秋季學期中職班主任工作計劃（精選9篇）
時間是箭，去來迅疾，又迎來了一個全新的起點，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家整理的秋季學期中職班主任工作計劃（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季學期中職班主任工作計劃1
一、指導思想：
貫徹國家教育方針，全面提高學生語文素質，在學生原有的語文水平基礎上，通過適應時代和適應學生的教學，使學生鞏固和擴展語文基礎知識，進一步提高學生正確理解和運用語言文字的能力，重視文化熏陶和培養(yǎng)語感，引導學生端正學習態(tài)度、使用正確的學習方法、形成良好的語文學習習慣。
在教學過程中，注重語文教學生活化，使語文教學貼近生活、貼近學生，使學習與生活息息相關，從而引發(fā)學生對于語文的學習興趣。同時著重培養(yǎng)學生熱愛祖國語言的思想情感，提高道德修養(yǎng)、審美情趣、思維品質和文化品位，發(fā)揮語文課的獨特作用。
二、基本情況分析：
本年級的學生基本素養(yǎng)一般要差于普高學生，無論是學習態(tài)度、學習方法上，還是在思維意識和認識水平上，都需要加強培養(yǎng)和大力提升。閱讀能力、口語表達能力、及寫作水平均參差不齊。而且家庭和社會的一些原因，學生在思想觀念上呈現(xiàn)多樣性，學習習慣急需規(guī)范，學習興趣有待進一步激發(fā)。
鑒于這些原因，職高一年級語文組將設法多層次、全方位的提高學生的語文素養(yǎng)，將文化成績提高到一個新水平。
三、目標任務：
1、繼續(xù)培養(yǎng)閱讀能力。
2、引導學生閱讀文質兼美的課外書刊，擴大閱讀量。
3、發(fā)展學生的語文興趣，拓展加深知識面。
4、提高學生寫作能力。
5、加強學生口語訓練，培養(yǎng)學生交際能力。
四、措施與方法：
1、落實教學常規(guī)。
2、更新教學觀念，運用新教法。
3、研究新教學大綱，把握新形勢新動向。
4、教師之間加強交流、學習和研究。
5、運用現(xiàn)代教育技術，提高課堂效率，增強學習效果。
6、將學習主動權交給學生，多給學生鍛煉機會。
7、適當開展語文活動，提高語文整體素養(yǎng)。
五、時間安排和教學內容
略
秋季學期中職班主任工作計劃2
一、班級管理總的指導思想
認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施生本教育，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點的素質教育，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法，總結新經驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不一樣學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途夢想教育，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和本事，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班情景分析
我班經過軍訓階段的相處與磨合之后，班級初步構成了團結互助的良好風氣，學生之間親密無間，師生之間之間互相信任、關系融洽。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中，很多學生思維活躍，很愿意在教師的面前表現(xiàn)出自我的個人想法，班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍，幫忙全體同學打牢高中基礎，盡快尋找適合自我的、行之有效的學習方法。
三、奮斗目標
1、教風端正，班風、學風、考風優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范，良好行為習慣和良好學習品質逐步養(yǎng)成。
3、學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率貼合學校規(guī)定。
4、建立學生操評分評價體系。
5、培育團體合作意識，構建以班委為中心的和諧積極的班團體，構成學生自主管理制度。
6、建設無煙、無酒、無打架的禮貌班級。
四、工作重點和措施
（一）積極加強班風、制度建設，營造良好的學習環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應當盡力營造平等、圍結、和諧、積極的班級氛圍。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織本事和職責心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，供給顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸構成自理自治本事，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設，班級日常行為、道德行為應有一個共同標準，構成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，懲處，幫忙，改善。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情景，日常事務等進行量化管理評比，在班內構成輿論監(jiān)督，促進良好班風構成。
