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工作計劃

時間:2021-04-05 09:42:01 工作計劃范文 我要投稿

實用的工作計劃模板集合八篇

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的工作計劃模板集合八篇

工作計劃 篇1

  為提高農(nóng)商銀行全行會計核算質(zhì)量,切實有效地發(fā)揮運營部各項職能作用,依據(jù)部門職責,特制定如下年度重點工作。

  一、制度建設

 。1) 繪制重要崗位工作流程圖和特殊業(yè)務操作手冊

  1月末之前由會計督導員針對重要崗位(會計主管、授權人員、事后勾挑)的日常工作職責和管理半徑繪制出每日業(yè)務操作流程圖,并配以文字說明,圖文并茂清晰明了地反映各重要崗位日常工作流程,關鍵在于突出各環(huán)節(jié)應歸避的風險點和采取的防控措施。

  對特殊業(yè)務、賬戶業(yè)務和新興業(yè)務等易出現(xiàn)差錯的業(yè)務種類制定相應的操作手冊,此項工作分解到各會計督導,采取系統(tǒng)截圖與操作流程相結合的形式,更為直觀便于理解,在培訓時進行專項指導,做為柜員日常操作的參照依據(jù),以減少發(fā)生操作差錯的次數(shù)和頻率。

 。2) 梳理流程銀行制度風險點

  1月末之前依據(jù)現(xiàn)行業(yè)務操作流程和風險管控點對流程銀行的11項制度(運營基本制度、金庫管理辦法、會計檔案管理辦法及上門收款操作規(guī)程等)進行修改和完善,主要以增加各風險點的人為二次管控步驟為主,修改與現(xiàn)階段業(yè)務不匹配的流程和節(jié)點。

 。3) 完善負分制考核細則

  3月末之前由各會計督導繼續(xù)完善運營條線負面積分考核細則,以上年度檢查中發(fā)現(xiàn)的問題為切入點,對現(xiàn)有的負面積分考核細則進行折分或歸并,使存在的問題與負面積分考核細則相匹配,做到突出重點問題,力爭使負面積分真正能起到正向激勵的作用。

  二、員工培訓

  全年計劃舉辦專項培訓7次,為檢測培訓效果,專項培訓結束后均進行閉卷考試,不合格者一律補考,直至合格為止。會計督導在檢查時針對各營業(yè)機構存在的個性與共性問題,直接進行現(xiàn)場輔導。

  1月下旬對會計督導和會計主管進行專項培訓,聘請胡監(jiān)事并由運營部相關人員配合,培訓內(nèi)容為會計督導工作技巧和會計主管業(yè)務操作流程,通過培訓強化會計督導和會計主管的履職能力,提升業(yè)務操作各環(huán)節(jié)風險點的識別水平。

  2月上旬進行遠程授權業(yè)務培訓,以遠程業(yè)務柜面操作為培訓內(nèi)容,使柜員掌握柜面遠程集中授權的操作步驟,為試行遠程集中授權業(yè)務做好基礎工作。

  4月上旬分別對柜員、庫管員、勾挑員、遠程授權人員按批次進行專項培訓,培訓內(nèi)容以檢查中履查履犯的問題為主,結合各崗位業(yè)務操作規(guī)范和相關管理辦法,以提升各層面員工對風險點的識別與控制能力。

  三、條線例會

  全年計劃召開條線例會4次,分別于3月初、7月初、10月初和12月初,由總行及各縣聯(lián)社主管領導、運營部長及會計督導員參加,主要對前期工作進行歸納和總結,指出存在的不足,布置下步工作(包括對變更制度的講解),對年度重點工作進行推進,對工作中存在的困難進行集中反饋。

  4、 人員梯隊建設

  農(nóng)商行各機構實行培養(yǎng)業(yè)務骨干制度,要求2月末之前由各機構對所屬一線柜員進行篩選,把德才兼?zhèn)涞馁Y深柜員指定為業(yè)務骨干,并經(jīng)運營部審查同意,協(xié)助會計主管做好會議精神的傳達、貫徹落實,并指導、監(jiān)督其它柜員在業(yè)務操作層面遇到的疑難和執(zhí)行情況。實行梯隊建設不僅儲備業(yè)務人才,更是做為會計主管的替補,確保在人員變動時機構各項會計結算工作連續(xù)有序。

  五、督導與檢查

  全年計劃進行專項自查2次,縣間交叉檢查2次,問題整改“回頭看”3次,突擊性檢查10次,并堅持檢查有通報,通報附處罰的原則。

  2月下旬至3月下旬,進行第一次縣間交叉檢查,檢查人員由農(nóng)商行及各縣聯(lián)社內(nèi)審和會計督導共同組成,檢查以授權管理、現(xiàn)金和重空管理、重要物品管理、印章管理、柜員卡及權限管理、崗位制約和柜面特殊業(yè)務操作為主要內(nèi)容。

