中學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
本學(xué)期，學(xué)校共有教職工120人（教師117人，工勤人員3名，其中高級(jí)教師17人，中級(jí)教師46人，教學(xué)骨干、教學(xué)能手32人，教師學(xué)科合格率100﹪。），教學(xué)班24個(gè)（高中18個(gè)，初中6個(gè)），學(xué)生1280人。
二．總體思路及奮斗目標(biāo)。
1．指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，樹(shù)立“關(guān)注人本，開(kāi)拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的教育科學(xué)發(fā)展觀。著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力辦人民滿意的教育。進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念，凸現(xiàn)“以人為本，評(píng)價(jià)導(dǎo)航，課改先行，重建校本”的辦學(xué)特色。以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn)，努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以高效課堂建設(shè)為抓手，一心一意搞課改，腳踏實(shí)地抓評(píng)價(jià)。
２．總體思路：強(qiáng)力推進(jìn)全員育人，著力優(yōu)化層級(jí)管理，大力實(shí)施過(guò)程管理；強(qiáng)力推進(jìn)校本課程，著力張揚(yáng)師生個(gè)性，大力實(shí)施高效課堂；強(qiáng)力推進(jìn)評(píng)價(jià)改革，著力營(yíng)造和諧氛圍，大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)；強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革，著力提升服務(wù)質(zhì)量，大力實(shí)施崗位責(zé)任。
３．奮斗目標(biāo)：
（1）高考二本上線人數(shù)爭(zhēng)取突破60人；
（2）中考七科合格率位居區(qū)均水平20%以上；
（３）啟動(dòng)新一輪教師全員培訓(xùn)（高中新課程實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)、九年義務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、外出考察培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等），全面提升教師素質(zhì)。
三．隊(duì)伍建設(shè)：抓培養(yǎng)、重實(shí)效、嚴(yán)考核、促素質(zhì)。
1.切實(shí)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。
（1）在工作中，要求班子成員必須要有一種意識(shí)、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣（一種意識(shí)，即服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于教師、教學(xué)、學(xué)生、老百姓；兩種精神，即實(shí)干精神、團(tuán)隊(duì)精神；三種能力，即指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力；四種習(xí)慣，即抽查調(diào)研習(xí)慣、請(qǐng)示匯報(bào)習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、問(wèn)題解決習(xí)慣）。保證班子成員走在教師的前列，用高尚的道德風(fēng)尚感染教師，用超前的教育思想引領(lǐng)教師，用先進(jìn)的教育方法指導(dǎo)教師。
（2）班子成員必須做到各負(fù)其責(zé)，各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作。校長(zhǎng)做到對(duì)上向組織負(fù)責(zé)，對(duì)內(nèi)向全體師生負(fù)責(zé)，對(duì)外向老百姓負(fù)責(zé)；班子成員特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)；切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)，創(chuàng)新奮進(jìn)的班子。
（３）推行班子成員“坐陣一個(gè)年級(jí)組，掛靠一個(gè)教研組，任教（或指導(dǎo)）一門(mén)學(xué)科，每周聽(tīng)評(píng)一節(jié)課”制度，形成年級(jí)組、教研組集中精力抓質(zhì)量的合力，做到主要精力管理教學(xué)，研究教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)。
2.不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
（1）繼續(xù)開(kāi)展教師全員培訓(xùn)；
（2）繼續(xù)實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程；以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)（1972年1月1日）后出生，舉行大比武，上一節(jié)高效課（說(shuō)課、導(dǎo)學(xué)案、研究論文），以高考試題為主進(jìn)行一次考試，未參加的進(jìn)行補(bǔ)課、不參加的三年內(nèi)取消晉升職稱和優(yōu)秀的資格，并納入當(dāng)年考核。綜合成績(jī)作為上報(bào)骨干教師、教學(xué)能手以及年終考核的主要依據(jù)。
（3）繼續(xù)加大骨干教師培訓(xùn)力度，在外出考察、脫產(chǎn)培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)方面予以優(yōu)先考慮；
（4）繼續(xù)加強(qiáng)中層管理人員及后備干部培養(yǎng)，加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任、團(tuán)隊(duì)干部、學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員等的培養(yǎng)；
（5）不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范帶頭作用；
（6）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)教育部《班主任工作規(guī)定》，在職稱晉升、評(píng)優(yōu)選先、年終考核等方面對(duì)其優(yōu)先考慮；
四．制度建設(shè)：不斷完善、貫徹落實(shí)、制度管人。
1.貫徹落實(shí)好《xx中學(xué)教職工年終量化考核細(xì)則》、《xx中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》、修訂《xx中學(xué)高考、中考、學(xué)考獎(jiǎng)懲辦法》
２.補(bǔ)充修訂《xx中學(xué)教職工考勤管理辦法》
五．德育工作：抓學(xué)風(fēng)、重養(yǎng)成、嚴(yán)管理、促成長(zhǎng)。