�。ǘ┲笇囵B(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理本事。
班團干部是班主任的左右手，積極培養(yǎng)具有管理組織本事的人才，不僅僅有利于班級建設，并且也能夠極大地發(fā)展他們的潛在本事。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫忙班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠經過班團干部這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和積極心，亦即“以面帶面”。
�。ㄈ┓e極配合各門學科的教學工作，構成較濃的學習氛圍。
種植期間的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎，為今后參加工作做好儲備。而第一學年則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級構成一個積極向上的學習氣氛。
我深感一個具有良好班風班貌的班團體，必須具有凝聚力，吸引力，必須會給學生供給一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我期望經過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體發(fā)展，每位學生都能把班團體的榮譽與自我的行為緊密結合，都想為團體爭光。
（四）引導學生學會做人、學會學習、學會健體。
1、加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100﹪，學生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關的班會活動。
2、根據(jù)學生年齡特點，經常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展。
3、組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受本事訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。
4、結合本班學生的性格特點和實際情景，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。
5、創(chuàng)設良好的文化氛圍：結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結合本班實際情景，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動，本學期依據(jù)目標開展“企業(yè)應急救援知識”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動，讓學生樹立遠大夢想，培養(yǎng)“我能行，我必須能行”的自信精神。
6、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時，組織本班學生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽，培養(yǎng)學生的情操和競爭意識，豐富學生的課余生活。
�。ㄎ澹┘哟蠹彝W校聯(lián)系力度。
平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學新篇章：應充分利用家長力量，讓他們了解學生，關心學生，關注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
�。╆P愛學生，加強學生的心理輔導。
學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期，不僅僅要指導學生適應新課程改革，靈活的教學方式，更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的構成。所以要進一步加強班級管理，引導正確的團體輿論，加強前途夢想教育。與學校心理輔導教師及社團一齊，及時供給團體或個人心理輔導和幫忙，多與學生交流談心，多做學法指導，培養(yǎng)學生的良好習慣，增強學生的自信心和提高學習成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班團體而努力奮斗。
秋季學期中職班主任工作計劃3
