�網(wǎng)上就有一位名為老七思密達(dá)的同學(xué)，他想把陶喆的《愛很簡(jiǎn)單》送給云槿麗同學(xué)并希望告訴她：丫頭.只要相愛,就很簡(jiǎn)單。
三、林志炫--《單身情歌》
B:哦！我都差點(diǎn)忘記了。
A:忘記什么啦？
B:今天，可是一年一度的光棍節(jié)��！
A:對(duì)-喲！我們剛剛還欣賞了陶喆的《愛很簡(jiǎn)單》呢！哎?真有點(diǎn)對(duì)不起那些單身的光棍兄弟們��！
B:我怎么覺得你的語(yǔ)氣-有點(diǎn)小快樂�。�
A:呵呵?沒有啦?誒！看來(lái)還是有人記得這個(gè)歷史性的日子的，一位名為胖羊羊的同學(xué)為大家獻(xiàn)上了他的祝福:要過(guò)“六一”節(jié)了，希望周圍的人都可以開開心心的。
B:還有這位Ultra同學(xué)，更是高呼：大家都脫光吧！哦?我想這也是每一位光棍同學(xué)內(nèi)心的愿望吧。
A:好了，廢話不多說(shuō)，接下來(lái)這首林志炫演唱的《單身情歌》獻(xiàn)給還是單身的同學(xué)們，希望你們能早日找到心儀的另一半，順便弱弱地說(shuō)一句：光棍節(jié)快樂！
四、五月天--《星空》
B:哎?轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)11月了，這個(gè)學(xué)期又過(guò)了一大半，真快�。�
A:誰(shuí)說(shuō)不是呢？其實(shí)大學(xué)時(shí)間就是這般的匆匆，眼睛一閉、一睜，四年就過(guò)去了。接著就得準(zhǔn)備找工作、出國(guó)或是考研，忙��！
B:呵呵?不管怎么樣，這都是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊粋�(gè)階段，不是嗎？
A:說(shuō)的也是，只要不曾迷失最初的自己，不論未來(lái)如何的不確定，又有什么關(guān)系呢！
B:沒錯(cuò)，一位名為小熊要倔強(qiáng)地不崩壞的同學(xué)就在網(wǎng)上留言說(shuō)：大四的人們，不管是找工作的，還是考研的，還是出國(guó)的，大家近來(lái)都不易，希望大家能找到屬于自己的那片星空。
A:還有這位無(wú)涯同學(xué)也為他宿舍考研的哥們留了言，說(shuō)：既然選擇了考研，就要做好苦戰(zhàn)的準(zhǔn)備，愛拼才會(huì)贏！
B:好吧！下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首五月天的《星空》，希望它與這些真摯的祝福能在這個(gè)寒冷的季節(jié)給大家帶來(lái)一絲溫暖。
五、陳奕迅--《好久不見》
A:你會(huì)不會(huì)忽然的出現(xiàn)，在街角的咖啡店。我會(huì)帶著笑臉，揮手寒喧，和你坐著聊聊天。
B:我多麼想和你見一面，看看你最近改變。不再去說(shuō)從前，只是寒喧，對(duì)你說(shuō)一句，好久不見。
A:陳奕迅的這首《好久不見》將思念的情緒娓娓道來(lái)，不知道那頭的你是不是也在內(nèi)心泛起了漣漪？
B:我們因緣分的牽引走到了一起，又因緣分的斷線，走散在熙熙攘攘的人群里。許多年以后，當(dāng)你無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張?jiān)缫逊狐S的合影或是一張字跡模糊的信紙，那時(shí)的'你會(huì)是什么樣感受？
A:就像大耳同學(xué)想對(duì)Raye說(shuō)：好久不見，整整一年了，你還好嗎，真的想你了?，我們的內(nèi)心也會(huì)有這么一些人，讓“好久不見”抑制不住地從我們的口中說(shuō)出。 B:若你還有他的聯(lián)系方式，就別再猶豫了，親口對(duì)他說(shuō)一句“好久不見”吧，彼此的內(nèi)心都會(huì)有一種暖暖的感覺；若你與他早已失去聯(lián)系，那就在心里對(duì)他說(shuō)一句“好久不見”吧，相信你的思念一定可以傳達(dá)給對(duì)方。
六、林宥嘉--《我愛的人》
A:被人愛是一種幸福，愛別人也同樣是一種幸福。
B:沒錯(cuò)，“愛”只是一個(gè)字，但它卻包含了許多的情感，有著眾多的表達(dá)方式。一個(gè)問(wèn)候的電話，一次溫馨的交談，甚至，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)微小的動(dòng)作都可能蘊(yùn)含著濃濃的愛意。
A:是的，但在如今的社會(huì)中，我們卻在淺淺喪失“愛”這與生俱來(lái)的能力，進(jìn)而不得不重新學(xué)習(xí)如何愛人。
B:這首由林宥嘉演唱的《我愛的人》是一位名為麥子的同學(xué)送給兔子的，他個(gè)人覺得這首歌的歌詞太傷悲，而且也不懂這首歌對(duì)于兔子的含義，但因?yàn)橥米酉矚g，就點(diǎn)了。他想對(duì)兔子說(shuō)：加油、兔子！要幸福、要大家幸福、要我們幸福！ A:我覺得，這也許就是愛的一種表達(dá)方式吧，沒有任何的理由，只是他喜歡，所以，你就去做了。
七、二宮和也--《虹》
