實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板集合六篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步強(qiáng)化**中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的管理與監(jiān)督職能,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、提高辦學(xué)水平與透明度,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)廣大家長(zhǎng)委員的教育智慧,增進(jìn)社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持,確保辦學(xué)質(zhì)量,幫助開展家庭教育工作。積極向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施,協(xié)助學(xué)校開展家庭教育工作;做好家長(zhǎng)思想工作,動(dòng)員所有家長(zhǎng),積極學(xué)習(xí)教育知識(shí);動(dòng)員和組織家長(zhǎng)參與學(xué);顒(dòng)和家長(zhǎng)培訓(xùn),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。堅(jiān)持家校溝通與合作,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1、選派家長(zhǎng)委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會(huì)議,與學(xué)校一起組織家長(zhǎng)聽課、家長(zhǎng)接待日,參與對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià),幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。
2、尊重教師勞動(dòng),在精神上關(guān)心、鼓勵(lì)、支持教師依法履行教育管理職責(zé),大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡,宣傳學(xué)生家長(zhǎng)尊師重教典型事例,宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。
3、積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間、社會(huì)部門與學(xué)校班級(jí)之間的關(guān)系,加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,做好九月份改、增、選家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)工作。
4、不斷學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法,針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。
5、本學(xué)期家委會(huì)將積極扶持貧困學(xué)生救濟(jì)貧困家庭,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)家長(zhǎng)與優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生,也希望大家能行善舉慷慨解囊捐資助學(xué),扶持貧困、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀;成立“**中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)扶貧基金會(huì)”選派得力代表委員管理資金的使用。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┏B(tài)化管理項(xiàng)目
常駐學(xué)校委員代表輪流值班每天2人,具體工作活動(dòng)事項(xiàng):
1、繼續(xù)協(xié)同教師維持校門口早晚入出校學(xué)生的秩序與安全,活動(dòng)期間委員代表統(tǒng)一佩戴胸章,認(rèn)真填寫當(dāng)日活動(dòng)記錄,作為考勤檔案。
2、參與正常教育教學(xué)活動(dòng)的聽評(píng)課、看閱作業(yè)、教師備課、觀察課間操與課外文體活動(dòng)。
3、進(jìn)入伙房監(jiān)督飯菜質(zhì)量與制作過程,維護(hù)衛(wèi)生安全。(值班人員與教師一同就餐)
4.參與組織對(duì)家長(zhǎng)的定期培訓(xùn)、社區(qū)教育培訓(xùn)與各項(xiàng)活動(dòng)。
。ǘ⿻r(shí)令性管理項(xiàng)目(指惡劣天氣代表委員上崗值班)
1、校車山區(qū)集結(jié)點(diǎn)六條線路,12個(gè)集結(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)20個(gè)社區(qū),設(shè)20名安全護(hù)衛(wèi)員(家長(zhǎng)自愿報(bào)名給班主任,每個(gè)集結(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)每個(gè)社區(qū)設(shè)一名護(hù)衛(wèi)員值班,雨雪霧天氣接送學(xué)生)
2、校車平原邊遠(yuǎn)區(qū)域兩條線路,4個(gè)集結(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)6個(gè)社區(qū),設(shè)六名聯(lián)絡(luò)員,雨雪霧天氣接送學(xué)生。
。ㄈ┘倚;(dòng)合作項(xiàng)目
1、家長(zhǎng)委會(huì)委員代表“訪校日”——學(xué)!伴_放日”每學(xué)期三天,四月中旬(1天/級(jí)部),提前通知家長(zhǎng)報(bào)名,級(jí)部統(tǒng)計(jì)人數(shù)、統(tǒng)一安排。
開放日開放項(xiàng)目:
。1)進(jìn)教室:聽課評(píng)課、看午休。
