職工工作計(jì)劃范文合集六篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的職工工作計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
職工工作計(jì)劃 篇1
一、 公共知識(shí)培訓(xùn)
1、 酒店概況
2、 酒店設(shè)施、設(shè)備概況
3、 酒店服務(wù)范圍
4、 酒店整體組織結(jié)構(gòu)概況（董事會(huì)及各部門經(jīng)理主管人員的認(rèn)識(shí)）
5、 酒店VIP客人概況
6、 員工守則認(rèn)知
7、 本部門組織架構(gòu)
8、 本部門主要職責(zé)
9、 本部門與其他部門的關(guān)系
10、 消防知識(shí)、疏散通道認(rèn)知及本部門消防設(shè)施位置介紹
二、 禮節(jié)禮貌培訓(xùn)
1、 禮貌服務(wù)的表現(xiàn)方面
2、 服務(wù)意識(shí)
3、 常用禮貌用語(yǔ)
4、 電話禮儀標(biāo)準(zhǔn)
5、 工服的穿戴標(biāo)準(zhǔn)
三、 專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
1、 酒店管理軟件運(yùn)用
2、 庫(kù)管收貨注意事項(xiàng)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
3、 大庫(kù)出庫(kù)注意事項(xiàng)
4、 采購(gòu)員操作流程及注意事項(xiàng)
5、 對(duì)酒店常用物品的要求、規(guī)格的認(rèn)識(shí)
6、 月盤點(diǎn)及季度盤點(diǎn)流程
7、 報(bào)損流程
四、 培訓(xùn)考核
1、 新員工以一個(gè)月為限進(jìn)行考核
2、 按照以上培訓(xùn)范圍隨機(jī)考核
3、 考核合格者可優(yōu)先考慮試用期的調(diào)整
4、 考核不合格者扣除當(dāng)月工資50元，再次進(jìn)行下次培訓(xùn)如再次不合格者給予辭退處理。
篇二：采購(gòu)部經(jīng)理工作職責(zé)
1、堅(jiān)持“質(zhì)量第一”原則，收集分供方產(chǎn)品質(zhì)量信息，在相關(guān)部門協(xié)同下，負(fù)責(zé)分供方的評(píng)審工作，在保證質(zhì)量?jī)?yōu)先的前提下，及時(shí)滿足生產(chǎn)配套需要。
2、搞好物資材料、生產(chǎn)零配件采購(gòu)、運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)保管質(zhì)量保證能力，對(duì)驗(yàn)收、報(bào)檢、倉(cāng)儲(chǔ)和領(lǐng)料系統(tǒng)工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。
3、了解分供方產(chǎn)品質(zhì)量動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)與分供方聯(lián)系，對(duì)重大質(zhì)量問(wèn)題改進(jìn)措施的實(shí)施進(jìn)行檢查。
4、制定年、季、月采購(gòu)和運(yùn)輸計(jì)劃、配合銷售、生產(chǎn)部門工作均衡供應(yīng)，避免不必要的積壓和損失。
5、組織分供方訂貨工作和重要的物資采購(gòu)工作，組織分供方評(píng)價(jià)和選擇，并對(duì)供應(yīng)物資質(zhì)量負(fù)責(zé)。
6、定期組織檢查物資的保管環(huán)境，發(fā)放制度的執(zhí)行情況。
7、購(gòu)貨時(shí)應(yīng)取得對(duì)方的增值稅發(fā)票。運(yùn)輸發(fā)票必須由我們當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門提供，特殊情況除外。
職工工作計(jì)劃 篇2
為了進(jìn)一步優(yōu)化職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)洹?huì)管理的高素質(zhì)的“四有”職工隊(duì)伍，根據(jù)大隊(duì)職工培訓(xùn)和素質(zhì)教育的要求和《供電大隊(duì)年度人員職工考核制度》，并結(jié)合本隊(duì)全年工作安排部署，遵循學(xué)以致用、講究實(shí)效的原則，結(jié)合本隊(duì)實(shí)際，對(duì)全員進(jìn)行全方位、高質(zhì)量的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)綜合素質(zhì)教育培訓(xùn)，現(xiàn)制定年度職工培訓(xùn)計(jì)劃如下:
一、供電隊(duì)工種分布及等級(jí)現(xiàn)狀
供電隊(duì)現(xiàn)有職工20人，其中干部4人，配電線路工14人，其他工種2人。
二、年度階段性培訓(xùn)計(jì)劃