突出德育的首要地位，針對(duì)未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法，解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“管的多、育的少”，“虛的多、實(shí)的少”等突出問(wèn)題;開(kāi)展好德育的針對(duì)性與實(shí)效性研究，認(rèn)真組織好主題班會(huì)設(shè)計(jì)研討活動(dòng)。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用，真正形成全員育人、全程育人和服務(wù)育人的德育氛圍。各年級(jí)組要開(kāi)展好以基本道德規(guī)范，行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育為重點(diǎn)的主題教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全員參與，彌補(bǔ)管理“真空”；全體教師都要以“育人”為第一己任，針對(duì)少數(shù)精神空虛、行為失范，懶于學(xué)習(xí)，對(duì)抗教育的同學(xué)，我們要多關(guān)愛(ài)、多疏導(dǎo)、多溝通，特別要關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)“留守”學(xué)生的教育，采用必要的懲戒措施，堅(jiān)決遏制“三對(duì)抗”行為(家長(zhǎng)、學(xué)校、教師)。
（一）工作重點(diǎn)
1、以省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī)，以創(chuàng)文明班級(jí)為平臺(tái)，以在師生中深化“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)創(chuàng)新”、“德才兼?zhèn)�，知行合�?rdquo;教育思想為載體,狠抓班級(jí)建設(shè)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，營(yíng)造良好的學(xué)生文明風(fēng)范，創(chuàng)建文明校園。
2、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，繼續(xù)抓好感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的美德，進(jìn)一步做好學(xué)生政治思想教育。
3、狠抓六類學(xué)生（進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生）的管理與教育，促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展。
（二）具體工作。
1、 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化班級(jí)文化、宿舍文化、校園文化建設(shè)。各班要有班徽、班歌、班訓(xùn)、班名，激發(fā)學(xué)生情感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)集體精神，建設(shè)良好班風(fēng)；
２、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，注重學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)；
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念節(jié)日，開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感；
4、寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展文娛活動(dòng)、專題講座，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提高教育的實(shí)效性；
5、實(shí)施好《xx中學(xué)班主任考核細(xì)則》，加大班主任培養(yǎng)力度；
6、重視學(xué)生心理健康教育，在部分班級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康課程和專題講座；
7、構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生四位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)；
8、做好初中部“兩免一補(bǔ)”、高中貧困生補(bǔ)助以及獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放工作。
六、教學(xué)工作：抓常規(guī)、重課改、嚴(yán)考核、促質(zhì)量。
教學(xué)工作繼續(xù)圍繞一個(gè)中心（提高教育教學(xué)質(zhì)量），堅(jiān)持三個(gè)原則（規(guī)范、務(wù)實(shí)、高效），落實(shí)四項(xiàng)措施（強(qiáng)化過(guò)程管理；突出重點(diǎn)督查；實(shí)施幫帶工程；倡導(dǎo)交流借鑒），重點(diǎn)推進(jìn)八項(xiàng)工作，最終實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)（轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，提高效益）。八項(xiàng)工作：
1、繼續(xù)追求備教改導(dǎo)考評(píng)研等教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)化管理。努力形成教導(dǎo)處，年級(jí)組、教研組、備課組，教師個(gè)人抓質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)，抓質(zhì)量的良好風(fēng)氣，抓質(zhì)量的和諧氛圍。一是教導(dǎo)處把“聽(tīng)推門(mén)課”和“跟蹤聽(tīng)課”與課后管理結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持教學(xué)月查通報(bào)制度，做到反饋及時(shí)、調(diào)控及時(shí)、兌現(xiàn)落實(shí)。二是年級(jí)組要把好質(zhì)量形成關(guān)，加強(qiáng)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與監(jiān)控，定期開(kāi)展教育質(zhì)量檢測(cè)，加大對(duì)薄弱班級(jí)的調(diào)查分析、跟蹤指導(dǎo)和限期整改力度，保持年級(jí)組內(nèi)班級(jí)間的平衡發(fā)展，做到不讓一個(gè)班級(jí)掉隊(duì)。三是教研組要在建設(shè)學(xué)習(xí)型的組織上做文章，以抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，改傳統(tǒng)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本為“德育隨筆、教學(xué)隨筆、課題研究”三本筆記;依靠備課組搞好集體研究，加強(qiáng)課題研究，在校本教研方面要有新經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科興趣活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教師教學(xué)活力，通過(guò)定期的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，加大對(duì)薄弱教師的解剖、指導(dǎo)、整改力度，確保不讓一個(gè)教師掉隊(duì)。
2、全力推進(jìn)理化生實(shí)驗(yàn)課的規(guī)范開(kāi)設(shè)。實(shí)驗(yàn)室管理員和理化生教師通力配合，充分利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，千方百計(jì)開(kāi)展理化生實(shí)驗(yàn)（不分高初中，不論實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)還是分組實(shí)驗(yàn)，一律要求能做的全部做，不能做的創(chuàng)造條件做），提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉動(dòng)手操作能力，鞏固課本知識(shí)。
