【必備】學期工作計劃范文集錦6篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的學期工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃 篇1
本學期數(shù)學教研組工作將遵照水頭學區(qū)辦和學校工作計劃、教科處教學教研計劃，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標，以提高教學有效性,切實減輕學生課業(yè)負擔為著力點，深入開展教學研究，切實加強教學管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生。
一 、主要工作思路：
本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結(jié)合。 課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。
二、主要工作與措施
(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課： 要求教師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學反思等，教研組將每月一次對其進行檢查。
2、上課：上課時要維持正常教學秩序，圍繞目標組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關(guān)注學生的學習狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學習、合作探究”的學習方式，教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，每月原則上不低于16次，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。
4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，其中中層以上每學期聽課次數(shù)不少于24節(jié)。要邊聽邊思，及時評注。實施“推門聽課”制度。
7、教研：本學期繼續(xù)舉行校內(nèi)公開課聽評課活動，每一位數(shù)學老師都上一節(jié)校內(nèi)公開課。以聽評課為契機，以老帶新，以研促教，提高數(shù)學老師整體教學質(zhì)量。
(二)扎實開展教研活動，努力提高教研效率。
1、根據(jù)學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教學工作
2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設(shè)的同時，把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合，提高理論學習的針對性與實效性。
4、結(jié)合我校本學期的校本培訓，圍繞課題研究與學習資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認真準備、積極發(fā)言，切實提高教學效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。
5、根據(jù)學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。 (每位老師一學期聽課、評課達到15節(jié)以上，其中中層以上每學期聽課次數(shù)不少于24節(jié))促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
(三)、督促好每位數(shù)學老師做好學科滲透法制教育滲透計劃，并按計劃詳細實施，增強學生法制意識，增強學生愛國守法、用法意識，懂得用法律武器保護自己。
學期工作計劃 篇2
一、基本情況
本組共有教師17人，其中包括政治6人、歷史6人、地理5人。組員中，除四位年青教師外，其余成員均為中學高級教師，基本能勝任本職工作。
二、指導思想
以學校本學期工作重點為指針，結(jié)合學校的課堂改革方案，以提高教師素質(zhì)和政史地教學質(zhì)量為目的，以研修促教改，狠抓能力培養(yǎng)，落實素質(zhì)教育。
三、工作目標
加強理論學習，探索課堂改革，努力提高教學質(zhì)量，突出教研活動的實效。
增進資源共享，深入課題研究，促進全組教師成長，凸顯教研活動的質(zhì)量。
四、具體措施
1．學習教育教學理論，更新教育觀念，指導本組成員認真研讀本學科的新課程標準。堅持仰望星空。
2．加強常規(guī)教研活動，積極開展聽評課活動，促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
3．認真組織并督促好本教研組各學科備課組的活動，探索注重實效的備課組活動方法。
4．積極創(chuàng)設(shè)條件，提供機會促進新教師的迅速成長。
5．參與學校課題研究，搞好校本課程的開發(fā)與研究工作。
6．指導本組教師積極撰寫教育教學論文。
學期工作計劃 篇3
為提高同學們的紀律自覺性，創(chuàng)建優(yōu)良的學風班風，在新的一年里，我部將以全新的面貌、以積極的姿態(tài)配合律委會開展各項活動，做好各項工作，具體計劃如下：
一、常規(guī)工作：
1、三月上旬，為了加強學院的學風班風建設(shè)，我部將開展學風檢查工作，包括學風建設(shè)宣傳活動和課堂考勤檢查，并在期末進行班級紀律評比，從而減少上課期間學生無故遲到、早退和缺勤的現(xiàn)象，提高教學質(zhì)量和學生學習成績，養(yǎng)成學生文明守紀的良好學風，營造一個健康、舒適的學習環(huán)境。
2、三月下旬，為了實現(xiàn)琴房管理的制度化，我部將在琴管會的協(xié)助下，開展琴房管理工作，包括對琴管會的監(jiān)督管理和對琴房衛(wèi)生的檢查，從而改善琴房使用方面的陋習，優(yōu)化琴房的環(huán)境。