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕耍�
1、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。
3、調動更多的同學能參與到班級的管理上來，爭創(chuàng)民主決策的新班級。
4、在班委工作基礎上，樹立班級形象，爭創(chuàng)校級示范班級。
�。ǘ┕ぷ靼才牛�
�。�1）學習建設：
創(chuàng)造一個積極向上的班級氛圍，學風建設是關鍵。在金華市技師學院這樣一個比較自由而開放的學習環(huán)境中，同學們應該樹立新的學習觀，確立學習目標，端正學習態(tài)度，探索學習方法，認真學習科學文化知識和專業(yè)職業(yè)技術技能，重視獨立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)。
�、贅淞W習第一的觀念，培養(yǎng)良好的學習氛圍，首先盡量讓同學們在最短的時間進入狀態(tài)，克服假期在家養(yǎng)成的懶散習慣。
�、阼b于缺席，逃課人數(shù)增多的現(xiàn)象，在今后的工作中，不僅在早、晚自習前及時清查人數(shù)，在下一節(jié)課上課前也要留意在座人數(shù)，抓好上課出勤率，對無故曠課的同學予以提醒和警告。
�、圩ズ迷缱粤暢孔x工作，要求聲音整齊、洪亮。
④抓好晚自習紀律，營造安靜有序的.學習氛圍。
⑤及時傳達各科老師的作業(yè)和任務，督促同學們按時完成作業(yè)。
�、夼c同學們多交流，了解大家的想法，采納一些好的建議和意見，改善學習環(huán)境。
�、吲ε浜虾美蠋煹墓ぷ�，成為老師與同學們溝通的紐帶。同時幫助同學緩解考前壓力，搞好考試動員工作。
⑧鼓勵同學們參加有意義的活動，比如鼓勵組建各個學科興趣小組、第二專業(yè)的學習等。
�。�2）班委內部建設：
①每月召開一次班會，兩次班委會，同時根據(jù)需要，針對普遍感興趣的話題，提供機會，有話大家談，努力建立一個大家積極發(fā)表意見參與班級建設的民主氛圍，從而使班級工作透明化。
�、诳偨Y經驗，召開班委例會。過程：羅列問題到集中解決。
�、蹖τ诎嗉墐炔棵埽绻麑Τ嚅L以外的同學，可以先找班長商議協(xié)調；若對班長有意見，可以當面指出或者找班主任溝通。
（3）文化建設：
�、侔l(fā)揮班委核心作用，在活動中滲透，激勵同學，鞭策后進。
�、诮M織班級活動：開辦班級博客，吸引全班參與；建立生日薄，及時發(fā)表祝福；定期拍照，青春留念。
③加強德育工作，將綜合素質評定與思想評定工作結合。
�、芙M織出游活動，選擇合適地點，加強同學們之間的交流。
�、莘e極組織社會實踐活動，并且可以去特色社會場所體驗學習
�。ㄈ纾荷鐓^(qū)，敬老院等等）
�、藜訌姲嗯c班之間的交流，邀請學長們傳授經驗。
（4）生活建設：
�、偬幚砗冒嗉壔顒咏涃M預算、結算及整個收繳過程。
②制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票，使我們班的經費管理更加條理化。
�、劢涃M的收取及時，提高工作效率的同時保證條理有序，避免出一些不必要的差錯。
�、軈f(xié)助并配合其他班委開展班級活動，做力所能及的事，使我們的班風更加和諧。
�、莅嗌夏承┕灿闷烦霈F(xiàn)問題時，及時上報。
�。�5）思想建設：
�、偌訌姲嗉壍墓芾砉ぷ�，促進文明督促工作，維持學習和生活的正常秩序，幫助同學們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學習的習慣。
�、谠诎嘀魅蔚膸ьI下學習黨的先進性思想，培養(yǎng)同學們的集體主義精神和積極向上，肯吃苦，自信樂觀豁達的優(yōu)良品質。
�。�6）科技文化建設：
�、傺芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO的環(huán)境文化內容，創(chuàng)建科技特色環(huán)境，讓同學們健康快樂地成長：A。充分發(fā)揮黑板報的科技宣傳教育功能。
B、精心布置班級科技角。
�、谘芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO的活動文化內容，讓創(chuàng)新成為班級科技活動的主旋律。
�、垩芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO的制度文化內容，使學生主動參與，煥發(fā)班集體的生命活力。
（7）體育運動建設：
�、俜e極與兄弟班級，甚至系外班級舉行籃球賽、羽毛球賽、拔河等項目。增強同學們之間的凝聚力。
�、谠诖笮突顒又幸鸬綆ь^和組織的作用，如籃球賽、運動會。要提前安排好各人員的任務，虛心聽取同學們的意見，尋求方案，務求把活動搞得有聲有色。
�、墼诎嗉壷虚_展“吉尼斯”活動。每次體育課中，設置一項目進行擂臺賽，并進行記錄，列入“班級吉尼斯”板單。通過一段時間積累，同學們之間的了解程度很快得到提高。
秋季學期中職班主任工作計劃4
教學方面
