高級(jí)職稱(chēng)申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
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申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
現(xiàn)將任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、思想態(tài)度、履行職責(zé)方面
本人身體健康,對(duì)工作熱情飽滿、兢兢業(yè)業(yè),講求實(shí)效、樂(lè)于奉獻(xiàn)。熱愛(ài)教育事業(yè),滿負(fù)荷或超負(fù)荷工作。 任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,以一種高度的社會(huì)責(zé)任感和獻(xiàn)身農(nóng)村高中教育的精神,根植修仁中學(xué),二十年如一日,對(duì)學(xué)校分給的各項(xiàng)任務(wù)毫無(wú)怨言并按質(zhì)按量主動(dòng)完成,絕少因個(gè)人原因而請(qǐng)假誤課。除了正常的教育教學(xué)外,還經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書(shū)育人,以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽(yù)。在思想上要求進(jìn)步,行動(dòng)上嚴(yán)于律己,使自己從一個(gè)普通教師成長(zhǎng)為校黨支部副書(shū)記、副校長(zhǎng)。
作為分管黨務(wù)工作和后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),注重教師的師德師風(fēng)教育,全面推行素質(zhì)教育,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化,利用多種形式在師生中開(kāi)展“八榮八恥”和“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做事,學(xué)會(huì)鍛煉”等勵(lì)志教育和各種安全教育。依法治校,校園文明潔凈,從未有過(guò)吸毒現(xiàn)象,無(wú)人員參與邪教活動(dòng),未發(fā)生過(guò)校園惡性事故,也沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校先后被評(píng)為縣“綜合治安治理”先進(jìn)單位,區(qū)“安全文明小區(qū)”。
二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作方面
本人畢業(yè)于師大本科中文專(zhuān)業(yè),具有較高教學(xué)理論水平和扎實(shí)的教學(xué)基本功,勝任高中語(yǔ)文大循環(huán)教學(xué)。多年的教育教學(xué)實(shí)踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。博覽群書(shū),記憶力強(qiáng),熟悉各種語(yǔ)詞掌故,被學(xué)校校長(zhǎng)、語(yǔ)文高級(jí)教師李世琛以及荔浦文史類(lèi)教學(xué)資深人士等同志譽(yù)為“修中的活字典”。又因?qū)χ袊?guó)古詩(shī)文、對(duì)聯(lián)較有研究,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師稱(chēng)為“夫子”,并成為荔浦教行對(duì)本人的昵稱(chēng)。
盡管本人在業(yè)務(wù)上相對(duì)比較出色,但仍主動(dòng)參加種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大量自費(fèi)訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書(shū)刊,堅(jiān)持自學(xué),不斷提高,不斷超越自我。無(wú)論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分。
本人知識(shí)面豐富,語(yǔ)詞人物風(fēng)情典故,順手拈來(lái),皆為佐料;旁征博引,盡成妙趣,因而上起課來(lái)總能左右逢源,頗受歡迎。為了加深學(xué)生對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)的理解,本人常從旁類(lèi)學(xué)科找些佐證,并上升為一種規(guī)律性的東西,以增強(qiáng)學(xué)生的印象和記憶,從而收到觸類(lèi)旁通,舉一反三之效。如在講析古文時(shí),用英語(yǔ)的“for”來(lái)解釋介詞“為”,用none來(lái)解釋代詞“莫”,這時(shí),學(xué)生便不再堅(jiān)持“為”是動(dòng)詞、“莫”是副詞這類(lèi)的錯(cuò)誤看法了。而在介紹朱自清先生寫(xiě)作《荷塘月色》時(shí)“心里像一團(tuán)火,又像一團(tuán)麻”的心情時(shí),用沈雁冰先生第一次用“矛盾”筆名寫(xiě)作《幻滅》,后經(jīng)葉圣陶建議改“矛”為《百家姓》中的“茅”的典故,來(lái)解釋朱自清當(dāng)時(shí)是同茅盾等大多數(shù)知識(shí)分子一樣正處于理想《幻滅》的“矛盾”之中。這樣,不但講請(qǐng)楚了朱自清的迷茫,而且讓學(xué)生了解了當(dāng)時(shí)那一代知識(shí)分子的心跡。