B:誒，xx，如果你的朋友過(guò)生日，你一般都會(huì)做些什么呢？
A:嗯?一般啊?不都是一起出去吃頓飯，或是送點(diǎn)小禮物之類的嗎？
B:啊？有沒有點(diǎn)特別的呢？
A:特別的？貌似就沒有了。
B:哎！當(dāng)你的朋友真是可憐、可悲又可嘆啊?
A:那你又什么特別的想法嗎？
B:當(dāng)然啦！登陸網(wǎng)的radio專區(qū)每一季的點(diǎn)歌帖進(jìn)行點(diǎn)歌，就可以送出你對(duì)他的祝福以及你的心愿，詳細(xì)要求可在帖子中查看。
A:咦？這倒是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
B:那還用說(shuō)，今天的最后一首歌來(lái)自二宮和也的虹，就是一位名為梨渦淺笑的同學(xué)送給11號(hào)生日的男版小夕、鐺鐺姐和13號(hào)生日的小晨晨、蛀牙的，祝他們生日快樂！在這里我也獻(xiàn)上自己的祝福：希望他們的友誼天長(zhǎng)地久。
A:好了，今天的radio就要跟大家說(shuō)再見了，讓我們相約下一季吧！
B:再見！
電臺(tái)廣播稿 13
男:親愛的老師
女:親愛的同學(xué)們:
m:伴隨著這首熟悉歡快的開場(chǎng)曲，紅領(lǐng)巾電臺(tái)開播了！
女:我是播音員
男:我是播音員
男:這是一個(gè)流傳了幾千年的節(jié)日。
女人:記住一種不朽的精神感覺。
男:20xx年5月28日第一屆端午節(jié)。
女人:永恒的紀(jì)念，一個(gè)國(guó)家的偉大記憶。
m:就是這樣一場(chǎng)地震讓今年的傳統(tǒng)端午節(jié)如此特別。汶川地震讓很多人清醒地意識(shí)到生命的脆弱和無(wú)常。在今天的廣播節(jié)目中，不再僅僅是為了紀(jì)念兩千多年前遠(yuǎn)離我們的屈原，也是為了在這個(gè)特殊的日子里整理心情，分享心情。
女:“端午節(jié)”這是夏天最重要的節(jié)日。一般來(lái)說(shuō)，都說(shuō)“端午節(jié)”源于紀(jì)念屈原的活動(dòng)。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人。22歲時(shí)，他成為三閭的正式弟子和醫(yī)生，協(xié)助楚懷王。當(dāng)時(shí)，楚懷王非�？粗厮�，但他受到貴族和大臣的嫉妒和詆毀。出于某種原因，沒有接受屈原聯(lián)合反秦的主張，被說(shuō)客張儀騙去軟禁了秦國(guó)，逼他割地獻(xiàn)城。因焦慮而死，不久死于秦。消息傳到楚國(guó)，屈原悲痛欲絕，寫了一封信，請(qǐng)求王選鏟除異教，為王懷報(bào)仇。然而，王慶祥寵信了自己，卻不想讓他復(fù)活。他貶屈原，貶江南，三年未遇。秦見時(shí)機(jī)成熟，就出兵攻下了楚國(guó)的。屈原救國(guó)的愿望破滅了。公元前278年農(nóng)歷五月五日(他62歲的時(shí)候)一頭扎進(jìn)洶涌的'汨羅江。當(dāng)時(shí)楚人不忍賢臣之死，聞知消息后劃船去追，追至洞庭湖后，便消失了。這就引出了一句話，這一天是每年的端午節(jié)。
男:這是一個(gè)既衛(wèi)生又干凈的節(jié)日。
女:這是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日。
男:這是一個(gè)甜蜜而美味的節(jié)日。
女:這是一個(gè)交響的節(jié)日。
男:不管這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日劇有多少個(gè)版本和主角，持續(xù)了兩千多年。注定成為愛國(guó)詩(shī)人屈原的特殊表現(xiàn)，也正是他的飛躍，最終完成了這一天的啟蒙。
女:從此，這個(gè)節(jié)日原有的一切意義和習(xí)俗都讓位于人們對(duì)愛國(guó)詩(shī)人的永久悼念，人們對(duì)自然的崇拜被賦予了人文底蘊(yùn)。
男:再過(guò)兩天，就是農(nóng)歷五月初五了，這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
女:對(duì)，端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)。最流行的民間名字是“五月節(jié)”和& other布朗父子節(jié)；。
男:那為什么叫端午節(jié)呢？
女:本來(lái)，“End ”這里是開始和開始的意思。“V ”和& other中午”在古代大概是普遍的。古人認(rèn)為“V ”這是太陽(yáng)第一次成為精神開始繁榮，所以五月的第一個(gè)五日被稱為“端午節(jié)”，也稱為“端陽(yáng)節(jié)；。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多傳說(shuō)，其中紀(jì)念屈原的說(shuō)法最為流行。
