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中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié)

時間:2024-05-27 22:15:01 秀雯 年度工作總結(jié) 我要投稿
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中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié)(通用17篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié),歡迎大家分享。

中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié)(通用17篇)

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 1

  本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校德育、安全和后勤等工作。回首剛剛過去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:

  一、以身作則,嚴于律己。

  我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學(xué)校快速發(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習的,自己先學(xué)習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。學(xué)校制訂了《安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學(xué)生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每天晚上由值周教師到位清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄。

  3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳,學(xué)校查出安全隱患,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

  三、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。

  1、有針對性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學(xué)校組織教師認真學(xué)習上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  2、以活動促教育,搞高學(xué)生安全意識。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。

  四、德育工作

 。ㄒ唬┖葑ヰB(yǎng)成教育,常規(guī)工作有所提高。

  20xx年,我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,因為我們知道德育一輸滿盤皆輸,所以我校始終如一的貫徹德育為首,不求人人成才,但求人人健康成長。我校在常規(guī)管理方面做法如下:

 。1)講文明,懂禮貌,樹校園新風。

  每年三月,學(xué)雷鋒活動月,制定《學(xué)雷鋒活動方案》,指導(dǎo)全校師生,利用主題班會、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,時刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。

  (2)規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。

  自從主管德育工作以來,我一貫堅持早來晚走,把德育工作做細做活;我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動規(guī)定》、《十大文明公約》《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》、《外來人員入校規(guī)定》、《教師學(xué)生請假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項規(guī)章制度,讓我校的各項活動都有章可循。通過這些制度和規(guī)定,我校的德育工作取得了較大的進步。

  (3)主題引領(lǐng),學(xué)科滲透。

  我校大力開展主題教育活動,讓學(xué)生們在參加各種活動過程感受教育,接受教育,獲得教育。我校開展文明禮儀、生命安全、感恩、愛國主義、遠離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育。通過這些主題教育,引導(dǎo)如何做人,如何做事,如何成長。

  另外,我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用,上好《思想品德》課,把德育課程落到實處,抓住新課程改革的契機,進一步優(yōu)化德育資源,優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法,構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透,讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),貫穿教學(xué)的全過程。

 。4)利用節(jié)假日開展德育滲透

  針對中學(xué)生的生理和心理特點,我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日、念日及主題班會開展各類活動。這項活動已經(jīng)在我校取得了良好的效果,受到了社會的好評。

 。ǘ┘訌娕嘤(xùn),提高德育隊伍整體素質(zhì)。

 。1)大力加強教師的職業(yè)道德建設(shè),增強教師的責任感和育人能力,樹立“德育為本、育人為先”的教育理念。加強師德修養(yǎng),完善人格,提高境界,為學(xué)生們樹立良好的榜樣。

 。2)突出抓好班主任隊伍建設(shè),加強對班主任班級管理,學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、各項政策法規(guī)的'培訓(xùn),切實提高班主任工作能力和藝術(shù),打造一支適應(yīng)時代需求的精英型的班主任隊伍。

 。3)加強校園文化建設(shè),學(xué)校本著“面向全體、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標,以課改為載體,以“樂教、樂學(xué)、樂管”為策略,以師生的發(fā)展為本,加強校園文化建設(shè),不斷營造“文化育人”的校園氛圍,讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息,使學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、學(xué)生的學(xué)習能力等方面初步形成了優(yōu)勢。

  五、后勤工作

  1、開學(xué)初全力做好辦公用品的發(fā)放工作,做到數(shù)目準確、登記清楚,保證師生按時開展教育、學(xué)習活動。期中要做好倉管工作,做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購、管理、發(fā)放,做到手續(xù)規(guī)范。

  2、在校園綠化方面,作好綠化的修剪、除蟲除草和澆灌,保證花草樹木的存活率,營造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常抓不懈,特別是要對保潔效果的檢查、衛(wèi)生死角要定期組織人員清理,時刻保持校園的整潔美麗,以展現(xiàn)我校作為窗口學(xué)校的風采。

  3、對學(xué)校校舍、設(shè)施及教育教學(xué)用品及班級物品進行日常的維護修理,通過維護,保證各類設(shè)施的正常使用、延長使用期限。

  4、在校產(chǎn)管理上,繼續(xù)深化我校的校產(chǎn)分級管理制度,資產(chǎn)管理責任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按慣例進行教育教學(xué)設(shè)備的登記造冊,并要使用保管人簽字確認其責任,明確管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期維護、及時檢修?倓(wù)處嚴把倉庫進出關(guān),調(diào)劑好物資設(shè)備的使用,為學(xué)校節(jié)約每一點資源。做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。

  5、管好學(xué)校的基建工作。

  六、存在的問題

  1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。

  2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

  回顧過去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為職業(yè)教育盡自己一份微薄之力。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 2

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行我的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績,F(xiàn)將本年度我的思想和工作總結(jié)如下:

  一、加強理論學(xué)習,注重自我修養(yǎng)

  政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

  二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作潛力

  我在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任五年級的`語文的教學(xué);用心開展教育教學(xué)的研討工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉

  敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

  四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

  我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。

 。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

  (二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

 。ㄈ╅_展讀書活動,建立學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特點書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自己、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。

 。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習交流。

 。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。

 。⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律,時時處處從嚴要求自己。

  在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 3

  一、思想品德方面

  一年來,我熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作潛力方面

  作為一名教學(xué)副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不一樣的教學(xué)方式,在探討中尋找適宜自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績方面

  1、學(xué)習新課標:通過教研組組織教師認真學(xué)習新課標、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學(xué)的針對性。通過學(xué)習加強教學(xué)方法與教學(xué)資料處理研究,提高課堂效率。

  2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的'課堂教學(xué)水平以有必須提高。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

  3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

  4、自己在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

  在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 4

  一年來,我熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

  在教學(xué)中,我重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習習慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)資料、教學(xué)方式,上好每一堂課,個性是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選取,照顧到班級不一樣層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題潛力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時光,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣。在課余時光,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學(xué)習,通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

  在自己分管的工作中,我首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,幫忙學(xué)生。從管理的角度加強制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的.常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣教育,人生理想教育。小到每一天晚上的學(xué)生檢查,每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每一天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每一天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

  在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 5

  一年來,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己一學(xué)期來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請校長、各位主任、大家老師批評指正。

  一、加強政治思想學(xué)習

  一學(xué)期以來,自己通過自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,我學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師十不準》、《中國教育發(fā)展綱要》等通過學(xué)習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識;通過學(xué)習,提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力?傊,對政治理論的學(xué)習,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲。

  二、擺正位置

  成為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們對我的信任。因而我覺得身上的擔子不輕,如何能更好地履行自己的職責,不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的期望,使自己的`工作能得到師生們的認可,是我最擔心的問題。所以,在日常工作中,我努力在方方面面嚴格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。

  副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角。在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學(xué)校大局出發(fā),自覺維護校長地位,維護學(xué)校班子整體形象,凡事做到盡職盡責,以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作,當好助手,當好配角。在工作中,我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,不拉幫結(jié)派,不陽奉陰違,不挑撥離間,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學(xué)生負責。

  三、務(wù)實本職

  結(jié)合學(xué)校實際,根據(jù)學(xué)校和金校長的安排,我主要分管了小繼教、人事管理、師德師風、德育管理等工作。下面,就我分管的工作對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、大家老師作一個簡單的匯報。

  1、小繼教

  在20xx—20xx年的小繼教工作結(jié)束后,本學(xué)期的小繼教工作處于休整期,但是,大家老師并沒有停下來,在電腦室投入使用后,教導(dǎo)處吳奎主任安排了時間讓大家老師進行了學(xué)習,金校長還專門請人對大家老師進行了指導(dǎo),使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識和辦公技能。在六月份,新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學(xué)教師繼續(xù)教育(學(xué)科教育滲透法制教育)”在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,正式啟動,我整理上報了繼續(xù)教育教師花名冊。在下半年,老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習中。

  2、人事管理

  本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局文件精神,對我校37名教師進行了崗位設(shè)置,其中八級1人,九級4人,十級9人,十一級5人,十二級9人,十三級9人。在七月份,對我校金松漁校長、劉仕華老師的資格證書進行了審核。在本月末,將對幾位老師的正常晉升進行申報。

  3、師德師風

  今年是師德師風建設(shè)年,根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神,成立了以金松漁校長為組長的師德師風領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,學(xué)習制度,考核制度。本學(xué)期舉行了兩次師德師風學(xué)習活動,分別了解了國家教育發(fā)展方針和文明禮儀,給老師們留下了深刻的印象。在學(xué)期快結(jié)束時,對三到六年級的教師進行了師德師風問卷調(diào)查,收到了良好的效果。

  4、德育管理

  本學(xué)期來,學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué),教導(dǎo)學(xué)生學(xué)文明、懂禮儀、尊師重教、感恩父母,在五月份,舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,使學(xué)生深受教育。本學(xué)期,大家老師還加強了學(xué)生個人習慣的培養(yǎng),學(xué)校綠化好了,環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家老師努力的結(jié)果。