受本人的影響,所教學(xué)生課外閱讀興趣普遍較濃,不少學(xué)生還因此喜歡上了文史哲和詩(shī)詞對(duì)聯(lián),語(yǔ)文成績(jī)也得到了提高。從94年以來(lái),本人幾乎連年被聘為高三畢業(yè)班把關(guān)語(yǔ)文教員,所帶的班級(jí)參加高中畢業(yè)會(huì)考,其合格率都在99%以上, 05、06年會(huì)考,本人所任的022、032班都是100%通過(guò)。所帶的班級(jí)參加高考,成績(jī)也普遍超過(guò)本校的同類(lèi)班級(jí),05、06年高考,所帶的班級(jí)平均分在本校雄居榜首。其中022班在05年高考中平均分達(dá)106分,超過(guò)荔浦縣及桂林市的平均分,這一成績(jī)?cè)谛奕手袑W(xué)也是空前的。
從教以來(lái),先后十一次任班主任。擔(dān)任班主任期間,能深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況,勤于家訪,足跡踏遍荔浦境內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。作為班主任,本人較為注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),實(shí)行“賞識(shí)教育”,做到因材施教,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為各有所長(zhǎng)的社會(huì)有用人材。經(jīng)常利用主題班團(tuán)會(huì)課進(jìn)行安全教育和團(tuán)隊(duì)精神培育,讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,以“人
不可我意,自是我無(wú)量;我不可人意,自是我無(wú)能”來(lái)要求自己。因此,本人所帶的班級(jí)都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在學(xué)校同年級(jí)中也相對(duì)較好,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大違紀(jì)事件,并多次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。在學(xué)校舉行的文體活動(dòng)中所帶的班級(jí)總能取得較好名次,如941班從高一到高三,每年班際籃球賽總是全校第一,941、954班還多次代表學(xué)校參加縣里文藝匯演。
作為校黨支部副書(shū)記,分管校團(tuán)委工作,指導(dǎo)團(tuán)委經(jīng)常性地利用校園廣播、黑板報(bào)、手報(bào)報(bào)、小論文、征文比賽等方式,開(kāi)展有益青少年心身健康的主題活動(dòng)。如“學(xué)雷鋒愛(ài)我校園活動(dòng)月”、“緬懷先烈,爭(zhēng)創(chuàng)新風(fēng)活動(dòng)月”、“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命活動(dòng)月”、“愛(ài)科學(xué)活動(dòng)月”、“艾滋病宣傳日”等主題活動(dòng)。每逢重大節(jié)日,還配合學(xué)校組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),如“紅燭頌”征文比賽,“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,培育民族精神”的演講比賽,“八榮八恥”板報(bào)比賽,禁毒手抄報(bào)比賽,“迎新文藝晚會(huì)”,年度的班際籃球賽,每年11月下旬舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)等。通過(guò)這些活動(dòng),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生“明榮知恥”,弘揚(yáng)中華美德,樹(shù)立新時(shí)期的道德價(jià)值觀,構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)起到了很好作用。我校團(tuán)委和校團(tuán)委書(shū)記還多次獲得縣市級(jí)先進(jìn)集體和個(gè)人。