今年，我們將采用分批分類，形式多樣的理論與實(shí)踐培訓(xùn)。貫徹“五定”培訓(xùn)思路，培訓(xùn)內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對(duì)本隊(duì)生產(chǎn)階段性特點(diǎn)，培訓(xùn)計(jì)劃分為以下幾個(gè)步驟：1、針對(duì)春季電網(wǎng)檢修，將利用班前會(huì)短時(shí)間培訓(xùn)和案例分析，對(duì)一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。2、搜索電網(wǎng)檢修方面的教材及安全知識(shí)給職工培訓(xùn)，注重實(shí)用性、安全性、實(shí)效性。理論培訓(xùn)的同時(shí)積極組織職工開(kāi)展崗位練兵，做到熟能生巧，努力提高檢修工藝和質(zhì)量；2、利用業(yè)余時(shí)間組織集中培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)《電力操作安全規(guī)程》和《電力外線工程》這兩本教材，使職工對(duì)本崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有了深入的了解；3、針對(duì)每年上、下半年的技能鑒定，我隊(duì)將在內(nèi)部開(kāi)展組織崗位練兵和技術(shù)比武及考試。根據(jù)職工不同層次分別給予對(duì)應(yīng)培訓(xùn)，做到職工需要什么我們就培訓(xùn)什么，培訓(xùn)一律緊扣近幾年技能鑒定考核大綱，確保今年我隊(duì)職工一次性通過(guò)技能鑒定考核；4、開(kāi)展“四新教育”活動(dòng)。“四新”即：新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將“四新”列為我們培訓(xùn)的重要方向，首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會(huì)，然后再對(duì)職工開(kāi)展培訓(xùn)，確保他們能夠盡快熟練運(yùn)用，通過(guò)實(shí)際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動(dòng)職工學(xué)習(xí)新技術(shù)的熱情。5、在全年的培訓(xùn)當(dāng)中，我們將會(huì)穿插一些多媒體課件，把一些枯燥難懂的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)所遇到的問(wèn)題使職工更容易接受。7、開(kāi)展師傅帶徒弟活動(dòng)。
三、年度培訓(xùn)目標(biāo)
首先，掌握本專業(yè)、崗位的各類標(biāo)準(zhǔn)，了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做到“應(yīng)知，應(yīng)會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)。
第二，提高生產(chǎn)班長(zhǎng)的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。
第三，提高本隊(duì)職工的整體素質(zhì)。
第四，與大隊(duì)勞資股積極配合，搞好今年職工的外出培訓(xùn)情況，做好培訓(xùn)資料的記錄與整理，確�；鶎域�(yàn)收一次性通過(guò)。
四、培訓(xùn)要求：
1、教課人員備好課，做好授課記錄。
2、聽(tīng)課人員要專心認(rèn)真，做好筆記，不得遲到早退無(wú)故曠課。
五、考核辦法：
1、本隊(duì)進(jìn)行班前會(huì)對(duì)所教過(guò)的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，回答錯(cuò)誤者，每人每次扣3分。
2、月底考試個(gè)工種第一名獎(jiǎng)勵(lì)100分，不及格者扣100分，考試無(wú)故不來(lái)者按不及格處理。
3、每周對(duì)所作筆記進(jìn)行一次檢查，筆記不全者每次扣10分，嚴(yán)重不全者每次扣20分。
職工工作計(jì)劃 篇3
一、初步了解公司情況
了解的公司信息主要包括公司的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主要業(yè)務(wù)、基本工作流程、組織結(jié)構(gòu)等。
二、深入認(rèn)識(shí)和理解自己的工作職責(zé)
根據(jù)公司目前的具體情況，了解辦公室主任這個(gè)職位在公司中的位置；
1. 就目前辦公室周敏敏和曾珠的工作范疇、職責(zé)和工作權(quán)限進(jìn)行了深入了解；
2. 同時(shí)，還需要了解和熟悉公司其他行政相關(guān)的工作；
3. 就辦公室目前的日常工作及流程與周敏敏和曾珠進(jìn)行溝通；
三、具體工作計(jì)劃
1.明確辦公室的職能：
a) 在日常事務(wù)方面做好決策、參謀工作；
b) 充分溝通、清晰傳達(dá)指令，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，保證高效完成任務(wù)； c) 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提供高質(zhì)量服務(wù)，積極為各部門提供后勤保障和支持；
2.完善辦公室工作流程：
a) 建立并完善各類制度；
b) 跟蹤并督促嚴(yán)格落實(shí)；
3.明確辦公室各崗位要求：
a) 辦公室主任：
個(gè)人形象要求、心理素質(zhì)要求、專業(yè)知識(shí)要求、個(gè)人能力要求、職業(yè)道德要求等 b) 辦公室文員：個(gè)人形象要求、專業(yè)知識(shí)要求、職業(yè)道德要求等
4.提高自身基本管理技能：
a) 制定工作計(jì)劃
b) 匯報(bào)和下達(dá)指示
c) 進(jìn)行有效授權(quán)
d) 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理
