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數學組期末教學工作總結

時間:2024-08-12 21:35:23 教學工作總結 我要投稿
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數學組期末教學工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的數學組期末教學工作總結,歡迎大家分享。

數學組期末教學工作總結

數學組期末教學工作總結1

  首先感謝各位組長在本期來辛勤的工作,更要感謝各位組長對我個人工作的支持和幫助,同樣要感謝各位組長為我們團隊所作出的努力,我們團隊正因為有大家的付出與努力,我們的團隊的工作才能夠順利的開展。本學期在各位組長的共同努力下,我們團隊的工作即將結束。更希望各位組長在今后的工作中,為我們的團隊做更多的努力和貢獻。今天我在這里主要談三個方面的事情:

  一、總結本期來的工作。

  本學期的工作即將結束,我們把它總結為:

  1、我們認真的完成學校交給的各項常規(guī)任務,例如:上傳每周的導學案,備課資料,每周的備課活動,每周要求的組長學習會的開展等。不過在過程中,有幾個星期教務處的通報說我們級部有個別組沒有及時上交備課活動記錄,下期,我將每個星期都問一下教務處的老師,爭取做好這項工作,搞清楚沒交齊是哪些組沒交。

  2、我們很艱難的完成了本學期的教學任務。在過程中,我們都叫過苦和累,本學期的教學任務很重,時間又短,在剛開始的一個月時間里,我們的重心放在了校慶的籌備工作中,客觀上耽誤了我們一些教學時間。在我們每位老師的團結協(xié)作、共同努力下,我們將完善課都排給老師們講課,老師們沒有提出更多的異議,終于艱難的在規(guī)定時間內完成了我們的教學任務。下期我們的完善課不可能在用于上課了。我們要認真研究課堂教學的方式,改變自己的講課理念。

  3、我們共同努力下完成了三輪周考、一次月考、和半期考試,基本上能夠在規(guī)定的時間內各組將本組成績統(tǒng)計好傳在我們的QQ群里面。不過這里我們還是要看到我們每次成績統(tǒng)計中總還是有問題,到現在為止,除半期考試之外,沒有哪一次的成績統(tǒng)計是真正正確的,總有一科或兩科有問題,這里我提一個要求:下期的這種成績統(tǒng)計,各組組長自己統(tǒng)計或指定一位本組負責任的老師統(tǒng)計,一定不要出問題,而且要在規(guī)定的時間范圍內做好本學科的成績統(tǒng)計。不要影響級部成績統(tǒng)計。

  4、完成學校教科室交給我們課改年級上的課改研究課,各個組都已經完成相關的課時任務,同時也是對年輕教師的一個培養(yǎng)的好機會、或者是對老教師或骨干教師的一個展示機會。

  5、完成本期對青年教師的培養(yǎng)工作。在教科室的安排和老師們的雙向自愿選擇的基礎上,結成9對導師助教的教學對子。工作能夠順利開展。在前半期,我們的青年教師聽課的情況不好,后半期的情況有所好轉。對40歲以下的青年教師,要求每月一文的上交情況比較好,對于按時上交的每文發(fā)20元的辛苦費,鼓勵年青教師多寫、多反思、多總結。對新教師們的要求是每一個星期上交教學總結和計劃,這項工作堅持比較好,只是上周因為感動節(jié)目的正常干擾沒有交齊之外,都做得比較好。在上周星期一晚上,我們召開導師助教的結對子總結會,收到較好的效果。請各組長對本組青年教師的培養(yǎng)負起責任,組長是本組青年教師的培養(yǎng)的第一責任人。

  二、后期的一些工作安排:

  1、根據學校工作安排,元月11日上午的家長會,9:00開始,地點在各班教室,要求全體教師都參加,因為家長會有一個內容是:匯報學校的本期教育教學的情況,有的家長可能會和科任教師交流。另一個內容是:文理分科的相關事宜,可能有家長就會咨詢老師。要求11:30分前一定要結束家長會,因為學校要求11號中午舉行學校團拜會,團拜會要求全體老師不得遲到和缺席。請各組長負責落實此事。