本學期工作的指導思想是繼續(xù)實施“精細化”管理，注重過程評價，力求管理的科學化、規(guī)范化，積極開展教學改革，進一步提高教學質量。
一、把技能大賽作為我們加強尖子生培養(yǎng)、強化技能水平、創(chuàng)造品牌的重要工作。
繼續(xù)在各專業(yè)組織多形式、多層次的專業(yè)技能競賽。定期組織技能評比，明確專業(yè)技能訓練和評比細則。成立專業(yè)技能興趣小組和訓練隊，為學生搭建展示成長的平臺，并力爭能在各級技能競賽中取得好成績。
成立綜合布線和CAD工業(yè)制圖兩支訓練小組加強訓練，積極準備參加本學期的省級技能比賽。
二、繼續(xù)落實教師專業(yè)化發(fā)展方案，繼續(xù)加強教學改革
1、配合教導處做好校本研訓、課例研究、教學反思等工作的檢查、交流、修改等工作。
2、加強公共基礎課的教學改革力度，突出與相關專業(yè)結合，更好為專業(yè)服務的功效，通過教研活動對不同專業(yè)公共基礎課要做適當?shù)恼{整，以適應不同的專業(yè)需求，做好教考分離。
3、加強專業(yè)課教師的技能考核，以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點，將技能的培養(yǎng)和學歷的提升相結合，提升教師教學基本功和專業(yè)實踐能力。鼓勵教師參加各級各類培訓、競賽，到企業(yè)、行業(yè)進行崗位鍛煉和生產實踐。
4、積極配合學校的聽評課活動，組織老師們聽推門課、觀摩課，教研的重點放在評課、交流上，以幫助老師們共同提高教學水平。
三、繼續(xù)強化管理的精細化
1、嚴格執(zhí)行教學管理規(guī)范，加強教學過程的監(jiān)督管理，將本部門的考核內容不斷完善、細化，更具有操作性。配合校辦室做好出勤和各項常規(guī)檢查工作，及時反饋通報并做好記錄，將考核具體化。
2、繼續(xù)上學期每天早、晚自習的檢查，教學秩序抽查的工作模式，做好督促，形成習慣，落到實處。
四、做好送課到企業(yè)、學校等進基層活動，設定主題、挑選優(yōu)秀骨干教師走出去，加強交流，擴大影響。
五、做好招生宣傳工作
1、積極配合學校的各種宣傳活動，充分調動老師們的積極性，做好重點時期的宣傳工作。
2、利用各種機會，積極加強本部門的對內對外宣傳工作，擴大影響，進一步擴大本部門的招生規(guī)模。
六、加強專業(yè)建設
1、走出去了解行業(yè)動態(tài)，和企業(yè)密切合作，不斷調整專業(yè)方向，以適應市場需要。經過對專業(yè)論證，確定我部的招生專業(yè)。
2、進一步加強精品課程建設，和教研活動相結合，不斷提升教師教學水平和教學效果。
七、積極做好示范校的資料準備工作
1、深入學習理解相關的內容，并作為工作的引領，做好平時的工作。
2、注重各方面的資料搜集和匯總工作
德育方面
繼續(xù)鞏固堅持以養(yǎng)成教育為落實（主要包括衛(wèi)生、儀容儀表、文明禮儀、紀律、安全教育），德育滲透（主要以六個意識）為指導的教育路線，踏踏實實把常規(guī)事做好，以活動育人的思路，促進師生的全面發(fā)展。
除做好常規(guī)工作和各科室安排的工作之后，我部重點加強以下工作。
1、對班級量化進行進一步完善。需征求班主任意見，重點是宿舍量化成績的加分。
2、進行六個意識的板報宣傳，和企業(yè)文化結合。讓高一德育老師在本學期把六個意識的內容給學生進行學習和講解。加強安全教育，把檢查管制道具落實好。除了宿舍正常的常規(guī)檢查外，同時加強教室在班主任監(jiān)督下同桌之間的互查。確保學期內安全。
3、加強班主任與學生的溝通，將部班主任會盡量減少，通過計算機部班主任群發(fā)布各類信息。注意收集關于學生們經常出現(xiàn)的問題和處理方法的好文章及時發(fā)布，可以讓忙碌的班主任在自己的方便的時間進行學習，讓班主任把更多時間投入到與學生交流溝通中。
4、觀看有教育意義和文化內涵的電影。
5、早自習內容，學唱歌、誦讀弟子規(guī)。
6、完成好學校德育處、團委、體衛(wèi)處組織的各項活動和任務。包括班主任成長檔案、班主任經驗論文評獎、班主任基本功大賽。
7、深入開展主題月活動。
2月份收心月主要對學生進行收心教育，學習中學生守則和六個意識。活動以進行教室、宿舍衛(wèi)生大掃除、學生儀容儀表、胸卡的檢查。上交寒假德育作業(yè)匯報。開學前進行班主任的收心培訓。
3月份文明禮貌月，和進行六個意識內容的考試。學習部歌、校歌和健康向上的歌曲并進行合唱比賽。
4月份法制安全宣傳月。主要通過板報宣傳、主題班會、看相關錄像進行教育。同時聽學校組織法制報告、緊急疏散演練等相關活動。
5月母親節(jié)舉辦電子賀卡和板報比賽。同時配合學校積極參與校德育成果展示會。
6月社會實踐月。讓學生利用中考時間進行招生簡章的發(fā)放和宣傳。培養(yǎng)學生人際交往、溝通、受挫折能力，體會工作的辛苦，珍惜就業(yè)崗位。
在中間穿插高一每位班主任做一節(jié)面向部內公開主題班會課。
秋季學期中職班主任工作計劃5
本學期繼續(xù)堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，工作中圍繞抓高層次就業(yè)為目標，按照考察、介紹、選擇、面試、簽訂協(xié)議等步驟做好各項常規(guī)工作。