e) 進(jìn)行充分溝通
f) 進(jìn)行自我反思
5.根據(jù)目前辦公室的職責(zé)范疇和本人之前的行政工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下階段辦公室的工作計(jì)劃如下：
a) 優(yōu)化辦公環(huán)境：
推行5S管理，即，整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）、素養(yǎng)（Shitsuke）。
包括辦公室文件、辦公桌面、抽屜、文件夾、文件柜、辦公用品、公共區(qū)域、 b) 完善行政接待工作：
包括接待人員儀表要求、接待人員手勢(shì)要求、遞送物品禮儀要求、接待人員語(yǔ)言要求、迎接客人禮儀要求；根據(jù)來(lái)訪客人的特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的接待工作。
C) 重視會(huì)議管理：
包括會(huì)議籌備管理、會(huì)議期間管理工作、會(huì)后管理工作、會(huì)議成本控制等
d) 加強(qiáng)企業(yè)車輛管理
包括日常車輛使用管理、車輛運(yùn)行記載、司機(jī)日常管理工作、司機(jī)違章事故處理、車輛加油卡管理、油卡充值管理、車輛日常保養(yǎng)和維修、辦理車輛保險(xiǎn)、處理人身事故等； e) 員工食堂管理
包括廚師日常管理、餐廳管理、餐飲原料管理、餐廳衛(wèi)生管理、衛(wèi)生檢查管理等； f) 行政費(fèi)用控制
嚴(yán)格控制各項(xiàng)行政費(fèi)用，降低運(yùn)營(yíng)成本，增加效益；
包括行政費(fèi)用預(yù)算控制、日常行政費(fèi)用控制、節(jié)能減排管理等
g) 企業(yè)文化建設(shè)
包括員工活動(dòng)管理、企業(yè)宣傳管理、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)等
通過(guò)開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)，可以為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作氛圍，幫助企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
4、 定期總結(jié)和改進(jìn)工作，對(duì)上述工作內(nèi)容和計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱，充分聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)。
5、 作好內(nèi)外協(xié)調(diào)工作
注重與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，深入了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的看法和意見(jiàn)，對(duì)公司其他部門提供各方面的支持，保障公司各方面順利運(yùn)行。
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好與職能部門及合作單位的溝通協(xié)調(diào)工作。
職工工作計(jì)劃 篇4
大學(xué)四年光陰似箭、白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。雖然因源源不斷的社會(huì)需求，需要會(huì)計(jì)的地方很多，但是由于國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)等外部環(huán)境的影響，近年的就業(yè)趨勢(shì)比較嚴(yán)峻，不得不面對(duì)就業(yè)求職高峰。然而競(jìng)爭(zhēng)壓力面前，我們更應(yīng)知難而進(jìn)，提前做準(zhǔn)備，明確定位，準(zhǔn)確出擊。因此要依據(jù)自己的性格，選擇適合自己的職業(yè)，去鍛煉自己，發(fā)展自己。
一、自我評(píng)價(jià)
1、性格：我的性格真誠(chéng)大方，做事謹(jǐn)慎，在不違背原則的前提下樂(lè)于與人通過(guò)協(xié)商解決問(wèn)題，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，因此比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)職位。
2、興趣：音樂(lè)、街舞、旅游等，愛(ài)好廣泛，喜歡智力游戲。
3、專業(yè)技能：經(jīng)過(guò)多年的教育洗禮，以及不斷的自我完善與努力，我具備了較好的學(xué)習(xí)能力，能夠較快且虛心地接受新知識(shí)，并應(yīng)用于實(shí)際工作中。在計(jì)算機(jī)方面，取得了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)access證書(shū)，并且能熟悉地應(yīng)用辦公軟件和用友、金蝶等軟件;在英語(yǔ)方面，通過(guò)了大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試;通過(guò)了中國(guó)銀行從業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)科目考試和個(gè)人理財(cái)專業(yè)考試。
