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個人工作計劃

時間:2023-06-10 08:07:55 工作計劃范文 我要投稿

【必備】個人工作計劃模板錦集7篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的個人工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】個人工作計劃模板錦集7篇

個人工作計劃 篇1

  為了實施醫(yī)院精細(xì)化管理,通過強化公共衛(wèi)生工作和新農(nóng)合政策引導(dǎo),逐步實現(xiàn)防治結(jié)合、急慢分治、上下聯(lián)動、基層首診、雙向轉(zhuǎn)診,增強醫(yī)療服務(wù)連續(xù)性和協(xié)調(diào)性,使全縣衛(wèi)生資源分布更加合理,醫(yī)療服務(wù)更加完善。特制訂工作計劃如下。

  一、優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局,加快人才隊伍建設(shè)

  加快衛(wèi)生信息化建設(shè),推進建立數(shù)字化醫(yī)院管理信息系統(tǒng)、公共衛(wèi)生管理系統(tǒng)、居民健康信息查詢系統(tǒng),并實現(xiàn)系統(tǒng)互相鏈接,搭建一個覆蓋全縣的,包括城鎮(zhèn)職工、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村居民醫(yī)療衛(wèi)生信息的衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)衛(wèi)生局與各醫(yī)療衛(wèi)生單位、各醫(yī)療衛(wèi)生單位之間、衛(wèi)生局與相關(guān)部門之間信息互通,數(shù)據(jù)共享。

  鼓勵基層醫(yī)務(wù)人員根據(jù)居民健康需求,主動服務(wù),上門服務(wù),開展慢性病管理、健康管理、巡回醫(yī)療等�;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的崗位設(shè)置要實行定編定崗不固定人員,變固定用人為合同用人,變身份管理為崗位管理。一方面要將收入分配向工作一線、關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干、貢獻突出等人員傾斜,另一方面要加強行業(yè)管理,對有過度醫(yī)療、不合理使用抗生素、推諉病人、虛報公共衛(wèi)生服務(wù)等違規(guī)行為的機構(gòu)及人員,嚴(yán)格按規(guī)定予以通報、罰款乃至給予辭退、吊銷執(zhí)業(yè)證書等處罰,嚴(yán)厲查處沒有按照規(guī)定實行基本藥物零差率銷售的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。

  二、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,鞏固擴大醫(yī)改成果

  國家基本醫(yī)療保障制度重點是筑牢新農(nóng)合常規(guī)保障,重大疾病醫(yī)療保障和醫(yī)療救助“三重”保障線。為提高保障水平,促進基本醫(yī)保從傳統(tǒng)的“保醫(yī)療”向“保健康”的轉(zhuǎn)變,我們要嚴(yán)厲查處各種套取、騙取新農(nóng)合基金行為,嚴(yán)格限制政策外藥物、耗材、技術(shù)的使用。

  在開展公共衛(wèi)生服務(wù)、基本醫(yī)療等活動時為百姓進行講解,使他們了解基藥、信任基藥、選擇基藥。另一方面基本藥物采購、配備等環(huán)節(jié)也確實存在一些問題,國家根據(jù)基層反映,調(diào)整了基本藥物目錄,新改版的基本藥物目錄已經(jīng)公布。要控制醫(yī)療服務(wù)成本,合理利用衛(wèi)生資源,要全面推行便民惠民措施,圍繞改善病人就醫(yī)感受和就醫(yī)環(huán)境,優(yōu)化和再造診療流程,規(guī)范診療行為,推行檢查結(jié)果和影像資料互認(rèn)、縮短病人等候時間、預(yù)約掛號等多種方式,方便群眾就醫(yī)。

  實施婦幼保健安康工程,推進婦幼保健事業(yè)發(fā)展。加強婦幼保健院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼衛(wèi)生和服務(wù)能力建設(shè),加強母嬰保健專項技術(shù)服務(wù)機構(gòu)和人員的'準(zhǔn)入和監(jiān)管,加強孕產(chǎn)婦、新生兒醫(yī)療急救網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善危重孕產(chǎn)婦和新生兒急救綠色通道,提高危重孕產(chǎn)婦和新生兒緊急救治、轉(zhuǎn)運和管理能力。健全產(chǎn)前篩查、診斷和新生兒疾病篩查技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加強專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提升婦幼保健技術(shù)服務(wù)水平。

  三、堅持創(chuàng)新完善,做好宣傳工作

  要尊重患者,將病人利益放在第一位,不僅提供的治療技術(shù),還要給予高度的人文關(guān)懷,對患者滿腔熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé),視事業(yè)如生命,待患者如親人。再就是尊重科學(xué)、精益求精。這是醫(yī)學(xué)最基本的職業(yè)素養(yǎng),要求醫(yī)務(wù)人員不斷更新醫(yī)學(xué)知識和理念,不斷挑戰(zhàn)醫(yī)學(xué)科學(xué)難題和未知領(lǐng)域,努力提高醫(yī)學(xué)水平和醫(yī)療質(zhì)量。

  要加大醫(yī)學(xué)科學(xué)宣傳,使群眾知道醫(yī)學(xué)不是萬能的,生老病死是客觀的,合理引導(dǎo)社會預(yù)期。要堅持正確的輿論導(dǎo)向,通過主流媒體及時發(fā)布衛(wèi)生政策、措施和突發(fā)事件信息,要聚焦先進典型,進一步弘揚醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷、無私奉獻的主流主體形象,全面展示醫(yī)療衛(wèi)生工作中呈現(xiàn)出的新面貌、新風(fēng)尚,爭取廣大群眾對衛(wèi)生工作的了解及支持。

個人工作計劃 篇2

  1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。

  (1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。

  (2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

  (3)了解學(xué)生的情況,一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會,而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂

  (4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

  2、全面關(guān)心學(xué)生,促進和諧發(fā)展

  (1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進步。

  (2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語情景交際能力。

  (3)采用“學(xué)生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

個人工作計劃 篇3

  新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。新的學(xué)期我們將繼續(xù)在系部書記和科長的領(lǐng)導(dǎo)下大膽的開展工作,以“促學(xué)風(fēng),抓特色”為工作思路,以“自我服務(wù),自我管理,自我教育”為宗旨,以搞活學(xué)生會工作為目標(biāo)。獨立自主的開展一系列活動,為豐富系部文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)而奉獻力量。新學(xué)期新的部署,新學(xué)期新的希望,新的學(xué)期我們對我們的工作充滿了憧憬,同時我們也肩負(fù)的重任,我們將開創(chuàng)一片新的天地,進行突破和創(chuàng)新,結(jié)合自身特色,傾力展現(xiàn)全系學(xué)生的特色。本學(xué)期我們將不斷的完善學(xué)生會的制度,使學(xué)生會的工作更加規(guī)范化,科學(xué)化。充分發(fā)揮好我們的紐帶橋梁作用。我們的工作計劃如下:

  秘書部:

  秘書部將繼續(xù)統(tǒng)計好系部學(xué)生管理的資料,做好每次會議的記錄,監(jiān)督好學(xué)生會干部的出勤情況,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計好每一次的考勤。

  學(xué)習(xí)部:

  學(xué)習(xí)部將緊緊圍繞學(xué)風(fēng)的建設(shè)開展各項活動,學(xué)習(xí)部將狠抓學(xué)風(fēng)的建設(shè),以學(xué)生干部為榜樣鼓勵學(xué)風(fēng),新生到校后學(xué)習(xí)部將開展新老生的學(xué)習(xí)交流會,具體的事宜學(xué)習(xí)部會有另外的活動安排�?傊畬W(xué)習(xí)部本學(xué)期的主要任務(wù)就是抓學(xué)風(fēng),鼓勵老生努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,引導(dǎo)新生認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),讓新生有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  保衛(wèi)部:

  保衛(wèi)工作重于泰山,保衛(wèi)部將繼續(xù)完善晚查寢的制度,及時發(fā)現(xiàn)安全問題,及時的'解決問題。保衛(wèi)部這學(xué)期將在每個班設(shè)立一個安全通訊員,目的在于能夠及時,快捷的將問題反映到西部,讓我們的工作占據(jù)主動的地位,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了,保衛(wèi)部將加強力度查公寓的大功率用電器,及時的及時的將情況反映到系部。

