技術工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的技術工作計劃 ,希望對大家有所幫助。
技術工作計劃 篇1
一、指導思想:
20xx年下半年學校教育技術工作要以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞學校工作重點,以促進教師發(fā)展為突破口,不斷提升服務水平和技術支撐水平,以技術培訓、平臺建設、技術應用為抓手,創(chuàng)造性地開展各項工作,努力實現(xiàn)教育技術的“規(guī)范化、常態(tài)化、合理化、個性化”,進一步提升學校教育現(xiàn)代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學樓的弱電系統(tǒng)及多媒體設備的采購、安裝和調(diào)試工作。
2、加強信息平臺的建設和維護工作,努力為教育教學及教師個人發(fā)展提供平臺。
3、以信息研究中心組為龍頭,加強技術培訓,特別是新技術的培訓和應用。努力提高教師信息素養(yǎng)和教育現(xiàn)代化應用水平。
4、發(fā)揮中心組作用,加強制度建設,繼續(xù)完善教學設備設施的`管理和維護機制。
5、加強應用研究,要充分發(fā)揮研究中心組的作用,開展各類信息技術與學科整合的及新技術的應用實踐研究,并逐步推開,鼓勵更多的教師參與進來。努力做到點上突破,面上開花。
6、加強課題研究,在上海中小學計算機研究中心的指導下,繼續(xù)開展“基于開放平臺的課例研究和教師專業(yè)發(fā)展”課題研究。
7、加強學生信息技術興趣小組活動,規(guī)范管理,努力提高訓練水平。
8、加強自身建設,努力提高服務水平和支撐水平。根據(jù)《20xx--20xx年度昆山市小學教育技術水平考核細則》,不斷完善各項工作,確?己藘(yōu)秀。
9、認真做好蘇州市信息化示范學校的創(chuàng)建工作。
10、加強校園網(wǎng)絡管理,制定學校網(wǎng)絡升級改造方案。
三、工作措施及主要活動
1、關注新教學樓基建進度,有序地做好弱電系統(tǒng)(網(wǎng)絡、廣播、電視)的布線工作。同時制定好設備的采購預算。同時做好新調(diào)整三個音樂教室的設備安裝和調(diào)試工作,確保開學正常使用。專用教室繼續(xù)實行專人負責,加強管理、檢查和考核。
2、根據(jù)信息化示范學校創(chuàng)建要求對學校主頁進行功能的重新定位和修改。同時繼續(xù)做好瑞博平臺、電子備課系統(tǒng)、博客的管理和維護工作。
3、充分發(fā)揮中心組作用,積極開展新技術(電子白板及網(wǎng)絡直播系統(tǒng))的使用培訓。積極開展校級電子白板課堂教學研討活動,同時參加市級比賽爭取好成績。
4、加強對中心組成員的培訓,將學校教育教學設備進行分塊管理,責任到人,同時繼續(xù)完善網(wǎng)絡報修機制,努力提高設備維護維修速度。
5、積極組織教師參加各類教育技術論文、課件、教具等評比活動及教師教育技術能力團隊比賽、新技術應用競賽等活動。
6、繼續(xù)開展“基于開放平臺的課例研究和教師專業(yè)發(fā)展”課題研究。進一步擴大研究人員范圍,進一步拓展研究空間。同時制作課題研究主頁與總課題組互聯(lián)。
7、要根據(jù)學生信息素養(yǎng)的需要及上級條線的要求,學期初選好學生,制定計劃,確定人員和訓練時間,科學規(guī)范地開展訓練活動,不斷提高訓練水平,力爭在各類比賽中取得好成績。
8、要不斷地加強教育技術室的自身建設,加強學習和培訓,努力提高服務水平和技術支撐水平。一方面要根據(jù)《20xx-20010年度昆山市小學教育技術水平考核細則》,不斷完善各項工作,確?己藘(yōu)秀。
9、成立蘇州市信息化示范學校領導小組和工作小組,認真學習標準,認真做好創(chuàng)建的各類工作。
10、針對校園網(wǎng)絡堵塞情況,請相關專家一起分析研究,制定校園網(wǎng)絡的升級和改造方案。爭取列入20xx年學校部門預算。同時盡快利用現(xiàn)有設備,通過技術手段提高網(wǎng)絡運行速度。
技術工作計劃 篇2
一、指導思想:
以《安徽省信息技術教學總體規(guī)劃》和課程理念為指導,以提高教學質(zhì)量為目標,以提高服務水平為宗旨,在教學教研和服務兩個方面發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,為提常墳中學的辦學質(zhì)量作出貢獻。
在開設信息技術課的年級中,高一是唯一要進行全省會考的年級,這幾年來,信息技術會考成績與結果一直不錯,充分地顯示出了我校信息技術設施與教學的優(yōu)勢,這給以后的工作既是一種動力,也是一種壓力。
隨著科學技術的發(fā)展,信息技術教育越來越顯示出它的重要性。現(xiàn)就高一年級第二學期信息技術教學工作做一打算與展望。
二、學生情況分析優(yōu)勢:
現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時接觸電腦的機會也比較,而且,電腦學習不需要太多的精力和時間,部分學生比較感興趣。
計算機是比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。
不足:
由于校電腦設備較落后,對學生積極性造成一定負面影響,致使有些學生厭惡上機實踐操作,從而影響部分學生積極性。
學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的'一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。
三、教學措施
1、強調(diào)基礎知識,重視教學方法,教學技能。
2、注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣。
3、培養(yǎng)學生思維能力,提高教學效果。
4、課堂中注重講練結合,充分發(fā)揮教師主導,學生主體作用。
5、加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。
四、優(yōu)(差)生教育計劃計劃:
1、完成學校制定的教學計劃和教學任務。
2、完成學校制定的合格率和會考優(yōu)秀率。
3、培養(yǎng)些技術較深、知識較好的優(yōu)勢生。
4、加強后進生轉(zhuǎn)化輔導工作方式:
。1)理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行。
。2)上機輔導:教師上機指導為輔,學生上機練習為主,優(yōu)勢生幫后進生為補進行。
技術工作計劃 篇3
指導思想:緊緊圍繞教育局的工作部署,上級有關部門的指導,并結合我校的實際情況,扎實有效地開展教育技術裝備的各項工作,充分發(fā)揮我,F(xiàn)代化設施應用的效能,豐富教師的教學手段,增強學生的興趣,擴大學生的視野,提高教學效果,努力為我校教育、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應有的作用。