在培養(yǎng)初級(jí)、中級(jí)教師方面成績(jī)顯著。本人非常關(guān)注年輕教師的教育教學(xué)工作,注重與他們培養(yǎng)感情,熱心指導(dǎo)他們的成長(zhǎng)。如擔(dān)任班主任的王桂明、蒙金艷、曾俐等年輕老師,每當(dāng)工作上出現(xiàn)困難時(shí),我都會(huì)為他們提供解決問(wèn)題的建議,使問(wèn)題得到順利解決,F(xiàn)在他們已經(jīng)成為學(xué)校的班主任骨干。還有中級(jí)教師李宗生,初級(jí)教師趙鳳謙、潘禮寧等同志在在本人的悉心指導(dǎo)下,無(wú)論是語(yǔ)文教學(xué)還是班主任工作都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,并很快成為學(xué)校骨干教師。李宗生、曾俐、趙鳳謙三同志還先后評(píng)被為縣優(yōu)秀教師。本校教師有疑團(tuán)難解時(shí)或是學(xué)術(shù)爭(zhēng)議,他們會(huì)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)本人參與,并常以我的分析見(jiàn)解為最終結(jié)論。校外教師也樂(lè)意征求本人在語(yǔ)文教學(xué)上的意見(jiàn),如荔浦二中語(yǔ)文高級(jí)教師副校長(zhǎng)屠瓊英老師每與同事研討教學(xué)有問(wèn)題時(shí),會(huì)經(jīng)常以電話形式與我探討,認(rèn)為我的意見(jiàn)較有參考價(jià)值和可操作性。
在修中,本人是無(wú)可替代的“一支筆”。2000年學(xué)校將本人提為辦公室主任,在校園文化建設(shè)、文檔資料建立健全和各種文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到現(xiàn)在,凡代表學(xué)校上送或公開(kāi)的文字材料,須送本人審核方予以通過(guò)。
本人不僅是修仁中學(xué)語(yǔ)文的中流砥柱,在荔浦語(yǔ)文界頗有名望。自1998年以來(lái),凡荔浦縣舉行初中以上的教師基本功比賽,本人都是語(yǔ)文科評(píng)委成員。2004年荔浦縣首次公開(kāi)在全社會(huì)范圍考、聘教師,本人是語(yǔ)文科三個(gè)命題評(píng)卷人之一。2005年夏,荔浦縣首次在荔浦中學(xué)等三所學(xué)校實(shí)行定崗定員定編的全員競(jìng)聘試點(diǎn)工作,本人受聘為語(yǔ)文科說(shuō)課、模擬教學(xué)評(píng)委成員。
三、課外實(shí)踐活動(dòng)及教學(xué)科研方面
作一個(gè)語(yǔ)文教師,本人不僅在荔浦教育界小有名氣,在社會(huì)文化領(lǐng)域有頗有聲名。當(dāng)年《荔浦報(bào)》上,多有本人采寫(xiě)的報(bào)道,荔浦縣文化館和文體局舉行的春聯(lián)比賽,每年都 有本人應(yīng)對(duì)的征聯(lián)獲獎(jiǎng),最多的一年,所獲獎(jiǎng)聯(lián)占總獎(jiǎng)勵(lì)征聯(lián)的七分之一。
努力建設(shè)校園文化,組建修中學(xué)生記者組,指導(dǎo)記者組成員出版《五彩石》《校園風(fēng)采》等專(zhuān)刊,至今修中記者組仍活躍在校園中。經(jīng)常下水作文,獨(dú)自出版過(guò)數(shù)百期黑板報(bào),曾連續(xù)四年每逢體育賽事,都每天一版《賽場(chǎng)風(fēng)云》,當(dāng)年學(xué)生曾評(píng)價(jià)“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校長(zhǎng)曾親自為本人的專(zhuān)版《賽場(chǎng)風(fēng)云》題詩(shī)作結(jié):“寫(xiě)罷風(fēng)云戰(zhàn)陣收,龍爭(zhēng)虎斗各春秋。歸心學(xué)術(shù)勤研討,折桂蟾宮赴壯游。”
在每周年舉行一次民間文化知識(shí)活動(dòng)中,學(xué)校均推薦本人向?qū)W生進(jìn)行《對(duì)聯(lián)知識(shí)》《謎語(yǔ)知識(shí)》《民俗文化與語(yǔ)文學(xué)習(xí)》等講座,每次都很受師生歡迎。
利用中國(guó)傳統(tǒng)年節(jié),組織學(xué)生開(kāi)展系列課外實(shí)踐活動(dòng):清明---《我們上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集與整理》;春節(jié)----《走進(jìn)我們的生活----荔浦年節(jié)文化調(diào)查》等等。通過(guò)這
些課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入的了解我們的生活,從而剔其糟粕,弘揚(yáng)和培育民族精神。而我通過(guò)多年觀察師生寫(xiě)字的情況,開(kāi)展的課外實(shí)踐活動(dòng)----《我們一起找錯(cuò)字》,更是起到了振聾發(fā)聵的作用。從測(cè)試情況來(lái)看,師生的“尷尬”“為”等字的偏旁或筆順書(shū)寫(xiě)竟是100%的錯(cuò)誤!許多學(xué)生就是通過(guò)我設(shè)臵的課外活動(dòng),才避免了今后可能發(fā)生的“尷尬”!