4、個(gè)人志向：做一名出色的會(huì)計(jì)師，并最終考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師。這雖然是個(gè)艱巨的任務(wù)，需要漫長(zhǎng)而艱苦的奮斗，但是我相信只有想不到的沒(méi)有做不到的。
5、價(jià)值觀：一個(gè)人的價(jià)值和人生觀直接影響到他的世界觀，一個(gè)人的世界觀又決定了他能否與社會(huì)相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)為作為社會(huì)的一份子我們應(yīng)該積極承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
二、求職目標(biāo)
1、通過(guò)各種可行渠道做一個(gè)關(guān)于會(huì)計(jì)人員的人力資源市場(chǎng)供需狀況并據(jù)此進(jìn)行自我剖析、自我價(jià)值定位，從而結(jié)合實(shí)際情況對(duì)職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。
2、多與同學(xué)或者前輩交流，從前輩的求職經(jīng)驗(yàn)取其精華去其糟粕，在與同學(xué)交流時(shí)，著重發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)從而改正。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)更好地掌握就職所需的能力并提升自身的職業(yè)能力
4、確定自己的`求職方向是找一份晉升空間快的會(huì)計(jì)方向的工作，因?yàn)闀x升快才能在短時(shí)間內(nèi)接觸的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，前三年為經(jīng)驗(yàn)積累的時(shí)間，允許自己不斷地變換工作，第4、5年開(kāi)始認(rèn)真找一份適合自己且在江蘇省范圍內(nèi)的有關(guān)會(huì)計(jì)方向的工作。
三、求職準(zhǔn)備
1、首先通過(guò)網(wǎng)上申請(qǐng)，如、智聯(lián)招聘網(wǎng)等招聘網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷，或者直接發(fā)郵件給招聘單位，還可以攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往各大小型招聘會(huì)。
2、其次準(zhǔn)備就職材料：求職信和簡(jiǎn)歷3、最后準(zhǔn)備面試四、結(jié)語(yǔ)
機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。求職計(jì)劃已經(jīng)寫(xiě)好，雖然會(huì)不可避免的有某方面的疏漏，但是給了我一個(gè)目標(biāo)方向。當(dāng)前我還有在校不到一年的時(shí)間，我希望自己能真正利用好這短暫的時(shí)間，以求職計(jì)劃書(shū)為方向，意識(shí)到自己的不足并不斷進(jìn)行彌補(bǔ)改進(jìn)，為自己步入職場(chǎng)做最充分的準(zhǔn)備。
職工工作計(jì)劃 篇5
第一天 主要是了解：
1.熟悉公司文化和規(guī)章制度（上班時(shí)間，就餐時(shí)間等）。
2.并告知新員工我們已幫其制訂好一周的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助其盡快掌握知識(shí)。如果期間有困難我們將給予幫助，協(xié)助其成長(zhǎng)。希望她能全身心投入。
3.通過(guò)面談樹(shù)立正確的工作態(tài)度和合作精神。并闡明自己對(duì)新人的期望。
4.認(rèn)識(shí)同事。
5.熟悉環(huán)境。
了解倉(cāng)庫(kù)、洗手間、收銀處、吃飯休息間等位置。
了解貨品的型號(hào)、顏色、尺碼、貨場(chǎng)擺放的位置等。
6.明確上崗后的儀容儀表和顧客服務(wù)內(nèi)容里的打招呼、目光接觸與微笑。
7.通過(guò)在貨場(chǎng)觀察，學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù)，發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣。
8.每天回顧當(dāng)天內(nèi)容，讓新員工講一講今天通過(guò)學(xué)習(xí)的自我感受，適當(dāng)予以表?yè)P(yáng)和勉勵(lì)。從而調(diào)動(dòng)起他的積極性。
第二天：
1）通過(guò)提問(wèn)式方法回顧第一天內(nèi)容。告知第二天學(xué)習(xí)內(nèi)容--貨倉(cāng)整理（見(jiàn)習(xí)店員服務(wù)評(píng)核表）。
2）實(shí)踐操作。例如，整理倉(cāng)庫(kù)、補(bǔ)貨品、取貨品等。在一定時(shí)限內(nèi)跟進(jìn)其學(xué)習(xí)實(shí)踐進(jìn)度，及時(shí)給予回饋。
3）通過(guò)在貨場(chǎng)觀察，學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù)，發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣。