  4月末至6月上旬,由農(nóng)商行會計督導進行第一次行內(nèi)自查,并對第一次縣間交叉檢查中存在的問題進行整改“回頭看”,行內(nèi)自查以帳戶管理、核算管理(存貸款業(yè)務柜面操作、支付業(yè)務及匯劃往來、同城交換和代理業(yè)務)、核算中心內(nèi)部業(yè)務操作為主要內(nèi)容。

  7月中旬至8月中旬,進行第二次縣間交叉檢查,檢查人員由農(nóng)商行及各縣聯(lián)社內(nèi)審和會計督導共同組成,檢查內(nèi)容以金庫管理、崗位交接、對帳管理、檔案管理、監(jiān)督管理為主要內(nèi)容。

  9月初到9月下旬,由農(nóng)商行會計督導對行內(nèi)第一次自查中存在的問題進行整改“回頭看”,并對重點問題進行整改推進。

  10月中旬至12月初,組織農(nóng)商行會計督導進行第二次行內(nèi)自查,自查內(nèi)容以會計主管履職情況、包含縣級聯(lián)社和各直屬支行在內(nèi)的條線經(jīng)營目標考核為主要內(nèi)容,同時對第二次縣間交叉檢查中存在的問題整改進行“回頭看”。

  采取不同的檢查方式,分別在春節(jié)、五一或十一長假期間,對營業(yè)機構進行突擊性專項抽查,以現(xiàn)金、重要物品管理、人員到崗情況、交接等為主要內(nèi)容。

  六、經(jīng)驗交流

  計劃于8月中旬在農(nóng)商行及各縣聯(lián)社間選取會計核算質(zhì)量較高的機構做為經(jīng)驗推廣單位,采取“現(xiàn)場觀摩”或召開“現(xiàn)場會”的方式,將好的經(jīng)驗和做法全轄推廣,能夠快速地縮短機構間會計核算質(zhì)量存在的差異。

  七、中心建設

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  1、小面額殘損幣回收與上繳工作

  自3月初至9月末,按照人行指令性回收計劃,將回收任務層層分解給每個支行和每名員工,采取定期考核的形式,周周通報并落實推進責任人,同時將小面額殘損幣回收任務納入等級行考核項目,用來確保指令性計劃按時完成。

  2、 人民幣冠字號查詢與追蹤

  計劃在3月末前,按照人行和省聯(lián)社要求,做好ATM和柜臺取款冠字號檢索與查詢的上線測試和正式運行工作。對各機構柜員進行操作培訓,中心庫對離行式ATM加鈔時一律使用具有存儲信息功能的清分機,各機構柜臺付現(xiàn),必須使用A類專用點鈔機清點,并及時將冠字號信息導入人民幣信息查詢系統(tǒng)中,以實現(xiàn)資源共享。

 。2) 遠程授權中心

  1、準備工作

  按省聯(lián)社遠程授權業(yè)務整體推進要求,計劃在3月末前完成遠程授權業(yè)務的各項前期準備工作,包括各機構高拍儀及終端的調(diào)試與更換、授權中心人員配備、授權內(nèi)控制度建設及崗位制約等。在崗位制約方面,做到授權員(中臺)與復核員(后臺)完全分離,實現(xiàn)中、后臺相互制約。

  2、 試點運行

  在試行遠程授權業(yè)務時,考慮到系統(tǒng)的兼容性,為確保遠程授權業(yè)務平穩(wěn)推進,在上收過程中采取按窗口、按機構逐步上收的形式,先對農(nóng)商行各分理處進行試點,對各分理處指定窗口實行遠程授權,后對農(nóng)商行所有分理處、支行部分窗口及所有支行實行遠程授權,具體上收時間以省聯(lián)社推進通知為準。

  (3) 事后監(jiān)督中心

  根據(jù)省聯(lián)社要求,計劃3月末前組織會計督導員以其它國有專業(yè)銀行成型的事后監(jiān)督管理體系為參照,擬定適合我行的事后監(jiān)督系統(tǒng)業(yè)務需求書,明確業(yè)務種類、監(jiān)督方式、數(shù)據(jù)檢索依據(jù)、回傳時間、核對要素項目、介質(zhì)保管等內(nèi)容,為省聯(lián)社在我市實行事后監(jiān)督試點做好基礎數(shù)據(jù)的準備工作。