在教學(xué)科研方面,本人具有很強(qiáng)的科研能力,注重運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題上。學(xué)識(shí)廣博,能吃苦,肯鉆研,觀察細(xì)致入微,見(jiàn)解獨(dú)到,常能見(jiàn)人之所未見(jiàn),于司空見(jiàn)慣中成就一家之言。這些成果有較強(qiáng)的教學(xué)指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。所寫(xiě)論文多次獲市論文獎(jiǎng),在區(qū)內(nèi)外報(bào)刊上有學(xué)術(shù)論文發(fā)表。如高考注重絕句、律詩(shī)排序的考查時(shí),本人根據(jù)自己對(duì)古典詩(shī)詞格律研究,較為系統(tǒng)地總結(jié)出了絕句、律詩(shī)的排序步驟規(guī)律,并寫(xiě)成了論文《詩(shī)詞格律---解開(kāi)詩(shī)詞難題的一把金鑰匙》。根據(jù)這一技巧,對(duì)打亂順序的絕句、律詩(shī)進(jìn)行排序十分準(zhǔn)確、快捷。并針對(duì)具體問(wèn)題在《考試報(bào)》上發(fā)表了《巧換順序解難題》一文。在教學(xué)中,本人經(jīng)常運(yùn)用數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史等學(xué)科知識(shí)來(lái)解決語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題,并將之形成規(guī)律,寫(xiě)成了《在古詩(shī)文教學(xué)中巧借他山之石》一文,同事閱讀后,深表贊賞。
又如1996年高考,曾考了干支紀(jì)年法,而很多語(yǔ)文教師都講不清楚干支的關(guān)系,本人通過(guò)悉心研究,不但弄清了干支配對(duì)關(guān)系及其與公元年的變化關(guān)系,還將十二地支與傳統(tǒng)生肖、古十二時(shí)、現(xiàn)代二十四時(shí)的關(guān)系制作成一個(gè)有三四個(gè)層次的轉(zhuǎn)盤(pán)教具,通過(guò)旋轉(zhuǎn)干支盤(pán),每一種變化關(guān)系一目了然,并將其應(yīng)用方法寫(xiě)成了《巧用轉(zhuǎn)盤(pán)理干支》。針對(duì)荔浦學(xué)生講普通話總帶有荔浦方言的情況,本人傾十?dāng)?shù)年研究,寫(xiě)成了《荔浦話的語(yǔ)音變化規(guī)律》一文,可以說(shuō)這是系統(tǒng)研究荔浦話語(yǔ)音而總結(jié)成文的民間第一人。同時(shí)根據(jù)荔浦話的一些語(yǔ)法特點(diǎn),寫(xiě)成了《荔浦話一些特殊語(yǔ)言現(xiàn)象淺析》,系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話”的特點(diǎn)及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話中的語(yǔ)法功能,這些都具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值。
四、獲獎(jiǎng)情況
由于工作的卓有成效,1995年被評(píng)為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、1996、1997年先后被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班主任”、1998年被評(píng)為“荔浦縣十佳青年教師”、2000年和2004年分別被評(píng)為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、2006年被評(píng)為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。2002-2004年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎(jiǎng),2003年獲全區(qū)中學(xué)生古詩(shī)文競(jìng)賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)
申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
本人名叫xxx,男,漢族,重慶市人,出生于xxxx年x月x日,今年40歲。1992年6月大專(zhuān)畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx工學(xué)院建工系工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè);2000年6月本科畢業(yè)于xxxx大學(xué)工學(xué)院土建系建筑工程專(zhuān)業(yè)。1986年9月在參加工作,現(xiàn)工作單位xxxx公司質(zhì)量檢查科,工作職務(wù)公術(shù)資格,質(zhì)量診斷師資格。 自工作以來(lái),我報(bào)著樂(lè)觀向上的人生態(tài)度和踏實(shí)勤勉的工作精神,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下,勤學(xué)苦練,努力工作。先后被聘任為施工技術(shù)員、助理工程師、工程師等專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),依次擔(dān)任過(guò)施工員、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量檢查員、項(xiàng)目主任工程師,xxxx公司工程技術(shù)部主辦科員、xxxx工作的無(wú)限熱愛(ài),不斷地虛心請(qǐng)教,潛心學(xué)習(xí),并及時(shí)把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績(jī)。先后被評(píng)為2000年度及2001年度xxxx優(yōu)秀工程技術(shù)人員、xxxx科技先進(jìn)工作者、2003年度xxxx先進(jìn)科技工作者、2005年度xxxx先進(jìn)工作(生產(chǎn))者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);而且2001年度、2002年度、2004年度、2005年度、2006年度以及2007年度等多個(gè)年度的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)考核均評(píng)為優(yōu)秀,F(xiàn)將聘任工程師8年以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作情況簡(jiǎn)潔匯報(bào)如下:
一、在政治思想和道德建設(shè)方面
-本人一向愛(ài)崗敬業(yè)、謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德;一貫作風(fēng)正派、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、辦事公道,能?chē)?yán)守法律法規(guī),熱心服務(wù)基層。能樹(shù)立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。近年來(lái),我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的會(huì)議、決議精神,堅(jiān)持看新聞報(bào)道、今日關(guān)注、xx日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,通過(guò)了解國(guó)家大事和百姓心聲,來(lái)更好地貫徹、執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策。這同時(shí)也提高了自己的政治覺(jué)悟、工作技能和奉獻(xiàn)精神。另外,我還始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
二、在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和勤勞奉獻(xiàn)等方面
、迩趭^博學(xué)、精益求精
本人對(duì)技術(shù)理論刻苦鉆研、認(rèn)真求證、精益求精;對(duì)業(yè)務(wù)工作積極主動(dòng)、善于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)。不論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),還是創(chuàng)優(yōu)工作策劃;都能理論結(jié)合實(shí)際,出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。譬如:幾年來(lái)由我先后起草的《工程(產(chǎn)品)質(zhì)量管理實(shí)施辦法》、《xxxx樓工程創(chuàng)優(yōu)策劃及實(shí)施方案》、《迎接“魯班獎(jiǎng)”復(fù)查組專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)審查的工作計(jì)劃》等100多個(gè)文件都得到了很好的實(shí)施。
近些年來(lái)我嗜書(shū)如命,自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)并認(rèn)真研讀了《民用建筑設(shè)計(jì)通則》、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》、《外墻外保溫工程技術(shù)規(guī)程》、《建筑施工手冊(cè)》和《施工技術(shù)》等書(shū)籍共幾百冊(cè)。這使我進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面、提高了業(yè)務(wù)水平、增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)技能,也更大地激發(fā)了工作熱情。隨著專(zhuān)業(yè)知識(shí)的增強(qiáng), 向我咨詢或探討工程技術(shù)問(wèn)題的人員已絡(luò)繹不絕。
、鎳(yán)細(xì)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新
長(zhǎng)期以來(lái)我一直堅(jiān)持工作不分你我,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排;只要工作需要,要我做什么,我就做什么;從不講條件而且要做就竭盡全力將其做好。具體工作中充分體現(xiàn)了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)、公正無(wú)私和熱情敬業(yè)的作風(fēng),并始終堅(jiān)持走技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新和制度創(chuàng)新之路。其中:由我提出的給地下室外墻和水池池壁中的對(duì)拉螺栓設(shè)置雙止水環(huán)的工藝,保證了結(jié)構(gòu)尺寸準(zhǔn)確,防水效果可靠。
審核工程施工組織設(shè)計(jì)及施工方案約175份。我通過(guò)大量查閱相關(guān)資料、文獻(xiàn)并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),編寫(xiě)了《工程施工組織設(shè)計(jì)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》等文件或資料,幫助基層工作人員提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量,并起到了良好的示范作用。