一、做好高三學生的實習回訪和管理工作
本學期開學初，將與實習班主任老師一起對我部高三學生的實習單位進行回訪，看望實習學生，了解實習情況、穩(wěn)定實習工作并在回訪中尋找用人信息。為保證學生圓滿完成實習工作，要求每位實習班主任老師每周定期與實習學生聯(lián)系一次，并做好檢查、回訪記錄，如學生所在的實習單位、實習崗位、工作思想情況等等，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，督促學生按時完成實習作業(yè)，確保實習工作的順利進行。
二、高二學生的實習推薦、培訓工作：這是本學期的工作重點
今年計算機部共有四個班近200人參加實習。專業(yè)分別是平面設計、維修、速錄、北大青鳥、網(wǎng)絡、安防等。對于我來說，剛接手實習工作時間不長，工作任務很重。為了做好實習推薦工作，我們將從以下幾方面入手：
1、廣泛聯(lián)系用人單位、搜集用人信息，在提高實習、就業(yè)層次上下功夫。
2、做好崗前培訓工作：包括專業(yè)技能培訓、綜合素質培訓（企業(yè)需要的學生一是有特長、二是會做人）
1）專業(yè)上通用的基本功如果扎實、熟練對學生面試、應聘單位、上崗后縮短實習期、提高工資待遇等都是非常有好處的。
2）凡是對口實習，在學生離校前都要根據(jù)企業(yè)要求進行至少一周的集中強化訓練。這樣做，可以縮短學校與企業(yè)之間的差距。學生到了用人單位后，上手快、適應能力強、工資效益也好。
3）綜合素質的培訓：以我校六個意識為基礎，重點對學生進行服從意識、合作意識、踏實肯干、面試禮儀等相關內容的培訓。為學生順利走上工作崗位打基礎。
3、在推薦學生方面要做到：深入了解學生、認真過濾單位。
1）深入了解學生：在實習就業(yè)推薦前，通過與班主任、學生及家長溝通，交流等，深入了解學生的個性、在校表現(xiàn)、家庭狀況等、通過對學生的深入了解，根據(jù)用人單位的要求，推薦學生上崗。以達到“學生滿意、家長滿意、用人單位滿意”的社會效果。
2）認真過濾單位：
每有用人單位來訪要人，都要詳細了解用人單位的工作地點、單位性質，招聘崗位，安全狀況，工資，保險等。對于有合作意向的單位，我們將帶領實習班主任一起實地考察，（考察單位的性質、崗位、安全性及可行性），認為可以了，在按擇業(yè)需求推薦學生。
4、今年的實習工作繼續(xù)采取分層實習的原則：
具體辦法是：對于學習成績好、專業(yè)技能強的學生盡可能對口實習。依據(jù)學習成績和班主任老師的推薦，同學們在這些單位實習，可以進一步提高專業(yè)知識和專業(yè)技能水平，對今后的發(fā)展非常有好處，也可以利用這些尖子學生創(chuàng)招牌；對于成績一般、綜合素質較好的學生，盡量推薦到大的企業(yè)或單位。因為大的企業(yè)管理規(guī)范、對學生學做人、學做事，對學生的成長都非常有好處。個別學生可以采取個人實習的方法。
三、就業(yè)指導工作
1、聘請企業(yè)領導或學校領導為高二學生做報告：介紹企業(yè)文化、企業(yè)用人要求以及社會的知識等。使學生在離校前就對社會、企業(yè)有初步的了解。
2、本學期重點利用德育課的課堂為學生加強安全教育，包括飲食、道路交通、用電、取暖等事項。
四、與專業(yè)教師合作，做好市場調研工作
五、資料建設方面
本學期將完成20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生資料整理工作。在學生畢業(yè)前完成實習作業(yè)、用工證明、實習鑒定等相關資料的收取工作。
秋季學期中職班主任工作計劃6
一、指導思想
在工作中做到一個中心，三個到位。一個中心:以信息技術為平臺為學校各項工作服務為中心;三個到位:硬件設備維護要到位、信息技術支持要到位、教學教研文體活動保障要到位。
二、工作目標
在實際工作中，圍繞“一個中心，三個到位”這個指導思想，高質、高效的完成信息技術工作，并在工作中不斷總結經驗，努力提高工作水平。
三、主要工作
常規(guī)工作，定期做
1、定期對班級及辦公室的信息技術設備，進行系統(tǒng)和硬件的維護、維修。
2、定期對校園絡設備、監(jiān)控、LED等關鍵設備進行維護。
3、為學校在本學期開展的各種教學、教研、文體活動做好相關的服務工作及技術支持。
本學期校信息辦將跟隨教導處的聽課工作相結合，深入到各年級中進行聽課、錄課，并制作成課堂實錄資源，放在學校服務器上，校內共享。以達到自我學習、相互學習、共同提高課堂教學水平。
信息技術培訓工作，重點做延續(xù)上學期的信息技術培訓工作，與中心的“視頻點播平臺”相結合，定期在校內開展信息技術培訓工作。培訓形式分為自我培訓、組內培訓、集中培訓。培訓內容:交互式投影與普米軟件的結合使用與提高。再次對全體教師進行信息設備的使用及日常保養(yǎng)、管理的培訓。
新設備安裝與使用，認真做x年底，市教育局為我校安裝了一套錄課系統(tǒng)，此系統(tǒng)在安裝后，如何把這套系統(tǒng)使用好是本學期校信息辦的一個研究課題。