(2)進(jìn)辦公室:閱覽作業(yè)批改、教師的備課、班主任手冊(cè)、教師的輔導(dǎo)學(xué)生記錄。
2、四-五月份家委會(huì)統(tǒng)一組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
。1)初一級(jí)部學(xué)生徒步到**基地學(xué)習(xí)實(shí)踐草莓的栽培管理、收摘技術(shù)等。
。2)組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀**大學(xué)校園,圖書館、文化廳室等。
。3)組織部分優(yōu)秀班干部參觀**展館感受勵(lì)志教育、理想信念教育,陶冶學(xué)生情操。
3、協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)社區(qū)家庭教育狀況進(jìn)行問卷調(diào)查、征詢家長(zhǎng)需求、辦學(xué)意見與建議反饋等。
4、家委會(huì)組織初二學(xué)生春游爬山活動(dòng)感受大自然陶冶情操或走進(jìn)工廠企業(yè)實(shí)踐鍛煉,體驗(yàn)生活與艱辛勞動(dòng)等。
5、配合學(xué)校教師完成下鄉(xiāng)進(jìn)社區(qū)入戶家訪活動(dòng)。對(duì)在校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行全面摸底,統(tǒng)計(jì)。為今后的扶貧救助提供參照資料。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校將以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)20xx年xx區(qū)教育局春學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容,堅(jiān)持走“以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤(rùn)校,特色亮!钡膬(nèi)涵發(fā)展之路,深入實(shí)施素質(zhì)教育,大力提高綠色質(zhì)量,不斷提升我校的影響力和美譽(yù)度。
二、工作思路
以“凝心聚力、攻堅(jiān)克難、依法治校、追求卓越”為總思路。具體圍繞六個(gè)方面做:咬定質(zhì)量目標(biāo),實(shí)現(xiàn)質(zhì)量攀升;強(qiáng)化師德教育,構(gòu)筑法制紅線;創(chuàng)新德育工作,引導(dǎo)向善向美;抓實(shí)教學(xué)常規(guī),助力教師成長(zhǎng);規(guī)范后勤管理,實(shí)現(xiàn)陽光運(yùn)作;落實(shí)安全措施,保證師生安全。
三、工作目標(biāo)
1.辦學(xué)宏觀目標(biāo):“辦有時(shí)代特征的現(xiàn)代教育”。努力構(gòu)造豐富多彩的校園和班級(jí)文化,大力開展學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè),以特色項(xiàng)目促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,著力提升師生校園生活幸福指數(shù)。
2.學(xué)校育人目標(biāo):“惟德惟才,至善至美”。堅(jiān)持立德樹人,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)主題德育活動(dòng),抓實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生向善向美。
3.學(xué)校質(zhì)量目標(biāo):初三仍然是“三五”目標(biāo),即中考總均分及除英語學(xué)科外均分全區(qū)第五,英語均分全區(qū)第七,達(dá)線率55%;初一、初二除英語全區(qū)第九外,總均分、其余學(xué)科均分為全區(qū)第七;會(huì)考科目地理、生物均分全區(qū)第七。
4. 深化師德師風(fēng)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)開展“雙禁”活動(dòng),組織開展“六有”好教師立功競(jìng)賽活動(dòng)和“學(xué)生心中的好老師”評(píng)選活動(dòng)。
5.堅(jiān)持校本課題研究,積極做好優(yōu)秀研究成果的推廣工作,開展多層次教研課題研討活動(dòng),抓實(shí)集體備課和公開課,增強(qiáng)教科研對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的支撐力和貢獻(xiàn)度。
6. 深化高效教學(xué)研究,彰顯學(xué)校教學(xué)風(fēng)格,加大教學(xué)質(zhì)量過程性監(jiān)控力度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè)力度,提高綠色生態(tài)質(zhì)量,力爭(zhēng)20xx年中考刷新校紀(jì)錄,各年級(jí)有更多的學(xué)科成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科,其余學(xué)科成為優(yōu)勝學(xué)科。
7.注重教師的學(xué)歷、專業(yè)素養(yǎng)提升,設(shè)立教師發(fā)展論壇,推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
8. 做好學(xué)校章程和各類規(guī)章制度的修訂完善,確保依法治校,讓“制度第一、校長(zhǎng)第二”“民主集中制”的管理思想深入人心。
9. 鞏固平安創(chuàng)建的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全和食堂管理,確保師生安全和學(xué)生伙食質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
10.繼續(xù)實(shí)施“馬上就辦”后勤服務(wù)落地行動(dòng),規(guī)范后勤管理,實(shí)現(xiàn)陽光運(yùn)作,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高后勤管理工作滿意度。
四、工作措施