  2.請老師們一定要給學生指導復習安排,關鍵是要有一個學習計劃,每天我需要作些什么事?哪個時段應該作什么事?我在在一天的計劃中哪些完成,那些任務沒有完成?有沒有一個監(jiān)督的措施和方法?說穿了就是計劃一定要落實,落實才是關鍵。這樣做有幾個好處(1)可以讓學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣,對學生今后的學習是有較大的幫助,至少減少學生較多的盲目與學習中的無頭緒;(2)這樣可以讓學生在這個寒假里,能夠合理科學的安排假期時間,讓學習和休息能夠更加合理與科學。其實我知道,不少的組長是能夠理解和做到這一點的,但是我們本組的老師不一定是每個都做得到的,因此,需要我們組長在備課會上一定要強調和指導年輕教師。這一點看起來有些務虛,其實期末的考試成績是可以看得出來做還是沒做這個工作。請組長負責落實此事

  3、關于期末閱卷的問題。

  1、閱卷安排:

  評卷地點:微機室412.評卷作息時間:上午:8:30--12:00

  下午:2:30--6:00

  學校教務處和市教科室有人考勤的。

  1月11日下午,2:30評卷教師上線接受任務。1月13日下午6:00前各科完成評卷工作。

  2、閱卷要求:

  (1)請各學科組長通知本組的閱卷教師,并告知閱卷安排。

 。2)要求各位老師在規(guī)定的時間內完成任務,不要影響全市成績統(tǒng)計。

 。3)在閱卷過程中隨時和市教科所的學科總監(jiān)保持聯系,保證自己閱卷的評分要統(tǒng)一標準,不能隨意的抬分或壓分的情況出現,保證給分的公平與公正。教科所會將各閱卷教師的閱卷情況返學校,通報閱卷情況。

 。4)各閱卷教師在閱卷過程中,在自己學科的閱卷QQ群內,不要隨意發(fā)表不負責任的言論,不得影響個人和團隊形象。

 。5)各閱卷教師在閱卷過程中,將自己所閱試題中出現的`問題或典型錯誤記錄下來。在閱完卷后與本組老師交流,提高全組教師的教學水平和能力。

  同時多提醒一件事情:學校要求年級派一位每天點名,到時候真的點到名,大家都過意不去。

  4、學校教科室通知:本期各備課組長的學習書籍是《有效教學十講》,各組長的學習筆記的電子稿收交截止時間為XX年1月4日(今天)18:00,請各組長將自己的電子稿交級部鄭達平老師處。請組長不要拖延時間,組長負責落實此事。

  5、請各位組長思考一下,本學科寒假作業(yè)的布置,一定要做到,不知的作業(yè)學生能夠完成、可以檢查與落實,同時又真正見到效果。請各組長將本組的作業(yè)布置情況于本周四上午交到鄭達平處,以便級部統(tǒng)一安排。請各組長落實此事,F在已經有語文、生物、政治三個學科交了過來。請大家按規(guī)定的時間交過來,我還要返給各班主任的,時間不能拖在后面了。

  6、宜賓市教科所組織高

  一、高二備課組長假期課改培訓的通知:元月15日下午4:00-5:30在各學科基地報到,16、17兩天學習,請帶好教材和課標,被邀約發(fā)言的組長就要將發(fā)言稿印30份交組委會,差旅費回學校報銷。

  7、6日4:20在多功能廳開期末考試考務會,這里提醒一下以明天的通知為準。這個時間是12月15日的時候學校的通知現在還不清楚改變沒有,上午打電話,田書記可能在上課,沒有接我的電話。具體的安排是:

  元月8日

  上午11:00----12:30物理

  下午:

  4:00----6:00英語

  元月9日

  上午7:30---10:00

  語文

  0:30---12:00

  化學

  下午2:30----4:00生物

  4:30---6:00

  政治

  元月10日

  上午7:30---9:30數學

  0:00—11:30歷史

  下午2:30-----4:00

  地理

 。ㄟ@段話是給班主任講的:要求學生元月8日,上午8:00鐘之前進入本班教室自習,提前10分鐘到考室,下午3:00鐘到教室,宿管處和保衛(wèi)處都是這個時間記遲到。這段時間要求班主任到班了解情況,關注學生的考前的情緒狀況,元月9號和10號兩天的作息時間與平時一樣,要求提醒學生提前10分鐘進入自己的考室。班主任要密切關注學生在考試過程中和考試前后的學生的情緒變化,做好學生的安撫,心理疏導等工作。確保期末考試的平安與和諧。)