一、建立有效的管理體系,加強隊伍建設
為進一步做好教育裝備管理工作,切實加強對教育裝備管理工作的領導,制訂教育裝備管理網(wǎng)絡。由學校校長任組長,分管副校長任副組長,教導處、教科室、總務處、各專用教室管理員為組員。做到分工明確,責任到人。實行崗位責任制,強化常規(guī)管理。將各個專用教室,各個崗位落實于專人,形成多層次,全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責任感做好帳目的疏理、資料建設及保潔工作,學校把他們的管理工作情況與補貼、年度考核掛鉤,以充分發(fā)揮其管理效能。
二、制度保證,措施到位
建立健全學校各種教育裝備管理制度,確保有章可循、有據(jù)可依。各種教育教學制度放大張貼,每期初組織師生學習。只有制度的科學化、崗位責任制才能保證學校一切工作正常有序的開展。為了使學校裝備管理有章可循,我校以《中小學教育裝備管理規(guī)定》為依據(jù),專用教室內(nèi)制度上墻,同時也對管理人員的職責規(guī)定如下:
1、管理責任制度:學校所有的儀器、裝備均有人管理,詳細在案,職責分明,真正做到室室有人管,層層有人抓。
2、財產(chǎn)管理制度:只要是新購進或上級劃撥的教學裝備,嚴格按照驗收、登記、入冊、上柜的.程序,做到各類設備全部入柜入架,分科分類,科學存放。
3、借還制度:教師要使用設備、器材,找其責任人,填寫登記單,做好記載,定期歸還。
4、獎勵與賠償制度:學校對各專用教室定期不定期檢查登記,獎勵先進,而對管理不力而造成損失的要加以賠償。
5、定期會議和檢查制度:發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、改進和完善,力爭為學校的正常教育教學提供強有力的保障。
三、建立強而有力的管理目標,發(fā)揮育人功能,注重教育的實效。
在農(nóng)村學校中,我校教育裝備硬件設施可以說是走在了前列,如何讓老師用好它們,充分發(fā)揮它們的實際功能,才是最終目的,學校擬從以下幾方面做起。
1、保證儀器設備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài),儀器的出入要做到入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理,損失要賠償,件件有交待,杜絕非正常損失。
2、管理員做好三本帳:流水帳能反映儀器的總件數(shù)和部價值及每年的變動情況;分類帳能反映出各儀器的數(shù)量、金額。賬冊清、家底明的同時更增進其主人翁意識;報損記錄帳:期末對學校的各類儀器進行檢查,對消耗及報廢的儀器進行登記。
3、維護、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵、防霉防潮和合理使用,管理員熟悉每種儀器的原理性能,保管好使用說明書,存放時也做到分科分類。
4、加強信息技術與學科教學的有機結合。現(xiàn)代教育技術與現(xiàn)代教育思想的有機結合,形成一種嶄新的教學手段即現(xiàn)代教育技術。把以多媒體為核心的教育技術在學校中進行普及和應用是提高教學質(zhì)量的重要保證。學校的每位教師一方面不斷加強自身教育技術手段的培訓和學習,積極運用和整合現(xiàn)代手段與學科教育需要,自己制作多媒體課件上課,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術輔助學科教學的重要作用。教導處加強隨堂聽課力度,督促教師在課堂中提高教學媒體的使用率,以提高課堂教學效率。
5、提高實驗開出率,加強我校實驗室建設。在現(xiàn)有條件下,學校加強實驗室內(nèi)部管理,一方面要防止已配儀器設備的非正常損失,通過保養(yǎng)維修提高利用率,另一方面要想方設法,通過修舊利廢、自制教具,提高實驗開出率。教師每做一次實驗都在課前進行嘗試,再進入課堂進行演示及學生的分組實驗。
6、努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平。每學期初,制訂好工作計劃、工作人員分工細則等。統(tǒng)計好各班學生增減情況,辦理好新增師生的借書證,正常開展借閱工作,各年級學生發(fā)證率100%。通過廣播和圖書館網(wǎng)站向?qū)W生們宣傳圖書館知識,讓學生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時間安排等,并進行愛護圖書的教育。在各年級中培養(yǎng)一批學生圖書管理員,讓他們明確職責,督促本班同學借還書。重點要求各班學生管理員負責好圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將班里同學們要還的書及時送到圖書館。書刊都按類整齊擺放,刊架上標貼刊名,便于師生正確歸架。根據(jù)圖書館已有的圖書,有重點地向?qū)W生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書,定期進行新書介紹,書庫內(nèi)專門設置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架,讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在師生的面前,方便借閱。
技術工作計劃 篇4
一、技術管理工作目標:
1、各項目施工組織設計(方案)、技術交底準確、齊全、適用;
2、圖紙及施工中存在的技術問題及時解決;
3、重大質(zhì)量事故為零;
二、技術管理主要工作:
1、做好項目服務工作,配合項目部做好圖紙會審、施工組織設計(方案)、技術交底的審核工作;
2、加強內(nèi)部溝通,通過組織技術例會和聯(lián)合檢查,加強與項目部技術人員的溝通,針對已經(jīng)發(fā)生的問題和可能存在的隱患進行討論,集思廣益,共同學習。
3、嚴格執(zhí)行施工方案和工藝流程,落實技術措施和質(zhì)量保證措施,從技術措施到實際操作中嚴格把好質(zhì)量關,通過層層控制,把住關鍵環(huán)節(jié),確保施工方案有效實施;
4、做好技術文件的'編制、審核和存檔,及時辦理工程變更并發(fā)放。
三、技術管理措施:
1、制定技術管理制度,確定技術管理目標,明確技術崗位職責;
2、每周組織一次技術聯(lián)合檢查,加強施工過程中的指導、監(jiān)督工作,對重點工序、重要質(zhì)量控制點,實行重點監(jiān)控,切實提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點組織技術人員例會,討論施工中出現(xiàn)的技術問題和解決方法,交流工作經(jīng)驗、心得,共同學習施工規(guī)范和先進施工技術。