  八、員工素質(zhì)提升

 。ㄒ唬┒ㄆ诮M織考試

  為快速提升條線人員業(yè)務知識水平,對前臺柜員和會計主管均按季進行業(yè)務考試。前期由運營部制定并下發(fā)考試題庫,內(nèi)容涵蓋柜面各項業(yè)務操作風險點、條線新規(guī)等應知應會的常識,每季更新一次。每季度下旬對條線人員分批次進行閉卷考試,不同批次的考試試題內(nèi)容也不同,以確?荚嚨膰烂C性,考試結果全轄通報,對于不及格的人員一律待崗學習補考,直到考試合格為止。

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  強化一線柜員技能訓練,各機構會計主管做為柜員技能訓練的主要責任人,進行日常技能輔導。會計督導每季對各支行柜員進行技能考核,不合格者進行補考,考核成績做為等級行評定的一部分,讓各機構重視柜員技能訓練,也能夠提升我們的工作效率,同時運營部計劃于7至8月份期間舉辦農(nóng)商行第二屆業(yè)務技能比賽,內(nèi)容涵蓋點鈔、數(shù)字錄入、計算器、電腦門柜等業(yè)務為主,目的是在一線柜員間形成良好的向上學習氛圍。

工作計劃 篇2

  6月30日**公司開業(yè)至今,公司的各項工作均已基本上走上軌道。但仍有許多方面需要不斷完善。就公司現(xiàn)狀,圍繞下半年的工作任務,公司將狠抓生產(chǎn)管理,逐步拓展市場、增加經(jīng)濟效益。其主要工作重點抓以下幾個方面:

  一、生產(chǎn)管理方面

  〈1〉保證生產(chǎn)正; 從開業(yè)至今由于員工未及時到位、以及用水、用電等方面種種原因,機器時開時停、斷斷續(xù)續(xù),生產(chǎn)并未保持穩(wěn)定、正常。另外,由于公司正處于起步狀態(tài),仍采用一班工作制,以上兩點大大的影響產(chǎn)品的產(chǎn)量與質(zhì)量。在近期工作中,公司將積極做好各方面工作,盡快使各崗位員工全部到位,并逐步實行二、三班工作制。提高車間的運作效率,并計劃在8月份將公司月產(chǎn)量提高到6000—8000噸左右。

  〈2〉設備盡快完善到位 由于公司正處于起步階段,雖說目前車間里生產(chǎn)已基本上能得到保證,日產(chǎn)量最高已達到270支。但距原設想的目標仍有很大差距。究其主要原因還是在設備的完善與人員到位方面問題。車間里現(xiàn)有的設備仍有“未吃飽、開足”的現(xiàn)象,也就是還有部分設備、人員未完全投入到生產(chǎn)當中去。還有公司的二期工程設備仍未到位,這兩點大大影響了車間產(chǎn)量以及人員的利用率。因此在近階段的工作首要任務即是完善公司現(xiàn)有的設備,并大力引進新設備,增產(chǎn)、增效。

  二、內(nèi)部管理方面

  〈1〉降低生產(chǎn)成本,提高企業(yè)競爭力 降本節(jié)支這也是企業(yè)增效的一種手段,**公司剛剛創(chuàng)建,各項經(jīng)費開支巨大,公司各部門應從小到日常辦公用品、大到生產(chǎn)原料著手,節(jié)約每張紙、每度電、每噸水。這點要從我們企業(yè)的每一員做起。在今后行政工作中,我們將對員工開展降本節(jié)支的專項培訓,從思想出發(fā),讓每一位員工都有一種“主人翁”意識。那樣才能真正提高企業(yè)內(nèi)部的凝聚力,以及與外界的競爭力。

  〈2〉強抓產(chǎn)品的制成率,把好質(zhì)量關 強抓產(chǎn)品的制成率,這一工作要點并非我們潤浦型鋼的特色,因為這一點是任何一個生產(chǎn)企業(yè)都能認識到這一點。如果產(chǎn)品的制成率低,企業(yè)的生產(chǎn)成本必將增加,生產(chǎn)成本增加,效益自然下降。由于公司剛創(chuàng)建,目前公司的產(chǎn)品制成率并不算太高,總是保持在86%左右。在今后工作中,我們一定要大步提高制成率,并且要嚴格把制成率控制在90%以上,真正做到每公斤原料都能發(fā)揮出它的最大作用。

  三、完善各項制度,明確工作職責范圍

  “無規(guī)矩不成方圓”,任何組織的建立都離不開制度的約束,同樣剛組建的潤浦型鋼,在制度的建立方面也須不斷的完善。公司成立至今,各項規(guī)章制度、職責范圍都在逐步建立之中,但肯定有許多制度、職責,還不夠完善、不夠明確,這就需要我們在今后的工作中不斷摸索,不斷改進、不斷完善。