  三、假期工作要點

  1、各組一定要在放假之前組織本組教師進行一次教學研討會,小結本期本組教學情況和布置這個寒假教師自修的內容。教師在假期里面一定要了解高中必修內容的設置、課程結構,老師要有一個初步的印象和計劃,對這些內容的安排。各位老師至少要準備好開學后兩個星期的課程內容。不要開學以后因為工作的繁忙而影響自己的教學工作。

  2、下學期學?赡芤獓栏癜凑招抡n程標準執(zhí)行,各組研究課時不多,學習內容較多的情況下,我們的課堂要做如何改變?學生的課前自主學習,如何才能夠落到實處?老師們在課前做好了準備,課后老師積極認真的批改作業(yè),課堂上老師準備較好,準備了如何啟發(fā),但是,學生不能達到老師的要求,我們應該如何落實學生的課前自主學習,從而生成高效的課堂?換句話說:過去的教學理念是將教學的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,現在要將重心放在關注學生課前的自主學習效果的監(jiān)測,和課堂教學真正的高效的構建,課后只能輔之適當的練習,絕對不能題海戰(zhàn)術。本學期的不少老師就在說課時少內容多,估計有一個情況是:老師們沒有看到新課標,對各部分教材內容的不熟悉,不清楚。我們就要思考下棋如何改變。請各組長在假期思考我們自己的課堂教學和課前學生的自主學習,然后擬出一個方案,該方案中一定要體現本組的課改理念,和下期本組的教學設想。要求各組長在開學前(2月3號前),用QQ直接傳給鄭達平(建議:各組長將鄭達平加為好友,到時候發(fā)離線文件會更方便)。

  3、請轉告本組每位老師:從下期開始,我們如果級部有什么需要通知的,就在QQ群里面通知,每位老師不要說自己的電腦沒開之類的,你就多問一下常開電腦的老師,看看有沒有什么通知、或安排,或者各組指定一個老師隨時關注我們自己的群,有什么消息就通知組長。我們建立這個群的目的就是通知大家方便。

  4、請各組長一定轉達本組年輕教師下面要求:

 。1)對在本校沒有帶過高三的老師.請這部分的各位老師假期里面認真地做至少4套課改省份的高考試題.做完之后必須總結每套題的知識考點,同時指出該知識點在考查中所屬層次。整一個某套題的試題分析報告。要求不得原文下載別人的東西,要有自己的觀點和看法。請形成文字材料。

  (2)對在本校帶過高三的老師。請這部分老師認真分析不少于四套的課改省份的高考試題.請老師們一定要分析高考的趨勢,形成文字材料,提出今后教學的建議和意見,用于今后教學中指導我們的教學,更要指導好年輕教師的課改課堂教學。

 。3)將上述文字材料于2月4日前交鄭達平處。方式:就發(fā)在QQ群鄭達平空間里(最好是離線文件)。

  附(35歲及以下的年輕教師名單):略

  5、下期的新課改的一些思考:

  下學期的新課改是肯定要強力推進,在推進過程中,就要進行新課改的培訓,這里就要有培訓,培訓分為兩個方面的培訓,一方面是對學生的培訓,下學期已經文理分科,各科任教師對自己的課代表組長的培訓很重要,組長一定要充分利用分組的方式對學生的管理和教學。請在開學的第一個星期內將培訓的內容用QQ傳給我。另一方面是對老師的培訓,這需要組長思考我們的教研活動的開展方式,流程和內容。教研活動是對老師培訓的一個主要陣地,組長是級部的本學科教學的帶頭人,你對新課改要有更加深入的理解。同時組長又是本學科的教學質量的責任。還有組長要多帶領本組老師相互聽課,這一是對本組年青教師培養(yǎng)的一個重要途徑和渠道。

  級部將繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文,同時要求每周上交一份教案,提前一周交到級部,我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上,按沒按照課改的要求在上課。