在施工過(guò)程中,我經(jīng)常深入到工程項(xiàng)目每一個(gè)角落,及時(shí)準(zhǔn)確地糾正工程中存在的質(zhì)量問(wèn)題以及細(xì)部作法不完善不到位的地方,并督促其認(rèn)真整改。同時(shí),我根據(jù)企業(yè)和地區(qū)實(shí)際情況,有針對(duì)性的編寫(xiě)了xxx公司《建筑工程施工質(zhì)量通病及防治措施》,涉及了泵送混凝土現(xiàn)澆板裂縫、外墻外保溫墻面裂縫等27個(gè)方面的常見(jiàn)問(wèn)題在公司內(nèi)實(shí)施,有效控制了質(zhì)量通病的發(fā)生,同時(shí)提高了工程質(zhì)量的預(yù)控能力。
㈢愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)
2002年~2004年在xxxx期間我始終堅(jiān)持參加主任工程師例會(huì)并能積極發(fā)言。而2005年自xxxx恢復(fù)工程質(zhì)量例會(huì)制度以來(lái),由我來(lái)主持召開(kāi)的工程質(zhì)量例會(huì)接近20次,我每次都通知到每個(gè)單位并嚴(yán)肅考勤制度, - 3 -確保了到會(huì)率,目前累計(jì)到會(huì)人數(shù)超過(guò)350人次。 2006年9月是全國(guó)“質(zhì)量月”,我不僅及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了建設(shè)部和xx建設(shè)局文件或通知,還根據(jù)實(shí)際情況制定了xxx公司《關(guān)于建設(shè)系統(tǒng)開(kāi)展2006年“質(zhì)量月”活動(dòng)》的工作計(jì)劃和具體安排。在有關(guān)部門(mén)的協(xié)助下按期舉辦了“質(zhì)量月”板報(bào)比賽,參賽板報(bào)17塊;我還根據(jù)當(dāng)前施工的特點(diǎn),在公司俱樂(lè)部分別組織了“輕骨料混凝土砌體工程施工技術(shù)”專(zhuān)題講座和“工程質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),參加人數(shù)均超過(guò)40人。
近幾年,我參加公司綜合大檢查50余次,迎檢上級(jí)工作檢查20余次,參與體系審核10余次,參與工程預(yù)驗(yàn)和質(zhì)量驗(yàn)收幾百次,下發(fā)工程質(zhì)量問(wèn)題整改通知單近百份;節(jié)假日加班和夜晚加班累計(jì)超過(guò)百個(gè)工作日。工作中我用熱情周到的服務(wù)幫助基層單位解決了大量困難或問(wèn)題,從未發(fā)生吃、拿、卡、要等不良現(xiàn)象。
、璩掷m(xù)改進(jìn)、追求卓越
2002年年底隨著xx公司質(zhì)量/職業(yè)健康安全二合一管理體系換版及認(rèn)證工作的開(kāi)始,我首先取得了內(nèi)審員資格證書(shū)并起草了《產(chǎn)品的監(jiān)視和測(cè)量控制程序》、《不合格品控制程序》、《工程技術(shù)管理規(guī)定》、《xx公司崗位職責(zé)匯編》(工程技術(shù)人員部分)等文件7份。2003年4月根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的需要,為了便于基層廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能科學(xué)、合理、規(guī)范、完整地編制好有關(guān)技術(shù)資料,我通過(guò)大量查閱相關(guān)資料、文獻(xiàn)并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),編寫(xiě)了《工程施工組織設(shè)計(jì)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》等文件或資料,幫助基層工作人員提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量,并起到了良好的示范作用。
2004年來(lái)到xxx公司之后,為完善企業(yè)相關(guān)管理制度,提高公司各單位的工程質(zhì)量管理水平,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我通過(guò)學(xué)習(xí)、總結(jié),編寫(xiě)了xxx公司首套系統(tǒng)而且完整的《工程質(zhì)量責(zé)任制》、《工程質(zhì)量檢驗(yàn)制度》、《工程質(zhì)量管理制度》、《工程質(zhì)量保證體系實(shí)施細(xì)則》、《建筑工程施工質(zhì)量通病及防治措施》等管理制度文件。
2006年為實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn),不斷提高工程質(zhì)量管理水平,在公司和科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我通過(guò)查閱資料、文獻(xiàn)并結(jié)合運(yùn)行情況和工作實(shí)際,重新修改了公司的《工程質(zhì)量獎(jiǎng)懲控制程序》、《工程質(zhì)量責(zé)任制控制程序》、《工程(產(chǎn)品)質(zhì)量檢查驗(yàn)收管理程序》和《不合格品管理程序》等文件6份,使程序文件的可實(shí)施性得到了進(jìn)一步提高。同年親臨52個(gè)基層單位不辭辛苦、不厭其煩幫助項(xiàng)目部建立健全質(zhì)量管理體系和質(zhì)量保證措施,協(xié)助他們不斷完善工程質(zhì)量責(zé)任制。另外,這一年我還編寫(xiě)質(zhì)量檢查通報(bào)、企業(yè)排序匯報(bào)材料、單位工作總結(jié)及有關(guān)通知等各種文件資料20余份。
2007年我根據(jù)實(shí)際需要又創(chuàng)造性的提出并編制了xxx公司《重大施工方案論證制度》、《施工疑難問(wèn)題會(huì)診制度》、《工程質(zhì)量預(yù)檢制度》和《工序質(zhì)量報(bào)驗(yàn)制度》等文件。這為xxx公司制度創(chuàng)新和全面提升管理水平打下良好的基礎(chǔ)。
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