工作計劃 篇3

  結合中班幼兒的幼兒發(fā)展特點和實際狀況,本期中班組根據(jù)《幼兒園教育工作指導綱要》精神和全園工作計劃。發(fā)展教研活動,為確保教育,教學目標的完成,提高我組教學,教研及慣例工作質(zhì)量,特擬定此計劃

  一、教育教學慣例工作方面:

  努力將《綱要》有關精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和慣例教育工作,本期我組教師將在繼續(xù)深入學習《綱要》基礎上。做好中班幼兒的入園工作。

  二、具體安排如下:

  1組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點,九月利用業(yè)務學習時間。以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務計劃;確定本期“綠色環(huán)!钡掠黝}活動”愛家鄉(xiāng)”交通平安”樓道消防平安”大中型玩具平安”健康教育”主題計劃。

  2從慣例工作入手加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點。保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。

  3定期將“每月生日寶寶”月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學。

  4及時更換“家長園地”教學活動公開欄”內(nèi)容。

  5保證“主題活動”德育工作”順利開展。加強德育和安全教育。

  6做到動靜交替,編排一套中班新早操。運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好慣例,消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。

  7秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參與冬季運動會。

  三、教研工作方面:

  利用教研活動時間,充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢。充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導,針對中班組教育教學中存在問題開展討論,找到突破口。結合本班實際情況開展小型課題,結合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展,及時提取反饋信息,調(diào)整本組教育教學進度,積累優(yōu)秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展。

  (一)具體內(nèi)容、措施如下:

  1每月一次集體備課活動,本期開展集體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會。教研要結合《綱要》精神,著力于某個問題、某個領域、某個方面進行討論。開展小型課題,課題活動開展中組織討論課題過程中存在問題,共同尋找解決方法,改進教學教育方法。

  2交通、樓道消防、大中型玩具平安教育目的及具體措施”本期我組集體備課的重點存在于“討論每日教學活動、德育活動、環(huán)保教育主題。

  3本期我組教師將積極參與上級各相關部門和園內(nèi)組織的各項教學活動、學習觀賞活動;教學中積極使用多媒體教學;

  4培養(yǎng)輔導青年教師(易張)

  四、課題研究工作方面:

  認真分析,協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動。總結經(jīng)驗,并形成文字。

  五、家長工作方面:

  1保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時更新,好家教園地的宣傳工作。以及宣傳欄目的多樣性;

  2讓家長了解幼兒園,分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動。解幼兒園教育的目的爭取家長支持、配合。

  3達到家園共建的目的充分利用家長資源。

  六、本期我組

  每月開展的主要工作

  召開了新學期家長會。主題活動:平安、健康、教師節(jié)、飲食食品衛(wèi)生、維護國家利益主義)等活動的教育。1九月:本組根據(jù)幼兒年齡特點及《綱要》精神集體創(chuàng)編了一套新早操。

  2十月:組織本組教師認真開展“德育主題活動”環(huán)保主題”教育。

  3十一月:開展“交通平安主題活動”樓道消防平安”大中型玩具平安”教育效果好。

  4十二月:組織開展幼兒參與“冬季親子運動會”

  5積極參與制作課件、網(wǎng)頁。組織我組教師參與雙語課題。

  6二零零八年元月:開展“迎新年”主題活動。召開了期末家長會。

工作計劃 篇4

  為給患者和職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境,提高醫(yī)務人員控煙意識和控煙技能,降低吸煙率,保護醫(yī)務人員和廣大人民群眾身體,進一步深化鞏固無煙醫(yī)院創(chuàng)建成果,特制定本工作計劃,具體內(nèi)容如下:

  一、 工作目標

  通過醫(yī)院控煙活動,提高醫(yī)務人員控煙意識,降低醫(yī)院職工吸煙率,幫助吸煙者戒煙,逐步實現(xiàn)人人自覺戒煙,醫(yī)院公共及工作場所無煙的目標。

  二、實施辦法

  (一)明確目標,加強組織管理

  根據(jù)醫(yī)院20xx年度工作安排,調(diào)整醫(yī)院控煙工作領導小組人員名單,加強組織領導。領導小組由院長、黨支部書記任組長,副院長任副組長,相關職能部門及科室負責人任成員,院辦公室負責統(tǒng)籌全院控煙工作,總務科負責落實全院控煙工作并細化分解各項措施到各科部,各科部緊密配合,積極開展控煙工作。把控煙工作納入醫(yī)院的年度工作計劃,確?責煿ぷ饔杏媱,有組織、有檢查、有落實。