  級部每半期對上交的和教案進行評比,評出適當的等級并給相應的獎勵。

  下期對課前三分鐘的候課制度的堅持。

  請組長們思考一下長板效應、抱大腿原理、教師授課標準。

  績效的考核的問題:學科和班級的兩者都重,大約46開的方式,學科內部又進行平分。

數學組期末教學工作總結2

  本學期在學校工作思路的指導下,認真貫徹落實課改精神,以人為本,以促進學生發(fā)展、教師成長為目的。以教法探索為重點,努力提高課堂效益和教學質量;以組風建設為主線積極探索教研組建設和教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。不斷總結經驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,集全組教師的創(chuàng)造力,努力使數學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。在本學期工作中,我們重點住了以下工作:

  1、規(guī)范數學教學常規(guī)管理,認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生、組織數學學科的日常課堂教學質量調研。進一步完善集體備課的環(huán)節(jié),讓集體備課由“形式化”轉為“實效化”,努力促進個人備課質量得到提高,為真正提高課堂教學質量奠定基礎。各備課組長負責實行集體研討的備課方式,在集體研討的基礎上結合每位教師自身的教學特色編寫教案,備課組長及時了解教師課前、課中、課后研究教材、把握課堂實效的情況,及時總結和推廣組內教師的成功經驗,切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備課組長要把好本組的教學質量關,命題質量關,使每位教師都明確樹立集體質量的意識。

  2、組織好每周一次的教研組活動(周三下午)。圍繞理論學習、課題研究,集體備課、公開課等形式進行,為大家提供一個學習交流的平臺,使組內形成良好的教研學習風氣,提高數學教學質量。積極參與市教育局、教科所、學校組織的各種教研活動,多接觸、了解外界動態(tài),積極學習他人先進經驗,不閉關自守。

  3、加強青年教師的培養(yǎng),促進中老年教師成名。鼓勵他們參加各級各類優(yōu)質課、公開課競賽,積極撰寫論文.針對教研組的實際情況,本學年我們把優(yōu)質課,公開課放在了年輕教師身上。教研組內先后聽了高二年級組所有老師的課,針對教育教學中存在的問題,教研組內進行了交流,有效的促進了他們對教育教學的研究以及角色的轉變,保證了教學的有效推進。對提高教學質量取得了較好的效果。

  4.積極開展理論學習和課堂教學的研究。要不斷提高教學質量,關鍵在于要有一批思想新、能力強,具有較高理論修養(yǎng)的教學隊伍,因此,要打造一批科研型的教師,從而實現科研興校,個性強校,特色活校的.策略。為此,教研組經常組織全組教師認真學習新的教育教學理論和先進的教學方法,不斷豐富教師們的理論水平。具備了較先進的教育理論并且具備了較新的教學觀念,則需要運用于具體的教學實踐之中,并在實踐中找出符合自己實際的教學法,如何找準切入點,切實有助于教學質量的提高,這也是我們教研工作重點關注的目標之一,教研就應在具體的教學中研究,邊教邊研,在研中促進教學水平的提高。

  在以后的工作中,我們將在繼續(xù)做好以上工作的基礎上,加強課堂教學效率提高的研究,爭取在時間和經濟條件許可的情況下努力推進科研課題的研究,爭取早日結題。以促進教研組健康和諧發(fā)展,為學校的騰飛做出應用的貢獻。

數學組期末教學工作總結3

  一學期來,我們四年級數學組的四位教師緊緊圍繞學校教育教學的工作要求,依據教導處制定的各項教育教研計劃,堅持以數學教學課堂為主陣地,認真貫徹落實小學數學新課程標準,抓好課堂常規(guī)教學,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量,使我科組數學教學質量有了一定的上升,F就本學期的工作做總結。

  一、遵守教育教學常規(guī)

  本學期,我組堅持以教學為中心,每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教學作風,并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真的良好學風,本組老師工作態(tài)度認真,能夠按照學校的各項規(guī)章制度認真完成學校的各項工作,服從學校安排。嚴格遵守數學學科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導、教學評價與分析等基本常規(guī),保證按時高效的完成各項教育教學工作。能夠做到按時上下班,熱愛每一位學生,關心每一位學生的學習、生活、行為習慣等,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事。

