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年級班主任工作計劃

時間:2020-11-21 14:29:34 班主任工作計劃 我要投稿

有關年級班主任工作計劃三篇

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的年級班主任工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

有關年級班主任工作計劃三篇

年級班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以學校德育計劃中“學校定位高起點;學校管理高層次;教師隊伍高素質;課堂教學高效率;教改實驗高要求;教學質量高標準;校園文化高品位;后勤服務高品質;全面育人高質量”的管理理念為指導,以培養(yǎng)三種習慣(生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣)為德育重點,以完善規(guī)范有效的班級學生量化考核評比系統(tǒng)為基點,以建立科學公正的《班干部評價體系》、《班級小明星》等激勵機制為突破點,以加強培訓班級小管家的管理能力,以提升服務意識為切入點,深入開展常規(guī)教育、禮儀教育,結合班級班情學情實際,變“管制性教育”為“自我管理教育”,落實檢查評比制度,強化責任意識,增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力!

  二、工作思路及目標

  1、確立兩種意識(以學生為主體、以活動為載體),落實五個原則(面向實際、嚴格管理、貴在堅持、重在滲透、科學評價),理順班級管理工作思路,增強班主任工作實效。

  2、抓住三條主線(三種習慣),積極開展《班干部評價體系》、《班級小明星》等爭優(yōu)奪先活動。

  3、建立一支高素質高能力的班干部隊伍。通過民主競選、持證上崗等方式產(chǎn)生優(yōu)質選手,通過開展班干部技能培訓提升其管理能力。

  4、提升學生的安全意識,學習有關科學方法,提升學生“自救”與“他救”的能力,確保學生校園重大傷害事故率為零,力爭不出現(xiàn)一般安全事故。提供優(yōu)質的教育與跟蹤服務,令學生、家長滿意率達100%。

  5、加強任課老師、生活老師之間的交流,力爭“開鑿一條和諧順暢的溝通渠道”,“樹立一種人人都是班主任的責任意識”,“發(fā)揚一種榮辱與共的團隊精神”,打造出一直攻無不克、戰(zhàn)無不勝的精英團隊。

  6、加強家校溝通,確定“教師——學生——家長”三位一體的合力意識。細心洞察學生狀態(tài),及時因材施教,真誠的、實事求是的和家長溝通,(利用家訪、面談、電話、短信、博客等多種方式),從而讓每一個孩子真正意義上身心與學習都得到進步。

  7、營造讀書氛圍。師生同讀一本書,同讀一套書,讓學生浮躁的心安靜下來!

  三 、班級情況分析

  我班男生XX人,女生XX人,全部為住宿生。他們大多在學校生活了4年,有了一定的自理能力,對于學校的規(guī)定也比較熟悉;旧夏軌蚴丶o。但個別學生還是行為習慣不夠良好,缺乏自律。

  四、具體措施

  1、班級隊伍建設。

  (1)重點加強

  班干部隊伍建設,堅持做好班干部培訓,提高干部的溝通能力、管理能力、執(zhí)行力,強化技能培訓,提升服務意識,同時加強對班干部工作的監(jiān)管力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時指導糾正,杜絕“問題學生”的產(chǎn)生;實行周干部例會制度。

  (2)利用好每一次班會。每周日班會期間。一是小結上周的工作得失,表揚進步個人,指出存在問題;二是布置本周的班級工作要點。

  (3)實施月培訓制度。利用雨天課間操時間或周五班會期間,對學生進行培訓。

  2、結對子活動。將根據(jù)學生學習品行表現(xiàn),建立結對子活動。

  3、家校聯(lián)系方面。定期開展家訪活動;開展博客交流活動;

  4、組建一支班級慰問團(輪流制),專門負責對孩子的生日問候,電話致謝家長;同時慰問生病同學;節(jié)日祝福等。

  5、組織一支通訊員隊伍。負責周五接待家長,反饋孩子周末表現(xiàn)。以及周末作業(yè)等的電話反饋。

  6、除了認真組織學生參與學校統(tǒng)一活動外,還要自行、創(chuàng)意地開展班級活動:如生日會、中秋茶話會、國慶“大食會”、定期帶學生到操場散步談心,民主聯(lián)歡會等。

年級班主任工作計劃 篇2

  本學期我擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

  一、本班學生基本情況

  全班共有學生65人,其中男生36人,女生29人。

  二、基本措施和做法。

 。、了解學生思想狀況。

  為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學生交談。有計劃地利用班會課和課余時間與學生交談,通過召開學困生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的.隔膜,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

  ⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話班主任工作計劃,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學生做好一日常規(guī)。

  組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行愛國主義教育,使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。

  做課間操班主任應該堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

 、茩z查本班學生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

 、羌訌妼W生的安全教育工作。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  ⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、做好個別學生的教育工作。

  對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  三、班級活動安排

  九月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育月

  1、總結暑假生活,評比假期實踐活動。

  2、舉行新學期升國旗儀式暨開學典禮;制定學校德育工作計劃和班主任工作計劃。

  3、加強學生養(yǎng)成教育,重溫《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《市實驗小學學生一日常規(guī)》等管理規(guī)定。

  4、上好《開學第一課幸!,組織討論、撰寫體會,加強幸福教育。

  5、開展一年級入學前教育活動,激勵學生立志爭做四好新人。

  6、慶祝教師節(jié)師生共成長系列活動。

  7、結合重陽節(jié),開展敬老祝福短信征集活動,進行感恩教育。

  8、開展祖國發(fā)展我成長幸?鞓饭渤砷L主題樓道宣傳欄和班級板報展評。

  9、新任班主任培訓會議,新老班主任結隊互助活動。

  十月份:感恩教育月

  2、開展隊旗飄飄映黨旗少先隊獻詞大賽系列活動。

  3、各班確立申報課間活動內容,規(guī)范課間區(qū)域化活動。

  4、班主任工作例會,工作經(jīng)驗交流。

  5、小干部及值勤隊員培訓班開班。

  6、組織學生參加市第六屆少年兒童書信文化活動。

  7、一年級家校活動及班級班委會成立。

  8、舉隊旗、敬隊禮、學隊章、我的事情我做主少先隊教育活動。

  9、義工聯(lián)牽手斑馬線及家長義工護衛(wèi)隊活動。

  10、10月31日世界勤儉日,開展勤儉節(jié)約活動;10月16日世界糧食日,開展愛惜糧食活動。

  十一月份:法制教育宣傳月

  1、加強家委會工作,以級部為單位召開家校聯(lián)系會;開展百名教師訪千家系列活動。

  2、健全班隊組織,民主競選班隊干部;

  3、整合資源,聘請法制副校長上法制教育課以及交通安全知識講座,開展安全、心理健康知識宣傳教育活動。

  5、結合11.9消防日,結合行為規(guī)范開展消防安全教育活動。

  6、第二屆班主任(輔導員)工作論壇。

  7、舉辦心理健康教育講座,培養(yǎng)自信進取的學習生活態(tài)度。

  8、開展建隊62周年祖國發(fā)展我成長紅領巾讀刊讀報知識競賽活動。

  9、秋季學生校外實踐活動。

  10、我和孩子做同學家校結合活動。

  十二月份:心理健康教育月

  3、12月4日普法教育日,組織學習新《義務教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關法律法規(guī)。

  4、開展迎新年市實小學生形象設計大賽活動。

  5、班主任工作例會:班級工作亮點申報與展現(xiàn)。

  6、開展迎新年的慶;顒。

  二xxx年一月份:教育成果展示月

  1、班主任工作經(jīng)驗交流。

  2、評選出本學期的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師和優(yōu)秀學生。

  3、組織學生行為習慣自評,各班組織分層定星評價。

  4、安排寒假社區(qū)教育活動,指導學生參加寒假社會實踐活動。崇尚科學,反對迷信,過一個愉快、健康、祥和的春節(jié)。

  5、期末班隊工作總結,德育工作總結,做好學期資料積累、整理歸檔工作;。

  6、寒假生活指導。

年級班主任工作計劃 篇3

  四年級的學生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,還是學校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責任,社會的責任。

  一、指導思想:

  在班級德育工作計劃中,要牢固把握德育在素質教育中的"靈魂"地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作目標:

  1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作落實到班級工作的各個方面。

  2、學生違紀率為零,學生操行合格率達100%。

  3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。

  三、工作思路:

  1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。

  2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

  3、注重班隊干部隊伍的建設,強化"以德立教"、"以身立教"意識。

  四、重要工作:

  (一)以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。

  教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在班級范圍內創(chuàng)設良好德育的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。"老師是學習的道德書籍",老師做好榜樣作用。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展。

  (二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。

  1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

  2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。

  3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

  (三)狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。學期初,利用一周時間開展"開啟文明生活的寶典"常規(guī)訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)"三管住"。

  2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

  3、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

  4、發(fā)揮德育陣地作用。每周利用一定的時間看閱課外書報,盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,使學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

  (四)三位一體,調動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

  1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、盡量多與家長溝通,提高家教水平。

  3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

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