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班主任工作計劃

時間:2021-01-15 16:53:07 班主任工作計劃 我要投稿

【精品】班主任工作計劃合集六篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的班主任工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】班主任工作計劃合集六篇

班主任工作計劃 篇1

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實現(xiàn)會考目標(biāo)。

  2、抓好級風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

  3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升入一中,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。

  4、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護(hù)能力。

  5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

  6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué);顒,如體育活動、文娛活動等比賽。

  7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

  8、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標(biāo)教育。

  9、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

  10、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。

  11、充分利用晨會、班會等,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  12、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  13、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

  14、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生動之以情,曉之以理。

  15、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

  16、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。

  17、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

  18、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,及時召開任課教師碰頭會,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),做好個別同學(xué)的思想工作。綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。

班主任工作計劃 篇2

  春暖花開,又是一個學(xué)期的伊始。這個學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過上一個學(xué)期的奮斗,縱向比較進(jìn)步是挺大的,但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯,所以這個學(xué)期的目標(biāo)是爭取最大的進(jìn)步。根據(jù)這個目標(biāo),以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學(xué)校計劃為指導(dǎo)特制定以下計劃

  一、班級基本情況

  本班共有52名學(xué)生,其中有男生33人,女生19人。依據(jù)一年級小學(xué)生年齡特點,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進(jìn)行全班性的安全教育。

  二、班級管理主線

  在今天這個要求素質(zhì)教育的時代,我們教師怎么能以成績作為對學(xué)生的唯一評價呢?小學(xué)生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,不被成績束縛,力求了解學(xué)生的特別之處,全面發(fā)展個性教育。每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理。那么以愛為主線就貫穿了整個學(xué)期。

  三、班級管理要素

 。ㄒ唬┕芾碇羞m當(dāng)運用激勵機制

  上個學(xué)期的“比一比,誰的星星多”有一定的成效,但由于個別同學(xué)的優(yōu)點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學(xué)期調(diào)整了一下方案。把全班分為五個小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個項目進(jìn)行評比。這四個項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀(jì)律安全、好人好事。另外依據(jù)學(xué)校的評比“每周之星”,在班級里也開設(shè)一個“每周之星”的評比,評比項目更細(xì)化一些,如紀(jì)律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動星。

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  素質(zhì)教育要求,讓小學(xué)生感受“美”,有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來更美。

  1。由于一年級的學(xué)生還太小,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計,這個設(shè)計就要符合小學(xué)生的特點,要讓學(xué)生有興趣去看,并且看得懂。設(shè)置以下方塊,方塊一:重大時事快報,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,方塊三:作業(yè)展示,方塊四:展示“每周古詩我會背”內(nèi)容。

  2。班務(wù)欄要及時更新,方便學(xué)生了解情況。

  3、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,還能保護(hù)學(xué)生作品不被損壞。

班主任工作計劃 篇3

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級三班的班主任工作,為了使本班的管理和教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。特制定如下計劃:

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用晨會的時間進(jìn)行安全教育,在日常生活與學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,強調(diào)不能隨意觸摸他人身體,不能推推搡搡,提倡課下做有意義的活動。

  2、合理利用主題升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。結(jié)合重要、重大節(jié)日,比如“3.15”、“清明節(jié)”、“五一”等,對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想品德教育。

  3、充分發(fā)揮活動的教育作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:積極參加果實樹的評比活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。鼓勵學(xué)生認(rèn)真參加校本活動,學(xué)會輪滑,為本學(xué)期的“超越杯”做好準(zhǔn)備。

  二、班級紀(jì)律方面

  良好的紀(jì)律是一個班學(xué)習(xí)、生活的保障。在本學(xué)期,我將從以下幾方面強抓紀(jì)律:#160;

  1、課堂紀(jì)律

  根據(jù)自身教學(xué)特點,課堂上以鼓勵為主,批評為輔。通過抑揚頓挫的語調(diào),來提醒上課搞小動作、竊竊私語的學(xué)生。這樣既有效地提示學(xué)生注意聽講,也節(jié)省了上課時間。

  2、課間紀(jì)律

  課間以互相監(jiān)督為主,建立獎懲制度。課下以班長、體委負(fù)責(zé),監(jiān)課同學(xué)走廊紀(jì)律,提醒同學(xué)右側(cè)通行、走路輕輕、說話小聲,尤其是午休期間,嚴(yán)查、嚴(yán)抓樓內(nèi)跑跳現(xiàn)象。

  三、衛(wèi)生方面

  嚴(yán)格按照學(xué)校要求,清除班級班級衛(wèi)生死角,主動檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。每周一提醒學(xué)生剪指甲、洗脖子、換洗衣服,提倡學(xué)生做到三努力做到“三勤”,勤清桌堂,勤擺物品,勤洗手。努力做到班級的每個人干干凈凈地來上學(xué),提高精神面貌。

  每天放學(xué)主動和學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)生清掃地面,老師擦地,合理分工,既有效地完成掃除工作,又促進(jìn)師生情感的溝通。講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  上學(xué)期班級已經(jīng)確定了楊燦擔(dān)任班長,從她的能力來看,能有潛力,但管理學(xué)生時缺少方法,對個人的要求也不夠嚴(yán)格,因此本學(xué)期指導(dǎo)其管理同學(xué)的方式方法,逐漸提高其管理能力。

  一個班級的`管理光靠班主任、班長是不夠的,生活委員、小組長等等班干部都是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取組長輪流制,使班級的每個學(xué)生都有參與班級管理的機會,同時也能挖掘人才,有效地確定其它班干部的人選。