  四、存在的問題

  雖然在很多方面取得很好的成績,但也有很多不足之處。

  1、工作中,有的老師還有無故曠課,經(jīng)常遲到的現(xiàn)象;有的老師鉆學(xué)校制度的空子,把學(xué)校制度中以人為本的條款當成自己請假的理由,小事不斷,小病常犯,千方百計請假,這是一種不負責任、不熱愛本職工作的表現(xiàn)。

  2、師德考核中,由于學(xué)生年齡的差異、家長知識結(jié)構(gòu)的參差不齊,導(dǎo)致師德考核不能完全地反映教師的真實形象。

  3、學(xué)生中,還有破壞公物、講臟話、打架的現(xiàn)象。

  回首過去,成績已成為歷史,存在的問題,還有待于解決。展望未來,我們要走的路還很長很長,師德師風、德育還是我們這個行業(yè)的永恒的話題。只有大家老師共同的努力,才能構(gòu)筑教育的一方凈土,給學(xué)生一片蔚藍的天空。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 6

  大家好!我從20xx年7月?lián)胃毙iL,根據(jù)縣教育局安排,現(xiàn)就任橫沿小學(xué)副校長以來的情況述職如下:

  一、政治思想品德

  我熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任,自覺實施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實工作,積極進取。我尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,認真完成自己的本職工作,與同事間團結(jié)協(xié)作,共同進步。

  二、學(xué)校行政管理工作

  1、分管安全工作。安全工作是學(xué)校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時刻注意加強師生的安全意識,經(jīng)常性地對師生進行安全教育,定期召開安全工作會議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制副校長來校講座,防微杜漸,使學(xué)生認識到身邊的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。

  2、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項任務(wù),在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。

  3、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調(diào)動教師的積極性,加強教師管理,在管理中堅持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的管理理念,同時還不斷的加強對學(xué)生的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。

  三、教育教學(xué)管理工作

  1、積極推行“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴格控制學(xué)生在校時間,積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學(xué),每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進行觀摩和反思,20xx年5月舉行的'第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動就以“輕負高質(zhì)”為主題,取得了良好的效果。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,課堂作業(yè)力爭當堂完成,課后不留作業(yè)。在“輕負”的基礎(chǔ)上積極思考,向課堂效率要質(zhì)量,從而逐步實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標。

  2、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實行組長負責制,組長負責各組的各項工作,使工作有的放矢,目標更明確。實行重大情況及時匯報的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過做好校本培訓(xùn),每周一次的公開課和講座為教師提供學(xué)習、交流和提高的平臺。三是制定了《教師考核細則》。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。

  3、加強學(xué)生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導(dǎo)處和政教處相互配合,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習習慣的養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處制定細致的《值日工作職責》,值日工作有序開展,每天晨會對學(xué)生情況進行小結(jié)分析,提出要求,班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務(wù)重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細節(jié)工作,確保學(xué)生管理安全,規(guī)范。如在就寢前進行點名,指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生,就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育。每月一次學(xué)生大型活動,如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書法比賽等,同時高段還組織了學(xué)生籃球賽。通過多種多樣,內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進行教育。

  4、做好個人教學(xué)工作。我擔任三(3)班語文和科學(xué)的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)實踐中,嚴格要求自己。在教學(xué)態(tài)度上,不斷的探索新教材教法,更新知識,學(xué)習新的教育教學(xué)理念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生開放的思維能力。在教學(xué)過程中始終堅持以“教會學(xué)生做人”為第一目標,教會學(xué)生做人,讓學(xué)生明白做人的道理,按道理做人。在教研方面。除承擔公開課教學(xué)外,還勤于摘記,不斷學(xué)習,提高自己的教學(xué)能力和管理水平。

  四、廉潔從教。

  不接觸學(xué)校經(jīng)費使用及開支情況,不收受禮品,認真學(xué)習并嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不進行有償家教。

  以上是我在擔任學(xué)校副校長以來的各方面情況,學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手,當好教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下的銜接工作。使學(xué)校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評,同時也請全校教職員工給予指出,我將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善!

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 7

  我分管管安全德育工作,雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

  德育工作

  一、加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風建設(shè),不斷提高大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高工作能力。

  二、重點抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習專家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思等形式。

  三、開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了學(xué)校運動會及藝術(shù)節(jié),提升學(xué)校德育大環(huán)境。開展的德育活動有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會,在師生中開展了感恩活動。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。

  安全工作

  一、以身作則,嚴于律己

  聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校安全工作德育工作。每天上班時間校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作考核細則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領(lǐng)導(dǎo),責任部門和責任人,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、不留安全管理真空地帶,牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學(xué)校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所涉及的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城務(wù)工子女等各個方面的工作,?總人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、團委、班主任為主陣地,輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等,動員了全體班主任和和師生,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學(xué)校校長與分管副校長,分管副校長與教導(dǎo)主任、總?cè)沃魅、年級主任和班主任、學(xué)生層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。

  上課時由任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、早操、早讀、晚自習由值日教師負責課間巡查點名名登記,并負責學(xué)生課間活動的安全管理,杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點學(xué)生人數(shù)。學(xué)校并不定時協(xié)助進行突擊檢查,嚴防學(xué)生外出及在宿舍內(nèi)違反學(xué)校紀律。

  3、建立安全臺帳。建立了學(xué)校安全隱患臺帳,落實責任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進出嚴格把關(guān),學(xué)校24小時有人值班,每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查。

  4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

  三、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食等的安全教育。

  1、有針對性地開展教師安全教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、以活動促教育,搞高學(xué)生安全意識。利用班會、國旗下講話、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。并聘請派出所干警對全體師生進行了法制交通安全教育。通過這些活動全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、強化學(xué)生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習慣”為主線,分別以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的'手、管好自己的腳);爭當“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學(xué)習習慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動;重點抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動“四不”教育(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品,不損壞公共設(shè)施,不帶火種和管制刀具進校園,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳,不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來落到實處。

  四、加強檢查,及時排險

  每期開學(xué)前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。利用放學(xué)時間組織學(xué)校行政及班主任,對通宿學(xué)生騎自行車帶人及學(xué)生放學(xué)不按交通規(guī)則的行為進行勸阻教育。通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的`發(fā)生。

  五、其他工作

  一年來,所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行,所擔任的畢業(yè)班教學(xué)工作也取得了一定成績。

  六、存在的問題

  1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實踐,不斷創(chuàng)新的意識不強。

  2、工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評指正,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!

  總之,在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處及全體教職工的大力支持下,主動開展工作,不斷提高工作效能,幾年來無一例安全責任事故,確保了學(xué)校的各項工作的順利進行。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 8

  現(xiàn)將我任職德育副校長一年來的工作、學(xué)習、管理等情景作如下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

  過去的一年我協(xié)助x校長,主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作。回顧這一年來的工作,我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學(xué),不斷創(chuàng)新,不管在工作、學(xué)習和管理上都取得了較大的提高,較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分資料:

  一是工作匯報。

  二是工作反思。

  首先是工作匯報。

  一年來政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協(xié)助下,高效運轉(zhuǎn),開拓創(chuàng)新,做了很多扎實有效的工作:

  (1)加強班主任隊伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。

 。2)迎接各類驗收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級表彰,先后被評為"省綠色學(xué)校"、"省先進體育學(xué)校"、"省禮貌單位"。

  (3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會,開展了"陽光體育活動",迎接了縣"四個一"驗收并獲一等獎,開展"感恩教育"系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學(xué)校品牌。

  (4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。

 。5)成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習和生活基礎(chǔ)。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一,英語1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學(xué)生生活習慣的養(yǎng)成,合理調(diào)整生活教師上班時段,開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。我也積極響應(yīng)學(xué)校號召,深入課堂一學(xué)期聽課57節(jié)。

  一年來,學(xué)校環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀情景良好,良好習慣初步養(yǎng)成,所有學(xué)生勤奮好學(xué),無重大違紀事件發(fā)生,感激全體班主任教師付出的辛勤勞動,在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻;七年級的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢,感激初一年級全體任課教師,是你們滿腔熱情地忘我工作,創(chuàng)造了令人滿意的成績。

  尤其值得一提的是在英語組缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔了3個班的英語教學(xué),并且成績顯著。事非經(jīng)過不知難,其中辛苦勞累,一言難盡。她們是過去一年教學(xué)工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百,但工作滿腔熱情,業(yè)績優(yōu)秀。孫建國教師為語文組出謀劃策,工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團隊和優(yōu)秀的同事而感到慶幸,他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù),他們高度的職責感提升了我的境界,他們高尚的人格凈化了我的心靈,不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。

  其次是工作反思。

  一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自己的'不足。學(xué)習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關(guān)心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于我工作中存在的問題和缺點,還望各位領(lǐng)導(dǎo)及教師多指出,我將真誠地理解批評和監(jiān)督。

  各位同事,既為實中人,當為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學(xué)年中,我將不斷加強個人修養(yǎng),認真學(xué)習,踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責,同各位同仁一道,在x校長的帶領(lǐng)下,全力以赴,為實驗中學(xué)的發(fā)展而努力工作!