  (二)落實責任,強化控煙監(jiān)督

  醫(yī)院控煙工作實行院科二級管理制度,醫(yī)院與科室簽定控煙工作目標責任書,各科部實行科主任負責制,成立以科室負責人為組長、2名控煙骨干為組員的控煙管理小組,根據(jù)醫(yī)院工作計劃開展控煙管理工作。全院職工負有勸阻吸煙的責任和義務,在院內(nèi)發(fā)現(xiàn)吸煙行為,要采取有效措施阻止并勸誡吸煙。各科部控煙工作開展情況與科室績效考核相結合,由總務科負責日常監(jiān)督及考核工作,對違反規(guī)定的部門和個人提出處理意見。

  (三)落實資金,確?責煶尚

  全年預計用于控煙工作經(jīng)費2萬元,主要用于控煙宣傳、警示教育、獎勵等。

  (四)加強宣傳、營造良好氛圍

  1.將醫(yī)院控煙工作計劃、控煙制度及健康指導等利用醫(yī)院QQ群進行宣傳,發(fā)布控煙公益廣告宣傳,使全體干部職工都知曉并自覺遵守。

  2.在門診及公共衛(wèi)生科播放關于“吸煙有害健康”的視頻資料,在醒目位置放置控煙傳播材料。

  3.在辦公室、會議室、走廊、等所屬區(qū)域醒目位置設置控煙警語、標示,隨時提醒院內(nèi)職工和院外群眾不要吸煙,醫(yī)院內(nèi)不得擺設煙具及與煙草有關的物品。

  4.醫(yī)院內(nèi)全面禁煙,設置院外吸煙區(qū)域,吸煙者必須到吸煙區(qū)吸煙。

  5.開展主題日宣傳活動。在世界無煙日(5月31日)來臨之際,公共衛(wèi)生科要大力開展控煙宣傳教育活動,以組織義診、講座、咨詢、發(fā)送宣傳單等形式,提高廣大群眾對煙草產(chǎn)品危害的認識,控制煙草危害。

  6.各臨床科室加強住院病人的管理,認真詢問病人的吸煙史,并針對患者的情況進行健康教育。

  (五)強化培訓,提高知識水平

  由公共衛(wèi)生科負責組織全院職工開展2次控煙知識培訓,1次控煙知識測試,對控煙監(jiān)督員、巡查員開展2次控煙知識培訓,加強和促進單位職工掌握控煙方法和技巧,提高控煙知識水平。

  (六)其他措施

  1.醫(yī)院內(nèi)小賣部及食堂嚴禁出售煙草制品,由總務科負責監(jiān)督。

  2.設立戒煙門診,設在門診內(nèi)科,戒煙咨詢電話:9999

  3.全院職工不得在病人面前吸煙,不得穿工作服在室內(nèi)外任何區(qū)域吸煙。

  各科部要圍繞以上工作要點積極開展控煙工作,加強檢查和自檢,形成人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。

工作計劃 篇5

  一、工作思路

  教務處工作將以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導,進行各項教學改革,以強化教學管理為主線,完善管理制度、創(chuàng)新管理機制、完善管理措施、加大管理力度,以科學的`管理體制和運行機制促進教育教學質(zhì)量的全面提高。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)加強課堂教學管理,提高課堂教學質(zhì)量。加強教學秩序檢查,確保教學秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學行為,全面提高課堂教學質(zhì)量;

  2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。突出期中教學檢查活動重點,強化平時督導和期末評估。加強對負責教務的人員進行業(yè)務培訓,在教學上實施全過程管理;

  3、開齊課程,開足課時,教務處加大督查力度。本期教務處工作重心下移,重點抓各學科間的均衡發(fā)展,開展指導性的活動。積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑。

  4、搞好教師培訓,提高教師素質(zhì),著力促進提高中青年教師的授課水平,打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師;結合學校實際,開展多種形式的學科活動,引導教師和學生積極參與,促進教師的專業(yè)水平和學生學業(yè)水平同步提高。

  5、做好免費教科書的循環(huán)使用工作。

  6、協(xié)助教科室加大小課題研究力度,加強教學常規(guī)的過程管理,提高課堂教學實效性,實現(xiàn)以研促教的目標;

  7、協(xié)助教科室實行集體備課制度,做到定時間、定地點、定備課內(nèi)容、定主備人;

  8、進一步嚴格學籍管理制度,努力做到新生按時入檔,學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)齊全。

  三、工作內(nèi)容

  1、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。

  教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質(zhì)量的保證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。

  備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課,根據(jù)各學科《課程標準》的基本思想和教學的實際情況,備課要對學生進行了解,對課程標準進行學習,對教材進行深入挖掘;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地,嚴禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學生帶出教室,嚴禁體罰或者變相體罰學生,嚴禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關的事,要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,要求每一位教師在課后對課堂進行小結,并以“課后小結”、“課后反思”等形式添注在備課之中,重點寫教學的得與失。作業(yè)、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學生要一視同仁。