  公寓部:

  公寓部新學(xué)期剛開始的工作比較繁忙,需要統(tǒng)計系部公寓的住宿情況,安排新生的入住,公寓部本學(xué)期的主要任務(wù)是公寓五星級寢室的評比工作,認(rèn)真踏實的檢查每個寢室的情況,及時的上報到院學(xué)生會,有利于院學(xué)生會總體工作的開展。

  勞動生活部:

  勞動生活部將繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)的檢查,檢查系部每個班級的衛(wèi)生情況,協(xié)助公寓部搞好星級寢室的評比工作,本學(xué)期勞動生活部將加大對普通寢室的衛(wèi)生檢查,制定相應(yīng)的方案的檢查的標(biāo)準(zhǔn),讓普通寢室的衛(wèi)生情況將更上一層樓。

  體育部:

  體育部將繼續(xù)圍繞早操質(zhì)量下功夫,讓早操越跑越好,讓大家的身體切實的到鍛煉,新生到校后將開展一場新老生的籃球?qū)官�,目的在于增進新老生的感情,發(fā)現(xiàn)新生中的籃球能手,為以后系部的籃球賽作準(zhǔn)備。

  宣傳部:

  宣傳部當(dāng)前的主要任務(wù)是籌備迎新晚會的節(jié)目,加大力度的宣傳系部,讓新生更加深入的了解系部,做好各項工作的宣傳工作。

  女工部:

  女工部將繼續(xù)認(rèn)真檢查好女生的就寢工作,做好女生的工作,協(xié)助其他部門的工作。

  主席團:

  主席團的主要任務(wù)是協(xié)調(diào)好各個部門的工作,確保各個部門的工作切實的落實到位,主席團的成員要切實的分管好各個部門的工作,統(tǒng)籌兼顧的完成各項工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好系部的工作,主動積極的支持好院學(xué)生會的工作。近期的主要工作就是

  1做好迎新的工作,調(diào)動大家的積極性,將工作很好的分配到位,讓每一位新生都滿意,讓每一位新生從心里覺得選擇選擇建工系沒錯。

  2很好的開展好新老生的學(xué)習(xí)交流會,讓每位新生對自己的專業(yè)都有一個很好的認(rèn)識。

  3組織好新老生的籃球?qū)官�,讓球賽增進我們的感情。4新生到校后最重要的事學(xué)生的管理工作,對新生管理一定要嚴(yán)格要求,一開始就要把新生的管理工作做實,做到位,嚴(yán)格的管理師為以后工作可以很好的開展,一開始就是把新生的管理帶到軌道上來,嚴(yán)按照系部的要求來,這樣話對于以后的管理我們的系部才能做到主動。

  我們第八屆學(xué)生會組織作為一個年輕的團隊,也許我們會因為我們工作經(jīng)驗的不足,有些工作我們會走彎路,但是我們每個人都熱愛這份工作,我們既然選擇了這份工作,我們就會全心全意的去完成我們的工作,我們會很好的起到橋梁的作用,當(dāng)好學(xué)生和系部領(lǐng)導(dǎo)的通訊員,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的管理工作。

  新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。我們會全心全意的干好工作,為了我們系部的美好明天而繼續(xù)拼搏。

個人工作計劃 篇4

  本人在企業(yè)從事人力資源管理工作有十一年,經(jīng)歷了不同行業(yè)的人力資源管理,具備創(chuàng)新型科技企業(yè)人力資源管理實際操作能力。大學(xué)里學(xué)習(xí)的專業(yè)為法律,實踐中能熟練將國家勞動法律法規(guī)運用到人力資源管理中去。本人自進入人力資源管理領(lǐng)域,經(jīng)歷了傳統(tǒng)的人事管理和現(xiàn)代的人力資源管理的發(fā)展過程,也培養(yǎng)出我對人力資源管理的濃厚興趣,一直激勵我對這一領(lǐng)域的不斷學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)并經(jīng)歷了個人能力提升的三個階段:

  第一階段是學(xué)習(xí)摸索階段。在參加工作初期,主要是不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用人事管理理論知識,并結(jié)合企業(yè)實際工作進行實踐,從中摸索、總結(jié)和積累實際操作經(jīng)驗。這個時期大部分是基本操作層面工作,通過這些實際工作的日積月累,為日后的人力資源管理工作奠定了堅實的經(jīng)驗基礎(chǔ)。

  第二階段是成長階段。通過第一階段的經(jīng)驗積累我開始獨立工作,并承擔(dān)主管的工作職責(zé)。這一階段招聘、考核、培訓(xùn)等工作越來越多,同時迫使我不斷閱讀、總結(jié)以提升能力應(yīng)對工作。以招聘為例,我不斷推進招聘渠道和形式的多樣化,包括網(wǎng)絡(luò)招聘和獵頭招聘等,在招聘形式上采用過筆試、實際操作、人才測評、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、實戰(zhàn)模擬、案例分析等等,所有這些使得個人在人才招聘領(lǐng)域的專業(yè)水平迅速提高。

  第三階段是全面提升階段。通過前兩個階段的學(xué)習(xí)摸索和成長,漸漸地學(xué)會了系統(tǒng)地思考問題,明確了企業(yè)要發(fā)展,關(guān)鍵在人才,人才是企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)不僅要招聘到適合自身發(fā)展需要的人才,更重要的是如何有效地使用、培養(yǎng)、留住人才。這個階段更多的是將過去的實踐經(jīng)驗上升到理論層面,以檢驗實踐的專業(yè)性和準(zhǔn)確性。下面從幾個方面描述專業(yè)認(rèn)識與實踐:

  一、 研究人才招聘標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)人才招聘方法

  在企業(yè)人才招聘實踐中,逐漸體會到人才招聘的關(guān)鍵在于標(biāo)準(zhǔn)要求。在長期的招聘實踐中充分認(rèn)識到,以職位說明書為標(biāo)準(zhǔn),往往只是招聘時要把握的一個大方向,而實際招聘標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該有招聘職位的業(yè)績目標(biāo)。企業(yè)根據(jù)所招聘職位的業(yè)績目標(biāo)設(shè)計面試題和評價標(biāo)準(zhǔn),有利于招聘到真正符合企業(yè)具體崗位需要的人才。因此,企業(yè)人才招聘時,應(yīng)以崗位業(yè)績目標(biāo)為依據(jù),對所招聘的職位進行業(yè)績描述,并根據(jù)業(yè)績描述設(shè)計面試問題,從而對應(yīng)聘者進行判斷和評價。

  在多年的學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)后發(fā)現(xiàn),企業(yè)找到適合的優(yōu)秀人才,需要進行三個匹配,即人才與招聘的崗位要匹配,人才與所在的團隊要匹配,人才與企業(yè)的發(fā)展要匹配。因此,企業(yè)的人才標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是與企業(yè)招聘的崗位、以及進入企業(yè)后所在的團隊和企業(yè)未來發(fā)展的要求相匹配。而是否真正匹配,可以通過工作行為類型、個性特質(zhì)和價值取向加以判斷。企業(yè)價值觀決定企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),只有招聘到符合企業(yè)價值觀的人才,才能與企業(yè)共發(fā)展。

  企業(yè)人才的甄選,需要針對不同層次的人才運用不同的甄選方法,而且大多數(shù)方法都具有很強的專業(yè)性和技術(shù)性。為了招聘適合企業(yè)的優(yōu)秀人才,在招聘實際工作中,靈活運用各種方法對應(yīng)聘者進行甄選,其方法大致有集體面試法、PDP測評技術(shù)、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、情景模擬、案例分析等。多年的工作對企業(yè)人才的招聘選拔積累了大量的實踐經(jīng)驗,并運用于實際工作中指導(dǎo)人才招聘與選拔,收到良好效果。

  二、 逐步建立招聘職位勝任力素質(zhì)模型

  企業(yè)人才招聘選拔如何符合企業(yè)的實際需要是HR從業(yè)人員的一種挑戰(zhàn)。我在實際的人才招聘、使用和培養(yǎng)方面不斷進行實踐、總結(jié)和積累,逐步展開勝任力模型的建立工作,形成適合企業(yè)發(fā)展需要的人才標(biāo)準(zhǔn),并為人才招聘工作提供準(zhǔn)確依據(jù)。