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 9

  我叫xxx,現(xiàn)任永豐中心小學(xué)副校長。一年以來,我分管學(xué)校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校黃校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的支持下,基本完成了自己所分管的工作,F(xiàn)將我一年來履行職責情況匯報如下:

  一、遵章守紀

  一年來,我聽從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在學(xué)校管理的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習的,我先學(xué)習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每天早上,我總是早早起床,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五等學(xué)生離校后自己才離校,確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關(guān)系,雖然我的家離學(xué)校較遠,但是從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學(xué)習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極利用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的管理實踐,盡力提高自己的工作能力。

  二、德育工作

  1、堅持每周一進行升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及班級優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,學(xué)校統(tǒng)一組織開展好主題班會。加強了對班主任的管理力度,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。

  2、加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學(xué)風建設(shè)。

  3、開展了豐富多彩的活動

  組織開展了“三月文明禮貌月活動”;組織了慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)活動;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學(xué)校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

  4、加強對住宿生的管理工作

  為了加強對住宿學(xué)生的紀律及安全管理,學(xué)校每日都安排了專人值夜班(組長由校長室領(lǐng)導(dǎo)擔任,組員由教導(dǎo)處及班主任組成),形成了校長室、教導(dǎo)處、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進行。

  5、加強了衛(wèi)生和紀律工作

  衛(wèi)生工作是學(xué)校的.形象工程,也是門面工作,根據(jù)學(xué)校實際,學(xué)校派教導(dǎo)處何志才輔導(dǎo)員專人負責學(xué)校衛(wèi)生工作,開學(xué)初對衛(wèi)生區(qū)進行具體分工,責任到班,常抓不懈,學(xué)校衛(wèi)生有了較大的改觀,同時,教導(dǎo)處盧曉峰副主任加強了對典型學(xué)生的預(yù)防、教育及從嚴整頓,一年以來,沒有出現(xiàn)重大打架斗毆事件。

  三、安全工作

  校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

  1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

  2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

  3、為了確保安全工作有章可循,教導(dǎo)處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度,學(xué)校安全工作分區(qū)域責任到人,分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預(yù)案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。

  4、組織開展了由學(xué)校組織的鄉(xiāng)政府司法工作人員主講的安全教育大會,防地震應(yīng)急演練活動,防火減災(zāi)疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查督促檢查到位,確保學(xué)生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。

  5、貫徹落實縣局關(guān)于預(yù)防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預(yù)防工作。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學(xué)生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進行了法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。

  6、設(shè)立了少先隊監(jiān)督崗,實行了上、放學(xué)路隊護送制度。

  7、加強了對特殊學(xué)生的教育,對學(xué)生的學(xué)習成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進行了摸底,落實家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進了學(xué)生健康成長。

  四、養(yǎng)成教育工作

  注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學(xué)校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗中成長,實踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

  1、開學(xué)初教育學(xué)生養(yǎng)成了安全防護的良好習慣,形成了學(xué)校、班級、集會、課間操等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護能力。

  2、重視學(xué)生的心理健康教育,堅持每期一次的心理健康教育講座。

  3、各班開展了“講究衛(wèi)生,從我做起”主題班會,學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。

  總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結(jié)一心,扎實工作的結(jié)果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進一步學(xué)習探索,并希望在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個新臺階。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 10

  一年的時光就這樣過去了,回顧一年的工作,任德育副校長以來,感受頗深。在教育主管部門和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,懷著強烈的使命感和責任感,始終牢記并認真踐行本人的:“真情與學(xué)校相伴,真愛與服務(wù)同行”的工作格言,加強學(xué)習,努力提高個人修養(yǎng),明確職責、擺正位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,全身心投入到加快學(xué)校發(fā)展的事業(yè)中去。較好地完成了各項工作任務(wù),取得了點滴成績。現(xiàn)將本人的思想和工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習,提升自我修養(yǎng)

  我深知作為一名德育校長,不管自己的能力水平有多高,首先從思想和德行上要過硬。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本,成事之基。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強學(xué)習,努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度,激發(fā)自己不斷進步、不斷朝著新的目標奮進。

  二、以身作則,樹立良好形象

  作為一名德育校長更要嚴于律己,要有“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作和事業(yè)面前,我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,歷來顧全大局,注重團結(jié),率先垂范,以身作則,以誠待人、任勞任怨,扎實細致。從不爭名奪利,不計較個人得失,堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。把這“三個一”變成自己的自覺行動,貫穿于日常工作始終。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率,全心全意為學(xué)校服務(wù)。

  三、求真務(wù)實,提高工作能力

  勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,盡量不把矛盾上交校長。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。盡管我并不優(yōu)秀,但組織能賦予我這個職務(wù),我想這也是對我為人、工作能力和水平的一次檢驗。所以我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)我的人生價值,帶領(lǐng)全體教師踏實工作,才能促進第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,才無愧于組織對我的信任,無愧于校長年的栽培和厚愛,無愧于全體教師的鼓勵與支持,也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認可。就是基于這樣的想法,我每天快樂的工作著,即使犧牲了自己的休息時間來校加班我也無怨無悔,依然樂在其中。

 。ㄒ唬┰趲煹陆ㄔO(shè)方面,撐好一個支點。就是狠抓德育隊伍建設(shè),強化育人意識。

  1、認真制定了關(guān)于師德建設(shè)實施、考評、獎懲、培訓(xùn)等方面計劃、細則及相關(guān)制度和師德提升年活動方案。

  2、為深入貫徹落實區(qū)教育局師德提升年活動要求本著“點亮童心,放飛夢想”的育人理念,因為要想點亮孩子們的童心,那么首先我們老師就必須擁有“健康、陽光、豁達、向上”的良好心態(tài),才能更好的影響教育學(xué)生。因此我們繼續(xù)強化郭校長在教師隊伍建設(shè)上提出的“五種意識”“九個多點少點的修煉”,來凈化老師美好心靈。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動。我們還不定期的對教師的教育行為進行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查。學(xué)期末采取學(xué)生、同行、領(lǐng)導(dǎo)對老師的師德進行綜合評價。在校門口設(shè)立師德公開信箱,對社會及家長反映的問題和個別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時找其談話,使其改正。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件。本學(xué)期還開展“履職盡責愛生樂教”為主題的師德演講賽。用身邊的事教育身邊的人,以產(chǎn)生“親近感”,更有說服力。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,我覺得做的很不夠,不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記,應(yīng)開辟時間真正組織教師認真學(xué)習《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“八不準”等教育法律法規(guī)。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng),增強愛崗敬業(yè)的職業(yè)責任感和使命感。提升教書育人的良好形象。

  3、深入做好“三全育人”工程!叭庇斯こ碳丛谟诉^程中本著“全員參與”“全程育人”“全體成長”的原則,結(jié)合區(qū)教育局扶困助學(xué)工作,我們在上學(xué)年的基礎(chǔ)上對包保對象進行了部分調(diào)整,要求平時所有領(lǐng)導(dǎo)、教師在思想、學(xué)習、生活、安全等方面對包保學(xué)生進行幫扶;但這項工作還沒有真正行動起來,沒真正落到實處。下學(xué)期我們必須扎實開展,讓所包學(xué)生真正受益,實現(xiàn)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的良好氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。

 。ǘ┑掠褪峭牡氖刈o。德育的`載體是活動,點亮童心教育的目標。

  1、舉辦“踐行社會主義核心價值觀,做正能量的使者”演講比賽。

  比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,演講情緒激昂,參賽選手們分別圍繞著“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”二十四字基本內(nèi)容,結(jié)合個人實際,以飽滿的熱情、高亢的聲音,生動地講述著自己身邊一個個的真實事例,表達了對社會主義核心價值觀的理解,展現(xiàn)了新時期小學(xué)生積極向上的精神風貌和弘揚真善美的價值追求。

  2、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽。

  通過本次古詩詞的誦讀活動,不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播,而且學(xué)生在此活動中是最大受益者,通過誦讀大量振奮精神,溫潤生命的詩文,使學(xué)生受益終身,并提高了誦讀的興趣。我們將在以后的教育教學(xué)工作中,繼續(xù)深入地開展這項活動,讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個孩子的心田。

  3、“我們的節(jié)日·清明”主題教育系列活動。

 。1)以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學(xué)習。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。

 。2)開展祭奠革命先烈活動。組織高年級同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址(蘭新經(jīng)營所)”參觀,以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念。

  4、“六一”兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“共享和諧,快樂之夢”為主題,開展豐富多彩的文藝活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。

  5、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié)。

  美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長夢想中起飛”為主題,大力開展熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義教育活動,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌,努力學(xué)習,勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。

  6、舉行第一屆班隊會觀摩課大賽

  此次的比賽各個班級的主題都是“踐行社會主義核心價值觀”為大目標,自己擬定小標題。比賽定在每周的星期一下午班隊會課上,參賽班級共計12個,每周一個班級進行展示。從3月9日到11月25日比賽歷時幾個月的時間,展示的地點定在能容納200人的階梯教室。全校所有的班主任都參與評分,并且每個班級都派出5名學(xué)生代表觀看。

  7、"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習。我組織利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。