  落實工作的方法如下:

  1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。

  2、繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。

  3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。

  2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑。

  全面提高教育教學質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質(zhì)量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎。

  1、以教研開放周為平臺,進一步提高中青年教師的業(yè)務素質(zhì)和課程實施能力,規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

  2、加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節(jié)做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業(yè)務能力的提高。

  3、圍繞小課題扎扎實實地開展教研活動,教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認真上好每一節(jié)課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。

  4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。

  3、搞好教師培訓,提高教師素質(zhì)

  1、加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作;A教育課程改革的三大標志是:更新教育工作者的教育觀念,促進學生學習方式的真正轉(zhuǎn)變,構建新的教學管理制度和評價制度。為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據(jù)學校工作計劃,按照學校工作意見,教務處加強教師的業(yè)務學習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以課題研究為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要開展好集體備課、教研活動,鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作,使課改工作充滿生機和活力。

  2、繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。

  3、開展形式多樣的教研活動

  利用教研活動,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍,提高教師的教育教學基本素質(zhì)。

  4、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動。如:寫字比賽、體操表演賽、繪畫展、歌手大賽、文藝匯演等活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

工作計劃 篇6

  “數(shù)學名師工作室”在各級領導的關懷下,正一步步走向成熟。隨著20xx年的到來,我們這個工作室在各個方面都將有新的發(fā)展。我們會用心經(jīng)營我們這個工作室,使之成為教學資源的集散地,努力搭設課堂教學與研究的操練場,創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展和成長的給養(yǎng)所,營造在研修中體驗成長,在參與中感受快樂的空間站。讓全體成員在與團隊的合作中,博取眾家精華,使自己更厚重成熟;總結自己的教學風格與教育思想,使我們自成一家。使部分成員在原有的基礎上踏上新臺階,成長為優(yōu)秀教師梯隊中的成員或者走向名師。

  根據(jù)大學區(qū)名師工作室工作安排,為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本學年數(shù)學名師工作室計劃。

  一、指導思想:

  以上級文件精神為指導,以工作室的活動為載體,充分發(fā)揮工作室全體人員的智慧和教學研究能力,發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神和團隊合作精神。在學習、思考、實踐、反思、總結的過程中,把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法,滲透和輻射到工作室學員的教學中去,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長的陣地。

  二、工作目標:

  本學年我們將圍繞數(shù)學名師工作室章程制定的工作目標,堅持以服務初高中數(shù)學教育教學改革為先導,刻苦鉆研業(yè)務,發(fā)揮示范、指導和輻射作用,改變教師學習方式,促進教師專業(yè)化成長,使本名師工作室真正成為數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的平臺,實現(xiàn)昆侖大學區(qū)高標準、高質(zhì)量均衡發(fā)展的目標。

  三、工作任務及措施

  (一)明確發(fā)展目標,激發(fā)工作斗志

  1、具有高尚的師魂——做一個有良好的師德修養(yǎng),有責任感,有人格感召力的教師。

  2、具有豐厚的底蘊——做一個有較高的數(shù)學素養(yǎng);有豐富的教育學、心理學知識儲備;掌握數(shù)學教學先進理論的教師。

  3、具有靈動的智慧——做一個具備自己的教育教學風格和思想的個性化教師。不唯書,不唯上,不唯人,富有批判精神。

  4、具有不竭的創(chuàng)造力——做一個擅于思辨、不斷創(chuàng)新的教師。

  5、具有較強的研究力——做一個善于通過研究、反思、總結,進行自我覺悟和提升的教師。

  6、具有廣闊的視野——做一個有較強的課程意識和開發(fā)能力的教師。

  (二)加強業(yè)務學習,提高理論修養(yǎng)

  1、認真學習教育理論和法律法規(guī),學習教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。

  2、認真學習教育學、心理學,理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念,及時更新教育觀念,自覺改進教學,是教學具有創(chuàng)新性,形成獨特的教學風格。

  3、認真學習專業(yè)知識,刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認真研讀,增強自身素養(yǎng)。工作室學員認真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學的能力。

  4、充分利用外出學習的機會,學習并領悟同行及專家們的先進經(jīng)驗,積極與專家們交流,提出自己在教學實踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力。

  (三)深化教學研究,提高教學水平

  1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律,善于反思性總結,促進提高其他教師的教科研能力。

  2、認真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標,以“同課異構”為形式,提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學策略研討,提高教師的教學水平,真正發(fā)揮引領作用。