  在建立應(yīng)用型職位勝任力素質(zhì)模型過程中,不圖大而全,只講實際效果,從代表性職位入手,逐個職位建立起素質(zhì)模型,并應(yīng)用于實際招聘工作,并通過大量實踐檢驗每一職位的素質(zhì)模型在實際招聘過程中的`準(zhǔn)確性和可操作性。一旦具有可操作性和準(zhǔn)確性后,全面推行到其他崗位。素質(zhì)模型的建立,采用的是企業(yè)實用型方法來實施,形成企業(yè)內(nèi)部崗位素質(zhì)模型建立七步法。

  第一步:高層訪談。了解企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)和戰(zhàn)略方向,組織結(jié)構(gòu)和主要業(yè)務(wù)流程,為素質(zhì)模型的建立奠定一個大方向。

  第二步:崗位梳理。明確崗位職責(zé)、績效目標(biāo)和行為表現(xiàn)等,為素質(zhì)模型的建立提供具體依據(jù)。

  第三步:樣本訪談。找出企業(yè)內(nèi)部某一崗位中業(yè)績優(yōu)秀的員工代表,通過與他們個人、主管和同事訪談,并觀察他們的日常行為,從中發(fā)現(xiàn)他們所具備的特質(zhì)、能力、素質(zhì)以及行為表現(xiàn)。同樣,也找出一些業(yè)績平平的員工代表,與業(yè)績優(yōu)秀者進行比較,發(fā)現(xiàn)二者之間的區(qū)別和差距。

  第四步:信息處理。將訪談和收集的相關(guān)信息、數(shù)據(jù)和意見進行整理,形成素質(zhì)模型初稿。

  第五步:討論溝通。與管理層溝通討論,對素質(zhì)模型初稿的準(zhǔn)確性和可行性進行充分交流和探討。

  第六步:驗證評估。核心模型形成后,組織了解和熟悉對應(yīng)崗位的員工、主管來進行驗證和測評,對每一素質(zhì)的定義和級別進行討論,區(qū)分差異,避免重疊,符合邏輯,層次分明,并根據(jù)他們的意見進行修改和完善。

  第七步:招聘實施。根據(jù)崗位素質(zhì)模型,確定招聘職位的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,以招聘到符合企業(yè)實際需要的人才。同時,將模型應(yīng)用于企業(yè)內(nèi)部人才選拔、考核、培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃等領(lǐng)域。

  三、做好培訓(xùn)與人才開發(fā),進行人才儲備

  根據(jù)業(yè)務(wù)狀況、團隊特點及員工個性,人力資源部門每年都制定有針對性的員工培訓(xùn)計劃,定期組織新員工培訓(xùn)和管理課程內(nèi)部培訓(xùn)(比如《非人力資源的人力資源管理》),并不定期組織員工參加外部培訓(xùn),開闊視野,提升個人能力。

  在內(nèi)部課程設(shè)計時我們一般都突出企業(yè)實際工作需要和員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃需要。同時不斷督導(dǎo)員工參與培訓(xùn)計劃并做好培訓(xùn)效果評估(培訓(xùn)中和培訓(xùn)后)和培訓(xùn)效果改進計劃。以最大限度提高培訓(xùn)與企業(yè)績效的關(guān)聯(lián)度,是企業(yè)培訓(xùn)工作的指南針。有針對性給予員工進行現(xiàn)崗位和更高崗位的知識及技能教育,并在企業(yè)中實施干部輪調(diào)制度,讓員工能在工作中有所學(xué),在學(xué)習(xí)中有所獲。這樣可以激活管理體制、導(dǎo)入競爭機制、培養(yǎng)綜合性人才、防止管理思維僵化,讓企業(yè)在發(fā)展中處于主動地位,建立起人才能力儲備的良性循環(huán)。

  四、建立績效管理系統(tǒng)

  績效管理體系的建立,主要基于流程、目標(biāo)和部門。根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理策略和管理目標(biāo),可以制定適合的績效考核管理制度和績效考核方案,并在實施過程中不斷調(diào)整。經(jīng)過不斷的實踐和調(diào)整我們綜合使用了平衡記分卡、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)、360度考評等多種管理手段,并擬制出一套績效管理系統(tǒng)。通過各部門參與的目標(biāo)設(shè)定、計劃實施、績效評估、結(jié)果運用(主要是與薪酬掛鉤),使績效管理貫穿整個日常管理過程中。為了充分體現(xiàn)績效重在管理而不是考核,人力資源部門注重績效面談和績效改進的追蹤,特別建立了人力資源部對績效良好和較差的員工的抽查式績效溝通,保障管理過程的實時、有效。同時建立績效考核申訴渠道,確保管理體系的公平、公正和考核結(jié)果的客觀有效。

  五、 員工關(guān)系管理

  員工關(guān)系管理涉及到員工各項社會保險關(guān)系、勞動合同的簽訂、勞動爭議處理、員工離職及員工壓力管理。員工離職管理是員工關(guān)系管理中非常重要的部分,我們將離職分為:非自愿離職和自愿離職。以下重點談?wù)勲x職管理:

  同時,我們盡量將單方規(guī)章制度契約化,將人力資源管理規(guī)定轉(zhuǎn)向雙方約定與承諾,如保密制度轉(zhuǎn)成保密協(xié)議等。當(dāng)然,人盡其才,養(yǎng)成員工對企業(yè)的歸屬感和凝聚力是保障失能性離職的最好方法。

個人工作計劃 篇5

  時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新的一個學(xué)期。雖然是剛開學(xué),冰雪還未完全融化,寒風(fēng)依然在呼嘯,但是,它們所抵擋不住的,是同學(xué)們的熱情。

  身為系里的紀(jì)檢部的一名干事,又是部里在新校區(qū)的負(fù)責(zé)人。經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我對紀(jì)檢部在新校區(qū)的工作已經(jīng)熟悉,在新的一學(xué)期里,我會加倍用心,努力,不辱使命,將南校區(qū)紀(jì)檢部的工作做得有聲有色。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、 繼續(xù)加強對各班早晚自習(xí)的檢查,合理安排檢查人員,每天按時檢查。在查班時要有禮貌,有原則;認(rèn)真負(fù)責(zé),不許有舞弊的行為。

  二、 在查班的過程中,要嚴(yán)查各班的`考勤問題與自習(xí)時的紀(jì)律和行為。早自習(xí)嚴(yán)禁有遲到、曠到情況,晚自習(xí)嚴(yán)禁有遲到、曠到和早退情況。在自習(xí)的過程中,嚴(yán)禁有吃東西、玩手機、聊天的。

  三、 這學(xué)期,繼續(xù)抓緊甲流的防控工作,尤其是晨、午檢的情況。通知各班生活委員和總社長,如果發(fā)現(xiàn)本班有發(fā)燒的同學(xué),立即上報,積極配合好學(xué)校的工作。

  四、 每星期按時召開例會,打好考勤記錄,做好各項安排,積極總結(jié)前一周工作中的經(jīng)驗與不足,早發(fā)現(xiàn)早解決。爭取把新區(qū)的紀(jì)檢部的工作做得利索、漂亮。

  新的學(xué)年,新的氣象,在這美麗的大學(xué)校園里,充滿生機的一切都將會給我們帶來美好的一年。

  在此,我將會認(rèn)真.積極配合學(xué)校各項工作,和老校區(qū)下達的各項任務(wù),積極完成各項工作,努力把新區(qū)的初教院打造成優(yōu)秀的團體,為我們老校區(qū)本部爭光!