4）每天總結(jié)當(dāng)天內(nèi)容，讓新員工講一講今天通過(guò)學(xué)習(xí)的自我感受，適當(dāng)予以表?yè)P(yáng)和勉勵(lì)。從而調(diào)動(dòng)起他的積極性。
5）POS操作；
第三天和第四天了解與實(shí)操：
1）通過(guò)提問(wèn)式方法回顧第一、二天內(nèi)容。告知第三天學(xué)習(xí)內(nèi)容--銷售技巧和主動(dòng)性。
2）內(nèi)容參照《見(jiàn)習(xí)店員服務(wù)評(píng)核表》內(nèi)容指導(dǎo)。
3）通過(guò)在貨場(chǎng)觀察，學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù)，發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣。
4）貨場(chǎng)實(shí)操。自己到終端實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際。如遇到不會(huì)處理的可以請(qǐng)別的同事幫助，但同時(shí)教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時(shí)留意新同事的動(dòng)向以及每時(shí)每刻的狀況，及時(shí)給予回饋和鼓勵(lì)。
5）每天總結(jié)當(dāng)天內(nèi)容，讓新員工講一講今天通過(guò)學(xué)習(xí)的自我感受，適當(dāng)予以表?yè)P(yáng)和勉勵(lì)。從而調(diào)動(dòng)起他的積極性。
6）POS操作；
第五天和第六天 了解與實(shí)操：
1.通過(guò)提問(wèn)式方法溫故前幾天內(nèi)容。告知第四天學(xué)習(xí)內(nèi)容--參照《見(jiàn)習(xí)店員服務(wù)評(píng)核表》顧客服務(wù)和基本知識(shí)技能。
2.通過(guò)在貨場(chǎng)觀察，學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù)，發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣。
3.貨場(chǎng)實(shí)操。自己到終端實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際。如遇到不會(huì)處理的可以請(qǐng)別的同事幫助，但同時(shí)教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時(shí)留意新同事的動(dòng)向以及每時(shí)每刻的狀況，及時(shí)給予回饋和鼓勵(lì)。
4.每天回顧當(dāng)天內(nèi)容，讓新員工講一講今天通過(guò)學(xué)習(xí)的自我感受，適當(dāng)予以表?yè)P(yáng)和勉勵(lì)。從而調(diào)動(dòng)起他的積極性。
5.POS操作；
第七天 第九天實(shí)操
1）通過(guò)提問(wèn)式方法溫故前幾天內(nèi)容。告知這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容--實(shí)操。
2）內(nèi)容參照《見(jiàn)習(xí)店員服務(wù)評(píng)核表》里面的基本知識(shí)及技能內(nèi)容指導(dǎo)。
3）通過(guò)在貨場(chǎng)觀察，學(xué)習(xí)舊同事好的銷售服務(wù)，發(fā)現(xiàn)不好的壞習(xí)慣。
4）貨場(chǎng)實(shí)操。自己到終端實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際。如遇到不會(huì)處理的可以請(qǐng)別的同事幫助，但同時(shí)教授其要用心留意同事的處理方式。而我們要隨時(shí)留意新同事的動(dòng)向以及每時(shí)每刻的狀況，及時(shí)給予回饋和鼓勵(lì)。
5）每天回顧當(dāng)天內(nèi)容，讓新員工講一講今天通過(guò)學(xué)習(xí)的自我感受，適當(dāng)予以表?yè)P(yáng)和勉勵(lì)。從而調(diào)動(dòng)起他的積極性。
6）POS操作；
第十天：
1、試卷。
2、新員工談感言，說(shuō)體會(huì)。
3、總結(jié)十天的工作表現(xiàn)（找贊賞點(diǎn)）。
4、給予回饋（可以做得更好的地方）。
5、期望。
職工工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和省市關(guān)于中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排的要求，培訓(xùn)計(jì)劃緊密結(jié)合中小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，針對(duì)教師教學(xué)及教學(xué)能力研究開(kāi)展主題鮮明的培訓(xùn)。逐步建立起具有千山區(qū)特色的教師研培模式，力爭(zhēng)在培訓(xùn)實(shí)效上有新的突破。中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排如下：
二、培訓(xùn)內(nèi)容
（一）全員培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對(duì)象
具有一年以上教齡的全體中小學(xué)教師。
2、培訓(xùn)時(shí)間