4、強化技術管理的過程控制,對于存在質(zhì)量、安全隱患的,鼓勵技術人員行使一票否決權,杜絕野蠻施工,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認真開展技術跟蹤服務工作,深入施工現(xiàn)場,了解圖紙和施工中存在的技術問題并及時解決,做到不推諉,不拖沓。
談固國瑞城項目部技術科
20xx年2月16日
技術工作計劃 篇5
度過了歡樂喜慶的春節(jié),我們又走進了新的學期,新學期,新起點,新期待,為了能夠?qū)崿F(xiàn)20xx年“發(fā)展著并超越著”的總體目標,本學期在信息技術工作中要做好以下幾個方面:
一、師德建設
堅持隔周的政治學習,做好學習筆記,個人技術工作計劃。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,用規(guī)范嚴格要求自己,杜絕有違師德的現(xiàn)象發(fā)生,為維護一實小良好的教學聲譽,做好自己份內(nèi)的工作。以強烈的責任心對待工作、對待學生,把學生的身心健康發(fā)展放在首位。
二、教學工作
本學期擔任五、六年級信息技術教學工作。五年級教學內(nèi)容以FLASH動畫制作為主,六年級主要是運用FRONTPAGE制作網(wǎng)頁的學習。由于學生的基礎不同,同樣的教學內(nèi)容有的學生能夠輕松接受,而有的學生則十分困難。因此,在教學中要采取任務分級、小組合作、重點指導等方式,保證不同層次的學生共同進步,培養(yǎng)所有學生對計算機的興趣和意識,幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基矗
本學期應用的教材是由教育局信息中心教材編寫組改編的區(qū)本教材下冊,其中三年級下冊是由我改編的,我將繼續(xù)關注其他信息技術教師應用改編教材的反饋,及時做好內(nèi)容的修改、完善工作,工作計劃《個人技術工作計劃》。同時,對五、六年級的區(qū)本教材在使用的問題和建議及時積累,共同交流。
帶領本組教師搞好信息技術教研,交流自己在課后學習或研究本學科教學時的.心得、體會,不斷提高教學水平。
三、網(wǎng)管工作
1、做好校園網(wǎng)維護工作,抓好網(wǎng)絡安全。
2、根據(jù)教學需要調(diào)整學生機房的計算機系統(tǒng),維修有問題的計算機,盡可能的減少損壞率,做好機房的管理工作。
3、及時維護學校網(wǎng)站,網(wǎng)頁及時更新,完善各功能版塊,使之成為教師、學生和家長共同的交流平臺,成為宣傳第一實驗小學強有力的陣地。
4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。
四、副班主任工作
無特殊情況堅持每天早七點半到班內(nèi)晨檢,七點五十帶學生晨跑,上午大課間組織學生活動或做操,周一、四、五組織好學生下午大課間活動,確保學生安全。
五、其他工作
1、做好負責區(qū)域的清潔衛(wèi)生,按時到崗值班。
2、完成學校交給的其他臨時性任務。
技術工作計劃 篇6
在這個學期當中,我擔任了信息技術學科教師,為了更好的配合我校的工作,圍繞學校工作計劃、教導處的教學工作計劃、德育工作計劃,有目的地開展信息技術方面的教學,為了適應迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術操作能力為主要目標。為了提高我校學生學習信息技術課的能力,為了信息技術工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃:
一、教學方面
1、培養(yǎng)目標
信息技術課程教學為重點,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),使學生具備獲取信息,傳遞信息,處理信息和應用信息的基本能力,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息化社會的學習,工作打下必要的基礎。
2、教材分析
在七年級的教學當中,安排學習信息技術簡介、計算機系統(tǒng)和windows操作、文字處理三個模塊的內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學信息技術課程指導綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,為學生必修內(nèi)容,教學時數(shù)為每周兩學時,一學期完成。
3、具體措施
本次教材主要是針對七年級的學生,由于是農(nóng)村中學,大多數(shù)學生家里沒有電腦,平時也很少接觸電腦,有大部分同學在小學沒有學過電腦,動手能力差,打字速度每分鐘在3-4個字左右,所以在講課當中,教師應適度加入一些適合本校學生的內(nèi)容。讓學生每節(jié)課都進行打字練習,熟悉電腦,加深學生的基礎練習。在教學當中,采用多種教學方法,認真地挖掘教材,根據(jù)新課程的教學理念,認真?zhèn)湔n,把每一課都認認真真地講好,上課時,多采用任務驅(qū)動式教學方法教學,讓學生有大量動手操作的時間,使每一個學生都能夠在信息技術領域有所收獲,掌握一些計算機操作技巧等。
4、個人課堂教學
課前認真進行備課,寫好教案。無教案不進課堂,教案目標明確,條理清晰,教案包括題目、教學目標、教學內(nèi)容、重點難點、教學手段學生練習時注意事項,課后及時小結,寫好后記,不斷改進教學工作。
二、德育滲透方面
1、德育方面嚴格按照教導處規(guī)定的德育計劃來工作。通過對本冊書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。培養(yǎng)學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。
2、提優(yōu)補差方面
計算機的學習,現(xiàn)在很多的同學動手操作水平很不一樣,有很多同學老師在給出任務后馬上能夠完成,而有的同學,很長時間內(nèi)不能夠完成本節(jié)課老師所講授的內(nèi)容,所以在本學期里,要更加注重差生的學習,使他們在動手操作上下大功夫,讓好的同學來帶動差一些的同學,多給差生機會,多給他們鼓勵,讓他們樹立起信心。
三、個人提高和業(yè)務學習方面
1、進行德育學習,多看一些關于德育方面的書籍,上網(wǎng)查找一些資料,通過自學《給教師的建議》《成功教育》《教師職業(yè)道德的養(yǎng)成》、《中國哲學智慧》等書籍,多看一些優(yōu)秀教師的`案例、經(jīng)驗交流文章,以榜樣的作用來約束自己,使自己成為一名優(yōu)秀教師。
3、認真參加?平M內(nèi)組織的活動,在個人備課的基礎上,認真參加組內(nèi)組織的集體備課,互相學習,取長補短,不斷總結,提高備課質(zhì)量;認真寫好手記案例,在本學期寫4個手記4個案例,拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)驗交流文章,每周寫一篇鋼筆字與板書設計。