  3、加強課堂觀察研究活動,學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

  (四)拓展發(fā)展渠道,提高反思能力

  1、加強網(wǎng)絡資源的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學員要充分利用網(wǎng)絡資源進行教科研活動,加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作,利用博客這一平臺不斷提高自己的能力,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。工作室成員要堅持經(jīng)常進入博客圈,堅持圍繞教學和研究寫博、讀博、評博,使交流成為現(xiàn)實,達到團隊共進的目的。

  2、舉行專業(yè)成長交流會,根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,認真總結,并通過交流,讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗,并督促骨干教師,更加主動自覺的學習,不斷完善,成為學者型、專家型的優(yōu)秀教師。

  3、寫作應成為工作室成員的一項經(jīng)常性的工作。讀書要寫導讀和讀后感,交流要寫交流提綱,觀摩要寫觀課收獲,教學要寫教學反思,研究要做探究發(fā)現(xiàn)記錄,及時寫出自己的感想體會,隨時記錄自己的觀察發(fā)現(xiàn),撰寫教學隨筆,提高教研能力。每年要發(fā)表論文或獲獎論文,努力成為本學科新秀,教學能手或?qū)W科帶頭人。

  (五)完善業(yè)務檔案,實施考核評價

  各學員做到年初有計劃,平時有記載,年底有小結。認真完成研修手冊,包括研修計劃、讀書心得、教學論文、課題與教改研究、研修總結與自評、教學設計與課堂實錄等。要做到隨時收藏保存,年底接受檢查與考核。

工作計劃 篇7

  為了鞏固我校近幾年語文教學所取得的成果,并在新的學期取得更大成績,為給全體語文教師提供更廣闊的教學舞臺充分發(fā)揮他們的教學能力,使學生在和諧、愉快的氣氛下學習語文知識,根據(jù)學校教導處對語文教學有關指示,再結合我語文組工作實際,特制定本計劃:

  一、指導思想

  本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導向,繼續(xù)以深化課堂和教學改革為主題,以全面提高教學質(zhì)量為目標,以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務的職能,努力提高語文課堂教學效率,扎實有效開展語文學科教學研究,重點探討寫字、習作教學模式與方法,培養(yǎng)學生寫作的能力。

  二、總體目標

  我校通過開展校本教研,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學中遇到問題或困惑,使教師熟悉新的課程標準和各學科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

  1.常規(guī)教學:加強和完善教學常規(guī)檢查,深入有效地開展教學常規(guī)工作,切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導、考核五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

  2.教研教改:認真學習并實施新課程標準、積極推行“融入嘗試快樂發(fā)展”教學模式為中心,以提高課堂教學效率、全面提高教學質(zhì)量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業(yè)、檢測、落實雙基、校本課程等改革)。

  3.學生活動:開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養(yǎng)。我們將在三個方面展開活動。

  一是經(jīng)典誦讀、

  二是讀書節(jié)、

  三是寫字比賽。在經(jīng)典閱讀中讓學生走進傳統(tǒng)、親近經(jīng)典,做個有根的人,提升學生的人文素養(yǎng)。在讀書節(jié)中讓學生遨游書海,享受讀書的樂趣,培養(yǎng)學生愛書的興趣,教會學生讀書的方法,訓練學生讀書的能力,讓孩子在閱讀中成長。寫好漢字是每一個中國人應該具有的基本功,本學期我們將認真培養(yǎng)孩子的寫字能力,讓孩子有一個良好的書寫姿勢,能寫一手工整清楚的漢字,為孩子的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦、手抄報等各項校級活動,提高學生語文素養(yǎng)的同時,積累成果。

  三、重點工作及措施

  1.緊扣“學習”:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄,做好文摘;善分析,理好所得。繼續(xù)組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內(nèi)容標準,實施建議等內(nèi)容的認知、理解和應用。樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關系,實現(xiàn)三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。大練語文教學基本功。

  2.把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。在積極參加區(qū)市各種教材培訓活動基礎上,各備課組要認真組織再學習,進行內(nèi)化、反思。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課、對外公開課制度,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。開展校內(nèi)、外青年教師賽課活動,以賽促教,促進課堂教學研究,促進教師的發(fā)展。

  3.注重“活動”:每周教研活動時間,語文教師要立即“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。深化教研活動的質(zhì)量。加強小課題研究,及教研論文的撰寫工作。以“融入嘗試快樂發(fā)展”為主題,各年級根據(jù)年段實際特點進行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。強調(diào)“合作”,發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強組內(nèi)研究,使備課組活動落到實處,又要注重組外交流,使教研組活動求得實效。

  4.配合“檢查”:謹記教學常規(guī),尤其要在備課、作業(yè)、輔導這“三認真”上花力氣,從而降低月查難度。以“提升教學質(zhì)量”為目標,加強質(zhì)量監(jiān)控。