1.“規(guī)范辦學(xué)”:推進(jìn)依法治理,自覺遵守教育法律法規(guī),做到有令則行,有禁則止,加強(qiáng)管理,健全制度,保證改革和辦學(xué)的正確方向,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造公平、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要包括以下工作:
。1)嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,確保課程表、師生作息時(shí)間表、活動(dòng)課表(特別是周二、周三社團(tuán)活動(dòng)表)的嚴(yán)格執(zhí)行,要求年級(jí)組和班主任要加強(qiáng)專任教師執(zhí)行“三表”情況的考核記載。
。2)開展對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)督導(dǎo),真正把學(xué)習(xí)時(shí)空留給學(xué)生,把健康和睡眠還給學(xué)生。
(3)做好國(guó)家義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)區(qū)的迎檢驗(yàn)收工作。
。4)實(shí)行校務(wù)公開和民主管理,發(fā)揮黨組織的政治核心作用;發(fā)揮工會(huì)及教職工代表大會(huì)的監(jiān)督管理作用,做好學(xué)校章程和各類規(guī)章制度的修訂完善;發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)的參與決策作用。
2. “創(chuàng)新德育”: 堅(jiān)持立德樹人為根本任務(wù),培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、心理素質(zhì)。主要包括以下工作:
。1)制度育人:政教處、團(tuán)委要研究如何抓實(shí)一日常規(guī)檢查,保證校園無紙屑、雜物,垃圾不落地行動(dòng)要堅(jiān)持,校園環(huán)保小衛(wèi)士的作用要發(fā)揮。
(2)創(chuàng)新德育工作,各班要設(shè)立“道德銀行”,政教處要擬定道德銀行儲(chǔ)蓄細(xì)則,通過做好事加分、行為失范減分,引導(dǎo)學(xué)生向善向美。
(3)半學(xué)期評(píng)選一批美德少年,用身邊的事跡教育身邊的人,提高德育工作的實(shí)效性。
。4)繼續(xù)開展序列化德育研究,使我校德育工作不止停留在紙上、嘴上,要落實(shí)在行動(dòng)上。
(5)堅(jiān)持活動(dòng)育人:初一、初二每月都要精心組織一個(gè)大的主題活動(dòng),豐富校園文化。
。6)開展“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”系列化德育活動(dòng)。
(7)將每年四月定為“心理關(guān)懷月”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)心理健康教育,開設(shè)一節(jié)心理健康輔導(dǎo)課。
(8)將“八禮四儀”教育與入隊(duì)、入團(tuán)儀式教育有機(jī)結(jié)合。通過儀式教育提升學(xué)生思想境界,從小樹立人生信仰。
3.“師德師風(fēng)”:師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。主要包括以下工作:
。1)繼續(xù)開展“雙禁”活動(dòng),堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。
。2)切實(shí)做好師德考核量化工作,對(duì)照師德考核方案,認(rèn)真排查、嚴(yán)肅處理各種師德失范行為,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,建樹良好的師表形象。
。3)暑期繼續(xù)開展“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
。4)建立健全留守兒童、貧困生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生等特殊學(xué)生和弱勢(shì)群體的關(guān)愛、救助和幫教體系。
。5)定期組織“學(xué)生問卷調(diào)查”,開展“學(xué)生心中的的好老師”評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督和考核。
。6)積極開展行風(fēng)評(píng)議工作,通過家長(zhǎng)委員會(huì),聽取家長(zhǎng)各方面的建議,不斷改進(jìn)工作。
。7)精心策劃校園活動(dòng),舒緩教師心情,舒張教師個(gè)性,引領(lǐng)教師在快節(jié)奏、信息化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身,學(xué)會(huì)駐足,留意身邊的美麗,領(lǐng)略平凡之中的偉大、細(xì)微之處的精彩。
4.“隊(duì)伍建設(shè)”:為防止教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失衡,精神倦怠,我們要挖掘內(nèi)部潛力,盤活存量資源,搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵(lì)機(jī)制,打造一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。主要包括以下工作:
。1)加強(qiáng)黨建,形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。
(2)調(diào)優(yōu)配齊領(lǐng)導(dǎo)班子。本學(xué)期要做好四位主任助理轉(zhuǎn)正工作以及新聘四位主任助理的選拔工作,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子梯隊(duì)的新老結(jié)構(gòu)合理化。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要勤看、勤思、勤做,創(chuàng)新部門工作思路,提高獨(dú)擋一面、獨(dú)領(lǐng)一線、主動(dòng)作為的能力,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