4、寫一篇關于信息技術教學方面的論文,并且站制作方面的內(nèi)容;充實我校的網(wǎng)站內(nèi)容,網(wǎng)站內(nèi)容包括:把學校教育方面的文件、要求、新聞等內(nèi)容適時發(fā)布,上級機關對學校教務方面的要求、指令及其他方面的內(nèi)容;組織教研組進行資料的上傳。把一些學習資料傳入自己的博客,充實里邊的內(nèi)容;爭取制作一件教學課件。
5、在課余時間學習劉京!冻晒逃匪枷、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細絡聯(lián)盟知識,使自己完成縣規(guī)定的過“三關”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。
6、認真進行繼續(xù)教育學習。充分利用現(xiàn)代遠程教育的設備和資源,以信息技術為基礎,讓教師掌握現(xiàn)代化的教學手段,能利用遠教資源為教學服務,進一步實現(xiàn)自己設計、制作電子課件,提高教學水平。
6、在課余時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細學習理論知識,使自己完成學校規(guī)定的過“三關”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。
四、遠程教育方面
遠程教育是本學期的一個重要的工作,也是一個十分繁重的任務。遠程教育資源非常豐富,涵蓋了各個學科,各個教學方面的問題,只有認真做好遠程教育的接收和使用工作,才能發(fā)揮出遠程教育的意義,大力的推進本校的教學提高。
技術工作計劃 篇7
一、根據(jù)學生的具體情況,明確本學期信息技術課程的任務:
培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和認識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成優(yōu)良的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況分析
本計劃針對全體學生,通過上學年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學過后沒有注意鞏固,學生掌握的'情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有計算機,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后練習鞏固的機會較少,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;學生對本學科的學習主動性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
三、教材分析
本學期教材是選自教育科學出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》(必修),內(nèi)容在1—4章節(jié)都已講完,本學期的任務是繼續(xù)上完5—7章節(jié)的內(nèi)容。復習并做好迎考準備,復習內(nèi)容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。學習制作網(wǎng)頁,以及對數(shù)據(jù)的管理。知識點:管理計算機的系統(tǒng)資源,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。復習完后,要求學生能運用自己所學的知識完成一個作品。
四、教學目標:
1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和認識。
2、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
3、養(yǎng)成優(yōu)良的計算機使用習慣。
4、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方式和技巧,培養(yǎng)學生的學習主動性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。
5、能夠做一個多媒體作品出來
五、教學措施
本期主要采取教室教師授課方法、學生自學方法和動手操作三種方法進行學習,適當進行一些小競賽及教室評價的方法進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
技術工作計劃 篇8
一、優(yōu)化科技工作機制,聚集優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資源
以服務經(jīng)濟、服務企業(yè)、服務產(chǎn)業(yè)為著眼點,進一步優(yōu)化科技發(fā)展資金使用方式,加大政策整合、資金統(tǒng)籌和撥、貸、投聯(lián)動力度,滾動扶持更多自主品牌企業(yè)。通過政府購買專業(yè)服務,整合創(chuàng)新服務資源,提高工作效率,引導第三方專業(yè)機構參與創(chuàng)業(yè)服務、支撐創(chuàng)新發(fā)展。研究構建區(qū)域科技企業(yè)創(chuàng)新和成長力評估體系、信用評價體系,加快形成有利于科技企業(yè)成長的體制機制和綜合環(huán)境。(責任部門:科技局、中小企業(yè)服務中心)
完善重大項目投入機制,召開納米技術大科學裝置領導小組會議,啟動首期工程建設,為其列入國家“十三五”大科學裝置規(guī)劃做前期準備。協(xié)調(diào)國家科技部、新加坡貿(mào)工部等,加快推進“新加坡中國(蘇州)創(chuàng)新中心”的落戶和建設,使之成為一個開放的科技創(chuàng)新平臺,吸引全球科技創(chuàng)新資源,推動園區(qū)成為中新合作的國際科技創(chuàng)新試驗區(qū)。(責任部門:科技局)
更加注重項目質(zhì)量,進一步優(yōu)化科技領軍人才項目評價機制,做好第八屆領軍人才評審、表彰工作,全年引進園區(qū)科技領軍人才(含納米領軍)100名。繼續(xù)加大上級科技人才項目申報力度,力爭各級科技人才項目認定數(shù)保持全市領先。(責任部門:科技局;協(xié)辦部門:各科技招商單位)
重點聚焦新產(chǎn)業(yè)、新技術、新模式,進一步加大市場化、產(chǎn)業(yè)化項目引進力度,注重項目質(zhì)量,確保全年新增科技項目385個(含納米項目100個)左右,其中:招商局30個(含納米項目10個);中新集團20個(含納米項目3個);教投公司50個(含納米項目10個);科技公司100個(含納米項目10個);納米公司25個(全部為納米項目),生物公司40個(含納米項目10個);中新生態(tài)科技城10個(含納米項目2個);科技招商中心(中科院育成中心)110個(含納米項目30個)。(責任部門:各科技招商單位、科技局)