x年我校上報了采購計劃，本學期新設備應該可以采購回來了。所以要做好新設備安裝前的準備及安裝后的使用培訓工作。使新設備能盡快投入到教育教學中。
周工作明細如下:
信息技術工作可以說是千頭萬緒，有很多工作都是臨時發(fā)生的，并不在計劃之內，所以實際的工作內容會相應的進行調整。在實際工作中如有不足之處，請領導和同志們能夠給予我批評、指導和幫助，我會虛心接受，并及進整改，不斷提高業(yè)務水平。
秋季學期中職班主任工作計劃7
我對自己要求總是：“永不言敗”多么美麗的字。但是這個詞語承受起來不是一般的簡單。為這個目標背負的太多無法用語言表達的壓力。堅持不懈的努力向自己設下的目標一步一步的前進。按照現(xiàn)在市場對人才的需求和就業(yè)的抉擇都是我們選擇未來的一道道門檻。真想獲得成功理想的未來真的需要付出不少的努力、汗水和心血。第一步必需先規(guī)劃未來，好的命運不會讓你等待他的降臨，要有預謀的一步步踏上成功的巔峰。而規(guī)劃就是通向成功塔頂?shù)穆贰Ｎ矣X得，只有經歷了挫折、痛苦、困難與失敗再次輝煌的人才能擁有資格去支配人生。美麗的生命只有一次，為自己的未來規(guī)劃出目標的藍圖。在絢麗的年齡里闖蕩一回也讓我們的人生不留遺憾。先天不足，后天就要比常人更加努力十倍，百倍。無法選擇出身，但能努力的改變自己以后的生活質量。規(guī)劃未來并加以實施，從現(xiàn)在開始我們樹立奮斗的目標，規(guī)劃自己的理想。這樣就能離成功更近一步……
自我盤點：
我是一個來自農村的中職生，可能因為父親是公務員的關系，從小對我教育很嚴。也不怎么喜歡跟陌生人交談。我性格是兩個極端的方式，對于什么樣的人就有什么樣的態(tài)度。大多屬于較為安靜的吧�；蛟S什么樣生活是能夠改變一個人不同的心境與情緒。我不怎么喜歡運動。運動細胞極差的。在學校里或許沒有安全感所以我總喜歡聽歌，愛幻想、跟寫字。喜歡記錄一些心情。所以總是喜歡寫寫自己的心境這是我唯一的寄托。我的缺點就是不怎么喜歡交際。不能和別人一樣可以隨時建立友誼。我最大的缺點就是做事，我不會短斤缺兩。但也絕不會過線。不會多做。我沒有安全感。一旦安定下來的事，我就不那么輕易的去變動現(xiàn)狀。也不知這是優(yōu)點還是缺點了、優(yōu)點我想就是我有一股自我認識，在我心里很明白我的優(yōu)缺點。知道自己的不足。知道自己的能力有多少。我最滿意自己有“永不言敗”的意識。每每遇到挫折與失敗。腦子里總是不自覺的出現(xiàn)一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益所不能。”所有的困難將是通往成功道路的墊腳石。
職業(yè)目標的定位：
有動力也需要有目標的鎖定。目標就像船帆一樣掌舵方向。我的目標是成為一個成功的職業(yè)領導人物。我知道這個目標前進起來會很困難。但是，我會一步一步從低做起。先從一個有素質的技術人員開始努力的向職業(yè)目標奮斗�，F(xiàn)階段的我還是主要放在學習上。努力的學習專業(yè)技能和技能文憑，保障將來就業(yè)的問題。從低做起，積累經驗和技能向職業(yè)專家為目標。（如果有經驗及能力，可能自行建立公司。將其設為終身奮斗的目標）
目標評估：
設立目標與動力的同時也要符合實際的市場需求。一味的盲目跟從文書形式的目標是不切實際的。市場調查也是同樣總要。親自實踐過的才是最真實�，F(xiàn)實往往是殘酷的。現(xiàn)在設立的目標到最后不一定會實現(xiàn)。在實現(xiàn)目標的過程當中需要根據(jù)自身總結工作是否合適，自己是否能勝任，若是不合適盡早抽身。建立下一個奮斗的目標，若是在職業(yè)道路上一切順利就應該考慮是否維持現(xiàn)狀還是發(fā)展壯大自己的職業(yè)理想的目標。
總結：
有計劃固然是好。但是最重要的是要具體的實施，既然定出人生目標，就應該根據(jù)個人因素去改造自己，讓自己更加貼近個人理想的未來、一字一字的寫好規(guī)劃，一步一步走向成功。每個人都希望自己前程似錦，成功是屬于有準備的人。相信通過努力，我會更有恒心和毅力走向美麗。
永不言敗的人生，綻放絢麗的未來
秋季學期中職班主任工作計劃8
一、指導思想
依據(jù)學校的辦學方針，結合學校的實際情況，以學校升級為契機，認真落實學校關于新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規(guī)管理，加強教風學風建設；以課堂教學為抓手，以技能實訓為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平，使我校教育教學質量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在地培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。
二、主要工作及具體措施
�。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO
1、加強師德建設，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。