男:我知道。屈原是中國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，生于xxxx多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，才華橫溢，在楚國(guó)占有重要地位。因?yàn)橹鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，被攻擊拒絕，被楚王趕出朝廷。屈原非常生氣，寫了許多流亡愛國(guó)的詩(shī)，其中最著名的是《離騷》。后來(lái)，秦軍攻占了楚國(guó)的都城。楚失千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，不想看到國(guó)殤的慘狀。農(nóng)歷五月初五，他抱著石頭跳進(jìn)了汨羅江。
女:人們愛屈原。當(dāng)他們聽到屈原自殺的消息時(shí)，他們劃船到河邊打撈屈原的尸體，但他們找不到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的身體，就把糯米裝進(jìn)竹筒里丟進(jìn)水里，試圖用糯米喂魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的身體。從此以后，每年的五月初五，人們自發(fā)地來(lái)到河邊悼念屈原，他們也劃著船進(jìn)入波濤洶涌的大海，象征著人們爭(zhēng)相打撈屈原的尸體，從而把悲痛寄托在屈原身上。久而久之，中國(guó)南方就形成了賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
m:是的，同學(xué)們，屈原是因?yàn)闊釔圩鎳?guó)，關(guān)心人民疾苦而被人民愛戴的。當(dāng)我們津津有味地吃著褐色的種子，看著龍舟比賽時(shí)，不要忘記xxxx年前的愛國(guó)詩(shī)人——屈原。
女:時(shí)間過(guò)得真快。剎那間，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。期末考試一天天臨近。在過(guò)去，我們獲得了幸福和成功。你準(zhǔn)備好下一個(gè)更高的年級(jí)了嗎？
m:同學(xué)們，我記得有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):如果你擁有了地球，你就會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民；如果你有羊，你就會(huì)成為牧羊人。如果你擁有一家工廠，你將成為一名企業(yè)家；如果你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那么你才是真正的有錢人。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們才是真正的有錢人，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈瑱C(jī)會(huì)很多。
女:我們聚集在達(dá)波中心小學(xué)。作為博小學(xué)的一員，我們驕傲，我們驕傲。在這里，我們發(fā)展自己的個(gè)性，培養(yǎng)自己的能力。
m:學(xué)生，勤奮出天才。這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵(lì)我們不斷追求和探索。
女:期末考試來(lái)了。讓我們努力學(xué)習(xí)，努力工作，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)。我相信，只要我們不懈努力，一定會(huì)取得令人滿意的結(jié)果。
結(jié)論:最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
結(jié)論:紅領(lǐng)巾播出到此結(jié)束。謝謝你。
電臺(tái)廣播稿 14
甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好，文萃之聲又和大家見面了。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播稿由我們一（4）班為大家主持。我是小主持人xx
甲：我是小主持人xxx。
乙：今天我們文萃之聲為大家介紹如何保持身體和心理的健康。
甲：大家知道低年級(jí)的小朋友應(yīng)該注意些什么呢？
乙：（1）注意培養(yǎng)自己正確的飲食、衛(wèi)生、睡眠習(xí)慣：注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，同樣也不能暴飲暴食；每天的睡眠時(shí)間不少于8—10小時(shí)，我們還要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
甲：（2）“三個(gè)一”要做到：眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離課桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)；小朋友們從小就要養(yǎng)成良好的讀書寫字姿勢(shì)習(xí)慣，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢(shì)習(xí)慣。