二、提速三大新興產(chǎn)業(yè),促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級
聚焦發(fā)展納米技術應用、生物醫(yī)藥、云計算等三大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),發(fā)揮產(chǎn)業(yè)政策引導作用,支撐園區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展,力爭全年實現(xiàn)高新技術產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值2500億元,促進新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值實現(xiàn)35%以上增長,其中實現(xiàn)納米技術產(chǎn)業(yè)規(guī)模達200億元,增長48%,生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)規(guī)模達280億元,增長20%,云計算產(chǎn)業(yè)規(guī)模達190億元,增長42%。(責任部門:科技局)
啟動國家專利導航納米技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展實驗區(qū)建設,細化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和重點領域布局,建立三大產(chǎn)業(yè)年度報告制度,引導產(chǎn)業(yè)應用聯(lián)盟在產(chǎn)業(yè)分析、組織應用對接活動、促進上下游合作等方面發(fā)揮更大作用。(責任部門:科技局)
大力推動蘇州納米城、蘇虞生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園、桑田島醫(yī)療器械生產(chǎn)基地、扎根計劃項目等一批重點項目建設,加速推進納米技術大學科技園、云彩計劃產(chǎn)業(yè)園(國際科技園七期)、信達生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地等建成竣工,確保全年完成科技固定資產(chǎn)投資36.8億元。(責任部門:科技局、各科技載體、各街道)
圍繞產(chǎn)業(yè)技術需求,做好平臺建設與升級,加快建設國科數(shù)據(jù)中心二期,依托蘇州市云計算服務中心,吸引全市云計算項目資源;加快推動MEMS中試平臺、干細胞平臺年內(nèi)對外服務,南工大產(chǎn)業(yè)研究院、生物安全評價平臺啟動運作,新藥研發(fā)中試平臺、生物醫(yī)藥分離純化平臺、3.0T核磁共振平臺、偶聯(lián)抗體藥物平臺完成規(guī)劃。(責任部門:科技局、納米所、納米公司、各科技公共平臺)
三、深入調(diào)研優(yōu)化服務,壯大自主品牌企業(yè)
繼續(xù)推進領導干部下基層“三訪三促”、掛鉤服務自主品牌企業(yè)等活動,切實幫助科技企業(yè)解決問題;借助信息化手段,進一步加大政策宣傳力度,幫助科技企業(yè)用足用好研發(fā)費加計抵扣、高新技術企業(yè)稅收優(yōu)惠等科技創(chuàng)新政策,引導企業(yè)合理運用政策降低研發(fā)成本,提高研發(fā)效率。(責任部門:科技局、中小企業(yè)服務中心)
推進“科技型自主品牌企業(yè)培育計劃”,扶持領軍項目加速成長,鼓勵企業(yè)加大市場開拓力度,推進兼并重組,開展資本運作,實現(xiàn)上市融資,做大企業(yè)規(guī)模,加快成長為科技小巨人企業(yè),力爭全年推動科技型自主品牌企業(yè)銷售收入同比增長超25%,上億元科技企業(yè)總數(shù)突破90家。(責任部門:科技局)
繼續(xù)加大科技部、工信部、發(fā)改委等條線經(jīng)費爭取力度,力爭全年爭取上級科技經(jīng)費達3億元。重點做好國家現(xiàn)代服務業(yè)綜合試點科技研發(fā)支撐類項目、國家科技重大專項、省成果轉(zhuǎn)化納米技術聯(lián)合招標項目的申報、實施和過程管理工作,繼續(xù)加大國家高企、省軟件企業(yè)、市創(chuàng)新先鋒企業(yè)、高新技術產(chǎn)品等組織申報工作,力爭全年新增國家高企85家。(責任部門:科技局、各科技載體、各街道)
進一步做好省級以上孵化器的培育和認定工作,鼓勵多元資本參與建設各類專業(yè)孵化器特別是民營孵化器,逐步推動民營孵化器納入園區(qū)孵化器管理體系。有序推進“扎根計劃”,綜合考察企業(yè)投資強度、銷售收入、上市進程、知識產(chǎn)權等因素,切實保障優(yōu)質(zhì)企業(yè)用地需求,推動自主主品牌企業(yè)不斷開花結果。(責任部門:科技局)
四、調(diào)優(yōu)知識產(chǎn)權布局,做強科技金融實力
加強知識產(chǎn)權工作,通過宣傳落實新調(diào)整的知識產(chǎn)權政策,引導企業(yè)優(yōu)化專利申請結構,提升發(fā)明創(chuàng)造質(zhì)量,增強專利運用和保護能力,力爭全年新增發(fā)明專利授權1200件、PCT國際專利申請110件,萬人有效發(fā)明專利超50件。(責任部門:科技局、知識產(chǎn)權局)
開展重大招商項目知識產(chǎn)權風險預警,深化企業(yè)知識產(chǎn)權維權服務,深入推進領軍項目知識產(chǎn)權評議,繼續(xù)加大企業(yè)專利保險工作推進力度,逐步建立健全園區(qū)專利運營運作機制和扶持政策。(責任部門:科技局、知識產(chǎn)權局)
推動知識產(chǎn)權工作國際化,聯(lián)合人大蘇研院、科教創(chuàng)新區(qū)管委會和教投公司,推動建設亞太知識產(chǎn)權研究院,與新加坡國立大學在國際技術轉(zhuǎn)移方面加強合作,引入AUTM(北美大學技術轉(zhuǎn)移經(jīng)理人協(xié)會)培訓課程,開展國際技術轉(zhuǎn)移和RTTP(注冊技術轉(zhuǎn)移經(jīng)理人)認證培訓。(責任部門:科技局、知識產(chǎn)權局、科教創(chuàng)新區(qū)管委會、教投公司)
強化科技與金融對接,推進蘇南科技企業(yè)股權路演中心平臺建設,加快實現(xiàn)路演活動的全省化,吸引省內(nèi)外更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目落地,力爭盡快打造成為華東地區(qū)知名創(chuàng)業(yè)服務路演平臺。(責任部門:科技局、中小企業(yè)服務中心)