加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，關愛學生，嚴謹篤學，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。
2、加強師資培訓，促進教師業(yè)務成長。
①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習，強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。
�、趶娀瘜I(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。
3、探索教學業(yè)務督導的改革，形成良好的教學氛圍。
�、俳處熥�。教務處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學需求、思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。
�、诮虒W績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式，通過“課內比較學”活動，督查聽課、現(xiàn)場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。
�、邸罢n內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案，有總結，有教學反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質量，促進教師業(yè)務水平的快速提高。
�。ǘ┙虒W常規(guī)管理
1、加強常規(guī)教學管理，全面提高教育教學質量。
①狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。
教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程，是指導和規(guī)范教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù)，為此，科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時，要對教學內容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。
本學期，教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。
②加強教學過程管理，規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。
嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。
加強課堂教學質量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學生隨意進出。
加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié)，教務處及時檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。
加大教學工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施；同時查學生的學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反饋，并作為學期結束考核的依據(jù)之一。
加強專業(yè)課教學的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評，嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓，保證進度和質量。
2、狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。
�、偌訌妼W生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，，安排專業(yè)技能過硬、經驗豐富的骨干教師包班輔導，切實提高學生的專業(yè)技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。
�、趯W期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學生的選拔，重視競賽的輔導過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結及反思。
③組織各專業(yè)組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生，為技能大賽出成績提供有效保障。
秋季學期中職班主任工作計劃9
一、教材內容分析
中職教育高中高一語文教材下冊包括六大板塊內容：
1、實用閱讀能力訓練