乙：（3）同學(xué)們知道嗎？課間活動(dòng)好處多：它能使大腦從緊張轉(zhuǎn)向輕松，避免疲勞，是全身得到放松，小朋友們應(yīng)該自覺參與課間體育活動(dòng)，保持充配的精力，上好每節(jié)課。課間多多練習(xí)跳繩，踢毽，排球等等體育項(xiàng)目。在我們這個(gè)月的陽(yáng)光節(jié)中，希望每個(gè)小朋友都能多多參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，鍛煉身體。
甲：（4）最后，我們要關(guān)注自己的。身體，看看我們周圍，有些小朋友比較瘦小，有些小朋友又太過(guò)肥胖，除了遺傳和疾病等原因外，我們要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，更要進(jìn)行體育鍛煉。能堅(jiān)持體育鍛煉的人，就能長(zhǎng)得高長(zhǎng)得壯，抗病能力也得到加強(qiáng)，還能培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)，不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。我相信我們文萃的各個(gè)小朋友都能做到的。
乙：阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球�！睂�(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，改變一生的支點(diǎn)就是良好的心態(tài)。擁有良好的心態(tài)，就獲得了成功。因此，我們要成為高品質(zhì)的人，心理品質(zhì)就應(yīng)放在首位。
甲：對(duì)于剛剛進(jìn)入一年級(jí)的'小朋友來(lái)說(shuō)，常常會(huì)為忘帶書本、學(xué)具而沮喪；會(huì)與同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵和打架；同時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)小事向老師告狀，甚至哭鬧不休；遇到困難時(shí)顯得束手無(wú)策；他們上課不敢舉手發(fā)言，害怕自己回答錯(cuò)了，令同學(xué)笑話；學(xué)校開展活動(dòng)，又擔(dān)心自己能力不夠，不敢參加；作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣……為了盡快幫助我們自己適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣；樂于與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情，今天我來(lái)教大家學(xué)說(shuō)“快樂人生三句話”，大家可以一起跟我說(shuō)第一句“太好了！”第二句“我能行！”第三句“你有困難嗎？我來(lái)幫助你！”，希望每個(gè)小朋友都能在實(shí)踐生活中體會(huì)他們的意思。
乙：同學(xué)們遇到了困難，你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)“你有困難嗎？我來(lái)幫助你！”去對(duì)待別人。在助人為樂的過(guò)程中，大家會(huì)感受到一種從未有過(guò)的快樂，從而得到更多的友誼。我們一（4）班的小朋友就非常熱心，有的同學(xué)鉛筆芯斷了，橡皮沒帶了，他們個(gè)個(gè)都會(huì)主動(dòng)遞上自己的鉛筆和橡皮；在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，周圍的小朋友也會(huì)耐心的告訴他。我相信我們文萃的小朋友在學(xué)說(shuō)“快樂人生三句話”的過(guò)程中，他們一定會(huì)變得更懂事、更可愛，更開朗、更快樂了的。
甲：學(xué)生的心理健康教育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要方面，也是班主任工作的主要內(nèi)容。每一位班主任只有根據(jù)自身的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，就一定能培育出一批批健康、快樂、積極進(jìn)取的好學(xué)生。
乙：接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞歌曲《健康歌》。
甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播稿就到這里，感謝大家的收聽。謝謝，再見！
電臺(tái)廣播稿 15
黎：敬愛的老師們
李：親愛的同學(xué)們
合：大家，下午好!