  初教院B09文科

  紀(jì)檢部干事:郭磊

  20xx年3月14日

個人工作計劃 篇6

  一、工作目標(biāo):

  1、構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的新型教學(xué)研究平臺,突破時空局限,改變教師參與教學(xué)研究的話語方式,擴大教師的話語權(quán),讓教師在參與中提高職業(yè)素養(yǎng)。

  2、提高專業(yè)引領(lǐng)的有效性,使教研活動從缺乏系統(tǒng)目標(biāo),難以持續(xù)跟進的“蛙跳式”活動成為基于網(wǎng)絡(luò)的長流水、不斷線的與教學(xué)同步進行的活動,成為能及時回應(yīng)和解決問題,進行追根尋底思考的教研活動。

  3、充分發(fā)揮教學(xué)能手的榜樣作用,使網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)注和提升、宣傳和展示榜樣的好平臺。

  4、加強教學(xué)研究的廣泛參與性,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,通過網(wǎng)絡(luò)的連接,大大提升參與人數(shù)。

  5、引領(lǐng)教師在反思中成長,幫助他們確立成長和研究方向加快青年教師的成長步伐,使一批教師具有先進的、符合時代特點的教育教學(xué)思想和獨到的教學(xué)風(fēng)格,形成系統(tǒng)的教育教學(xué)方法。逐步形成合理的教師梯隊。

  二、主要任務(wù)和措施

  1、在學(xué)校教科研室的指導(dǎo)下及時、有效地開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  2、在網(wǎng)絡(luò)教研活動中認(rèn)真做好教研記錄。

  3、要求每位教師要按時上傳課件、論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、集體備課等材料。

  4、嘗試進行網(wǎng)上交流評課活動。

  5、注重校際間的交流,重視教學(xué)資源共享;合作備課;專題討論;經(jīng)驗交流等為主。組織本組教師積極參與教研室組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  6、每學(xué)期末進行網(wǎng)絡(luò)教研成果組內(nèi)評比活動。

  7、根據(jù)教學(xué)安排及時調(diào)整教研內(nèi)容,同時要遵守教研的時間,對各網(wǎng)絡(luò)平臺要合理利用,禁止利用網(wǎng)絡(luò)平臺做與教學(xué)無關(guān)的事情。

  8、在網(wǎng)絡(luò)教研活動中,要充分體現(xiàn)合作交流的精神,能及時與各位任課教師進行溝通,同時不斷加強自身的學(xué)習(xí),今后在網(wǎng)絡(luò)教研中不斷的提高個人的業(yè)務(wù)能力。

  三、指導(dǎo)思想

  將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來,以網(wǎng)絡(luò)為平臺、以博客為手段,實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化的目標(biāo),促進教師專業(yè)成長,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、主要措施和任務(wù)

  構(gòu)建四級學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研體系:學(xué)�!幨摇萄薪M——教師個人。

  一、學(xué)校:制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研方案,為教研組及教師個人參與網(wǎng)絡(luò)教研提供空間和技術(shù)、資金等方面的物質(zhì)保障。

  二、相關(guān)處室:(教導(dǎo)處、現(xiàn)教組)

  1、制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研計劃,具體負(fù)責(zé)落實實施。

  2、將學(xué)校教研網(wǎng)與市教研網(wǎng)鏈接,暢通信息交流渠道。

  3、繼續(xù)配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò)教研工作,教導(dǎo)處各管理人員做好學(xué)校教研博客的維護工作。

  4、將學(xué)校的教研信息、教研動態(tài)、教研經(jīng)驗,學(xué)校相關(guān)的工作制度、安排、總結(jié),以及其他能夠反應(yīng)學(xué)校教研方面的共性工作,通過[青回中網(wǎng)絡(luò)教研博客]進行發(fā)布;指導(dǎo)和考核各組及各任課教師的網(wǎng)絡(luò)教研成果;負(fù)責(zé)上報和上傳其他相關(guān)資料到[青銅峽教研網(wǎng)]。

  5、現(xiàn)教組負(fù)責(zé)建立資源管理中心,凡是上傳的重要資料都要先在學(xué)校的資源系統(tǒng)中備份;通過網(wǎng)絡(luò)教研的成果要及時反饋并下載保存。

  6、對教研組專題活動或教師個人推薦資料進行轉(zhuǎn)載、收集、整理,必要時打印成冊。

  7、加強網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)力度,本學(xué)期至少進行兩次網(wǎng)絡(luò)教研的'總結(jié)和經(jīng)驗交流活動。

  8、組織教師積極參與教研室組織的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研活動,承擔(dān)校本教研任務(wù)和區(qū)域交流展示活動。

  9、學(xué)期末進行網(wǎng)絡(luò)教研成果評定活動。

  五、教研組:

  1、為保證網(wǎng)絡(luò)教研活動不變成一種形式化的任務(wù),各組要制定切實可行的網(wǎng)絡(luò)教研計劃,形成常規(guī)化的運作機制。利用校園網(wǎng)實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化管理,組織本組教師完成各教研任務(wù),完善教研組內(nèi)評價和考核制度。

  2、負(fù)責(zé)教研組博客相關(guān)欄目的管理和運行,組織本組教師利用校園網(wǎng)開展課例研究、課堂評價等活動,上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結(jié)、試卷等,建設(shè)學(xué)科組專題資源庫。

  3、創(chuàng)建教研組博客門戶,鏈接本組各位教師的博客網(wǎng)頁,形成教研組博客圈,及時發(fā)布本組教研信息,上傳優(yōu)秀博文,組織教師在線交流、促進教師間和諧發(fā)展、共同提高。

  4、本學(xué)期各教研組要注重“主題”研討活動,一月至少兩次,定期上傳研討主題內(nèi)容,組織本組教師參與,結(jié)合聽課月活動和集體備課制度,進行“網(wǎng)上評課”和“網(wǎng)上集體備課”,并做為本學(xué)期的重點工作和突破性工作。

  5、組織本組教師積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研活動和各項評比活動,記錄每個成員的活動軌跡,定期在教研組博客網(wǎng)頁上發(fā)布教研簡報。同時鼓勵本組教師參與遠程網(wǎng)絡(luò)論壇和專家在線研討。

  6、積極開展基于校園網(wǎng)平臺的信息發(fā)布、表格下載、文件傳遞、工作考核和評價交流等電子辦公,初步實現(xiàn)教研管理網(wǎng)絡(luò)化。

  六、教師個人

  1、用自己真實姓名建立“成長博客”,客實行實名制注冊。

  2、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容以“教學(xué)案例”為重點,要求教師每周按照備課組要求或自主上傳一篇“教學(xué)案例”(廣義概念,包括教學(xué)日志、教學(xué)心得、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)設(shè)計等),并將作為硬性指標(biāo)納入學(xué)期末考核。

  3、教師參與的基于網(wǎng)絡(luò)的研究內(nèi)容以網(wǎng)上集體備課、網(wǎng)絡(luò)評課;專題討論;解惑答疑;課題研究等為重點。

  4、教師積極參與教研室組織的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研活動,承擔(dān)校本教研任務(wù)和區(qū)域交流展示活動。

個人工作計劃 篇7

  一、抓宣傳,營造良好氛圍。20xx年,繼續(xù)以“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工程”為契機,進一步加大場鎮(zhèn)管理相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,讓居民充分認(rèn)識到城管工作的重要性,認(rèn)識到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理給大家?guī)淼?實惠。讓更多的居民樹立“整治環(huán)境人人參與,美化城市家家受益”的理念,自覺融入到場鎮(zhèn)管理工作中來。

  二、突出重點,提高集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理水平。嚴(yán)格車輛臨時停放制度,加大對亂停亂放車輛有序停放的管理力度,開創(chuàng)車輛停放有序的新局面。在鞏固好20xx年整治成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大場鎮(zhèn)“臟、亂、差”的整治力度,重點抓好以占道經(jīng)營、流動攤點、車輛亂停亂放、居民不按規(guī)定時間和地點投放垃圾等為主要內(nèi)容的集鎮(zhèn)容貌、環(huán)境衛(wèi)生及交通秩序?qū)m椫卫怼W龊谩叭弧惫こ逃瓩z準(zhǔn)備。

  三、加強對主要街道和主要道路衛(wèi)生檢查力度,著力解決公路沿線一直以來環(huán)境衛(wèi)生差、整治衛(wèi)生難的問題。

  四、人員分工: 負(fù)責(zé)主持城管辦主要事務(wù),場鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)實施建設(shè)和村鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理硬件建設(shè); 負(fù)責(zé)城管辦日常事務(wù),城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理軟件資料收集、歸檔。