  8、豐富多彩的大課間。

  大力開展陽光體育運動,使學(xué)生每天鍛煉一小時落到實處,讓學(xué)生享受運動、享受陽光、享受快樂、享受健康,儼然使大課間活動成為了校園里的一道亮麗風景線。

  9、開展校本課程。

  根據(jù)上級要求開展了一系列文體活動,通過各種興趣班小組(圍棋、跳棋、軍棋、象棋、乒乓球、書法等)的開展,進一步推動了素質(zhì)教育的開展,豐富了學(xué)生的課余生活。

  10、重陽節(jié)慰問演出:10月21日重陽節(jié)之際,我組織部分優(yōu)秀少先隊員到美溪敬老院開展慰問演出。21日中午,少先大隊部組織百名優(yōu)秀少先隊員赴學(xué)校德育基地——敬老院進行了慰問演出;顒又,少先隊員關(guān)晶文、何思璇兩位同學(xué)代表全體師生,向老人們致節(jié)日致詞,周旭、周愛琳等20余名少先隊員為老人們表演了精彩的節(jié)目,孩子們用優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲傳達對老人們的敬愛之情,優(yōu)秀少先隊員代表還幫助敬老院的叔叔阿姨們打掃了衛(wèi)生,并與老人們親切交談。

  11、“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出走進社區(qū):自古以來,孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它既是學(xué)雷鋒活動的延續(xù),也是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。為傳承和弘揚雷鋒精神,我組織演出團帶著全校師生的深情厚誼,走進了社區(qū),共同開展了一場“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出。演出地點設(shè)在了勝利社區(qū)的老年活動中心,60余名老人和社區(qū)工作者觀看了演出。

  12、“我運動,我快樂,我健康”為主題冰雪活動:12月10日下午,組織學(xué)生在校園中進行了“我運動,我快樂,我健康”為主題的堆雪人比賽。

  (三)突出一個重點,繼續(xù)強化養(yǎng)成教育。

  我組織學(xué)生學(xué)習并背誦《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,并且把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》改編成快板和兒歌的形式,讓學(xué)生們加深記憶。以“九個好習慣”要求為重點,其中含蓋九項、共計81條好習慣。以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并且每周的值日督察組組長都要對本周文明站隊、安全離校作一總結(jié),下周一升旗儀式進行公布。其目的是強化學(xué)生的行為。讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。目前,“進出校門按規(guī)定路線走,上下樓梯靠右走?”成了我校學(xué)生走路的口號,同時文明站隊、走路的好習慣也成了校園亮麗的風景線。

  (四)樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)。

  我校內(nèi)部裝修已經(jīng)結(jié)束,在每位師生心中,校園的干凈整潔已經(jīng)成為一種品行,一種習慣,每天清晨都能看到師生們忙碌清掃的身影,那窗明幾凈就是最好的證明。本學(xué)期,為了充分利用校園的每一個角落,營造育人的良好環(huán)境和氛圍,我還分別確定了不同樓層的教育主題,一樓為基礎(chǔ)知識篇,二樓為成語故事篇,三樓為英語常識篇,四樓為名人勵志篇。當師生們步入教學(xué)樓首先映入眼簾的就是校長寄語,她激勵著師生共進和成長,教師風采展中的張張笑臉,組合成了一只待飛的雄鷹,就像第一小學(xué)承載著的希望,正欲振翅飛翔。那每一個樓梯踏步的立志話語,更是句句入心,真正讓校園的草木說話,讓校園的墻壁育人,讓校園文化成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫,成為校園教育的一本無聲教科書,時刻滋養(yǎng)著全校師生,達到潤物細無聲的教育效果。

 。ㄎ澹┩貙捯粋空間,形成家校共建和諧局面。人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,我重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認識水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。此外,還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課,讓家長們都能走進課堂,更進一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等,并邀請家長針對教師的教學(xué)提出合理化建議,F(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

 。┘訌姲踩麄鹘逃,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值

  本學(xué)期,我堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實開展“平安校園”活動。

  加強安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。為了避免踩踏事件的發(fā)生,我分三個時段放學(xué)。這樣就避免了擁擠的現(xiàn)象。并且給每位學(xué)生發(fā)放一張《安全接送學(xué)生告之家長書》,要求學(xué)生每天放學(xué)后在教室前分班整隊等候,各班老師負責整隊、帶隊出校門,每天門崗值日教師負責校門口秩序,校門開啟之后學(xué)生排隊按照從低年級到高年級逐次離校,學(xué)生必須到學(xué)校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊去找各自的家長,督察小組成員負責檢查離校情況,對不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督糾正,F(xiàn)在學(xué)生的離校井然有序,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習慣。

  四、存在的問題與不足:

  1、在平時的德育管理工作中,還不夠高標準嚴要求,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強。

  2、文字材料和研究能力急需提升。

  3、理論學(xué)習、工作能力和水平有待進一步加強。

  4、對工作懈怠教師的思想工作還不夠深入。

  總之,回顧一年來所作的工作和所取得的成績,感到很欣慰!這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神;歸功于組織和校長對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

  雖然經(jīng)過我的努力,也取得了點滴成績,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,距組織對我的要求還有很大的差距。我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,在未來的路上,我將繼續(xù)前行、超前謀劃,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把我的各項工作推向更高的層次。同各位同事一道,在校長的帶領(lǐng)下,為加美溪的發(fā)展而不懈工作!

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 11

  20xx年即將過去,嶄新的20xx即將到來;仡20xx年過去的半年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷下;在各基層單位的大力支持下;在監(jiān)理單位、業(yè)主、設(shè)計單位以及各部門的協(xié)同努力下;并在有限公司系統(tǒng)的指導(dǎo)下;工程技術(shù)品質(zhì)部門在工程技術(shù)品質(zhì)監(jiān)督、群眾性QC小組活動、品質(zhì)創(chuàng)優(yōu)、新開工項目策劃等方面作了必須的工作,也取得了必須的成績,并克服了一切不利因素,保證了各個項目工程建設(shè)的順利進行。我們品質(zhì)技術(shù)管理部門始終圍繞公司的品質(zhì)管理工作目標,認真貫徹落實上級工作會議精神,已落實公司的工作部署為中西,建立健全品質(zhì)管理體系,落實品質(zhì)管理職責,不斷持續(xù)改善品質(zhì)體系,將各個部門的相關(guān)品質(zhì)制度和措施納入到品質(zhì)體系文件和崗位規(guī)范中,促進品質(zhì)管理,并進一步加強現(xiàn)場品質(zhì)管理,加大服務(wù)力度,已關(guān)鍵工序、新工藝和技術(shù)為重點,強化品質(zhì)日常監(jiān)督檢查,查隱患,補漏洞,切實為”品質(zhì)效益型“管理目標保駕護航。由于制度不斷完善,職責明確到人,公司全體職工的品質(zhì)意識都有很大的提高,實現(xiàn)了年度產(chǎn)品交驗合格率100%,單元工程優(yōu)良率95%,業(yè)主滿意度92%,杜絕了施工品質(zhì)事故的發(fā)生,確持續(xù)續(xù)改善措施的有效落實,實現(xiàn)了年度品質(zhì)管理目標。但仍然存在不足之處,我們將通過不斷總結(jié)和數(shù)據(jù)分析,找出工作中存在的不足以便在今后的工作中繼續(xù)完善和改善。一年來,我們主要做了以下工作:

  一、建立品質(zhì)保證體系,健全品質(zhì)管理組織機構(gòu)體系

  自公司組建成立以來,我品質(zhì)技術(shù)管理部門迅速建立品質(zhì),技術(shù)管理組織機構(gòu),并建立了以總工領(lǐng)導(dǎo)負責,品質(zhì)技術(shù)部監(jiān)督檢查,各個項目部實施的品質(zhì)保證體系。

  二、進行制度建設(shè),完善品質(zhì)管理制度。

  為保證品質(zhì)管理工作有章可循,根據(jù)公司各個項目的特點和《公司管理手冊》制定了各項品質(zhì)管理制度和崗位職責。

  1、職責到崗,制度到人,職責到工序

  公司以總工為核心的品質(zhì)保證體系,明確部門,各個項目的品質(zhì)工作職責與職責人,同時,在關(guān)鍵工序和新工藝施工時重點控制,設(shè)置專人負責過程品質(zhì)控制。

  2、品質(zhì)與進度獎掛鉤

  結(jié)合各個項目工程實際狀況及工程特點,在工程品質(zhì)管理上,實行品質(zhì)與進度獎掛鉤,即在每個月進行生產(chǎn)進度評比時,把品質(zhì)指標作為一項重要條件,如果品質(zhì)指標完不成,進度指標完成的再好也不能得獎,這樣以來調(diào)動了工區(qū)的品質(zhì)主觀能動性。使品質(zhì)管理由被動變?yōu)樽杂X,提高了工程的施工品質(zhì)。

  A、由公司牽頭,品質(zhì)技術(shù)部在施工現(xiàn)場進行各個施工工序重要環(huán)節(jié)的交底,使施工人員了解施工項目的概括,資料,施工目的,重點,難點,明確各個施工過程,品質(zhì)標準,安全措施,環(huán)保措施,節(jié)約措施和工期要求等,做到心中有數(shù),使施工技術(shù)管理水平大幅提高,保證了施工品質(zhì)。