二、活動：
1、四月下旬，為了豐富同學們的課余生活，我部將聯(lián)合院學生會生活實踐部，結(jié)合學院的專業(yè)特色，舉辦第六屆琴房設(shè)計大賽，以此陶冶同學們的藝術(shù)情操，培養(yǎng)同學們的動手能力，給同學們一個發(fā)揮特長的機會。
2、四月底到五月份，為了促進學院班風建設(shè)，我部將聯(lián)合權(quán)益維護部舉辦班級形象大賽，從而促進學院班級文化建設(shè)，加強同學們的班集體意識。
以上是我部這學期的工作計劃，我們將不斷努力，吸取教訓，爭取成功完成計劃。
學期工作計劃 篇4
一、指導思想
為更好地抓好七年級的教學工作任務(wù)，本期歷史除傳授學生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識之外，還向?qū)W生進行愛國主義教育、維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結(jié)教育、優(yōu)秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力以及正確評價歷史人物的.能力。同時要把環(huán)境教育與課堂教學有機地結(jié)合起來，提高學生的環(huán)保意識。
二、學情分析
所任教的學生上課時的情況有所不同：女同學比較聽話，上課時的整體紀律較好，但學生的思維不夠靈活，課堂氣氛有點沉悶。從總體上觀察，大部分學生的情緒比較穩(wěn)定，對這門計劃網(wǎng)課程較感興趣，特別是將有關(guān)內(nèi)容以故事的形式講出來的時候，學生聽得特別認真；有一小部分學生的學習目的不明確，學習缺乏積極性主動性。在學習過程中他們往往看一時的心情或喜好來決定是不是認真聽課，所以在課堂上表現(xiàn)差異較大，還不具備自我約束能力，自覺性較差。
三、教材分析
初一歷史第二冊的內(nèi)容是從我國隋唐時期至明末清初的歷史，主要講述了各個朝代的興衰過程和經(jīng)濟、文化的發(fā)展情況，共22課。是政治思想性很強的一門課程，思想性、科學性、可讀性強，圖文并茂，趣味性較強。
四、教學目標（圍繞三維目標）
要求學生學習和掌握基礎(chǔ)的歷史知識，即了解中國古代史發(fā)展的基本線索，了解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象，以及理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。
向?qū)W生進行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，尤其是以發(fā)展規(guī)律教育，教會初入中學的學生初步掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法，培養(yǎng)計劃網(wǎng)學生學習和表述歷史的能力，培養(yǎng)學生初步運用歷史唯物主義的基本觀點觀察問題、分析問題的能力、識圖、讀史料的分析能力，增強學生的民族自豪感和愛國主義情感。
五、教學重點與難點
教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。
六、教學措施
1、注重教學方法、教學手段的多樣化和現(xiàn)代化，激發(fā)學生的學習興趣，使學生由要我學變?yōu)槲乙獙W。從學生的實際出發(fā)，確定教學目的、步驟，抓住教材的重點。
2、在教學過程中，注意引導學生縱橫比較，穿針引線，使整個歷史發(fā)展情況顯得脈絡(luò)清楚，思路清晰。同時，注意學習方法的傳授，著意培養(yǎng)和提高學生用歷史唯物主義觀點分析問題、解決問題的能力。
3、加強素質(zhì)教育理念和德育滲透，堅持“以學生終身發(fā)展為本”的原則，培養(yǎng)學生健康的生活態(tài)度，促進其養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的心理品質(zhì)。增強學生的社會責任感、使命感，發(fā)展他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，以及對社會的了解及適應(yīng)能力。
4、關(guān)心、愛護學生，加強與學生之間的溝通，拉近與學生之間的距離。特別是要進一步提高對學困生的關(guān)注。重視非智力因素對學生學習的影響和作用，加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。對“學困生”既要調(diào)動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。
學期工作計劃 篇5
新的學期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我
們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。
鑒于此，我認為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃：
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。
4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。
5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。
個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。
6、 在工作方面，班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備，保證開會效率。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。