  二、教學經驗傳遞,實現共享互助

  我們是一個富有活力,充滿激情的集體。通過集體備課,大家能認真探究教材的深度和廣度,及時研究教學的重點、難點,精心設計課堂的教學過程,組內教師能結合自己的教學實踐交流思想,談體會,談困惑,談感想,碰撞出思維的火花,尋找出解決問題的最佳方案,共享“好主意”、“好辦法”、“巧思路”。大家群策群力,無論是在教學上,還是在班級管理和育人方面,大家都能努力依靠集體的智慧進行運作。教師之間互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關測驗,做好期中期末質量檢測,真正將考試作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學方法的.手段,對班級后進學生跟蹤調研,細致分析卷面,分析每位學生的情況,找準今后教學的切入點,查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實基礎。

  三、認真落實后進生轉化工作

  培優(yōu)補差對于數學學科而言既是重點也是難點,每個數學教師在這方面付出了大量的時間和心血。隨著年級的提高,學生兩級分化現象更加明顯,而我們數學教師教學任務很重。但我們還是通過多方努力去轉化這些后進生,比如利用課余時間給學生輔導,發(fā)揮優(yōu)生資源進行一對一輔導,經常與家長溝通爭取家長的配合等。雖然很累,但看到他們的一點點進步,我們覺得累一點也值得。

  總之,這個學期本組的每個教師在教學工作中都做到盡職盡責,在教育教學工作中,互相團結、奮進,互相交流經驗。當然,我們的工作還有很多不足之處。如今后在集體備課上還應努力開拓操作性強的新路子,力爭解放教師,提高教學實效。教學工作苦樂相伴,我們會一如既往,再接再厲,把數學教研工作搞得更出色,力爭來年更上一層樓。

數學組期末教學工作總結4

  首先感謝各位組長在本期來辛勤的工作,更要感謝各位組長對我個人工作的支持和幫助,同樣要感謝各位組長為我們團隊所作出的努力,我們團隊正因為有大家的付出與努力,我們的團隊的工作才能夠順利的開展。本學期在各位組長的共同努力下,我們團隊的工作即將結束。更希望各位組長在今后的工作中,為我們的團隊做更多的努力和貢獻。今天我在這里主要談三個方面的事情:

  一、 總結本期來的工作。

  本學期的工作即將結束,我們把它總結為:

  1、我們認真的完成學校交給的各項常規(guī)任務,例如:上傳每周的導學案,備課資料,每周的備課活動,每周要求的組長學習會的開展等。不過在過程中,有幾個星期教務處的通報說我們級部有個別組沒有及時上交備課活動記錄,下期,我將每個星期都問一下教務處的老師,爭取做好這項工作,搞清楚沒交齊是哪些組沒交。

  2、我們很艱難的完成了本學期的教學任務。在過程中,我們都叫過苦和累,本學期的教學任務很重,時間又短,在剛開始的一個月時間里,我們的重心放在了校慶的籌備工作中,客觀上耽誤了我們一些教學時間。在我們每位老師的團結協(xié)作、共同努力下,我們將完善課都排給老師們講課,老師們沒有提出更多的異議,終于艱難的在規(guī)定時間內完成了我們的教學任務。下期我們的完善課不可能在用于上課了。我們要認真研究課堂教學的方式,改變自己的講課理念。

  4、完成學校教科室交給我們課改年級上的課改研究課,各個組都已經完成相關的課時任務,同時也是對年輕教師的一個培養(yǎng)的好機會、或者是對老教師或骨干教師的一個展示機會。

  5、完成本期對青年教師的培養(yǎng)工作。在教科室的安排和老師們的雙向自愿選擇的基礎上,結成9對導師助教的教學對子。工作能夠順利開展。在前半期,我們的青年教師聽課的情況不好,后半期的情況有所好轉。對40歲以下的青年教師,要求每月一文的.上交情況比較好,對于按時上交的每文發(fā)20元的辛苦費,鼓勵年青教師多寫、多反思、多總結。對新教師們的要求是每一個星期上交教學總結和計劃,這項工作堅持比較好,只是上周因為感動節(jié)目的正常干擾沒有交齊之外,都做得比較好。在上周星期一晚上,我們召開導師助教的結對子總結會,收到較好的效果。請各組長對本組青年教師的培養(yǎng)負起責任,組長是本組青年教師的培養(yǎng)的第一責任人。

  二、后期的一些工作安排:

  1、根據學校工作安排,元月11日上午的家長會,9:00開始,地點在各班教室,要求全體教師都參加,因為家長會有一個內容是:匯報學校的本期教育教學的情況,有的家長可能會和科任教師交流。另一個內容是:文理分科的相關事宜,可能有家長就會咨詢老師。要求11:30分前一定要結束家長會,因為學校要求11號中午舉行學校團拜會,團拜會要求全體老師不得遲到和缺席。請各組長負責落實此事。2.請老師們一定要給學生指導復習安排,關鍵是要有一個學習計劃,每天我需要作些什么事?哪個時段應該作什么事?我在在一天的計劃中哪些完成,那些任務沒有完成?有沒有一個監(jiān)督的措施和方法?說穿了就是計劃一定要落實,落實才是關鍵。這樣做有幾個好處(1)可以讓學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣,對學生今后的學習是有較大的幫助,至少減少學生較多的盲目與學習中的無頭緒;(2)這樣可以讓學生在這個寒假里,能夠合理科學的安排假期時間,讓學習和休息能夠更加合理與科學。其實我知道,不少的組長是能夠理解和做到這一點的,但是我們本組的老師不一定是每個都做得到的,因此,需要我們組長在備課會上一定要強調和指導年輕教師。這一點看起來有些務虛,其實期末的考試成績是可以看得出來做還是沒做這個工作。請組長負責落實此事 3、關于期末閱卷的問題。1.閱卷安排:

  評卷地點:微機室412.評卷作息時間:上午:8:30--12:00 下午:2:30--6:00

  學校教務處和市教科室有人考勤的。

  1月11日下午,2:30評卷教師上線接受任務。1月13日下午6:00前各科完成評卷工作。2、閱卷要求:

 。1)請各學科組長通知本組的閱卷教師,并告知閱卷安排。

  (2)要求各位老師在規(guī)定的時間內完成任務,不要影響全市成績統(tǒng)計。

 。3)在閱卷過程中隨時和市教科所的學科總監(jiān)保持聯系,保證自己閱卷的評分要統(tǒng)一標準,不能隨意的抬分或壓分的情況出現,保證給分的公平與公正。教科所會將各閱卷教師的閱卷情況返學校,通報閱卷情況。

 。5)各閱卷教師在閱卷過程中,將自己所閱試題中出現的問題或典型錯誤記錄下來。在閱完卷后與本組老師交流,提高全組教師的教學水平和能力。同時多提醒一件事情:學校要求年級派一位每天點名,到時候真的點到名,大家都過意不去。4、學校教科室通知:本期各備課組長的學習書籍是《有效教學十講》,各組長的學習筆記的電子稿收交截止時間為20xx年1月4日(今天)18:00,請各組長將自己的電子稿交級部鄭達平老師處。請組長不要拖延時間,組長負責落實此事。

  5、請各位組長思考一下,本學科寒假作業(yè)的布置,一定要做到,不知的作業(yè)學生能夠完成、可以檢查與落實,同時又真正見到效果。請各組長將本組的作業(yè)布置情況于本周四上午交到鄭達平處,以便級部統(tǒng)一安排。請各組長落實此事。現在已經有語文、生物、政治三個學科交了過來。請大家按規(guī)定的時間交過來,我還要返給各班主任的,時間不能拖在后面了。6、宜賓市教科所組織高

  一、高二備課組長假期課改培訓的通知:元月15日下午4:00-5:30在各學科基地報到,16、17兩天學習,請帶好教材和課標,被邀約發(fā)言的組長就要將發(fā)言稿印30份交組委會,差旅費回學校報銷。

  7、6日4:20在多功能廳開期末考試考務會,這里提醒一下以明天的通知為準。這個時間是12月15日的時候學校的通知現在還不清楚改變沒有,上午打電話,田書記可能在上課,沒有接我的電話。具體的安排是: 元月8日