  有人說:一年級的班主任很難,難在他們什么都不懂,什么都需要教。而我覺得,一年級的班主任不難,雖然事事都要指導(dǎo)、強調(diào)、監(jiān)督,但他們對一切都充滿了新鮮感,而這也是班主任開展工作最好的切入點。我相信,只要我堅定信念,充分熱情,班級里的42棵小向日葵會健康快樂成長。

班主任工作計劃 篇4

  作為小學(xué)四年級班主任的我,是把學(xué)生從一年級帶到四年級的,我在帶領(lǐng)學(xué)生成長的同時,看到了學(xué)生一天天的成長,一天天的變化,一點點的變高,我心里感到十分的安慰,自己的工作一直很好很順利,我相信我會繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生們走完小學(xué),陪伴他們走過六年的時光。

  在長期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級目標(biāo):

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┳鰧W(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微

  在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

 。ǘ┌囡L(fēng)建設(shè)

  良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

  在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

  班主任工作本來并不是很難,只是比較復(fù)雜,瑣碎的事情很多。孩子們在成長的時期難免會調(diào)皮搗蛋做出一些事情來,這些都是正常的,不過需要我及時的教育,改正。我相信我會是個好老師,是個好的班主任,我會在今后的工作中做的更好的。學(xué)生們的成長需要慢慢的教育,不能夠拔苗助長,這樣是不對的,相信我會幫助學(xué)生取得的學(xué)習(xí)成績和思想成長!

班主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期我擔(dān)任了七年級五班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生77人,其中男生44人,女生33人。總體上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

  這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心

  言行文明有感恩心

  做事勤懇有責(zé)任心

  做人踏實有自信心

  據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

  三、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、出好第一期墻報。

  6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

  4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十二月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。

  2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

  3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

班主任工作計劃 篇6

  一.指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的各項工作,弘揚“以誠養(yǎng)德、以靜修業(yè)”的校訓(xùn)。針對高中起點年級的特點,以“培養(yǎng)習(xí)慣,夯實基礎(chǔ)”為目標(biāo),落實行為規(guī)范各項要求,落實增效減負(fù)的教學(xué)要求。

  二.主要工作

  (一)第一階段:了解八中,適應(yīng)高中

  1、通過軍訓(xùn)階段的政訓(xùn),學(xué)生已初步了解八中。開學(xué)初,將開設(shè)一堂介紹校史校貌的講座,讓每一個高一新生對這所百年老校有更深入的和感性的認(rèn)識,從而樹立“以八中為榮”的愛校觀。

  2、每個備課組精心設(shè)計好第一堂課,激發(fā)學(xué)生對高中學(xué)習(xí)的激情和信心。九月中旬,邀請優(yōu)秀校友針對高中生活開設(shè)一堂講座,介紹初高中學(xué)習(xí)的差異、高中學(xué)習(xí)的規(guī)劃及方法等,幫助高一新生盡快度過高中學(xué)習(xí)的適應(yīng)期。

 。ǘ┑诙A段:養(yǎng)成習(xí)慣,夯實基礎(chǔ)

  1、進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《上海市第八中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時為了敦促每個班級的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,年級部將成立紀(jì)律部,針對某些規(guī)范要求的落實情況進(jìn)行定期檢查,如學(xué)子形象、作業(yè)按時收繳等。

  2、開學(xué)初,將每個備課組制定的作業(yè)規(guī)范要求(包括訂正要求,并有圖解示范)裝訂成冊,發(fā)放給所有學(xué)生。每個備課組提前一到兩周完成對學(xué)生家庭作業(yè)的精選及解答,確保課堂教學(xué)與學(xué)生作業(yè)的相關(guān)性,達(dá)成減負(fù)增效的目標(biāo)。十月中旬,由任課教師推薦優(yōu)秀作業(yè)張榜示范,力促每個學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范地完成作業(yè)的習(xí)慣。

  3、利用午間及每周兩堂自修課的機會,培養(yǎng)學(xué)生靜心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。午間各班教室內(nèi)學(xué)生可安靜地自修、亦可午休或離開教室去老師處求教,但要求室內(nèi)保持絕對安靜,年級部將組織紀(jì)律部學(xué)生巡邏,進(jìn)行檢查督促;每周兩堂自修課,要求學(xué)生安靜地完成作業(yè)或進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)。

  4、以“爭創(chuàng)免監(jiān)考生”為抓手,倡導(dǎo)學(xué)生在作業(yè)、練習(xí)、考試等各個環(huán)節(jié)中養(yǎng)成獨立思考、拒絕舞弊的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識。

  三.其它工作

 。ㄒ唬┍3帜昙壊苛己玫墓ぷ髯黠L(fēng)與和諧的工作氛圍,使年級部的工作做到統(tǒng)一有序,全年級共同進(jìn)步;班主任與任課教師之間的溝通做到暢通無阻,形成一股合力,推動學(xué)生的思想、行為、學(xué)習(xí)等全面進(jìn)步;利用年級部會議,班主任之間交流班級情況,共商對策,相互協(xié)助,有效解決班級工作中出現(xiàn)的各種問題,確保年級穩(wěn)定發(fā)展。

 。ǘ┘訌娕c家長的溝通與聯(lián)系,爭取使家長能夠在學(xué)校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補學(xué)校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,使之成為做好年級工作的助動力,而不是阻力。

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