黎：伴隨著熟悉的音樂，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延，
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內(nèi)容有：
黎：慶祝國(guó)慶專欄——《驕傲，我是中國(guó)人!》
李：詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》
黎：慶祝國(guó)慶專欄
李：《驕傲，我是中國(guó)人!》
黎：在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國(guó)人!
李：在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國(guó)人!
黎：我是中國(guó)人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血；
李：長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國(guó)人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
李：我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
黎：在我的`民族中，
李：不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國(guó)人!
黎：我是中國(guó)人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，
李：大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
李：大聲高喊著“中國(guó)得分”。
黎：當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，
李：我希望我是中國(guó)人!
黎：我是中國(guó)人
李：我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
李：預(yù)言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛(wèi)星送上祖先們
李：夢(mèng)里也沒有到過(guò)的白云。
黎：當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，
李：我驕傲，我是中國(guó)人。
黎：我是中國(guó)人
李：我是莫高窟壁畫的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國(guó)人!
黎：讓我們打開情感的閘，向祖國(guó)致敬!
李：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合：祖國(guó)，生日快樂!
黎：《祖國(guó)頌》
李：十月，我們告別了漫長(zhǎng)的暑假重返校園；
黎：十月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們；
李：在一片真誠(chéng)的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
黎：翻開日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。
李：十月，那是我們56個(gè)民族迎來(lái)祖國(guó)母親生日的喜慶時(shí)刻!
黎：我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī)，請(qǐng)欣賞《祖國(guó)頌》
李：祖國(guó)，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國(guó)，
李：我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；
黎：我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國(guó)，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!
李：同學(xué)們，愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；
黎：愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn)，共呼吸；
李：愛祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說(shuō)聲再見了，
李：謝謝大家的收聽!
黎：老師、同學(xué)們
合：咱們下次再見!