。3)進(jìn)行團(tuán)委的改選工作,將一批年輕有為的年輕人吸收進(jìn)團(tuán)委組織,儲(chǔ)蓄學(xué)校管理后備力量。
(4)加快名優(yōu)教師培養(yǎng)步伐,調(diào)動(dòng)一切資源為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),充分發(fā)揮好人力資源部的作用。
。5)設(shè)立教師發(fā)展論壇,鼓勵(lì)教師學(xué)有專長(zhǎng),既有實(shí)踐,也有理論,逐步成長(zhǎng)為某一領(lǐng)域的行家里手、領(lǐng)頭人物。
(6)鼓勵(lì)教師積極撰寫博文,參與xx區(qū)第四屆教育博客大賽。
(7)積極運(yùn)行校園微信公眾號(hào),發(fā)布教師先進(jìn)事跡,傳遞正能量。
(8)全面實(shí)施“大閱讀”工程,組建教師讀書聯(lián)盟,開展閱讀活動(dòng),評(píng)選校園閱讀形象大使、閱讀小明星和“十佳書香家庭”。
5.“教育科研”: 教科研能力是學(xué)校教育做大做強(qiáng)、轉(zhuǎn)型提速的第一支撐力,我們要借助教科研整合課程資源,鍛造一支業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。主要包括以下工作:
。1)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng),學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
。2)抓實(shí)集體備課、公開課。集體備課,同組教師必須全部參加,有固定時(shí)間和地點(diǎn),分管校長(zhǎng)(與校級(jí)干部聽課分工一致)督查并至少參加一個(gè)組的集體備課,助推年輕教師成長(zhǎng)。
。3)完成課題結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)以校本課題研究為重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)教師積極申報(bào)“微課題”。
。4)做好教師參與高層次論文大賽、上課比賽的指導(dǎo)工作,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)層次有明顯提高。
(5)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì)。組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和教學(xué)觀摩。
6.“品質(zhì)提升”: 把推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展、品質(zhì)提升作為學(xué)校發(fā)展新的努力方向。主要包括以下工作:
。1)建立“四校一片”在內(nèi)的校園文化標(biāo)識(shí)。校旗、;、校歌、校訓(xùn)、形象片是學(xué)校文化的重要標(biāo)識(shí)。
。2)開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng),提升家庭教育水平。
(3)積極參加漢字聽寫大賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
。4)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)美德,展示才干。
(5)加強(qiáng)體育特色強(qiáng)項(xiàng)建設(shè)。體藝組組建好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì),制定訓(xùn)練計(jì)劃,力求在市各類體育比賽上再創(chuàng)佳績(jī)。
(6)加強(qiáng)足球普及工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際編制足球校本教材,每周開設(shè)一節(jié)足球課。
。7)深入推進(jìn)完美系列文化建設(shè),積極參與新教育實(shí)驗(yàn)。
。8)在畢業(yè)季、招生季,設(shè)計(jì)有學(xué)校文化的招生簡(jiǎn)章,召開給學(xué)生留下美好回憶的畢業(yè)典禮。
7.“后勤管理”: 后勤部門要本著“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好學(xué)校財(cái)務(wù)與財(cái)產(chǎn)管理、校舍安全和衛(wèi)生管理、教師工作與生活服務(wù)等方面的工作,以制度落實(shí)、責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),積極營(yíng)造良好育人氛圍。主要包括以下工作:
。1)改進(jìn)后勤服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,全面做好7S食堂管理工作。
。2)學(xué)校物資采購(gòu)、小型維修均須填寫相關(guān)申請(qǐng)單,報(bào)分管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)審批后方可實(shí)施。申請(qǐng)單一式兩聯(lián),一聯(lián)交供貨方結(jié)賬使用,一聯(lián)留存?zhèn)浒浮?/p>
。3)大宗物資均須實(shí)行招標(biāo)制。三家以上競(jìng)標(biāo),方可實(shí)行招標(biāo),質(zhì)優(yōu)價(jià)廉者中標(biāo)。學(xué)校設(shè)立招標(biāo)小組,成員為校長(zhǎng)室、總務(wù)處、工會(huì)、普通教師,每次招標(biāo),招標(biāo)小組隨機(jī)產(chǎn)生。
。4)食堂、小商店要嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、杜絕三無食品、過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園,保證師生食品安全。