加強與銀行、保險、創(chuàng)投等機構合作,創(chuàng)新科技金融產(chǎn)品,完善投融資服務體系,進一步擴大園區(qū)風險補償資金池規(guī)模,通過風險資金池和引導基金的杠桿作用,撬動更多社會資本為科技企業(yè)解決投融資需求。(責任部門:科技局、中小企業(yè)服務中心)
五、推進區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新,深化國際科技合作
推進協(xié)同創(chuàng)新,充分調(diào)動大學、院所、企業(yè)等的積極性,促進科研平臺開放共享,推動聯(lián)合共建實驗室、科研成果對接、聯(lián)合培養(yǎng)人才,加快科研成果產(chǎn)業(yè)化步伐,確保全年新增合作的.高等院校、科研院所5家,建設各類政產(chǎn)學研聯(lián)合體15家,實施產(chǎn)學研合作項目200項。(責任部門:科技局、科教創(chuàng)新區(qū)管委會、各科技載體、各街道)
進一步做好各級工程研究中心、工程技術中心、企業(yè)技術中心、產(chǎn)業(yè)技術研究院、技術轉(zhuǎn)移機構、產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、產(chǎn)業(yè)服務促進機構、開放實驗室等的培育和爭取工作,重點加大國家級研發(fā)機構、服務機構的爭取力度,全力推進企業(yè)高水平研發(fā)機構建設,確保大中型工業(yè)企業(yè)研發(fā)機構建有率穩(wěn)步增長,其中內(nèi)資企業(yè)研發(fā)機構全覆蓋、規(guī)上高企研發(fā)機構全覆蓋。(責任部門:科技局、科教創(chuàng)新區(qū)管委會、各科技載體、各街道)
深化國際科技合作,依托冷泉港亞洲會議與中芬、中捷、中荷創(chuàng)新中心,與世界一流的研究機構及企業(yè)建立緊密型戰(zhàn)略合作關系。辦好第五屆中國國際納米技術產(chǎn)業(yè)論壇暨成果展、第三屆納米技術專家委員會等產(chǎn)業(yè)重大活動,持續(xù)提升園區(qū)科技創(chuàng)新的國際影響力。(責任部門:科技局、中小企業(yè)服務中心、各科技載體)
進一步創(chuàng)新“納米特派員”工作模式,推動“納米特派員”與招商載體、區(qū)內(nèi)企業(yè)加強互動交流,在引進省內(nèi)外高校納米資源、促進區(qū)域產(chǎn)學研合作等方面發(fā)揮更大作用。(責任部門:“納米科技特派員”試點工作領導小組、科技局)
六、加快智慧城市建設,提升園區(qū)信息化水平
推進中新智慧城市戰(zhàn)略合作,探索“雙區(qū)互動”智慧城市建設模式,以科教創(chuàng)新區(qū)首期11平方公里為試點區(qū)域,積極推進“東方慧湖”規(guī)劃建設;加強對新加坡等先進地區(qū)智慧城市建設的經(jīng)驗借鑒,推動中新專家在智慧交通、智慧教育等重點項目上的交流和研究。(責任部門:科技局、科教創(chuàng)新區(qū)管委會)
加快推進國家智慧城市試點,深入貫徹落實信息化十二五規(guī)劃,加快“四維、三庫、九樞紐、三通”等規(guī)劃落地及方案細化,推進法人、人口等基礎數(shù)據(jù)庫、智慧交通、智慧教育、智慧社區(qū)等重點項目建設,不斷創(chuàng)新商務模式、政務模式和生產(chǎn)生活模式。(責任部門:科技局、各相關單位)
繼續(xù)加強網(wǎng)絡與信息安全工作,加快推進重點單位、重點項目的ISO27001信息安全認證和信息安全測評;積極推進社會信息化及企業(yè)信息化工作,促進兩化深度融合和三網(wǎng)融合,引導鼓勵更多社會力量參與園區(qū)信息化建設發(fā)展;推動信息化宣傳和推廣,做好信息化展廳的內(nèi)容更新管理和日常接待交流等工作。(責任部門:科技局、各相關單位)
七、做好科技統(tǒng)計宣傳,繁榮科普文化氛圍
做好全年各級各類科技統(tǒng)計報表的填寫和報送工作,推動各項指標爭創(chuàng)省、市第一,確保園區(qū)在國家高新區(qū)排名繼續(xù)保持全省首位。(責任部門:科技局)
加強產(chǎn)業(yè)研究,提升宣傳質(zhì)量,推進深度報道,圍繞科技體制改革、三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展、自主品牌培育等主題,加大宣傳力度,力爭媒體重點宣傳次數(shù)不少于10次。(責任部門:科技局;協(xié)辦部門:各科技載體、各街道)
以服務科技企業(yè)、服務社區(qū)民生為宗旨,聯(lián)合組織開展形式多樣的科普主題活動;開通科協(xié),聚焦三大新興產(chǎn)業(yè),宣傳落戶扎根蘇州的科技領軍人才,普及民生科技知識,營造科技創(chuàng)新環(huán)境,促進科普工作多出亮點、形成特色。(責任部門:園區(qū)科協(xié)、高教區(qū)科協(xié)、各街道、各社工委、獨墅湖圖書館)
技術工作計劃 篇9
一、指導思想:
進一步認真貫徹學校"文化理校,自強育人"的辦學理念,根據(jù)學校"抓規(guī)范,促文化,強基礎"的工作思路,配合本學期縣教研室及學校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉(zhuǎn)變教學觀念,提高教學素質(zhì),促進學生的發(fā)展。
二、教研工作目標:
1。教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強育人"的教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個性特點。
2。建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導街道及校教研組教師工作。
3。抓實抓好各教師對學生的平時輔導,把"任務驅(qū)動教學落實到課堂中去。"
4。引導教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段,給學生創(chuàng)設良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。
5。繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。
6。根據(jù)縣教研室的精神,力求在新的學期中達到更高的目標。
三、教研工作重點:
1。規(guī)范課堂教學,優(yōu)化課堂教學意識,提高課堂教學效果。
2。強化雙基,內(nèi)練實功,外樹形象。
3。研究及探討如何根據(jù)小學生的生理和心理特點,結合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學生學習信息技術的興趣,培養(yǎng)他們積極學習信息技術的習慣,讓學生有信心學好信息技術。
四、教研工作措施:
1。本學期教研工作不少于八次。