電臺(tái)廣播稿 16
組合：生活是一個(gè)調(diào)色板，帶出豐富多彩的童年！電臺(tái)終于又和大家見面了。親愛的老師們，親愛的學(xué)生們，下午好！我是183班的播音員，以及184班的播音員程。
答：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)家，美麗而廣闊。
B：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而強(qiáng)大；奔騰的黃河是她的血液。
b：高聳的泰山是她的脊梁。
團(tuán)結(jié)：這是我們的祖國(guó)中國(guó)！
答：紅旗在十月飄揚(yáng)。我們慶祝了祖國(guó)母親的生日。讓我們舉杯祝愿我們的母親我們親愛的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，我們祝愿我們偉大的祖國(guó)年輕美麗！她以前又瘦又老，但現(xiàn)在又年輕又豐滿。
a：她以前那么傷心，那么病態(tài)，現(xiàn)在變得那么堅(jiān)強(qiáng)，那么樂觀。
b：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣來(lái)，現(xiàn)在卻傲然挺立。
這么大的變化是怎么來(lái)的？讓我們跟隨共和國(guó)的腳步去尋找答案。
b：答案在郊區(qū)的主干道上。剩下的碉堡可以作證，這里曾有過(guò)壯麗的畫卷；
答：高聳的紀(jì)念塔可以見證英雄們是如何用生命點(diǎn)亮日出的。
B：是他們的血澆灌了這片土地，讓鮮花盛開在我們的生活中。
答：答案在父母手里。那張大宏的獲獎(jiǎng)包含了勞動(dòng)創(chuàng)造的汗水；
答：閃亮的獎(jiǎng)杯記錄了多少艱苦的工作經(jīng)歷。
b：社會(huì)主義開啟了幸福之路，勤勞的雙手建造了我們今天的天堂。
答：答案在于難忘的旋律。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱出了改革的詩(shī)篇。
b：《走進(jìn)新時(shí)代》唱出必勝的信心，國(guó)歌和隊(duì)歌表達(dá)我們的心愿。
答：祖國(guó)在歌唱中從昨天走到今天，我們?cè)诟璩虚煵角斑M(jìn)！
答案就在我們身邊。城市里點(diǎn)亮了五顏六色的霓虹燈，農(nóng)村的新建筑連接在一起。
答：學(xué)校用電腦，家庭生活甜如蜜。
b：共和國(guó)走過(guò)了輝煌的65年，進(jìn)步的足跡給全國(guó)的山河打上了水印。
答：今年的祖國(guó)是全新的。
b：回顧過(guò)去，1949年，一位偉人揮舞著他的巨臂宣布，驅(qū)散了中國(guó)五千年的陰霾；
答：1978年，一位巨人以超人的勇氣審時(shí)度勢(shì)，將塵土飛揚(yáng)的國(guó)家向世界開放！
1997年，她對(duì)紫荊花的.香味表示歡迎。
答：1999年，她又加了水蓮的香味！
在經(jīng)歷了本世紀(jì)的風(fēng)暴之后，長(zhǎng)城像云中的巨龍一樣穿梭。
答：跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹一樣傲然屹立在世界最高的斜坡上。
我們的共和國(guó)從未像今天這樣強(qiáng)大。
答：我們的人從來(lái)沒有這么意氣風(fēng)發(fā)過(guò)！
我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴在新世紀(jì)的曙光中。我們胸前的紅領(lǐng)巾在晨曦下更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
答：在祖國(guó)的天空中，展翅的雛鷹身影會(huì)經(jīng)過(guò)，祖國(guó)騰飛的歷史會(huì)留下雛鷹飛翔的痕跡。
b：我們是新世紀(jì)的雛鷹，站在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在全新的起跑線上。
答：我們用智慧和熱情播下希望的種子，用夢(mèng)想和彩虹編織渴望的花籃。
我們感到驕傲，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人。我們感到自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。
答：我們很激動(dòng)，因?yàn)樽鎳?guó)正在走向繁榮昌盛。我們唱歌是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)已經(jīng)走向世界。
我們是新世紀(jì)的年輕雄鷹。
答：我們正隨著時(shí)代的脈搏跳動(dòng)。
乙：我們與祖國(guó)同命運(yùn)。
組合：我們將用行動(dòng)給祖國(guó)母親交上一份優(yōu)秀的答卷！
答：學(xué)生們，熱愛祖國(guó)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
b：熱愛祖國(guó)，就要永遠(yuǎn)把祖國(guó)放在心中，永遠(yuǎn)和祖國(guó)同命運(yùn)、同呼吸；
組合：愛祖國(guó)，要從身邊的小事做起，用自己的言行為祖國(guó)增光添彩。
答：親愛的同學(xué)們，我們衷心祝愿：電臺(tái)可以成為你的導(dǎo)師，帶走你所有的煩惱，帶給你無(wú)盡的歡樂；
愿它給你留下美好的回憶，陪你度過(guò)多彩的童年。歡迎同學(xué)們積極投稿。
B：最后，我們電臺(tái)的所有成員借此機(jī)會(huì)提前告訴老師和學(xué)生：
節(jié)日快樂！謝謝收聽，再見！
電臺(tái)廣播稿 17
播放歌曲：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
開場(chǎng)白：
甲：小河紅領(lǐng)巾廣播站
乙：小河紅領(lǐng)巾廣播站
合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、
我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人揚(yáng)羚彤。
本周校園動(dòng)態(tài)播報(bào)：
一、新一屆大隊(duì)部競(jìng)選工作已經(jīng)結(jié)束，少先隊(duì)員們?cè)凇凹t領(lǐng)巾人才招聘”活動(dòng)中，通過(guò)各中隊(duì)民主選舉推薦、個(gè)人素質(zhì)小報(bào)展示、競(jìng)選就職演講、個(gè)人才藝展示，以及現(xiàn)場(chǎng)答辯，經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，層層選拔，現(xiàn)在后小河小學(xué)大隊(duì)部共產(chǎn)生了20名大隊(duì)干部，他們分別是：
大隊(duì)長(zhǎng)：張雋（6、6）
副大隊(duì)長(zhǎng)：白家瑩（5、3）喬熙達(dá)（4、5）劉重辰（5、2）
組織委員：馮子芯（6、2）楊羚彤（4、1）鄭中欣（5、6）
宣傳委員：宋惠中（5、3）劉宇航（3、1）盛佳馨（5、1）
學(xué)習(xí)委員：張亞奇（6、2）張書涵（4、3）姜凡祎（3、1）
文娛委員：楊昕（5、2）雷治國(guó)（4、5）薛家慧（4、1）
體育委員：王昊淵（4、6）馬欣楠（4、1）
勞動(dòng)委員：閻如玉（4、2）翟逸洲（5、5）