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【必備】個人工作計劃模板錦集7篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的個人工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】個人工作計劃模板錦集7篇

個人工作計劃 篇1

  為了實施醫(yī)院精細(xì)化管理,通過強化公共衛(wèi)生工作和新農(nóng)合政策引導(dǎo),逐步實現(xiàn)防治結(jié)合、急慢分治、上下聯(lián)動、基層首診、雙向轉(zhuǎn)診,增強醫(yī)療服務(wù)連續(xù)性和協(xié)調(diào)性,使全縣衛(wèi)生資源分布更加合理,醫(yī)療服務(wù)更加完善。特制訂工作計劃如下。

  一、優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局,加快人才隊伍建設(shè)

  加快衛(wèi)生信息化建設(shè),推進建立數(shù)字化醫(yī)院管理信息系統(tǒng)、公共衛(wèi)生管理系統(tǒng)、居民健康信息查詢系統(tǒng),并實現(xiàn)系統(tǒng)互相鏈接,搭建一個覆蓋全縣的,包括城鎮(zhèn)職工、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村居民醫(yī)療衛(wèi)生信息的衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)衛(wèi)生局與各醫(yī)療衛(wèi)生單位、各醫(yī)療衛(wèi)生單位之間、衛(wèi)生局與相關(guān)部門之間信息互通,數(shù)據(jù)共享。

  鼓勵基層醫(yī)務(wù)人員根據(jù)居民健康需求,主動服務(wù),上門服務(wù),開展慢性病管理、健康管理、巡回醫(yī)療等�;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的崗位設(shè)置要實行定編定崗不固定人員,變固定用人為合同用人,變身份管理為崗位管理。一方面要將收入分配向工作一線、關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干、貢獻突出等人員傾斜,另一方面要加強行業(yè)管理,對有過度醫(yī)療、不合理使用抗生素、推諉病人、虛報公共衛(wèi)生服務(wù)等違規(guī)行為的機構(gòu)及人員,嚴(yán)格按規(guī)定予以通報、罰款乃至給予辭退、吊銷執(zhí)業(yè)證書等處罰,嚴(yán)厲查處沒有按照規(guī)定實行基本藥物零差率銷售的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。

  二、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,鞏固擴大醫(yī)改成果

  國家基本醫(yī)療保障制度重點是筑牢新農(nóng)合常規(guī)保障,重大疾病醫(yī)療保障和醫(yī)療救助“三重”保障線。為提高保障水平,促進基本醫(yī)保從傳統(tǒng)的“保醫(yī)療”向“保健康”的轉(zhuǎn)變,我們要嚴(yán)厲查處各種套取、騙取新農(nóng)合基金行為,嚴(yán)格限制政策外藥物、耗材、技術(shù)的使用。

  在開展公共衛(wèi)生服務(wù)、基本醫(yī)療等活動時為百姓進行講解,使他們了解基藥、信任基藥、選擇基藥。另一方面基本藥物采購、配備等環(huán)節(jié)也確實存在一些問題,國家根據(jù)基層反映,調(diào)整了基本藥物目錄,新改版的基本藥物目錄已經(jīng)公布。要控制醫(yī)療服務(wù)成本,合理利用衛(wèi)生資源,要全面推行便民惠民措施,圍繞改善病人就醫(yī)感受和就醫(yī)環(huán)境,優(yōu)化和再造診療流程,規(guī)范診療行為,推行檢查結(jié)果和影像資料互認(rèn)、縮短病人等候時間、預(yù)約掛號等多種方式,方便群眾就醫(yī)。

  實施婦幼保健安康工程,推進婦幼保健事業(yè)發(fā)展。加強婦幼保健院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼衛(wèi)生和服務(wù)能力建設(shè),加強母嬰保健專項技術(shù)服務(wù)機構(gòu)和人員的'準(zhǔn)入和監(jiān)管,加強孕產(chǎn)婦、新生兒醫(yī)療急救網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善危重孕產(chǎn)婦和新生兒急救綠色通道,提高危重孕產(chǎn)婦和新生兒緊急救治、轉(zhuǎn)運和管理能力。健全產(chǎn)前篩查、診斷和新生兒疾病篩查技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加強專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提升婦幼保健技術(shù)服務(wù)水平。

  三、堅持創(chuàng)新完善,做好宣傳工作

  要尊重患者,將病人利益放在第一位,不僅提供的治療技術(shù),還要給予高度的人文關(guān)懷,對患者滿腔熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé),視事業(yè)如生命,待患者如親人。再就是尊重科學(xué)、精益求精。這是醫(yī)學(xué)最基本的職業(yè)素養(yǎng),要求醫(yī)務(wù)人員不斷更新醫(yī)學(xué)知識和理念,不斷挑戰(zhàn)醫(yī)學(xué)科學(xué)難題和未知領(lǐng)域,努力提高醫(yī)學(xué)水平和醫(yī)療質(zhì)量。

  要加大醫(yī)學(xué)科學(xué)宣傳,使群眾知道醫(yī)學(xué)不是萬能的,生老病死是客觀的,合理引導(dǎo)社會預(yù)期。要堅持正確的輿論導(dǎo)向,通過主流媒體及時發(fā)布衛(wèi)生政策、措施和突發(fā)事件信息,要聚焦先進典型,進一步弘揚醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷、無私奉獻的主流主體形象,全面展示醫(yī)療衛(wèi)生工作中呈現(xiàn)出的新面貌、新風(fēng)尚,爭取廣大群眾對衛(wèi)生工作的了解及支持。

個人工作計劃 篇2

  1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。

  (1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。

  (2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

  (3)了解學(xué)生的情況,一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會,而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂

  (4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

  2、全面關(guān)心學(xué)生,促進和諧發(fā)展

  (1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進步。

  (2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語情景交際能力。

  (3)采用“學(xué)生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

個人工作計劃 篇3

  新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。新的學(xué)期我們將繼續(xù)在系部書記和科長的領(lǐng)導(dǎo)下大膽的開展工作,以“促學(xué)風(fēng),抓特色”為工作思路,以“自我服務(wù),自我管理,自我教育”為宗旨,以搞活學(xué)生會工作為目標(biāo)。獨立自主的開展一系列活動,為豐富系部文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)而奉獻力量。新學(xué)期新的部署,新學(xué)期新的希望,新的學(xué)期我們對我們的工作充滿了憧憬,同時我們也肩負(fù)的重任,我們將開創(chuàng)一片新的天地,進行突破和創(chuàng)新,結(jié)合自身特色,傾力展現(xiàn)全系學(xué)生的特色。本學(xué)期我們將不斷的完善學(xué)生會的制度,使學(xué)生會的工作更加規(guī)范化,科學(xué)化。充分發(fā)揮好我們的紐帶橋梁作用。我們的工作計劃如下:

  秘書部:

  秘書部將繼續(xù)統(tǒng)計好系部學(xué)生管理的資料,做好每次會議的記錄,監(jiān)督好學(xué)生會干部的出勤情況,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計好每一次的考勤。

  學(xué)習(xí)部:

  學(xué)習(xí)部將緊緊圍繞學(xué)風(fēng)的建設(shè)開展各項活動,學(xué)習(xí)部將狠抓學(xué)風(fēng)的建設(shè),以學(xué)生干部為榜樣鼓勵學(xué)風(fēng),新生到校后學(xué)習(xí)部將開展新老生的學(xué)習(xí)交流會,具體的事宜學(xué)習(xí)部會有另外的活動安排�?傊畬W(xué)習(xí)部本學(xué)期的主要任務(wù)就是抓學(xué)風(fēng),鼓勵老生努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,引導(dǎo)新生認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),讓新生有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  保衛(wèi)部:

  保衛(wèi)工作重于泰山,保衛(wèi)部將繼續(xù)完善晚查寢的制度,及時發(fā)現(xiàn)安全問題,及時的'解決問題。保衛(wèi)部這學(xué)期將在每個班設(shè)立一個安全通訊員,目的在于能夠及時,快捷的將問題反映到西部,讓我們的工作占據(jù)主動的地位,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了,保衛(wèi)部將加強力度查公寓的大功率用電器,及時的及時的將情況反映到系部。

