關(guān)于三年級第二學期班主任工作計劃三篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的三年級第二學期班主任工作計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級第二學期班主任工作計劃 篇1

　　隨著年齡的增長，越來越感覺光陰過得飛快。不覺間，我和我的學生們已跨入了三年級的第二個學期。面對早已熟悉了校園生活，養(yǎng)成了一些學習和生活習慣的學生們，再針對上個學期學生們所存在的問題，我將在這一學期做出如下計劃：

　　一、 指導思想

　　以講堂教授教化和教導運動為載體，堅持以學生成長為本的教導理念，施展學生治理和學習小組的奇特作用，盡力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教導情況。培養(yǎng)學生優(yōu)越的道德品質(zhì)，建立正直的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成優(yōu)越的學習習慣和行為習慣，盡力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)獲得全面協(xié)調(diào)地成長，個性特長獲得充分的培育。

　　二、 工作目標

　　增強行為規(guī)范的系列教導運動，通過學生的主動介入，自我治理，自我辦事等多種運動模式，使班級能蒸蒸日上，盡力成為學校優(yōu)秀班集體。

　　三、基礎(chǔ)環(huán)境

　　三(6)班共有學生50人，此中男生27人，女生23人。通過兩年半的學習，發(fā)明學生之間的差異照樣對照大的，不管是念書、寫字，照樣規(guī)律、衛(wèi)生等，均表現(xiàn)出這一特點。當然，這樣的結(jié)果與孩子自身的特點以及家長、先生對孩子的教導治理是分不開的�？傮w來觀，各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右，明顯后進的有六、七人，大多半孩子較聽話，守規(guī)律，除兩個男孩對照油滑外，班級規(guī)律照樣對照樂看的。由于上個學期班級衛(wèi)生較差，站隊拖拉，本學期亟待整頓。

　　四、主要工作與具體步伐

　　1.結(jié)合校內(nèi)老例反省，本學期重點抓學生的“講堂老例”和課間平安文明習慣。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學生進行早讀、作業(yè)、課前籌備進行反省，對沒有做好的學生予以紀錄扣分并進行教導，平安巡查員負責監(jiān)督和掛號違紀同學，衛(wèi)生反省員匆匆使學生養(yǎng)成優(yōu)越的學習和運動以及衛(wèi)生習慣。

　　2.看重行為規(guī)范養(yǎng)成教導：將習慣的'培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教導的抓手，開展日常行為規(guī)范訓練。

　　3.重新支配座位。小組長先入座，一般坐在正中間或后面。之后依據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實力相當，一邊隨后競爭公道。

　　4.增強學習小組扶植。以“新學期，新挑戰(zhàn)”為行動口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員具體職責，形成團結(jié)合作、配合提高的小組氣氛，充分施展學生的自主才能，立異實踐才能，自我治理才能等多種才能。

　　5.充分施展學生的主體精神，施展小干部的職能作用，結(jié)合班級實際，通過各項運動，實現(xiàn)學生自主治理。增強對對班干部的培養(yǎng)，鼎力表揚干部長處，鼓吹他們的先進古跡，贊助小干部建立威信;勉勵干部勇敢工作，輔導他們工作措施的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、才能上取得更猛提高，在規(guī)律上以身作則，力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用，培養(yǎng)干部連合協(xié)作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、規(guī)律性和朝上提高心。

　　6.激發(fā)學生競爭意識。競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都弗成能達到或取代的動力。通過講堂評價，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭運動。激發(fā)學生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體運動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給先生的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學生個人和小組的各類表現(xiàn)按期評價，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何地位，從而加強朝上提高心，培養(yǎng)學生的自覺性。重新訂定本學期評價體系，并依據(jù)評價內(nèi)容選出各項相應(yīng)的負責人。負責人在選擇上遵從的原則是已被任命的不反復(fù)使用，盡量讓班里每一個學生都有事干。樹立發(fā)展鼓勵機制，訂定獎勵，鼓勵所有學生爭取更大的造詣。

　　7.依據(jù)評價內(nèi)容訂定出較詳盡的班規(guī)，給學生詳細說明后張貼上墻。讓每一個學生明白什么事不能做，做了要扣分，常常扣分的效果便是學期末拿不到獎狀;什么事要好好做，做好了要加分，常常加分的好處是學期末能獲得獎狀。要讓學生明白，做好每一天是最緊張的。長此以往，便可養(yǎng)成優(yōu)越的生活學習習慣。

　　8.看重家校的密切聯(lián)系。堅持家訪，使家長能對照深入地了解學校、了解后代在校的學習環(huán)境，匆匆進家長與家長間、家長與教師間的感情交流，進一步聽取家長對學校、班級治理和教導教授教化的看法。