二、神舟七號(hào)飛船已經(jīng)在9月25日21時(shí)07分至22時(shí)27分擇機(jī)發(fā)射，進(jìn)行載人航天飛行。我校開展了“聚焦航天員”、“神七探秘”的主題中隊(duì)活動(dòng)。
三、后小河小學(xué)在9月24日開展了班級(jí)文化的評(píng)比活動(dòng)。
四、后小河小學(xué)開展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳的評(píng)比活動(dòng)。
優(yōu)秀中隊(duì)：二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班
優(yōu)秀輔導(dǎo)員：焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛
優(yōu)秀少先隊(duì)員：盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇（十佳）
五、后小河小學(xué)圖書館將在近日即將開放，老師、同學(xué)們可以開始閱覽借閱圖書了。
六、同學(xué)們我們剛剛歡渡了建國(guó)xx周年的長(zhǎng)假，馬上迎來(lái)了我們少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的日子，學(xué)校將近日舉行后小河小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的活動(dòng)。
以上校園動(dòng)態(tài)是由播音員：宋惠中為大家播報(bào)。下面是佳文共賞欄目。：
佳文共賞：
升國(guó)旗多么神圣、多么莊嚴(yán)，升旗儀式在校園里是一項(xiàng)莊嚴(yán)而又隆重的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，站在國(guó)旗下我們少先隊(duì)員要挺起胸，抬起頭，向國(guó)旗敬禮，少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民利益高于一切。請(qǐng)聽美文《凝望升旗》
凝望升旗
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的`尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看，奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們！
電臺(tái)廣播稿 18
合:又一度金菊綻放微笑，當(dāng)悠揚(yáng)的鴿哨聲穿過(guò)崇山峻嶺抵達(dá)共和國(guó)xx歲華誕時(shí)，我們深深地道一聲：祝福您，祖國(guó)！
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家中午好！
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人易劉艷。
乙：我是主持人許偉，首先來(lái)了解下國(guó)慶節(jié)的由來(lái)吧。
甲：“國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事，最早見于西晉。我國(guó)封建時(shí)代，國(guó)家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。當(dāng)今，我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。
乙：1949年10月1日，在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立，這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。
甲：你知道嗎，不知我們中國(guó)的國(guó)慶日有來(lái)歷，由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異，世界各國(guó)國(guó)慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢！
乙：是嗎？
甲：有以國(guó)王生日為國(guó)慶日的，如亞洲的.阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國(guó)是12月5日。
有以登基日為國(guó)慶日的，如亞洲的巴林是埃米爾即位日（12月16日）、非洲的摩洛哥是國(guó)王六世的登基日（7月30日）。
還有以共和國(guó)成立日為國(guó)慶日的國(guó)家：中國(guó)、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。
美洲牙買加的國(guó)慶日最有趣，是每年8月的第一個(gè)星期一。由于年輪的更替，國(guó)慶日也總是在變。
乙：太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧！
甲：讓我們打開情感的閘，向祖國(guó)致敬吧！
乙：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，
甲：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
乙：在祖國(guó)母親xx歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國(guó)，生日快樂！
甲：同學(xué)們，愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn)，共呼吸；愛祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩！
合：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，老師們、同學(xué)們，再見
電臺(tái)廣播稿 19
【男】敬愛的老師
【女】親愛的同學(xué)們
【合】大家中午好！
【男】伴隨著熟悉的歌曲，江背鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是來(lái)自（）班的播音員（）。
【女】我是來(lái)自（）班的播音員（）。
長(zhǎng)見識(shí)、闊視野，首先為大家?guī)?lái)的是《知識(shí)小講座》欄目。今天我們就給大家講講有關(guān)校園安全的知識(shí)吧。
【男】自1996年起，我國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
【女】同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎？
從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
【男】同學(xué)們，我們的'生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
【女】下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行紅燈停。