  公寓部:

  公寓部新學(xué)期剛開始的工作比較繁忙,需要統(tǒng)計系部公寓的住宿情況,安排新生的入住,公寓部本學(xué)期的主要任務(wù)是公寓五星級寢室的評比工作,認(rèn)真踏實的檢查每個寢室的情況,及時的上報到院學(xué)生會,有利于院學(xué)生會總體工作的開展。

  勞動生活部:

  勞動生活部將繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)的檢查,檢查系部每個班級的衛(wèi)生情況,協(xié)助公寓部搞好星級寢室的評比工作,本學(xué)期勞動生活部將加大對普通寢室的衛(wèi)生檢查,制定相應(yīng)的方案的檢查的標(biāo)準(zhǔn),讓普通寢室的衛(wèi)生情況將更上一層樓。

  體育部:

  體育部將繼續(xù)圍繞早操質(zhì)量下功夫,讓早操越跑越好,讓大家的身體切實的到鍛煉,新生到校后將開展一場新老生的籃球?qū)官�,目的在于增進新老生的感情,發(fā)現(xiàn)新生中的籃球能手,為以后系部的籃球賽作準(zhǔn)備。

  宣傳部:

  宣傳部當(dāng)前的主要任務(wù)是籌備迎新晚會的節(jié)目,加大力度的宣傳系部,讓新生更加深入的了解系部,做好各項工作的宣傳工作。

  女工部:

  女工部將繼續(xù)認(rèn)真檢查好女生的就寢工作,做好女生的工作,協(xié)助其他部門的工作。

  主席團:

  主席團的主要任務(wù)是協(xié)調(diào)好各個部門的工作,確保各個部門的工作切實的落實到位,主席團的成員要切實的分管好各個部門的工作,統(tǒng)籌兼顧的完成各項工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好系部的工作,主動積極的支持好院學(xué)生會的工作。近期的主要工作就是

  1做好迎新的工作,調(diào)動大家的積極性,將工作很好的分配到位,讓每一位新生都滿意,讓每一位新生從心里覺得選擇選擇建工系沒錯。

  2很好的開展好新老生的學(xué)習(xí)交流會,讓每位新生對自己的專業(yè)都有一個很好的認(rèn)識。

  3組織好新老生的籃球?qū)官�,讓球賽增進我們的感情。4新生到校后最重要的事學(xué)生的管理工作,對新生管理一定要嚴(yán)格要求,一開始就要把新生的管理工作做實,做到位,嚴(yán)格的管理師為以后工作可以很好的開展,一開始就是把新生的管理帶到軌道上來,嚴(yán)按照系部的要求來,這樣話對于以后的管理我們的系部才能做到主動。

  我們第八屆學(xué)生會組織作為一個年輕的團隊,也許我們會因為我們工作經(jīng)驗的不足,有些工作我們會走彎路,但是我們每個人都熱愛這份工作,我們既然選擇了這份工作,我們就會全心全意的去完成我們的工作,我們會很好的起到橋梁的作用,當(dāng)好學(xué)生和系部領(lǐng)導(dǎo)的通訊員,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的管理工作。

  新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。我們會全心全意的干好工作,為了我們系部的美好明天而繼續(xù)拼搏。

個人工作計劃 篇4

  本人在企業(yè)從事人力資源管理工作有十一年,經(jīng)歷了不同行業(yè)的人力資源管理,具備創(chuàng)新型科技企業(yè)人力資源管理實際操作能力。大學(xué)里學(xué)習(xí)的專業(yè)為法律,實踐中能熟練將國家勞動法律法規(guī)運用到人力資源管理中去。本人自進入人力資源管理領(lǐng)域,經(jīng)歷了傳統(tǒng)的人事管理和現(xiàn)代的人力資源管理的發(fā)展過程,也培養(yǎng)出我對人力資源管理的濃厚興趣,一直激勵我對這一領(lǐng)域的不斷學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)并經(jīng)歷了個人能力提升的三個階段:

  第一階段是學(xué)習(xí)摸索階段。在參加工作初期,主要是不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用人事管理理論知識,并結(jié)合企業(yè)實際工作進行實踐,從中摸索、總結(jié)和積累實際操作經(jīng)驗。這個時期大部分是基本操作層面工作,通過這些實際工作的日積月累,為日后的人力資源管理工作奠定了堅實的經(jīng)驗基礎(chǔ)。

  第二階段是成長階段。通過第一階段的經(jīng)驗積累我開始獨立工作,并承擔(dān)主管的工作職責(zé)。這一階段招聘、考核、培訓(xùn)等工作越來越多,同時迫使我不斷閱讀、總結(jié)以提升能力應(yīng)對工作。以招聘為例,我不斷推進招聘渠道和形式的多樣化,包括網(wǎng)絡(luò)招聘和獵頭招聘等,在招聘形式上采用過筆試、實際操作、人才測評、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、實戰(zhàn)模擬、案例分析等等,所有這些使得個人在人才招聘領(lǐng)域的專業(yè)水平迅速提高。

  第三階段是全面提升階段。通過前兩個階段的學(xué)習(xí)摸索和成長,漸漸地學(xué)會了系統(tǒng)地思考問題,明確了企業(yè)要發(fā)展,關(guān)鍵在人才,人才是企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)不僅要招聘到適合自身發(fā)展需要的人才,更重要的是如何有效地使用、培養(yǎng)、留住人才。這個階段更多的是將過去的實踐經(jīng)驗上升到理論層面,以檢驗實踐的專業(yè)性和準(zhǔn)確性。下面從幾個方面描述專業(yè)認(rèn)識與實踐:

  一、 研究人才招聘標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)人才招聘方法

  在企業(yè)人才招聘實踐中,逐漸體會到人才招聘的關(guān)鍵在于標(biāo)準(zhǔn)要求。在長期的招聘實踐中充分認(rèn)識到,以職位說明書為標(biāo)準(zhǔn),往往只是招聘時要把握的一個大方向,而實際招聘標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該有招聘職位的業(yè)績目標(biāo)。企業(yè)根據(jù)所招聘職位的業(yè)績目標(biāo)設(shè)計面試題和評價標(biāo)準(zhǔn),有利于招聘到真正符合企業(yè)具體崗位需要的人才。因此,企業(yè)人才招聘時,應(yīng)以崗位業(yè)績目標(biāo)為依據(jù),對所招聘的職位進行業(yè)績描述,并根據(jù)業(yè)績描述設(shè)計面試問題,從而對應(yīng)聘者進行判斷和評價。

  在多年的學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)后發(fā)現(xiàn),企業(yè)找到適合的優(yōu)秀人才,需要進行三個匹配,即人才與招聘的崗位要匹配,人才與所在的團隊要匹配,人才與企業(yè)的發(fā)展要匹配。因此,企業(yè)的人才標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是與企業(yè)招聘的崗位、以及進入企業(yè)后所在的團隊和企業(yè)未來發(fā)展的要求相匹配。而是否真正匹配,可以通過工作行為類型、個性特質(zhì)和價值取向加以判斷。企業(yè)價值觀決定企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),只有招聘到符合企業(yè)價值觀的人才,才能與企業(yè)共發(fā)展。

  企業(yè)人才的甄選,需要針對不同層次的人才運用不同的甄選方法,而且大多數(shù)方法都具有很強的專業(yè)性和技術(shù)性。為了招聘適合企業(yè)的優(yōu)秀人才,在招聘實際工作中,靈活運用各種方法對應(yīng)聘者進行甄選,其方法大致有集體面試法、PDP測評技術(shù)、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、情景模擬、案例分析等。多年的工作對企業(yè)人才的招聘選拔積累了大量的實踐經(jīng)驗,并運用于實際工作中指導(dǎo)人才招聘與選拔,收到良好效果。

  二、 逐步建立招聘職位勝任力素質(zhì)模型

  企業(yè)人才招聘選拔如何符合企業(yè)的實際需要是HR從業(yè)人員的一種挑戰(zhàn)。我在實際的人才招聘、使用和培養(yǎng)方面不斷進行實踐、總結(jié)和積累,逐步展開勝任力模型的建立工作,形成適合企業(yè)發(fā)展需要的人才標(biāo)準(zhǔn),并為人才招聘工作提供準(zhǔn)確依據(jù)。