  B、推行品質(zhì)職責制,強化“三檢“制度。

  實行品質(zhì)職責制,項目經(jīng)理與各個項目負責人及勞務(wù)隊伍簽訂品質(zhì)職責書,明確品質(zhì)職責,嚴格實行初檢、項目復(fù)檢,品質(zhì)技術(shù)部門終檢的“三檢“制度,上一道工序不合格,下一道工序不開工,經(jīng)過”三檢“制度合格后,申請監(jiān)理驗收。

  C、實行交接班制度,嚴格品質(zhì)值班

  每班做好施工記錄,品質(zhì)記錄,并對下一道工序進行簽字交接,對施工過程中出現(xiàn)的問題進行個性說明,并查找分析問題出現(xiàn)的原因,解決問題,不能使存在的問題過夜,為加強現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)與品質(zhì)控制,要求現(xiàn)場值班人員,質(zhì)檢員嚴格控制施工品質(zhì)。

  3、品質(zhì)保證體系運行狀況

  項目工程的質(zhì)檢、技術(shù)、實驗、測量、物資、調(diào)度、等各自認真履行自己的品質(zhì)職責,品質(zhì)保證體系運行正常。由于各項目的建設(shè)任務(wù)不一樣,所以根據(jù)實際狀況定出合理的專職品質(zhì)檢查人員。每月品質(zhì)技術(shù)部對巡檢發(fā)現(xiàn)的問題,下發(fā)品質(zhì)整改通知單,限期限時整改,通過整改,取得了明顯的效果,同時每月根據(jù)不同的品質(zhì)問題召開針對性德品質(zhì)專題會議,針對發(fā)現(xiàn)的復(fù)雜問題進行技術(shù)討論,分析,根據(jù)分析結(jié)果確定下一步的施工方法。通過專題會議的研究,使施工得以順利進行,施工品質(zhì)得到了保證。

  4、主要品質(zhì)控制活動

 、俳M織品質(zhì)檢查,進行互檢,互相學(xué)習,不斷提高。

  在施工過程中,由公司總工牽頭組織項目例行檢查制度,對發(fā)現(xiàn)的問題及時下發(fā)整改通知單,限期整改,對發(fā)現(xiàn)的技術(shù)難題,由品質(zhì)技術(shù)部門研究整改措施,并組織技術(shù)交底,認真整改,并進行品質(zhì)巡視。

  由公司品質(zhì)技術(shù)部門牽頭,組織各個工區(qū)的施工員,質(zhì)檢員分別到公司進行品質(zhì)、安全和技術(shù)學(xué)習。去他人之長,構(gòu)成互補之勢,不僅僅優(yōu)化了施工工藝,而且提高了施工品質(zhì)和施工進度。

 、谡匍_品質(zhì)專題會議,加強品質(zhì)意識

  根據(jù)各個階段的工序品質(zhì)狀況,每月在施工現(xiàn)場會議室召開了品質(zhì)例會和品質(zhì)專題會議,會議由主管品質(zhì)技術(shù)的總工主持,由品質(zhì)技術(shù)部負責人、項目負責人,技術(shù)員,質(zhì)檢員參加,分析了當前施工品質(zhì)的形式,通報上個階段的施工品質(zhì)存在的問題及整改狀況,并總結(jié)。制定下個階段的品質(zhì)管理計劃,加大施工現(xiàn)場的品質(zhì)管理力度。

 、圻M行專項工藝交流,完善施工工藝

  在每個工程開工后,根據(jù)各個工程的狀況,組織專項工藝交流,編制一整套的施工組織方案。提高了新工藝在施工管理中的應(yīng)用。

  ④組織專項品質(zhì)培訓(xùn),提高員工的品質(zhì)素質(zhì)

  在整個施工項目管理過程中,公司品質(zhì)技術(shù)管理部門堅持對每項新工序進行技術(shù)培訓(xùn),由有經(jīng)驗的技術(shù)人員主講,對施工技術(shù)管理人員及工人輪流培訓(xùn),通過培訓(xùn),不僅僅提高了各類人員的技術(shù)技能,也提高了工人的品質(zhì)意識,從而保證了施工品質(zhì)。

  5、品質(zhì)技術(shù)工作總結(jié)

  在品質(zhì)保證體系有效運行下,通過品質(zhì)控制措施的有效實施,我部門承建的`所有項目均得到了業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理單位的一致好評。五一農(nóng)場、西山農(nóng)場、三坪農(nóng)場、221團等得所有項目均以按要求完成施工品質(zhì)任務(wù)。其中竣工驗收項目工程,全部合格,主體中檢完成項目個,合格率100%,完成了年度品質(zhì)目標。取得了良好的社會效益。

  三、存在的不足或需進行改善之處:

  1.品質(zhì)管理新上崗人員較多的業(yè)務(wù)不熟練,還不能熟練地運用各種品質(zhì)管理手段改善過程績效,有的甚至不能正確填寫報表。

  2.品質(zhì)體系運行有盲區(qū),個別項目部由于品質(zhì)管理工作不正常,已經(jīng)出現(xiàn)了影響結(jié)構(gòu)使用功能的品質(zhì)問題。

  3.部分項目部還存在計量器具配置不夠和檢定不貼合要求的現(xiàn)象。

  4.不合格品不能按規(guī)定進行處置,大部分項目部全年都沒有不合格品的處置記錄,其主要原因是認識還有誤區(qū),不能把不合格品處置作為改善品質(zhì)管理工作的重要手段。

  5.溝通仍有差距,主要表此刻項目部不能按要求上報不合格品的處置記錄。

  四、20xx年的年度工作計劃:

  1.明年工作的主導(dǎo)思想是管理品質(zhì)工作的關(guān)鍵過程,管理今年存在不足的管理過程。通過抓各類報表的報送消除溝通上的差距,通過不定期的過程監(jiān)視和品質(zhì)季度大檢查狠抓計量器具和不合格品的處置。20xx年確定的計量器具檢定合格率仍然為100%。

  2.根據(jù)在手工程項目的狀況,合理確定創(chuàng)優(yōu)目標,并按創(chuàng)優(yōu)計劃實施,20xx年由于沒有貼合創(chuàng)部級優(yōu)質(zhì)條件的工程,將重點爭取安裝公司某項目、某某項目的市級優(yōu)良工程。

  3.通過過程的監(jiān)視和測量、產(chǎn)品的監(jiān)視和測量等程序的運行,確保產(chǎn)品品質(zhì),保證其一次交驗合格率到達100%,20xx年確定的品質(zhì)故障損失率仍然為2/萬以下。

  4.從年初就根據(jù)各項目具體狀況規(guī)劃QC活動課題,有計劃地開展QC小組活動,以推進新技術(shù)應(yīng)用、消除品質(zhì)通病。

  5.作為體系運行牽頭部門,指導(dǎo)和幫忙各業(yè)務(wù)系統(tǒng)抓好品質(zhì)體系運行工作,20xx年內(nèi)審將采取滾動審核的形式,內(nèi)審覆蓋率仍然為100%,審核將關(guān)注影響品質(zhì)、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系運行有效性的關(guān)鍵過程,與各個系統(tǒng)一齊全力提高管理體系運行的有效性。

  6.理解有限公司工程品質(zhì)監(jiān)督部的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)基層,加強對系統(tǒng)管理人員的指導(dǎo)和監(jiān)督,以提高系統(tǒng)的辦事潛力和效率。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 12

  我于20xx年開始一直分管學(xué)校德育工作。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),緊緊依靠和團結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實踐,積極探索,扎實工作,使我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得xx市紅領(lǐng)巾示范校、xx市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、xx市家長示范學(xué)校等榮譽稱號。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作:

  一、以人為本,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展

  為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓他們展示自己鮮為人知的才華,提升自己的人生價值,近年來我為學(xué)生們精心設(shè)計了多種形式的主題活動,使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過這些主題活動,他們在主動參與、積極實踐的過程中,感悟親情和友情,了解社會的發(fā)展和時代的需求。進而以此為參照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強了社會責任意識。

  二、努力加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

  在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,努力創(chuàng)建園林式學(xué)校,同時進一步加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個方位,逐步布置了校訓(xùn)、三風、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運用積極的輿論導(dǎo)向,強化學(xué)生的整體意識、目標意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風和文明習慣。

  三、建設(shè)好兩只德育隊伍,夯實育人基礎(chǔ)

  1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У慕處熽犖?/p>

  強化師德教育,是我校育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重,通過對照先進典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進取的力量。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上,將理論學(xué)習、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,獲得啟示,促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。

  2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊干部

  在少先隊員這個群體中,隊干部既和其他隊員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識,在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強化自主意識,一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊干部脫穎而出。

  四、狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習慣的養(yǎng)成。

  抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座、主題班會、班會等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及校紀校規(guī),并做到及時檢查反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。加強了學(xué)生的自律意識,學(xué)校校風積極向上。近幾年來,學(xué)生活潑、誠信、文明、禮貌的風貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會各界的高度贊揚。