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花爆竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。聽了《小學(xué)生安全守則》，同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
【男】時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼間，今天的播音就要結(jié)束了。
【女】謝謝大家的收聽，我們下周五再見！。
【合】再見！
電臺(tái)廣播稿 20
甲： 親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。
乙：帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷，滿載著老師們和同學(xué)們所有的希望，我們一直會(huì)努力做出大家愛聽的節(jié)目的`。
同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
乙：好了，同學(xué)們你們都明白了嗎？希望你們能敞開胸懷將自己的心事都說(shuō)出來(lái)
甲：不要總一個(gè)人悶著，萬(wàn)一真的悶出病來(lái)可就不好了
乙：希望大家都能天天開心天天快樂
甲：又到和大家說(shuō)再見的時(shí)候了，那么我們明天同一時(shí)間再會(huì)。
電臺(tái)廣播稿 21
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
A：伴隨著輕快的歌聲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
B：今天由我們xxx中隊(duì)為您廣播
A：我是主持人——xxx
B：我是主持人——xxx
合：我們廣播的欄目是：如何防止?fàn)C傷？燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢？
1、從爐火上移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí)，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的.地方。
2、家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái)，把人燙傷。
3、油是易燃的，在高溫下會(huì)燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開或者熄滅爐火。
4、家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
結(jié)束語(yǔ)。（音樂）
A：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂。
B：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
A：再見！
電臺(tái)廣播稿 22
齊：雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們
齊：大家中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們來(lái)主持。我是主持人xx，我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
A：同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。
B：我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的'小常識(shí)。
(A)1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。
(B)2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
(A)3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
(B)4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
(A)5、不喝生水，不買無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
(B)6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。
(A)7、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
(B)8、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
A：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
B：所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
齊：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽，我們下期再見。
最后請(qǐng)欣賞歌曲《大學(xué)生文明禮儀歌》，祝大家平平安安，快快樂樂。
電臺(tái)廣播稿 23
合：親愛的同學(xué)們：
女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說(shuō)你的心聲
男：大家好，我是xx
女：我是xxx
男：本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是安全無(wú)小事。同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：樓梯上，有的同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望
女：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎?從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái);在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命特別是低年級(jí)的`同學(xué)，當(dāng)你們?cè)谡n間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學(xué)發(fā)生的碰擦和相撞，當(dāng)你們疼痛流淚甚至是流血的時(shí)候，你們對(duì)自己的危險(xiǎn)行為而得到的教訓(xùn)感到后悔嗎?
男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
女：同學(xué)們，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)在消失。
男：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)、我們的每一個(gè)家庭。
女：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見
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