  5.圍繞“20+20語文素養(yǎng)提升工程”,開展古詩文背誦大比拼活動。利用早讀時間和課前兩分鐘,有計劃地背誦《新課標》里小學生必背古詩,同時有所拓寬。

  6.各班在本學期都要有計劃地舉行語文綜合性學習活動,如:中高年級的手抄報,低年級的生活識字等,把語文學習延伸到課外、社會。

  四、具體安排

  九月份:

  1.制訂備課組及個人教學計劃。

  2.組織學習《新課標》解讀材料。

  3.上報“人人一堂研究課”安排表,并按表逐步實施。

  4.開展新城小學學生漢字聽寫大賽和“書法之星”寫字比賽活動。

  十月份:

  1.六年級、五年級習作主題研究課展示、交流活動,組織聽、評課。

  2.課堂教學研討月準備。

  3.開展“古詩文誦讀”活動及讀書活動。

  4.常規(guī)檢查,反饋。

  十一月份:

  1.二年級、一年級閱讀研究課展示、交流活動,組織聽、評課。

  2.常規(guī)月檢查,反饋。

  十二月份:

  1.四年級、三年級寫字研討課展示。

  2.優(yōu)秀教案設計(每位老師至少一篇)

  3.常規(guī)月檢查。

  元月份:

  1.制訂復習計劃。

  2.期末考試。

  二月份

  1.教研組、備課組交流總結。

工作計劃 篇8

  一、指導思想

  認真學習縣教育局教研室、學校教育工作精神,以貫徹落實《語文課程標準》及“135教學模式”為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、優(yōu)化教學過程,扎扎實實提高教學質(zhì)量。結合我校語文教研組全體教師的教研實際,營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力,開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  二、工作目標

  1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。大力推進“135教學模式”,進一步完善、規(guī)范教學行為,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。

  2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

  3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。

  4、加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。

  5、繼續(xù)深入開展教材、教學用書及課程標準的學習,確保語文課堂教學研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發(fā)生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┻M一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率

  1、教研組活動:

  定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。各年級備課組活動應以“135教學模式”為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。

  2、備課:

  做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。

  3、上課:

  落實“135教學模式”于平時課堂教學中,努力提高教學藝術,求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。

  4、作業(yè):

  作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重及情況反饋。

  5、輔導:

  做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。

  (二)深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。

  1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》,大力推進“135教學模式”,改革課堂教學方式,促進師生發(fā)展。

 。1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

  (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

  (3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

  (4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  (5)樹立大語文教學觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學習內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。

 。6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

  四、具體安排

  九月份

  1、制定語文教研組計劃。

  2、9月16日到芳小參加縣語文教研組長會議,21日傳達縣語文教研室最新精神。

  3、積極參與縣教研員推門聽課活動(9月6日、7日)。

  4、認真聆聽縣教研員對我校語文教師的希望、鞭策(9月7日下午)。

  5、一年級新生學習論語,于9月16日舉辦一年級新生開蒙儀式。

  6、9月22日、23日參與我縣XX屆畢業(yè)的青年教師課堂展示活動。

  7、9月28日,組織全體語文教師參加我校“閱讀試題現(xiàn)場限時比賽”。

  8、9月28日,進行“135教學模式”觀摩教學。

  9、組織學生積極參加詩歌朗誦比賽、寫作比賽(浙江省“三行詩”征文)。

  十月份

  1、同年級組教師推門聽課。

  2、開展主題活動——“優(yōu)化作業(yè)設計,提高教育教學質(zhì)量”。(作業(yè)設計包括:預習作業(yè)、課堂練習、課后提升,及時反饋)

  3、觀看教學錄像(省課堂教學比賽錄像)。

  4、各年級組繼續(xù)探討學習“135教學模式”,年級組互相開課、觀摩。

  5、組織各年級組老師參加縣語文學科命題大賽(以上冊為主)。

  6、期中語文教學工作大檢查。

  十一月份

  1、縣語文教壇新秀(魯x、陳x)課堂教學展示活動。

  2、新教師展示課(一年級趙x老師)。

  3、各年級繼續(xù)開展古詩詞背誦、驗收。

  十二月份

  1、各年級組每周進行集體備課、聽評課活動。

  2、制訂復習計劃。

  3、期末語文教學工作大檢查。

  4、期末教學質(zhì)量監(jiān)測及分析。

  5、教研組、備課組交流總結。

  6、3—6年級語文學科競賽。

  7、2年級寫話比賽。

  8、觀看教學錄像(省課堂教學比賽錄像)。

  一月份

  1、積極迎接期末考。

  2、以年級組為單位,布置寒假作業(yè)。

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