  五、扎實開展各項教育活動,促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

 。1)常規(guī)活動制度化

  日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊活動、每周之星、示范班的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選三好學(xué)、文明學(xué)生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。

 。2)主題活動多樣化

  為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育系列活動,每周星期一升旗儀式,旗下講話內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點、紀律安全要求等。加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認真學(xué)習,樹立報效祖國的理想。開展的活動還有:八榮八恥征文及演講系列活動、慶國慶班級歌詠賽、慶六一班級文藝匯演、慶元旦游園活動、迎新春運動會等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺。

 。3)特色活動具體化

  以“迎奧運、講文明、樹新風”為主題,開展以演講比賽、奧運征文等為主要內(nèi)容的系列活動。圍繞“激勵教育讀書活動”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路,大力開展“讀名人故事、向名人學(xué)習”活動,讓學(xué)生們通過讀名人故事,感覺名人的成功之路,激勵自己努力學(xué)習才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線,開展家鄉(xiāng)文化搜集活動,讓同學(xué)們在搜集家鄉(xiāng)文化的.過程中感覺家鄉(xiāng)文化的魅力,從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

  六、深入開展教育科研,積極推廣科研成果

  在課題研究和校本教研中,我和同事們一起分析教學(xué)中的得失,探討教法,切磋教藝。從教學(xué)理念、教法設(shè)計、教學(xué)過程、多媒體技術(shù)的運用,到教師的儀表教態(tài)、教學(xué)語言細節(jié),一一進行探討。

  七、關(guān)愛學(xué)生,撒播陽光

  英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展!弊鳛榈掠ぷ髡,應(yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。多年來,學(xué)校存在部分貧困生、留守孩子,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生、心理上輔助學(xué)生、突出榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,使學(xué)生感受到同樣的陽光。

  總之,雖然做了一些工作,使我校德育工作取得了一定成績。但由于自己分管工作較多,先進的德育理論學(xué)習還不夠,德育工作的特色還未真正形成等,這些有待于今后工作中更加努力。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 13

  20xx年上半年,我校根據(jù)開學(xué)之初制定工作計劃,以加強教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點,"堅持育人為本,推進德育創(chuàng)新"的觀念,堅持"從日常小事做起,從我做起"打造一個全新的理念,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,有力地開展德育工作,F(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

  一、多方位提升師德修養(yǎng)

  學(xué)校高度重視加強德育工作的隊伍建設(shè),實行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,使每位老師為班級管理。學(xué)生管理出一份力,每周一下午利用例會,進行學(xué)習德育工作的研究和部署,嚴格執(zhí)行計劃,創(chuàng)新地開展工作,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決。開學(xué)初,組織全校師生以班級為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟,簽訂《阜南縣教師師德承諾書》,規(guī)范老師的言行,學(xué)校安徽省關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動,提升了教師的師德修養(yǎng),規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習,積極開展各種德育活動,增強學(xué)校德育工作內(nèi)涵。

  二、校園文化寓教德育于無痕

  學(xué)校校園景致布置有序,本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手,在校園原有的文化上進行統(tǒng)籌安排,及時更新宣傳欄的內(nèi)容,出各種宣傳畫報、兒歌,在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,在花園里插上溫馨提示牌。本學(xué)期,學(xué)校還舉辦了"中華經(jīng)典詩詞誦讀活動"朗誦會,通過同學(xué)們誦讀,把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去,發(fā)揚光大,激勵每位學(xué)生好好學(xué)習,提高各方面修養(yǎng)。班級通過黑板報評比:看哪班較有創(chuàng)意,班級文化建設(shè)搞得較好。使得各班的班級文化富有特色。

  三、常規(guī)教育營造德育氛圍

  1、學(xué)校堅持每周一舉行隆重的升旗儀式,通過國旗下講話對學(xué)生進行愛國主義教育,"文明禮貌教育"、"養(yǎng)成學(xué)習好習慣"教育,另外還通過課間大休息,利用廣播對學(xué)生各方面的禮儀進行教育。三月份還組織開展了學(xué)雷鋒見行動的宣傳活動等。評比開展了評選德育之星,激勵大家爭當"好少年:作為自己努力的方向。

  2、常規(guī)性進行學(xué)生行為規(guī)范的評比,在一樓樓梯口放置一塊黑板,每星期公布常規(guī)、衛(wèi)生、黑板報得分情況,進行循環(huán)紅旗評比,每學(xué)期開學(xué)督促學(xué)生認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習慣。嚴格要求自己,管理自己,并號召全體學(xué)生爭做"智慧之星、德育之星"。

  3、認真開展了"我為環(huán)境出點力",體驗教育主題活動。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋,減少環(huán)境污染,讓學(xué)生體驗勞動的快樂。

  四、特色教育再造德育氛圍

  精心組織,召開家長會。全校從低、中、高年級分批召開家長會。家長積極配合學(xué)校工作,準時參加了會議。各班班主任、任課教師與家長進行面對面交流,在平等、尊重、合作的氛圍中,家長會達到了預(yù)期效果,拉近家長和學(xué)習之間的距離,搭建了家校聯(lián)系的.橋梁。

  五、今后德育工作的努力方向

  1、樹立每位教師皆為班主任的思想,共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。

  2、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)。

  3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)。

  4、繼續(xù)加強德育工作探索。

  面對新形勢的教育挑戰(zhàn),我校將進一步加強德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,使教書育人工作真正落到實處,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 14

  時間悄然無聲地流逝,轉(zhuǎn)眼之間這個學(xué)期工作又要告一段落,回首所做工作,雖然還有諸多的不盡人意,但是工作中還是有不小的收獲。現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié),志在找出不足,便于以后工作理清思路,不再穿新鞋走老路,推陳出新,跟上時代步伐,大步向前。

  所分管德育和安全工作比較特殊又極其重要,學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

  一、組織健全,職責明確

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長全面抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位

  1、門衛(wèi)制度:堅持門衛(wèi)按時值班,學(xué)生返校時間,大力排查管制刀具和違禁物品,門衛(wèi)室排查第一道,各宿舍管理員進行第二道排查,做到徹底無死角。做好來訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。

  2、領(lǐng)導(dǎo)值班制度:值周教師24小時值班,提前10分鐘到崗,進行課前、課間、午間、晚休巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)生入校或出校時間值周教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

  3、晨檢制度:老師早晨晨檢時間必須做好學(xué)生的出勤、身體狀況等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

  4、堅持課間巡視檢查制度,減少了意外傷害事故的發(fā)生。課間十分鐘,我校都安排了領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安巡邏,認真進行檢查,促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處理預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

  6、簽訂了安全責任書。開學(xué)初,學(xué)校與各部門領(lǐng)導(dǎo)、任課教師都分別簽訂了安全工作責任書,明確了各自的崗位職責。

  三、加強學(xué)生思想教育,增強安全意識

  學(xué)校安全主要是爭對學(xué)生,學(xué)生作為未成年人,思想上、認知上和成年人有差距,對于某些特定的`人和事,可謂一知半解,無經(jīng)歷,我們采取一系列的措施,從根源上解決:

  1、利用國旗下講話、班會、安全宣傳欄、LED、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。利用國旗下講話和課間操時間對學(xué)生進行專題安全教育。

  2、為了進一步加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,我校組織開展了多次以“安全”為主題的測試。內(nèi)容涵蓋消防安全、交通安全、食品安全等方面。

  3、組織開展了應(yīng)急逃生演練活動。為提高同學(xué)們抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,我校于開學(xué)初進行了逃生演練,這項活動的開展,使同學(xué)們更加深入地了解了逃生常識,增強了安全意識,提高了自救互救的能力,掌握了逃生的方法。同學(xué)們從小掌握一些必要的安全常識,學(xué)習一些自護自救知識,一旦發(fā)生危險,能夠果斷地采取措施,機智勇敢的應(yīng)對遇到的各種異常情況。演練很成功,達到了預(yù)期的效果。

  學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學(xué)生舒心,讓家長放心,讓社會安心。

  豢養(yǎng)之始,德育為先。在德育方面,總結(jié)出“12345”德育要求,要求全校師生共同踐行。學(xué)校開展德育工作是落實黨的教育方針的有效載體;是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的“三觀”和具有高尚道德的有效途徑。沐浴在黨的陽光下,讓德育之花遍布校園的每個角落。

  “河清海晏乾坤凈,世世安居道德中”!暗隆笔且粋永恒的主題,只有具備高尚的品德,才會贏得別人的尊重。對靠智慧生存的人而言,道德常常能彌補智慧的缺陷,智慧卻永遠彌補不了道德的空白。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 15

  一年來,本人在校長的帶領(lǐng)下,認真地做好自己的本職工作,使學(xué)校的招生工作及教學(xué)常規(guī)工作上了一個新臺階。以校為家,樂于奉獻,做好xx校長的左右手,為xx中學(xué)的發(fā)展作出了應(yīng)用的貢獻。

  一、主要工作一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,教學(xué)管理嚴格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風務(wù)實、工作紀律嚴明。

  二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認真聽了每位教師的課,并進行了一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學(xué)情況。

  三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次,召開學(xué)生座談會三次,科室交流活動四次,準確掌握了教師的思想狀況。