  在建立應(yīng)用型職位勝任力素質(zhì)模型過程中,不圖大而全,只講實際效果,從代表性職位入手,逐個職位建立起素質(zhì)模型,并應(yīng)用于實際招聘工作,并通過大量實踐檢驗每一職位的素質(zhì)模型在實際招聘過程中的`準(zhǔn)確性和可操作性。一旦具有可操作性和準(zhǔn)確性后,全面推行到其他崗位。素質(zhì)模型的建立,采用的是企業(yè)實用型方法來實施,形成企業(yè)內(nèi)部崗位素質(zhì)模型建立七步法。

  第一步:高層訪談。了解企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)和戰(zhàn)略方向,組織結(jié)構(gòu)和主要業(yè)務(wù)流程,為素質(zhì)模型的建立奠定一個大方向。

  第二步:崗位梳理。明確崗位職責(zé)、績效目標(biāo)和行為表現(xiàn)等,為素質(zhì)模型的建立提供具體依據(jù)。

  第三步:樣本訪談。找出企業(yè)內(nèi)部某一崗位中業(yè)績優(yōu)秀的員工代表,通過與他們個人、主管和同事訪談,并觀察他們的日常行為,從中發(fā)現(xiàn)他們所具備的特質(zhì)、能力、素質(zhì)以及行為表現(xiàn)。同樣,也找出一些業(yè)績平平的員工代表,與業(yè)績優(yōu)秀者進行比較,發(fā)現(xiàn)二者之間的區(qū)別和差距。

  第四步:信息處理。將訪談和收集的相關(guān)信息、數(shù)據(jù)和意見進行整理,形成素質(zhì)模型初稿。

  第五步:討論溝通。與管理層溝通討論,對素質(zhì)模型初稿的準(zhǔn)確性和可行性進行充分交流和探討。

  第六步:驗證評估。核心模型形成后,組織了解和熟悉對應(yīng)崗位的員工、主管來進行驗證和測評,對每一素質(zhì)的定義和級別進行討論,區(qū)分差異,避免重疊,符合邏輯,層次分明,并根據(jù)他們的意見進行修改和完善。

  第七步:招聘實施。根據(jù)崗位素質(zhì)模型,確定招聘職位的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,以招聘到符合企業(yè)實際需要的人才。同時,將模型應(yīng)用于企業(yè)內(nèi)部人才選拔、考核、培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃等領(lǐng)域。

  三、做好培訓(xùn)與人才開發(fā),進行人才儲備

  根據(jù)業(yè)務(wù)狀況、團隊特點及員工個性,人力資源部門每年都制定有針對性的員工培訓(xùn)計劃,定期組織新員工培訓(xùn)和管理課程內(nèi)部培訓(xùn)(比如《非人力資源的人力資源管理》),并不定期組織員工參加外部培訓(xùn),開闊視野,提升個人能力。

  在內(nèi)部課程設(shè)計時我們一般都突出企業(yè)實際工作需要和員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃需要。同時不斷督導(dǎo)員工參與培訓(xùn)計劃并做好培訓(xùn)效果評估(培訓(xùn)中和培訓(xùn)后)和培訓(xùn)效果改進計劃。以最大限度提高培訓(xùn)與企業(yè)績效的關(guān)聯(lián)度,是企業(yè)培訓(xùn)工作的指南針。有針對性給予員工進行現(xiàn)崗位和更高崗位的知識及技能教育,并在企業(yè)中實施干部輪調(diào)制度,讓員工能在工作中有所學(xué),在學(xué)習(xí)中有所獲。這樣可以激活管理體制、導(dǎo)入競爭機制、培養(yǎng)綜合性人才、防止管理思維僵化,讓企業(yè)在發(fā)展中處于主動地位,建立起人才能力儲備的良性循環(huán)。

  四、建立績效管理系統(tǒng)

  績效管理體系的建立,主要基于流程、目標(biāo)和部門。根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理策略和管理目標(biāo),可以制定適合的績效考核管理制度和績效考核方案,并在實施過程中不斷調(diào)整。經(jīng)過不斷的實踐和調(diào)整我們綜合使用了平衡記分卡、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)、360度考評等多種管理手段,并擬制出一套績效管理系統(tǒng)。通過各部門參與的目標(biāo)設(shè)定、計劃實施、績效評估、結(jié)果運用(主要是與薪酬掛鉤),使績效管理貫穿整個日常管理過程中。為了充分體現(xiàn)績效重在管理而不是考核,人力資源部門注重績效面談和績效改進的追蹤,特別建立了人力資源部對績效良好和較差的員工的抽查式績效溝通,保障管理過程的實時、有效。同時建立績效考核申訴渠道,確保管理體系的公平、公正和考核結(jié)果的客觀有效。

  五、 員工關(guān)系管理

  員工關(guān)系管理涉及到員工各項社會保險關(guān)系、勞動合同的簽訂、勞動爭議處理、員工離職及員工壓力管理。員工離職管理是員工關(guān)系管理中非常重要的部分,我們將離職分為:非自愿離職和自愿離職。以下重點談?wù)勲x職管理:

  同時,我們盡量將單方規(guī)章制度契約化,將人力資源管理規(guī)定轉(zhuǎn)向雙方約定與承諾,如保密制度轉(zhuǎn)成保密協(xié)議等。當(dāng)然,人盡其才,養(yǎng)成員工對企業(yè)的歸屬感和凝聚力是保障失能性離職的最好方法。

個人工作計劃 篇5

  時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新的一個學(xué)期。雖然是剛開學(xué),冰雪還未完全融化,寒風(fēng)依然在呼嘯,但是,它們所抵擋不住的,是同學(xué)們的熱情。

  身為系里的紀(jì)檢部的一名干事,又是部里在新校區(qū)的負(fù)責(zé)人。經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我對紀(jì)檢部在新校區(qū)的工作已經(jīng)熟悉,在新的一學(xué)期里,我會加倍用心,努力,不辱使命,將南校區(qū)紀(jì)檢部的工作做得有聲有色。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、 繼續(xù)加強對各班早晚自習(xí)的檢查,合理安排檢查人員,每天按時檢查。在查班時要有禮貌,有原則;認(rèn)真負(fù)責(zé),不許有舞弊的行為。

  二、 在查班的過程中,要嚴(yán)查各班的`考勤問題與自習(xí)時的紀(jì)律和行為。早自習(xí)嚴(yán)禁有遲到、曠到情況,晚自習(xí)嚴(yán)禁有遲到、曠到和早退情況。在自習(xí)的過程中,嚴(yán)禁有吃東西、玩手機、聊天的。

  三、 這學(xué)期,繼續(xù)抓緊甲流的防控工作,尤其是晨、午檢的情況。通知各班生活委員和總社長,如果發(fā)現(xiàn)本班有發(fā)燒的同學(xué),立即上報,積極配合好學(xué)校的工作。

  四、 每星期按時召開例會,打好考勤記錄,做好各項安排,積極總結(jié)前一周工作中的經(jīng)驗與不足,早發(fā)現(xiàn)早解決。爭取把新區(qū)的紀(jì)檢部的工作做得利索、漂亮。

  新的學(xué)年,新的氣象,在這美麗的大學(xué)校園里,充滿生機的一切都將會給我們帶來美好的一年。

  在此,我將會認(rèn)真.積極配合學(xué)校各項工作,和老校區(qū)下達的各項任務(wù),積極完成各項工作,努力把新區(qū)的初教院打造成優(yōu)秀的團體,為我們老校區(qū)本部爭光!