20xx年3月—20xx年2月
3、培訓(xùn)學(xué)時(shí)
各項(xiàng)培訓(xùn)合計(jì)不少于72學(xué)時(shí)（記7.2學(xué)分）。
4、培訓(xùn)內(nèi)容及要求
(1)必修課程
a、教師職業(yè)理想與道德。圍繞立德樹(shù)人，開(kāi)展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，依法執(zhí)教，提升正能量，做“四有”好老師主題教育活動(dòng)，等等。要求各學(xué)校保證學(xué)時(shí)，組織相應(yīng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每位教師手寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、收獲和學(xué)習(xí)時(shí)間。
b、教育技術(shù)能力。按市、縣區(qū)安排，按時(shí)、全程參加中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)，并通過(guò)考試，以承擔(dān)培訓(xùn)的部門提供合格名單為依據(jù)。
c、學(xué)生教育專題。圍繞學(xué)生德育、健康教育、安全教育、家庭教育等主題開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng)。
d、中小學(xué)教師心理健康教育。圍繞教師心理健康開(kāi)展有針對(duì)性的教師培訓(xùn)活動(dòng)，解決教師自身實(shí)際問(wèn)題。
e、學(xué)科及教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。結(jié)合本人崗位情況，每學(xué)期按時(shí)、全程參加市級(jí)、縣區(qū)級(jí)教師進(jìn)修院校教研部門安排的集備、教研等活動(dòng)；學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的“教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”——《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》。要求每位教師手寫(xiě)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全文；參加各級(jí)國(guó)培、省培、市培、集備、教研活動(dòng)等有完整記錄及學(xué)時(shí)證明。
�。�2）研修課程
主要圍繞校本培訓(xùn)進(jìn)行，包括各類教科研活動(dòng)、“三字一話”一般基本功及學(xué)科素養(yǎng)教學(xué)基本功、讀書(shū)活動(dòng)、教學(xué)反思及教學(xué)隨筆等。要求各學(xué)校有研修活動(dòng)文字和音像記錄。要求每位教師研讀所任教學(xué)科教材和課標(biāo)，分學(xué)段分學(xué)科組織研討：如幼小知識(shí)銜接點(diǎn)、小學(xué)和初中知識(shí)銜接點(diǎn)，初中和高中知識(shí)銜接點(diǎn)，等等，每位教師以一封信的形式呈現(xiàn)研修成果，學(xué)校以學(xué)科為單位匯編整理：幼兒園整理給xx家長(zhǎng)的建議；小學(xué)整理給xx幼兒園（xx學(xué)科老師）的建議；初中整理給xx小學(xué)（xx學(xué)科老師）的建議；高中整理給xx初中（xx學(xué)科老師）的建議（涵蓋學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)科教學(xué)建議等方面）
�。�3）選修課程
要求各學(xué)校結(jié)合本地區(qū)本校實(shí)際，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程資源、閱讀書(shū)目、教育名家專題講座、論壇等對(duì)教師進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。要求每位教師精讀一本書(shū)，寫(xiě)1份讀書(shū)筆記（讀書(shū)征文）�！斗潜┝贤ā贰秾W(xué)校在窗外》任選其一；或?qū)W校推薦。
（二）骨干教師培訓(xùn)
1、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容，再選修一些自己需要的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。(可借鑒《遼寧省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)》、《遼寧省農(nóng)村教師素質(zhì)能力提升培訓(xùn)》內(nèi)容學(xué)習(xí)。)
骨干教師是全區(qū)教育系統(tǒng)隊(duì)伍的核心力量，進(jìn)一步打造一支理論素質(zhì)強(qiáng)，實(shí)踐能力強(qiáng)，師德修養(yǎng)高的隊(duì)伍并充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，不斷提升和帶動(dòng)全區(qū)教育教學(xué)。
�。�1）定期考核
定期對(duì)骨干教師進(jìn)行考核，就師德修養(yǎng)，教育教學(xué)研究方面凡不合格或因年齡和自動(dòng)放棄者取消其資格，為骨干教師專業(yè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