3、繼續(xù)認(rèn)真組織“五個(gè)一”活動(dòng)，有效促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。科任教師每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思（每周一次，每次一頁(yè)，內(nèi)容規(guī)范），每月做一份教學(xué)設(shè)計(jì)（按照模板手寫(xiě)，在規(guī)定的時(shí)間上交，教導(dǎo)處統(tǒng)一整理裝訂歸檔）、每學(xué)期出一份試題，每學(xué)期寫(xiě)一篇案例分析（學(xué)期末上交），每學(xué)年上一堂公開(kāi)課/觀摩課（公開(kāi)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，觀摩課在組內(nèi)輪流安排）。
4、組織好同課異構(gòu)活動(dòng)和組內(nèi)觀摩教學(xué)的備課、聽(tīng)課、說(shuō)課和評(píng)課工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處要組織好部分年級(jí)的的'同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)，各教研組根據(jù)實(shí)際，開(kāi)展組內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng)不少于6節(jié)。公開(kāi)課觀摩課均要求授課教師書(shū)面寫(xiě)出教學(xué)合一的講課稿（包括課前、課中、課后的教學(xué)雙邊活動(dòng)和主要內(nèi)容）和流程規(guī)范的說(shuō)課稿，聽(tīng)課結(jié)束后授課教師說(shuō)課，相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)課，以全面促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。公開(kāi)課觀摩課聽(tīng)課結(jié)束之后，授課教師上交教案、說(shuō)課稿和評(píng)課記錄。
5、高度重視畢業(yè)班工作。認(rèn)真組織高三級(jí)的月考工作，通過(guò)月考分析學(xué)情，探究對(duì)策，提高效率。重視小三科學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)高考中文化課不拉后腿。九年級(jí)以班主任為中心，各科任教師協(xié)調(diào)配合，重點(diǎn)幫扶，突破瓶頸，切實(shí)提高全科合格率和重點(diǎn)中學(xué)的錄取率。
6、認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)。藝體教研組配合班主任認(rèn)真組織好每天的“兩課三操一活動(dòng)”，各管理崗位人員要加強(qiáng)督查管理和評(píng)比檢查力度，以保證活動(dòng)的質(zhì)量。起始年級(jí)體育教師要盡快完成廣播體操“舞動(dòng)青春”的教學(xué)任務(wù)。
7、認(rèn)真開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。每個(gè)教研組要結(jié)合本學(xué)科實(shí)際開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)的第二課堂活動(dòng)，以豐富學(xué)生的生活，提高實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校擇優(yōu)選擇1—2個(gè)活動(dòng)作為全校性第二課堂活動(dòng)。
8、全力推進(jìn)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作。教導(dǎo)處要認(rèn)真總結(jié)新課程改革工作實(shí)施一年以來(lái)的得失，完善各項(xiàng)制度，探索選修課的開(kāi)設(shè)與編排；整理高一級(jí)學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等材料；探索適合我校學(xué)生實(shí)際的授課方式。通過(guò)種種努力，順利推進(jìn)新課程在我校的規(guī)范實(shí)施。
七．后勤工作：降本增效，開(kāi)源節(jié)流。
1.加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。要從責(zé)任心強(qiáng)、工作能力好的教學(xué)崗位富裕人員中，輪崗解決后勤人員偏緊這一問(wèn)題，學(xué)生宿舍管理人員參照班主任管理辦法在考核評(píng)優(yōu)等方面予以優(yōu)先考慮。
2.對(duì)校園暖氣管網(wǎng)進(jìn)行維護(hù)，保障高效供暖；
3.重視食堂安全工作，盡力提高飯菜質(zhì)量；
4．努力提高教工福利，盡力改善工作環(huán)境，嚴(yán)格按照國(guó)家政策落實(shí)好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐工作做；
5.做好校舍安全監(jiān)控工作，確保校園安全；
6. 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和水電、校產(chǎn)、校園管理，積極建設(shè)節(jié)約型校園；
7.做好校園綠化、環(huán)境美化工作，為師生工作學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好環(huán)境。
八．三項(xiàng)重點(diǎn)工作：實(shí)行一票否決制和責(zé)任追究制。
1.師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及市教育局 “八條禁令”及“三項(xiàng)處罰措施”。建立重點(diǎn)教師管理檔案，對(duì)違犯職業(yè)道德的和教學(xué)事故做出記載；
2.收費(fèi)。高中實(shí)行一費(fèi)制。學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策，對(duì)學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。書(shū)本收費(fèi)具實(shí)收取，嚴(yán)禁班級(jí)或教師個(gè)人“搭車(chē)收費(fèi)”，未經(jīng)學(xué)校同意，任何個(gè)人不得推銷教輔資料。
3.安全工作。樹(shù)立“安全是第一教學(xué)質(zhì)量”的思想，做細(xì)做實(shí)教育、干預(yù)、預(yù)防、預(yù)案、演練等方面的工作，確保師生安全。
九．其他工作（工、青、少、婦）。
1.工會(huì)要組織開(kāi)展有益教師身心健康的文娛活動(dòng)，及時(shí)反饋教工意見(jiàn)，群策群力，不斷強(qiáng)化民主管理意識(shí)；
2.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織要按各自的章程開(kāi)展工作，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力。同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)，活躍校園文化生活；
3.做好教工的計(jì)劃生育工作；
4. 大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展體育競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展；
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