  上午11:00----12:30 物理

  下午: 4:00----6:00 英語 元月9日

  上午7:30---10:00 語文 10:30---12:00 化學

  下午2:30----4:00 生物 4:30---6:00 政治 元月10日

  上午7:30---9:30 數學 10:00—11:30 歷史

  下午 2:30-----4:00 地理

 。ㄟ@段話是給班主任講的:要求學生元月8日,上午8:00鐘之前進入本班教室自習,提前10分鐘到考室,下午3:00鐘到教室,宿管處和保衛(wèi)處都是這個時間記遲到。這段時間要求班主任到班了解情況,關注學生的考前的情緒狀況,元月9號和10號兩天的作息時間與平時一樣,要求提醒學生提前10分鐘進入自己的考室。班主任要密切關注學生在考試過程中和考試前后的學生的情緒變化,做好學生的安撫,心理疏導等工作。確保期末考試的平安與和諧。)

  三、假期工作要點

  1、各組一定要在放假之前組織本組教師進行一次教學研討會,小結本期本組教學情況和布置這個寒假教師自修的內容。教師在假期里面一定要了解高中必修內容的設置、課程結構,老師要有一個初步的印象和計劃,對這些內容的安排。各位老師至少要準備好開學后兩個星期的課程內容。不要開學以后因為工作的繁忙而影響自己的教學工作。

  2、請各組長一定轉達本組年輕教師下面要求:

  (1)對在本校沒有帶過高三的老師.請這部分的各位老師假期里面認真地做至少4套課改省份的高考試題(題目在11a群的共享里面題目是:《教學資料收集》,鄭達平收集了全國卷、江蘇、浙江、山東的四套試題).做完之后必須總結每套題的知識考點,同時指出該知識點在考查中所屬層次。整一個某套題的試題分析報告。要求不得原文下載別人的東西,要有自己的觀點和看法。請形成文字材料。

 。2)對在本校帶過高三的老師。請這部分老師認真分析不少于四套的課改省份的高考試題(題目在11a群的共享里面題目是:《教學資料收集》,鄭達平收集了全國卷、江蘇、浙江、山東的四套試題).請老師們一定要分析高考的趨勢,形成文字材料,提出今后教學的建議和意見,用于今后教學中指導我們的教學,更要指導好年輕教師的課改課堂教學。附(35歲及以下的年輕教師名單):略

  3、下期的新課改的一些思考:(這點講得比較粗略)級部將繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文,同時要求每周上交一份教案,提前一周交到級部,我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上,按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進行評比,評出適當的等級并給相應的獎勵。下期對課前三分鐘的候課制度的堅持。

  請組長們思考一下長板效應、抱大腿原理、教師授課標準。

  績效的考核的問題:學科和班級的兩者都重,大約46開的方式,學科內部又進行平分。

數學組期末教學工作總結5

  光陰似箭,歲月如梭,第二學期結束了。本學期數學教研組的工作,在教研室和校領導的支持下,在全體數學教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學期來,數學組的老師共同合作、共同探索、共同成長。

  一、學習新課程,轉變教學觀念

  本學期,教研組多次組織全體數學老師學習數學新課程標準及最新的教育理念,正確把握數學教育的特點,積極倡導自主,合作、探究的學習方式。充分利用網絡資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。參與-省教師管理平臺的30學時網絡培訓和90學時培訓,達到4人次。培訓教師又把所學的新理念傳遞給本學校的數學老師。

  二、開展教研活動,提高教學質量

  加強課堂教學,提高課堂效率。進一步完善集體備課制度。三個年級,以備課組為單位,倡導分內容、分章節(jié)、分頭備課,力求備精品課;倡導利用網絡資源尋找資料,以達到資源共享之目的。目前,各備課組都積累了一定的教學資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,做到資源共享。集體備課結合了各類教學資源,優(yōu)勢互補,形成了教的合力,提高了數學教研組整體教學教研水平。

  三、做好常規(guī)檢查,強化教學管理

  在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。本學期,教研組配合教務處共進行四次教學常規(guī)工作檢查,內容包括是否寫教案,是否寫教學反思和教后記,作業(yè)批改是否及時,認真等方面,檢查結果令人滿意。

  四、關注學區(qū)調研,加快專業(yè)發(fā)展

  我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學工作,在進行繁重的教學工作的同時,個別教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結與提高,教研風氣濃厚。本學期我們數學組循著蕭江學區(qū)組織的九年級復習課調研活動,九年級老師毛顯淑老師,姚建慧老師,鄭潔老師積極備課,上課,參與評課,老師們以敏銳的眼光汲取他人的'長處,改善自身的不足,取長補短,為我所用。

  時光的腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期?偨Y過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

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