學期工作計劃 篇6
根據(jù)市教育局、市發(fā)展中心的工作意見和本校三年發(fā)展規(guī)劃，圍繞課程改革和學校內(nèi)涵發(fā)展，以進一步鞏固提升學校教學質(zhì)量為核心，以提高課堂教學的有效性為主題，本學期教科室將努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設(shè)等方面的工作，提升學校教育科研水平，促進學校教育科研的發(fā)展和創(chuàng)新。本學期工作要點如下：
一，協(xié)助教務(wù)處，抓好課堂教學
課堂教學提升主要從兩個方面努力。一是行政推門聽課，要求每個行政每周至少聽一到兩節(jié)課，并有詳細的聽課記錄和課后交流材料。二是關(guān)于公開課的開設(shè)和評議，原來的方式都是教師自行申報上課時間和內(nèi)容等，但由于各種原因，很多人都沒有能夠真正開設(shè)，導致越來越多的老師不愿先開設(shè)。故本學期打算由教科室結(jié)合教務(wù)處，各教研組固定時間，固定學科開設(shè)公開課，并及時組織好教研組的評議和后續(xù)材料的收集。（評議表是否換成比較通俗易懂的？）希望能把公開課真正上成展示課，研討課，努力促進教師教學行為的轉(zhuǎn)變，營造互動和諧，學生主體的課堂教學氛圍，合作、競爭、互助的教研組，從而促進課堂教學質(zhì)量的更大提升。
二，加強教師隊伍建設(shè)，引領(lǐng)教師成長
首先是加強青年教師的培養(yǎng)工作，樹立對自己負責的意識。本校青年教師比例相對較高，尤其是三十五歲左右的教師年紀不算很大，但是教齡卻已不算短，在提高自己的專業(yè)素養(yǎng)等方面就有了一定的惰性，什么優(yōu)秀都不掙，什么研究都不搞，我們的成長營，書社基本都沒有真正發(fā)揮作用；相反，市局近幾年對教師隊伍建設(shè)方面的要求越來越高，這就逼得我們不得不采取一些強硬措施來督促青年教師成長，我覺得可以從以下四個方面改變：
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可涉及教務(wù)處（備課，作業(yè)，資源導學，外出競賽），教科室（聽課，公開課（評議），讀書，論文，課題研究，各項培訓），每位老師都有考核表，對號入座。
（2）每學期末，各級骨干，135教師都要上一堂成果匯報課。
�。�3）主要學科可以選擇一到兩名青年教師為重要培養(yǎng)對象，拜師結(jié)對，樹立典型，從課堂教學，業(yè)務(wù)能力，教研教科，外出上課等方面加強指導培訓，積極搭建平臺，讓他們多培訓，多賽課，多展示，從實踐中提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)，盡快成為學校的中堅力量和學校名牌。
�。�4）教師讀書不能形式化，需要進一步明確具體要求，最好有固定閱讀時間和地點等，教師可以利用這個閱讀時間完成摘抄，完成隨感或者反思等。
三，提高論文質(zhì)量，落實課題研究
鼓勵教師多觀察，多思考，多反思，撰寫更多高質(zhì)量的教育教學論文，努力為教師提供有利平臺，著力提高我校教師論文獲獎率和發(fā)表率。本學期必須完成鎮(zhèn)江市立項課題的開題論證活動，還要加強教師個人小課題研究，鼓勵、指導更多教師參與小課題研究，注重小課題研究的實效性，針對性，可操作性和后期的可延續(xù)性。教師小課題不應(yīng)該局限于丹陽市，應(yīng)該可以考慮鎮(zhèn)江市的課題研究，各教研組也應(yīng)該有各組學校課題子課題。
四，抓好繼續(xù)教育，搞好校本培訓
認真組織省培、市培等活動，對參培教師嚴格篩選，嚴格要求，必須保證所有培訓全部合格。再提教師個人發(fā)展規(guī)劃，對踐行好的教師進行表彰。制定符合學校特色的校本培訓，與各科室共同研究，制定計劃并認真落實，做到有計劃、有內(nèi)容、有時間、有實效、有記錄宣傳、有學校特色。各種培訓不走過場，確實保證對教師業(yè)務(wù)成長有所幫助。
五，在學校內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展上下功夫
雖然我們的內(nèi)涵創(chuàng)新搞了好幾年，但是一直沒有什么成果。我覺得一方面是項目太空太大，什么都可以放進去，什么又都不能真正明確體現(xiàn)內(nèi)涵；另一方面也沒有真的具體的落實措施和活動等。新一輪的內(nèi)涵創(chuàng)新項目我們應(yīng)該選擇更明確，更具有可操作性，更有學校特色的，這些，還需和各位共同商討。
六，具體工作安排
八月份
1，制定教科室工作計劃
2，完成暑期校本培訓的其他內(nèi)容
九月份
1，開學初聽課檢查
2，教研組制定學科公開課計劃
3，安排九月份相關(guān)校本培訓
4，教師制定本學期個人發(fā)展規(guī)劃
5，拜師結(jié)對
6，常規(guī)檢查
十月份
1，召開課題工作會議，進行課題開題論證
2，安排十月份相關(guān)校本培訓
3，常規(guī)檢查
十一月份
1，組織鎮(zhèn)江市、丹陽市教科研論文參評
2，第一輪讀書分享
3，組織教師參加丹陽市十三五課題申報
4，安排十一月份相關(guān)校本培訓
5，常規(guī)檢查
十二月份
1，組織教師參加鎮(zhèn)江市教科研課題申報
2，骨干、135教師課堂教學展示
3，安排十二月份相關(guān)校本培訓
4，常規(guī)檢查
5，內(nèi)涵創(chuàng)新項目成果收集匯報
一月份
1，教科研各項成果統(tǒng)計
2，教師發(fā)展規(guī)劃踐行考核
3，完成工作總結(jié)
4，評選教科研先進個人
5，及時做好課題材料的整理歸檔
6，研討新一年度內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展項目
7，第二輪讀書分享
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