2。結合縣、校教科研要求,鼓勵教師進行業(yè)務進修,多閱讀教學書刊,學習先進的教學思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,并進行評優(yōu)。
五、具體工作安排:
第二周落實本教研組本學期工作安排
第四周省中小學信息技術等級考試準備工作和輔導安排
第六周學生電腦作品及教師多媒體課件制作的.評比
第八周關于如何撰寫信息技術教學論文、案例的研討
第十周信息技術課堂教學模式的研討
第十二周少兒信息學奧林匹克競賽輔導工作的交流探索
第十四周學校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設計討論
第十六周期末復習、考試安排
技術工作計劃 篇10
一、指導思想
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。
二、工作目標
1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的`作用。
4、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
(一)加強設備建設,滿足教育教學需要。
1、加強日常巡查,保證各項設備能正常運轉(zhuǎn)。
2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術素養(yǎng)
3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設備的作用。
。ǘ┙M織校本現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師電教水平。
結合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學校本培訓放在首位,通過培訓,使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學平臺制作課件,不斷豐富教育資源。
。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
學校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設,充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務提高、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
。ㄋ模┓e極進行信息技術課的教學研究。
1、教師要充分認識信息技術課是一門工具學科,學生的信息技術素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2、組織教師認真學習全國中小學信息技術考試綱要,努力上好信息技術課,提高學生信息技術素質(zhì)。
四、主要工作
1。二月:制定學期電教工作計劃。
2。三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。
3。四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。
4。五月:進行第一次全校教師信息技術能力培訓。
5。六月:舉行電教組會議,總結本學期的學習經(jīng)驗,成員撰寫教學心得。
技術工作計劃 篇11
一、學生情況分析
本屆初一新生里面,在小學里學習過信息技術課程,因此,學生對基本的計算機操作有一定的基礎。而且,信息技術課程是一門特殊比較的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯,這是我們教學的優(yōu)勢。但是由于每一學期信息技術課時比較少,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學生感興趣的并不是學習,而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。本屆學生將要在初二進行無錫市的信息技術等級會考,任務比較繁重。所以,學生對本課程的認識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導。
二、教材分析
我們學校的教材采用的是江蘇省的新信息技術教材,里面分成選修和必修兩大部分,其中必修部分有11個單元,本學期學習1 走進
信息世界、2 管理計算機、3 設計應用文檔這三個單元的內(nèi)容。
第一單元中涉及的知識點有:信息技術基礎知識、網(wǎng)絡基礎知識、搜索引擎的使用、常用下載工具的使用、常用壓縮工具的使用。
第二單元中涉及的知識點有計算機的基本操作、windwos軟件的基本使用以及簡單的計算機維護工作。
第三單元中主要是文字處理軟件word的使用。
三、教學目標
1、增強學生的信息意識,了解信息技術的發(fā)展變化及其對工作和社會的影。在他人幫助下學會評價和識別電子信息來源的真實性、準確性和相關性。樹立正確的.知識產(chǎn)權意識,能夠遵照法律和道德行為負責任地使用信息技術。能夠合理的引用他人的觀點或使用他人的成果,養(yǎng)成尊重他人著作權的習慣。
2、初步了解計算機的組成及基本工作原理,學會使用與學習和實際生活直接相關的工具和軟件。會將所學知識應用到現(xiàn)實生活中,養(yǎng)成良好的計算機操作習慣。
3、熟悉信息處理的一般過程,能夠利用文字處理軟件設計、制作作品,并對過程和結果進行評價,從中培養(yǎng)學生的審美意識和欣賞水平。
4、學會應用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習,能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關的問題,完成各種任務。
信息技術課程教學計劃
信息技術學科教學要以信息技術課程標準、考試說明和教材為依據(jù)開展。信息技術課程是一門知識性與技能性相結合的基礎必工具課程,教學應始終把如何提升初中學生的信息素養(yǎng)作為根本性的教學原則,使學生在不斷的實踐中,實現(xiàn)技術素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的雙重建構,信息技術課程教師的教學應在此基礎上,完成上級有關部門和學校下達的各項要求。
二、學生基本情況分析
初二級學生學生計算機基礎參差不齊,通過初一一年的學習,該問題有所緩解。但是隨著插班生的增加,為避免有學生無計算機可用,每節(jié)課課前教師都要檢查調(diào)試好每臺計算機,增加了上課難度。
三、教學目標
1、樹立學生學習信息技術信心,激發(fā)學生學習興趣。
2、加強計算機基礎知識教學,為學習新知識打下基礎。
3、根據(jù)新課標精神,加強研究性學習,培養(yǎng)學生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力。