  初教院B09文科

  紀(jì)檢部干事:郭磊

  20xx年3月14日

個人工作計劃 篇6

  一、工作目標(biāo):

  1、構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的新型教學(xué)研究平臺,突破時空局限,改變教師參與教學(xué)研究的話語方式,擴大教師的話語權(quán),讓教師在參與中提高職業(yè)素養(yǎng)。

  2、提高專業(yè)引領(lǐng)的有效性,使教研活動從缺乏系統(tǒng)目標(biāo),難以持續(xù)跟進的“蛙跳式”活動成為基于網(wǎng)絡(luò)的長流水、不斷線的與教學(xué)同步進行的活動,成為能及時回應(yīng)和解決問題,進行追根尋底思考的教研活動。

  3、充分發(fā)揮教學(xué)能手的榜樣作用,使網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)注和提升、宣傳和展示榜樣的好平臺。

  4、加強教學(xué)研究的廣泛參與性,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,通過網(wǎng)絡(luò)的連接,大大提升參與人數(shù)。

  5、引領(lǐng)教師在反思中成長,幫助他們確立成長和研究方向加快青年教師的成長步伐,使一批教師具有先進的、符合時代特點的教育教學(xué)思想和獨到的教學(xué)風(fēng)格,形成系統(tǒng)的教育教學(xué)方法。逐步形成合理的教師梯隊。

  二、主要任務(wù)和措施

  1、在學(xué)校教科研室的指導(dǎo)下及時、有效地開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  2、在網(wǎng)絡(luò)教研活動中認(rèn)真做好教研記錄。

  3、要求每位教師要按時上傳課件、論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、集體備課等材料。

  4、嘗試進行網(wǎng)上交流評課活動。

  5、注重校際間的交流,重視教學(xué)資源共享;合作備課;專題討論;經(jīng)驗交流等為主。組織本組教師積極參與教研室組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動。

  6、每學(xué)期末進行網(wǎng)絡(luò)教研成果組內(nèi)評比活動。

  7、根據(jù)教學(xué)安排及時調(diào)整教研內(nèi)容,同時要遵守教研的時間,對各網(wǎng)絡(luò)平臺要合理利用,禁止利用網(wǎng)絡(luò)平臺做與教學(xué)無關(guān)的事情。

  8、在網(wǎng)絡(luò)教研活動中,要充分體現(xiàn)合作交流的精神,能及時與各位任課教師進行溝通,同時不斷加強自身的學(xué)習(xí),今后在網(wǎng)絡(luò)教研中不斷的提高個人的業(yè)務(wù)能力。

  三、指導(dǎo)思想

  將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來,以網(wǎng)絡(luò)為平臺、以博客為手段,實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化的目標(biāo),促進教師專業(yè)成長,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、主要措施和任務(wù)

  構(gòu)建四級學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研體系:學(xué)�!幨摇萄薪M——教師個人。

  一、學(xué)校:制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研方案,為教研組及教師個人參與網(wǎng)絡(luò)教研提供空間和技術(shù)、資金等方面的物質(zhì)保障。

  二、相關(guān)處室:(教導(dǎo)處、現(xiàn)教組)

  1、制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研計劃,具體負(fù)責(zé)落實實施。

  2、將學(xué)校教研網(wǎng)與市教研網(wǎng)鏈接,暢通信息交流渠道。

  3、繼續(xù)配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò)教研工作,教導(dǎo)處各管理人員做好學(xué)校教研博客的維護工作。

  4、將學(xué)校的教研信息、教研動態(tài)、教研經(jīng)驗,學(xué)校相關(guān)的工作制度、安排、總結(jié),以及其他能夠反應(yīng)學(xué)校教研方面的共性工作,通過[青回中網(wǎng)絡(luò)教研博客]進行發(fā)布;指導(dǎo)和考核各組及各任課教師的網(wǎng)絡(luò)教研成果;負(fù)責(zé)上報和上傳其他相關(guān)資料到[青銅峽教研網(wǎng)]。

  5、現(xiàn)教組負(fù)責(zé)建立資源管理中心,凡是上傳的重要資料都要先在學(xué)校的資源系統(tǒng)中備份;通過網(wǎng)絡(luò)教研的成果要及時反饋并下載保存。

  6、對教研組專題活動或教師個人推薦資料進行轉(zhuǎn)載、收集、整理,必要時打印成冊。

  7、加強網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)力度,本學(xué)期至少進行兩次網(wǎng)絡(luò)教研的'總結(jié)和經(jīng)驗交流活動。

  8、組織教師積極參與教研室組織的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研活動,承擔(dān)校本教研任務(wù)和區(qū)域交流展示活動。

  9、學(xué)期末進行網(wǎng)絡(luò)教研成果評定活動。

  五、教研組:

  1、為保證網(wǎng)絡(luò)教研活動不變成一種形式化的任務(wù),各組要制定切實可行的網(wǎng)絡(luò)教研計劃,形成常規(guī)化的運作機制。利用校園網(wǎng)實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化管理,組織本組教師完成各教研任務(wù),完善教研組內(nèi)評價和考核制度。

  2、負(fù)責(zé)教研組博客相關(guān)欄目的管理和運行,組織本組教師利用校園網(wǎng)開展課例研究、課堂評價等活動,上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結(jié)、試卷等,建設(shè)學(xué)科組專題資源庫。

  3、創(chuàng)建教研組博客門戶,鏈接本組各位教師的博客網(wǎng)頁,形成教研組博客圈,及時發(fā)布本組教研信息,上傳優(yōu)秀博文,組織教師在線交流、促進教師間和諧發(fā)展、共同提高。

  4、本學(xué)期各教研組要注重“主題”研討活動,一月至少兩次,定期上傳研討主題內(nèi)容,組織本組教師參與,結(jié)合聽課月活動和集體備課制度,進行“網(wǎng)上評課”和“網(wǎng)上集體備課”,并做為本學(xué)期的重點工作和突破性工作。

  5、組織本組教師積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研活動和各項評比活動,記錄每個成員的活動軌跡,定期在教研組博客網(wǎng)頁上發(fā)布教研簡報。同時鼓勵本組教師參與遠程網(wǎng)絡(luò)論壇和專家在線研討。

  6、積極開展基于校園網(wǎng)平臺的信息發(fā)布、表格下載、文件傳遞、工作考核和評價交流等電子辦公,初步實現(xiàn)教研管理網(wǎng)絡(luò)化。

  六、教師個人

  1、用自己真實姓名建立“成長博客”,客實行實名制注冊。

  2、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容以“教學(xué)案例”為重點,要求教師每周按照備課組要求或自主上傳一篇“教學(xué)案例”(廣義概念,包括教學(xué)日志、教學(xué)心得、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)設(shè)計等),并將作為硬性指標(biāo)納入學(xué)期末考核。

  3、教師參與的基于網(wǎng)絡(luò)的研究內(nèi)容以網(wǎng)上集體備課、網(wǎng)絡(luò)評課;專題討論;解惑答疑;課題研究等為重點。

  4、教師積極參與教研室組織的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研活動,承擔(dān)校本教研任務(wù)和區(qū)域交流展示活動。

個人工作計劃 篇7

  一、抓宣傳,營造良好氛圍。20xx年,繼續(xù)以“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工程”為契機,進一步加大場鎮(zhèn)管理相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,讓居民充分認(rèn)識到城管工作的重要性,認(rèn)識到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理給大家?guī)淼?實惠。讓更多的居民樹立“整治環(huán)境人人參與,美化城市家家受益”的理念,自覺融入到場鎮(zhèn)管理工作中來。

  二、突出重點,提高集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理水平。嚴(yán)格車輛臨時停放制度,加大對亂停亂放車輛有序停放的管理力度,開創(chuàng)車輛停放有序的新局面。在鞏固好20xx年整治成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大場鎮(zhèn)“臟、亂、差”的整治力度,重點抓好以占道經(jīng)營、流動攤點、車輛亂停亂放、居民不按規(guī)定時間和地點投放垃圾等為主要內(nèi)容的集鎮(zhèn)容貌、環(huán)境衛(wèi)生及交通秩序?qū)m椫卫怼W龊谩叭弧惫こ逃瓩z準(zhǔn)備。

  三、加強對主要街道和主要道路衛(wèi)生檢查力度,著力解決公路沿線一直以來環(huán)境衛(wèi)生差、整治衛(wèi)生難的問題。

  四、人員分工: 負(fù)責(zé)主持城管辦主要事務(wù),場鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)實施建設(shè)和村鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理硬件建設(shè); 負(fù)責(zé)城管辦日常事務(wù),城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理軟件資料收集、歸檔。