梳理文章思路，把握內容要點，體察作者情感，篩選整合信息
2、實用寫作能力訓練
可能個別學生思想意識較壞，給老師的上課帶來一定的困難，但我準備用一顆真誠的心感動學生，使他們在思想和學習方面不斷的進步。
二、教材分析：
語文課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎課。本課程的任務是：指導學生正確理解與運用祖國的語言文字，注重基本技能的訓練和思維發(fā)展，加強語文實踐，培養(yǎng)語文的應用能力，為綜合職業(yè)能力的形成，以及繼續(xù)學習奠定基礎；提高學生的思想道德修養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，弘揚民族優(yōu)秀文化和吸收人類進步文化，為培養(yǎng)高素質勞動者服務。
三、教學目標：
中等職業(yè)學校語文課程要在九年義務教育的基礎上，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力，提高科學文化素養(yǎng)，以適應就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導學生學習必需的語文基礎。閱讀各種優(yōu)秀作品，體會其豐富內涵，加深和拓寬對自然、社會、人生等問題的思考和認識。
能了解散文、詩歌、小說、戲劇等文學形式的特點。
注重閱讀中的情感體驗，感受教材中文學作品的思想情感和藝術魅力，學會初步欣賞文學作品。就作品中感興趣的內容進行討論，說出自己的理解、體驗或感悟。
能利用圖書館、網(wǎng)絡等搜集、篩選和提取有用的信息。
誦讀教材中的古代詩文，大體理解內容，背誦或默寫其中的名句、名段、名篇。
激發(fā)學習古代詩文的興趣，增強熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的思想感情。
掌握精讀、略讀、瀏覽等閱讀方式。
掌握加圈點、列提綱、制卡片、編文摘等閱讀方法。
教學難點：聽話時做到耐心專注，能理解對方說話的主要內容、觀點和意
4---點，關注他們的學習困難，重視他們的學習需求，努力營造民主、和諧的學習氛圍。加強教學內容與社會生活、職業(yè)生活以及專業(yè)課程的聯(lián)系，創(chuàng)設與職業(yè)工作相近的情境，幫助他們認識語文在生活和工作中的作用。激發(fā)他們參與教學活動的興趣與熱情，使他們在參與中掌握學習方法，獲得成就感和自信心。教學中要因材施教，實施分類指導和分層教學。
�。ㄈ┲匾曊Z文課程的育人功能，促進學生整體素質的提高教師要充分發(fā)揮語文課程熏陶感染、潛移默化的功能。要尊重學生的感受與情感體驗，同時要重視情感態(tài)度與價值觀的正確引導。
（四）積極開發(fā)和利用語文課程資源，加強語文實踐，提高學生運用語文的能力
中等職業(yè)學校各類實踐性教學環(huán)節(jié)為學生創(chuàng)設了接觸社會、了解職業(yè)的環(huán)境，也為學生提供了語文學習的資源。
5---基礎上，通過適應時代和適應學生的教學，使學生鞏固和擴展語文基礎知識，進一步提高學生正確理解和運用語言文字的能力，重視文化熏陶和培養(yǎng)語感，引導學生端正學習態(tài)度、使用正確的學習方法、形成良好的語文學習習慣。，以全面提高學生的語文素質。
在教學過程中，注重語文教學生活化，使語文教學貼近生活、貼近學生，使學習與生活息息相關，因人而教，因材施教，從而引發(fā)學生對于語文的學習興趣。同時著重培養(yǎng)學生熱愛祖國語言的思想情感，提高道德修養(yǎng)、審美情趣、思維品質和文化品位，發(fā)揮語文課的獨特作用。
二、基本情況分析：
本學期所教的學生為一年級學生，學生的基本素養(yǎng)要差于普高學生，無論是學習態(tài)度、學習方法上，還是在思維意識和認識水平上，都需要加強培養(yǎng)和大力提升。閱讀能力、口語表達能力、及寫作水平均參差不齊。而且家庭和社
四、措施與方法：
1、落實教學常規(guī)。
2、更新教學觀念，運用新教法。注重教學的同時隨機滲透德育，培育學生良好的德操。
3、研究新教學大綱，把握新形勢新動向。
4、教師之間加強交流、學習和研究。
5、運用現(xiàn)代教育技術，提高課堂效率，增強學習效果。
6、樹立創(chuàng)新意識，在課堂中力求體現(xiàn)教師的主導作用，相應地充分發(fā)揮學生的學習主動性。將學習主動權交給學生，多給學生鍛煉機會。
7、適當開展語文活動，提高語文整體素養(yǎng)。
8、集體討論，認真?zhèn)湔n（備學生），積極聽課，提升教學水平。
9、開展有益的語文活動，培養(yǎng)學生的學習興趣。著重提高學生的表達能力。
【秋季學期中職班主任工作計劃】相關文章：
中職學期班主任工作計劃12-14
中職學期班主任的工作計劃11-15
中職班主任學期工作計劃08-12
中職班主任上學期工作計劃12-09
秋季學期班主任工作計劃12-07
中職班主任上學期工作計劃范文01-15
中職學期班主任個人工作計劃11-01
中職班主任新學期工作計劃01-06
小學秋季學期班主任工作計劃11-04