上學期學校工作計劃

上學期學校工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真落實市政府2011年教育工作會議精神，以尊重生命，和諧發(fā)展為辦學理念，以促進學生、教師和學校的共同發(fā)展為辦學目標，以平穩(wěn)過渡，和諧發(fā)展為工作目標，以規(guī)范學校管理，涵養(yǎng)教育智慧，提高教學質(zhì)量為重點，認認真真、扎扎實實地辦學，努力把學校建設成師生和諧發(fā)展的生態(tài)樂園。

二、工作思路

基本工作目標是：平穩(wěn)過渡，和諧發(fā)展；基本工作思路是：平穩(wěn)、規(guī)范。

即以教育生態(tài)理念為指導，以師生和諧發(fā)展的生態(tài)樂園建設為載體，以師生幸福成長為重點，抓好常規(guī)管理，規(guī)范學校發(fā)展，提升師生生命質(zhì)量，辦三亞百姓滿意的教育。

三、主要任務和措施

1、實施人本管理，促進學校和諧發(fā)展

關鍵詞：規(guī)范、服務

學校領導要樹立以人為本，服務師生的管理意識，確立以尊重人、信任人、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點和歸宿的人本思想，把師生當成服務對象，通過提升領導合力，優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度等管理策略，創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力，使師生真切的感受到做人的尊嚴和幸福。提高管理效率，形成人本管理文化。

2、實施校本教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展

關鍵詞：自主、互助

教師要以播撒智慧，收獲尊重為目標，靜下心來教書，潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個學生因為我們的存在而感到幸福，讓每一個學生在智慧的課堂上，在愛的課堂上感受每一天點點滴滴的樂趣。

因此，我們教師應該以自信、自強的工作態(tài)度，精細、扎實的工作方法，自主、互助的研究形式，以校本教研和青年教師成長學校為載體，以課題為抓手，以行動研究和教學反思為基本的研究途徑，以及微笑、贊美的教育狀態(tài)，投入到教育理想的追求中，讓學習在教師的交流中進行，靈感在教師的交流中閃現(xiàn)，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴和幸福感。

3、實施養(yǎng)成教育，促進學生健康成長

關鍵詞：微笑 習慣

播種好習慣，微笑迎未來是我們對學生的教育述求。陽光的心態(tài)，良好的習慣是學生一生的財富。因此，我們應要充分發(fā)揮下政教處、大隊部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能，加強環(huán)境教育，人際關愛教育，生態(tài)道德體驗教育，通過與課程開發(fā)、團隊活動、環(huán)境建設、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結合，培養(yǎng)學生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習慣，從而煥發(fā)德育的魅力，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實實地獲得幸福。

4、有效教學，提升師生的生命智慧

關鍵詞：扎實、贊美

課堂是課改的主陣地，課堂是學生發(fā)展的平臺，是教師成長的搖藍。課堂的核心是人，其具體表現(xiàn)是課程、學生、教師三個生命體不斷交流、融合、提升的生命運動過程，是生命體相互作用共同發(fā)展的過程，是生命智慧提升的過程。因此，教育的使命就是構建這三者的和諧發(fā)展系統(tǒng)。促進它的持續(xù)發(fā)展，而課堂教學的目的，就是在不斷的交流、碰撞、建構與生成中，發(fā)掘?qū)W生與教師的生命潛能，提升他們的生命智慧，實現(xiàn)他們的生命價值。為此，學校要在抓好常規(guī)教學的基礎上，聚焦課堂，以啟迪智慧，潤澤生命為課堂教學基本理念，創(chuàng)新研究載體，構建有效課堂。讓課堂凸顯生命特色。

5、藝術特色，讓美麗感動心靈

關鍵詞：美麗 和諧

藝術特色是我校的傳統(tǒng)，學校要組織辦好合唱隊、舞蹈隊、樂隊、美術班、科技組、韻律操等，讓學生在豐富多彩的活動中感受美。藝術教育要在學校統(tǒng)一指導、統(tǒng)一活動的前提下，爭取全校性的周周有活動，月月有比賽。藝術課也要適當?shù)木帉懸恍┬１窘滩摹Ｗ屗囆g教育貫穿學校的各項活動之中。我們教師要追述教育教學藝術、語言藝術、形象藝術、活動藝術、校園文化藝術等有藝術工作更完善，更充滿生命的活力。

6、安全教育，為生命護航

關鍵詞：責任 擔當

生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學校義不容辭的責任。學校的安全工作要堅持以人為本，樹立健康第一，安全第一，預防為主的思想，緊緊圍繞平安校園的工作目標，明確領導責任，強化工作措施，落實各項制度，加強環(huán)境整治，創(chuàng)新載體，抓好學校常規(guī)安全教育，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項教育活動，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

與此同時，學校要全面實施小學生體質(zhì)健康標準，進一步提高體育課和課外活動的質(zhì)量，不斷提高學生的身體素質(zhì)，切實加強學生的健康衛(wèi)生工作，切實做好加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。

7、以人為本，扎實做好人事工作

關鍵詞：細心、規(guī)范

學校人事工作要樹立以人為本的理念，以建設與管理教師隊伍，服務于提高教育教學質(zhì)量為統(tǒng)領，嚴格執(zhí)行有關的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評定、工資改革、評先、定級、職工聘用工作，科學規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作，積極促進學校的安定和事業(yè)的發(fā)展。

8、后勤服務，積極促進校園環(huán)境現(xiàn)代化

關鍵詞：服務、精細

學校后勤工作要以服務學校教育教學中心工作為宗旨，認真貫徹落實學校工作計劃中有關后勤工作的要求，圍繞有為有位有特色，以建立后勤服務保障機制為起點，深化后勤管理制度的改革，達到管理科學規(guī)范，安全第一，質(zhì)量優(yōu)先，服務到位，效益明顯的工作目標。為促進學校環(huán)境現(xiàn)代化而努力工作。

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