　　9.由于衛(wèi)生和下學站隊是遺留下來的壞搭檔，對照嚴重。所以，晨會和班隊會課上要重點強調(diào)。主要步伐是：每天下午二節(jié)課后，值日生值完日后，和衛(wèi)生委員一起反省每一個學生的桌兜，先觀里面是否劃一。發(fā)明問題嚴重的當面見告并監(jiān)督其當場摒擋整理，并扣分。同時，還要反省課桌上清潔，不能擺放很多器械，影響值日生值日。至于下學站隊，對付那些拖拉、在步隊里搗鬼的，也一一作出相應(yīng)的獎懲處法。

　　10.為了平日里方便記錄，所以，對付大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成的采納扣分制;對付仍需繼承強化的采納加分制。這樣，像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采納扣分制，而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采納加分制。

　　相信，過細詳盡的班規(guī)和認真負責的執(zhí)行力會進一步規(guī)范學生的言行，養(yǎng)成優(yōu)越的習慣。

三年級第二學期班主任工作計劃 篇2

　　經(jīng)過一個寒假的休息，新學期準時拉開了帷幕。這學期我將繼續(xù)面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，一邊肩負著五年級三個班的教學工作，一邊還要繼續(xù)擔任繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作，我結(jié)合本班情況做了以下計劃：

　　一、指導思想：

　　本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學校德育工作計劃為依據(jù)。以學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道。結(jié)合本校實際情況，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用。體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

　　二、班級概況

　　本班共有32名學生，女生13名，男生19名。經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)，已經(jīng)建立起一支有進取心、管理能力較強的班干部團隊。班級已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風班貌，大部分學生能較自覺完成學習任務(wù)，但個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。

　　三、基本目標

　　本學期我班的基本目標是：在班干部的`帶動下，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　四、基本措施和做法：

　　雖然是三年級的孩子，可是一些習慣和行為還需要逐一規(guī)范。我認為在以下幾個方面還應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注：

　　1、重視養(yǎng)成教育：開學第一周做好孩子收心教育。強調(diào)在校的各項紀律。要求孩子做好課前準備、課上的坐姿和集合時候的站隊情況。家里的表現(xiàn)比如：自己整理文具和書包的能力，穿校服戴紅領(lǐng)巾情況，還要進行深入的培養(yǎng)。經(jīng)過一學期的努力，爭取使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，學習習慣和積極的學習態(tài)度。

　　2、培養(yǎng)班級干部：通過上學期的觀察了解，我確立了班級干部在班級中的威信，能夠做到先律己，后律人。郭愛珍班長能做到全面管理，陳正垚學習委員的自我管理還有待于提高，衛(wèi)生委員張雯能夠?qū)Π嗉壭l(wèi)生做到認真負責，體育委員宋夢陽在整理隊伍方面的能力有了提高。在新的學期，要強化班干部能力的同時，約束好這些小干部。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

　　3、課堂紀律：從正確的坐姿（頭正、身直、腳踏地），正確的寫字姿勢，三個一（一拳、一尺、一寸）開始，無論主科還是副科老師都應(yīng)該在課上嚴格要求。孩子們的雙姿正確了，聽講精神自然集中，學習成績也就有了保證。

　　4、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。引導學生做健康積極向上的游戲，還要隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，避免意外傷害。

　　5、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。

　　6、家校聯(lián)系，共促進步：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，把學生的進步和不足及時反饋給家長，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

三年級第二學期班主任工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以德育教育為先導，以少先隊工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二、工作重點

　　1、德育

　　（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；

　�。�2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；

　�。�3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

　　（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；

　�。�5）、建立平等的.師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

　�。�6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育；

　�。�7）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；

　�。�8）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

　　2、智育

　�。�1）、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

　�。�2）、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　�。�3）、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

　�。�4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；

　�。�5）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育；

　�。�6）、學習經(jīng)驗交流會

　　3、體育、美育、勞動衛(wèi)生教育

　　（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；

　　（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動；

　　（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

　　（4）、要求學生認真上好各專業(yè)課；

　�。�5）、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)；

　�。�6）、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。

　　三、各月份的工作安排

　　三月份

　　1、制定好班級計劃；

　　2、布置教室，落實各項成績的評比；

　　3、引導學生適應(yīng)新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；

　　4、開展“學習經(jīng)驗交流”活動；

　　5、進行班干部的改選；

　　6、迎接三八婦女節(jié)活動

　　四月份

　　1、開展“我為母親送心意”的活動；

　　2、加強對后進生的跟蹤工作；

　　3、加強開學初的行為習慣要求

　　五月份

　　1、準備英語小活動和六一節(jié)目匯演；

　　2、舉辦“食品安全”的主題隊會

　　3、舉行跳繩比賽

　　六月份

　　1、迎六一活動

　　2、輔導學生準備進行期末考試；

　　3、班主任寫學生操行評定；

　　七月份

　　1、期末復(fù)習

　　2、期末考試、安排假期生活

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