  理順了工作情緒,提高了工作效率;四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”、 68人次參加校外觀摩活動,有效促進了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。

  采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來教學(xué)人員的和諧度和責任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

  三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在;仡欉^去一年的工作,我個人認為在四個方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團隊建設(shè)和工作作風轉(zhuǎn)變。

  工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。四是善于學(xué)習勤于反思是教師成長的必由之路。

  豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習的理念。工作中我認真學(xué)習政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導(dǎo)“關(guān)注細節(jié)、提倡反思”,并將感性認識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習與反思也換來了沉甸甸的果實。

  今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志;8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行;10月份我所主持申報的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準立項,11月份我所主持開展的甘肅省“十一五”教育科學(xué)重點課題“各種社會問題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題,并通過省級鑒定。

  三、存在的問題一是溝通協(xié)調(diào)不暢與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。二是開拓精神不夠有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。

  三是大局意識不強本位主義思想嚴重,一些問題的`處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識。

  四、今后努力的方向一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

  二是要轉(zhuǎn)變工作作風,增強服務(wù)意識。要深入實際,強化管理,有力有效開展工作。

  既要強化開拓意識,又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。三是要加強溝通協(xié)調(diào),強化全局意識。

  要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。今后我將進一步加強學(xué)習,提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),把大家的滿意度作為第一標準;把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導(dǎo)向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,真正達到推動工作的目的。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 16

  20xx年是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,在市交通局和各級主管部門的大力支持下學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。一年來的工作可以概括為:培訓(xùn)質(zhì)量在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。這一年全體員工堅持“質(zhì)量第一、服務(wù)第一,信譽第一”的宗旨,發(fā)揚“同心多奉獻,合力創(chuàng)一流”的企業(yè)精神,大力開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),扎實做好各項工作,實現(xiàn)了20xx年的總體目標。全年培訓(xùn)合格率達98.5;學(xué)員反映問題處理率100;全年從未出現(xiàn)重大事故。這一切贏得了廣大學(xué)員和社會各界的好評,同時促進了我校的工作向服務(wù)質(zhì)量標準化、服務(wù)管理規(guī)范化、服務(wù)經(jīng)營一體化的方向發(fā)展。20xx年我校被評為全省先進駕校,此外教練員謝貴伍同志在全市所有教練員中脫穎而出,被評為全省先進個人。

  回顧一年來,我們主要做了以下幾項工作:

  1、優(yōu)化隊伍建設(shè),加強內(nèi)部管理

  學(xué)校每月對工作人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核,尤其是教練員,考核結(jié)果體現(xiàn)在工資效益中,高素質(zhì)的隊伍保證了學(xué)校的各項工作高效、有序地進行。

  2、合理制定培訓(xùn)計劃,增強自身實力

  學(xué)校統(tǒng)一制定培訓(xùn)計劃,按學(xué)員不同進度對各車進行分別考核,嚴把教學(xué)的規(guī)范性、統(tǒng)一性。杜絕一個教練一個樣的“師傅帶徒弟”模式。

  3、開展學(xué)員調(diào)查,提高服務(wù)水平

  對學(xué)員進行回訪調(diào)查,確保了學(xué)員的利益,杜絕了吃、拿、卡、要現(xiàn)象的發(fā)生,這些措施有力地保證了學(xué)校的'聲譽。

  4、提高企業(yè)形象,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  本年度硬化、綠化鋪油5000m2,水泥硬化900m2,植樹2000多株,新購模擬機5臺,透明汽車、實驗用拆裝整車、電腦10臺;招賢納士,聘請若干工作人員;在硬、軟件兩方面提高企業(yè)形象,從而使服務(wù)水平進一步提高。

  5、整合人力資源,突顯人性化管理

  在嚴格的管理下我們的員工努力工作,年終再次評選出五名先進個人給予獎勵,同時在管理方面制定更人性化的制度,使我們的企業(yè)上下擰成一股勁,統(tǒng)一認識,團結(jié)協(xié)作,讓企業(yè)充滿騰飛的活力。

  20xx年是xx駕校發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是實現(xiàn)跨越發(fā)展的決定性一年。所有安順人的思想都是一致的;讓我們的企業(yè)更加輝煌,任重而道遠。所以我們要堅持“一切為了使學(xué)員滿意”的最高標準,把各自的各項工作作為首要任務(wù),為維護xx信譽做出更大貢獻。

  中學(xué)德育副校長個人年度工作總結(jié) 17

  一年來,感謝院領(lǐng)導(dǎo)和全院教職工在過去的一年里給予總務(wù)部門工作上的大力支持和幫助,同時也非常感謝大家對總務(wù)部工作給予更多的關(guān)心和理解。

  本學(xué)期在學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“敬業(yè)、愛崗、奉獻、服務(wù)”管理理念,緊緊圍繞服務(wù)教學(xué)這一中心,總務(wù)部在工作量大、面廣、任務(wù)重、時間緊的情況下,理清思路,把握重點,齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚團隊協(xié)作的精神,加班加點,利用寒暑假和節(jié)假日恪守工作崗位,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)忘我的工作;確保學(xué)院工作正常運作付出了艱辛勞動,完成了學(xué)院賦予總務(wù)教學(xué)后勤保障任務(wù)、下面簡要回顧一下xx年的工作情況:

  一、政治思想理論學(xué)習

  做好服務(wù)育人工作,讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態(tài),以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

  二、主要工作任務(wù)

  1、加強對外聯(lián)系,保證教學(xué)穩(wěn)定、加強與聯(lián)合辦學(xué)單位浙聯(lián)大教育投資有限公司的溝通和交流,首先是對校內(nèi)建筑出現(xiàn)的各項問題和浙聯(lián)大進行溝通和論證;

  第二,是對基礎(chǔ)設(shè)施水、電和校園環(huán)境進行了整治,并制定了相應(yīng)的規(guī)章制度;

  第三,完成了重大工程改造(如教室、實驗室、科學(xué)館禮堂等工程改建)及前期工程的可行性報告,并得到了浙聯(lián)大公司的首肯,現(xiàn)已全部完成;

  第四,經(jīng)常與地方政府(余杭區(qū)和倉前鎮(zhèn)政府)的職能部門聯(lián)系,為學(xué)校后勤保障和教學(xué)穩(wěn)定提供方便,如:為保證教學(xué)任務(wù)順利的展開,對由于房屋的沉降導(dǎo)致消防管道和自來水管道破裂進行査漏等等;為學(xué)院教學(xué)保障提供了有力的后勤保障和節(jié)約了大量財力物力。

  2、統(tǒng)籌安排,合理使用有限資源、首先,與院領(lǐng)導(dǎo)以及各部門負責人一起勘查場地,利用有限的資源,使教室、實驗室、學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、活動室、專教、保安宿舍、公共衛(wèi)生間等輔助用房得到落實,現(xiàn)共改造面積約5200㎡;其次,對我院綠化建設(shè)和后勤宿舍用房作了初步規(guī)劃,并購買了大批苗木,美化校園環(huán)境,如:金桂、垂柳、湖面的蘆葦?shù)龋黄淙,有效地利用下沙校區(qū)的舊家具等為學(xué)校節(jié)約大量資金。

  3、嚴把工程質(zhì)量和審計關(guān),做到安全和節(jié)約、首先,利用暑假期間對各實驗室的改建、體育館的改造等工程進行前期的調(diào)研和預(yù)算工作以及招投標的組織和實施工作;中標后施工現(xiàn)場監(jiān)管和施工后的審計工作、共投入資金約70余萬元;如:三號樓實驗室、科學(xué)館機房、保安員工宿舍、學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、專教、教室等改建工程;

  其次是做好零星工程前期工程的預(yù)算和施工,如四號樓窗簾箱制作安裝、道路下水管道、生活水房污水處理管道、各實驗室改造及防盜門制作安裝、籃球場圍網(wǎng)工程改造等等大小工程40余項,并對07年度各工程項目的工程量審計和驗收工作約計30余項,涉及金額約80余萬元;

  其三,利用暑假期間對行政家具、教學(xué)家具、學(xué)生公寓的家具和防盜窗等項目進行前期運作和招投標的組織和實施;組織監(jiān)督廠家對家具的安裝以及安裝后的質(zhì)量檢查驗收,投資金額約100余萬元、如:利用暑期對辦公室家具調(diào)整以及部門零星家具調(diào)整等,專教桌椅、教室排椅、體軍部排椅;學(xué)生公寓床、紗窗制作安裝、防盜窗制作安裝等等

  其四,在工程監(jiān)督管理中絕不通融,保證工程的高質(zhì)高效,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,絕不含糊,通過整個暑期對上述工程的精心組織實施順利完成了各項預(yù)期工程建設(shè),確保了開學(xué)正常的教學(xué)、辛勤勞動和所付出的汗水得到了應(yīng)有的回報

  其五,在工程改造中能利用的決不浪費,如在工程審核過程中,絕不多算,也絕不少算,倡導(dǎo)實事求是的原則,光這一項可為我院節(jié)約資金約5—15%的工程費用,還有從文一校區(qū)拆過來的黑板和風扇,能利用的全部用上,絕不浪費,真正做到物盡其用,成本節(jié)約原則。