4、教學中培養(yǎng)學生遵守相關倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。
四、教學具體措施
1、注重基礎知識,計算機的基礎知識操作教師要精講到位,讓學生適當訓練,樹立學生學習信息技術的信心。
2、進一步引導學生正確的學習方向,激發(fā)他們對計算機技術這一新興科學的學習興趣,讓其學有所得,學有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野,適應現(xiàn)代社會的需求。
3、以學生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結,
每次總結可以放在課前,總結上一次課的知識,每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學生上機實踐,充分保證學生的動手時間。
4、靈活運用教材,對于教材上的內(nèi)容,如果完全按照其進程來實施教學,知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。
5、在教學實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學生,讓學生坐上信息技術高速發(fā)展的列車,而不至于閉門造車,總是學習那些已經(jīng)過時的知識。
6、加強集體備課和個人備課,領會新課程標準精神,抓住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,多向有經(jīng)驗的教師學習。
技術工作計劃 篇12
一、指導思想
要充分認識到勞技是一門培養(yǎng)學生技術知識,創(chuàng)新思維和實踐能力的課程,是有利于全面提高學生素質(zhì)的課程。隨著“新課改”的繼續(xù)推進,老師們必須進一步端正教育思想,努力把先進的教育理論內(nèi)化為行之有效的教育行為。切實提高課堂教學的質(zhì)量和效益。把勞技課上的生動,活潑。激發(fā)出學生的創(chuàng)作情感。
二、具體措施
1、根據(jù)教學計劃的安排,備課組活動力爭做到常態(tài)化,定期組織進行備課組教研活動,商討教學內(nèi)容。
2、積極參加區(qū)教研室組織的聽課和培訓活動,教師之間相互交流聽課心得并做好活動記錄。
3、認真執(zhí)行“五認真”之規(guī)定,從認真?zhèn)浜妹恳惶谜n入手,發(fā)揮集體的力量,突出團隊精神。做到教師精講,學生多練。培養(yǎng)學生的動手創(chuàng)新能力。
4、根據(jù)我校實際情況,結合教材要求,繼續(xù)嘗試學生在學校學習理論知識,回到家里,在家長的監(jiān)督指導下進行實踐操作,并以文字+圖片的形式,將在家實踐操作的情況反饋到學校來,進行交流評比。
5、繼續(xù)做好學生作品的成果記錄工作,對于比較有特色、有創(chuàng)新的.優(yōu)秀作品及時的上傳校園網(wǎng)并給與表揚和鼓勵。
6、抓好校內(nèi)聽課活動,及時反饋,總結經(jīng)驗,取長補短,提高整個備課組的教學業(yè)務水平。
7、及時完成教導處下達的各項教學任務。
8、注意做好資料的收集整理總結工作,力爭使我校的勞技教學工作再上一個新臺階。
技術工作計劃 篇13
一、指導思想
全面貫徹學校教學與教研兩處室工作計劃,深化新程改課堂教學理念,加強課堂教學研究,不斷提高教學質(zhì)量,切實提高教師素質(zhì),努力構建學習型團隊。
二、具體工作及措施
(一)打造學習型團隊
1、學習內(nèi)容
。1)理論學習,要通過各種媒體關注國家關于教育的方針、政策,以及社會熱點問題,要充分利用網(wǎng)絡和雜志不斷吸收新的教育教學理念,尤其是關于新課程改革的教育理念、教學方法和課堂教學模式。
。2)專業(yè)學習,不斷完善信息技術知識結構,即時了解學科動態(tài)與發(fā)展,同時要積極主動掌握如教室多媒體等新型的教學手段。
2、學習方式,個人自學和組內(nèi)交流相結合,網(wǎng)絡與其它媒體等多渠道并行。
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1、集體備課,嚴格執(zhí)行學校每周一次的組內(nèi)集體備課,輪流由組內(nèi)一位老師主持,研討本周教學內(nèi)容的重難點、教學設計和教學方法,全組要對主講老師提出的教學設計展開討論,形成共識,全組要對教材各章節(jié)知識體系和線條保持相對統(tǒng)一,基本目標要求盡量一致,個人再結合自己所教班級特點,作適當?shù)耐卣购脱a充,形成各自實際教案。主講人輪流的順序:何作偉—粟麗萍—王佳—吳述平—宋加祥。
2、公開課研討
(1)組內(nèi)成員每人都要上一堂公開課,供全組觀摩研討,組織好組內(nèi)教師參加公開課的聽課與評課活動。
。2)積極參加學校和上級組織的各類賽課活動,并及時開展組內(nèi)交流。
3、積極參加各級教研培訓活動,及時了解國家、省、市及學校組織的各類教研活動有有關信息,積極爭取機會推薦組內(nèi)教師參加,及時與各級同行交流,緊跟教育形勢。
4、積極推廣課題研究成果,對組內(nèi)承擔的省級課題《高中信息技術課堂教學中“自主合作、探究學習”實踐應用研究》,已經(jīng)結題并申報評講,要繼續(xù)總結課題研究取得的成果,并應用到各自的教學實踐中。
。ㄈ┙虒W常規(guī)工作
1、備課,做到提前一周備課,通過集體備課討論下一周教學內(nèi)容,確定相對統(tǒng)一的教學思路和框架,個人再根據(jù)實際情況修改。備課時要注重對教學內(nèi)容“三維目標”、重難點與突破方案、活動與練習設計、學生實際等各個環(huán)節(jié)進行全面的規(guī)劃設計。
2、上課,在認真?zhèn)湔n的基礎上,結合不同班級的'特點認真實施教學設計,教學過程既要圍繞教學目標,又要靈活多樣,特別是對學生活動的安排和實施,每個活動都要體現(xiàn)在相應的目標任務,而不能流于形式。同時加強對課堂的組織管理,在學生練習實踐期間要加強巡視指導和過程的調(diào)控,保證教學活動有序進行并取得既定的效果。
3、練習的設計、檢查,本學科可以把練習與任務活動結合起來,讓學生通過一系列的活動來完成相應的練習,每次練習(任務活動)都應該檢查評價,具體形式可以根據(jù)活動的形式靈活進行,但不能只練不查不評。
4、學習的檢測評價,采用過程評價與學期終結評價相結合的辦法,既注重過程管理又參考期末學業(yè)成績。介于本期末本學科在參加全省新課改的學業(yè)水平考試,我們不再組織單獨的考試,但要及時了解考試信息,調(diào)整教學進度和內(nèi)容,為復習考試留出時間。
(四)開展豐富的第二課堂
配合學校的奧賽輔導和科技創(chuàng)新輔導,支持配合有輔導任務的老師工作,力爭取優(yōu)異的成績,既為學校爭光,也為本組爭榮譽。
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