�。�2）讓青年骨干教師擔(dān)當(dāng)重任，針對(duì)不同層次骨干教師組織培訓(xùn)活動(dòng)，突出針對(duì)性，實(shí)效性，實(shí)踐性，重點(diǎn)圍繞職業(yè)道德修養(yǎng)，課堂教育教學(xué)等方面，優(yōu)選參加“國(guó)培，省培”和上級(jí)組織的培訓(xùn)。加強(qiáng)個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)有自己特色的筆記。
�。�3）開(kāi)展骨干教師示范課活動(dòng)，提供鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，創(chuàng)造互觀互學(xué)，交流研討機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師傳幫帶。
�。�4）與名師工作室聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)資源共享和智慧分享，名師工作室是培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師的搖籃，青年教師多，有活力，有激情。造就一批有教育思想和教學(xué)風(fēng)格的骨干教師。把最精華的教育教學(xué)先進(jìn)典型和個(gè)人置頂，比學(xué)傳幫，真正意義帶動(dòng)千山區(qū)教育。
2、與新教師，年輕教師結(jié)對(duì)子，幫助新教師，年輕教師解疑教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，使其盡快成長(zhǎng)。
�。ㄈ┌嘀魅闻嘤�(xùn)
1、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容，并根據(jù)需要進(jìn)行校內(nèi)座談，研討。
2、班主任修養(yǎng)及各項(xiàng)專業(yè)技能培訓(xùn)。
（四）、名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰（附名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰實(shí)施方案）
（五）加強(qiáng)名師培養(yǎng)，提高名師培養(yǎng)層次，建立名師工作室
在千山區(qū)名師中，開(kāi)展一線教學(xué)名師培養(yǎng)管理，緊緊圍繞一線名師，使名師在教學(xué)實(shí)踐中結(jié)合教學(xué)實(shí)際，把教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)案例，開(kāi)展多種形式交流活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的作用。名師工作室以校為單位，搭建校級(jí)平臺(tái)，在校級(jí)教育教學(xué)工作中發(fā)揮作用，輻射全區(qū)，在工作室中名師潛心鉆研教育教學(xué)，把適合千山區(qū)實(shí)際的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，向全區(qū)推廣，讓名師工作室真正發(fā)揮作用。
�。╅_(kāi)展全區(qū)讀書(shū)演講比賽
在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)演講比賽，以學(xué)校為單位選拔一名優(yōu)秀的讀書(shū)演講者，參加全區(qū)的讀書(shū)演講比賽，選出優(yōu)秀的教師以備參加市學(xué)院組織的讀書(shū)演講比賽。
�。ㄆ撸┡e辦千山區(qū)中小學(xué)教師基本功大賽
為增強(qiáng)教師崗位基本功練兵的積極性和主動(dòng)性，強(qiáng)化內(nèi)功，熟練技能，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量，特舉辦千山區(qū)教師基本功大賽。（附：千山區(qū)中小學(xué)教師基本功大賽活動(dòng)方案）
三、培訓(xùn)形式
集中（學(xué)校統(tǒng)一）+局部（教研組）+自學(xué)
四、考核措施
1、各學(xué)校要嚴(yán)格制定本學(xué)期的教師培訓(xùn)工作計(jì)劃，培訓(xùn)中要有會(huì)議記錄、影像資料。
2、各位教師要根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)，并完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求有筆記記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容，禁止抄襲筆記或者讓學(xué)生生寫(xiě)筆記，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考核不給予及格。
3、自學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系自身實(shí)際進(jìn)行選擇的學(xué)習(xí)，期末有學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
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