  4、加強后勤監(jiān)管力度,確保日常工作順利開展、首先加強對后勤宿舍、飲食衛(wèi)生、飯菜價格、校園衛(wèi)生、綠化維護、教室衛(wèi)生等監(jiān)督和管理,把抓服務(wù)質(zhì)量為第一要素,認真做好計劃定期檢查監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;其次是簽訂了與后勤有關(guān)物業(yè)管理內(nèi)容和費用結(jié)算協(xié)議;其三是在今年物價不斷上浮之時,多次參加學(xué)生組織的座談會,解答他們對生活、校園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯菜價格、等等一些問題;其四由于原水電部分設(shè)計上的缺陷,給水電管理帶來很多困難,總務(wù)部通過積極與浙聯(lián)大教育投資公司溝通協(xié)商,本著保障正常教學(xué)生活和校園安全原則,積極有序地開展水電管理工作。

  如:

  (1)污水處理設(shè)備的改造、由于該設(shè)備原先施工問題,污水排放方面一直存在問題、對此,通過多次與浙聯(lián)大公司協(xié)商,督促其改造污水處理設(shè)備、在施工過程中,積極配合,每日監(jiān)督,該項目通過多次反復(fù)整改,終于取得初步成效;

  (2)地下室水泵項目改造、因使用磨損,多臺水泵損壞,供水壓力小,導(dǎo)致學(xué)生宿舍3—6樓無水的現(xiàn)象,同時,由于水箱控制閥失效,導(dǎo)致水箱的水流到科學(xué)館地下室,嚴重威脅隔壁的配電房的安全,現(xiàn)在通過水泵維修和控制閥檢修以及改造水箱水位安全報警器,以基本得到控制、對以后的管理提供了方便。

 。3)理順水電費用,辦好財務(wù)托收、通過水電水表數(shù)據(jù)核算,嚴查總表、分表數(shù)據(jù)差,并逐段排查,查漏補漏、有效節(jié)約水電開支。

 。4)做好校園環(huán)境衛(wèi)生、水電巡查、每天由值班人員進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決、同時,積極響應(yīng)各部門意見反饋,對查出問題,及時解決,及時處理、對一時無法解決的問題,及時反饋,與相關(guān)部門溝通協(xié)商。

  5、加強資產(chǎn)管理和物資采購任務(wù)、首先是在校資產(chǎn)管理工作中,一貫堅持以保養(yǎng)為主,修膳為輔,少化錢、多辦事的原則,對廣大師生宣傳愛護公物力度,盡量延長財物使用壽命,減小維修費用,不斷增強維修人員的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度,做到急師生之急、使學(xué)校的各種資產(chǎn)保持完好使用狀態(tài),保證教學(xué)工作正常開展;

  其次是積極配合學(xué)校固定資產(chǎn)清查工作,做到了帳目相符、倉庫定期清理,物品擺放整齊;

  其三是嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的各項財務(wù)制度和物品采購程序、在工程的材料采購上,貨比多家,追求物美價廉,如大會堂地膠材料,幾乎跑遍杭城各裝修市場,價格從80元/m3壓低至60多元/m3,直接節(jié)省了工程成本

  其四,對學(xué)院各類家具和固定資產(chǎn)進行軟件化、電子化管理、包括數(shù)據(jù)的的錄入、家具的編號、部門的分類以及對原有固定資產(chǎn)的重新審核、同時,對家具的搬動等使用管理上,克服人員工作任務(wù)重,工作量大,總之以服務(wù)于教學(xué)和師生為主導(dǎo)

  其五,對學(xué)校現(xiàn)有房產(chǎn)的使用和管理進行整理,明確了房產(chǎn)使用的性質(zhì),制定相關(guān)使用管理制度和審批手續(xù);建立房產(chǎn)檔案和建筑圖紙檔案,并重新圖紙繪制、編號在冊、由于無專業(yè)圖紙繪制人員,只有邊學(xué)習邊繪制,加班加點現(xiàn)已經(jīng)基本整理出了一批較為完整的房產(chǎn)檔案、對教工宿舍住房管理,也制定了相關(guān)政策和審批制度、由于教工宿舍不足,導(dǎo)致房源緊張,對此,在條件允許的情況下,盡量滿足的了廣大教師的住房需求,針對部分老師的提出的不滿足條件的要求,努力做到耐心解釋,對此,做了大量的協(xié)調(diào)工作、對原先已申請但很少住的老師經(jīng)過耐心細致的解釋,及時清理出了一部分空房,解決了部分教工急需住房需求。

  6、深化后勤服務(wù)社會改革,有市場才有競爭、首先,不斷引進社會實體,實行校內(nèi)綠化、保潔社會化,大大降低了我院辦學(xué)的運行成本、由于保潔、綠化是校外公司承包,社會化管理,針對這種現(xiàn)狀,為保證保潔、綠化適應(yīng)我院的教學(xué)要求,我部出臺了相關(guān)考核制度,并進行每天檢查,每周考核,每月抽查;發(fā)現(xiàn)或提出問題,及時解決問題,對限期不改的現(xiàn)象及時反饋,采取必要措施,促使保潔、綠化工作有序進行、通過有效的監(jiān)督機制,整個工作有條不紊的進行中、其次,加強食堂、宿舍等后勤服務(wù)質(zhì)量、價格監(jiān)督等管理力度、針對食堂價格及宿舍服務(wù)中的問題,開展了相關(guān)座談會并就相關(guān)問題與后勤公司有關(guān)負責人及時溝通,并采取了必要措施、比如食堂中的服務(wù)投訴機制,在食堂每層都要一個監(jiān)督管理人員,及時處理相關(guān)投訴問題。

  7、保證班車、通訊正常運行、首先要求班車做到準時準點、不漏站,保證了學(xué)院正常教學(xué)任務(wù)的順利進行,同時,今年為我院師生社會實踐、下沙實習、軍訓(xùn)用車和一些大型活動提供了安全運輸保障,累計派出車輛約180車次,順利地完成每次交通運輸任務(wù);其次是隨時關(guān)注k332公交車的運行情況,如學(xué)院有大的集體活動,及時保持與交通運管部門的聯(lián)系,增加公交車的班次,解決了我校師生出行難的問題;其三是配合電信公司做好通訊基站建設(shè),目前我院開通電話82門,方便了我院師生員工工作之間的交流和聯(lián)系。

  8、加強校內(nèi)資產(chǎn)維修和維護,確保資產(chǎn)增值、首先利用暑假期間對全校7個電梯和6臺中央空調(diào)機組進行全面檢查和維修保養(yǎng);其次對全院的1696只白熾燈進行節(jié)能燈的調(diào)換工作;同時對我院路燈安裝了節(jié)電器一臺,其節(jié)電率在25%以上,年共累計節(jié)約資金約二十余萬元;其三利用暑假期間對部分教室的桌椅進行維修和維護,保證入學(xué)時的正常運行。

  9、保證教學(xué)臨時的`需要、首先做好寒暑假放假前和放假后以及07屆新生迎新的各項準備工作;其次落實軍訓(xùn)教官的臨時住宿、飲食安排、開水供應(yīng)等按要求及時保障;其三積極配合省教育廳考試中心在我院設(shè)立藝術(shù)類和英語三、四、六級考點的各項準備工作;其四完成學(xué)院一些大型活動等后勤保障工作,總務(wù)的每位同志都能各負其責,各盡所能;圓滿地完成了學(xué)院賦予本部門的各項工作任務(wù)。

  三、存在的問題

  1、隨著學(xué)院的規(guī)模不斷的擴大,在管理中信息捕捉不及時,容易造成管理不到位現(xiàn)象,造成工作上的疏漏。

  2、開展有效的、群眾性的思想政治工作不夠,尤其是對部分員工,就如何引導(dǎo)他們以主人翁的姿態(tài)安心學(xué)校,積極投入工作,缺少溝通。

  四、20xx年工作打算

  1、在學(xué)院的統(tǒng)一部署下,結(jié)合我部工作實際,進一步加強思想政治工作,提高自己的道德品德修養(yǎng),增強工作的責任感和事業(yè)心、總務(wù)肩負著為教學(xué)和師生的生活服務(wù),其工作涉及面廣,事情多、繁雜、瑣碎等特點,工作中如稍有疏忽就容易影響到學(xué)校的整體運行,因此,我們必須提高工作的積極性、主動性,自覺以主人翁精神去投入工作中去。

  2、根據(jù)學(xué)院的十五規(guī)劃要求,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步完善各種數(shù)據(jù)、資料的積累和統(tǒng)計分析,為下一步迎評工作做好充分的準備。

  3、把握工作中的重點、難點;以服務(wù)師生為本,密切與師生之間的聯(lián)系,立足學(xué)校,整合資源,優(yōu)化服務(wù),進一步規(guī)范管理體制,加強后勤制度的建設(shè)和考核標準,不斷完善各項規(guī)章制度,積極開拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量和效益,開源節(jié)流,精打細算,花小錢辦大事,真正做到“理好財、管好物、辦好事、當好家”、使工作更加嚴謹、高效、務(wù)實!

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