。5)后勤管理主任要教育職工關(guān)愛每一位學(xué)生,把方便、衛(wèi)生、安全、營(yíng)養(yǎng)留給每一位師生,洗干凈每一只碗、擇干凈每一棵菜,讓師生吃的放心、舒心,提高師生的幸福指數(shù)。
8.“安全保障”:學(xué)校安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)。抓好學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山。我校牢固樹立“珍惜生命、安全第一”的治校理念,堅(jiān)持以人為本,積極落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度,不斷完善學(xué)校安全工作體系,積極防范學(xué)校各類安全事故的發(fā)生。
1.思想高度重視,制定有力措施。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容分解落實(shí)到人,形成校長(zhǎng)直接抓、分管副校長(zhǎng)具體抓、全體教師合力共抓的良好局面。
2.安全制度保證,實(shí)施落實(shí)到位。學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,與門衛(wèi)保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度;建立簽訂責(zé)任書制度,對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé),貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
3.加強(qiáng)安全排查,及時(shí)整治整改。利用班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、學(xué)科教學(xué)等途徑對(duì)學(xué)生開展各項(xiàng)安全預(yù)防教育的同時(shí),每月安排一次全面的安全隱患排查,安全演練,積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序和學(xué)校師生的安全。
新學(xué)期孕育新希望,困難與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力共存,我們唯有用創(chuàng)新的精神、發(fā)展的理念,同心同德、群策群力,為把學(xué)校建成環(huán)境優(yōu)美、和諧共進(jìn)、優(yōu)質(zhì)高效、特色鮮明、富有內(nèi)涵的一流學(xué)校而共同奮斗!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期高中年級(jí)組在學(xué)校整體工作計(jì)劃指導(dǎo)下,將以高效、務(wù)實(shí)為宗旨,以強(qiáng)化管理,健全評(píng)估機(jī)制為手段,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)為目的來安排工作,具體意見、安排如下:
一、健全評(píng)估機(jī)制
科學(xué)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估既是健全教師業(yè)務(wù)檔案的需要,更是客觀、公正地評(píng)價(jià)教學(xué)工作,調(diào)動(dòng)教學(xué)積極性的需要。評(píng)估將注意到過程與終結(jié)相結(jié)合,縱向與橫向相結(jié)合。
過程與終結(jié)相結(jié)合:普通班重過程,畢業(yè)班既重過程,更重結(jié)果。就過程而言,起始年級(jí)以入學(xué)情況為參照,非起始年級(jí)以最近的一次考試情況為參照,視期進(jìn)退情況確定優(yōu)劣。畢業(yè)班的終結(jié)評(píng)估將以高考結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn),高考的目標(biāo)將由學(xué)校、教務(wù)處、年級(jí)組等部門根據(jù)各方面情況共同制定。
縱向與橫向相結(jié)合:學(xué)校組織的每次考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)與分析既注重同年級(jí)同學(xué)科的比較,又注重每位教師教學(xué)情況的前后比較,重進(jìn)步,看發(fā)展。
此外,我們將把這項(xiàng)評(píng)估與教學(xué)檢查、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)結(jié)合起來,作為高中年級(jí)月考核的主要依據(jù)。
二、強(qiáng)化管理,優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
教風(fēng)與學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的載體,沒有良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng)則無從談起。教風(fēng)體現(xiàn)在教學(xué)的各環(huán)節(jié)中,本學(xué)期的教學(xué)檢查將加大力度,增強(qiáng)透明度,期中抽查與期末的全面檢查結(jié)束后,將把備課筆記與作業(yè)全部、全面公開展覽,一則讓教師互相學(xué)習(xí),互相借鑒,二則互相監(jiān)督,以求公正。課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)效益,充分發(fā)揮素質(zhì)教育的主渠道作用。高中年級(jí)組將盡最大可能不定期隨堂聽課。學(xué)校安排的考試將由學(xué)校組織命題,以增加評(píng)估的信度。所有教師都應(yīng)自覺地教書育人,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰。嚴(yán)禁私自隨意調(diào)課。
高中年輕教師的培養(yǎng)關(guān)系到清水高中未來的發(fā)展,我們要求剛分配的教師每月聽課不少于八節(jié),中老年教師應(yīng)熱情幫助,全力傳授。
充分發(fā)揮教案的功能,要求本著務(wù)實(shí)的原則,有安排,有內(nèi)容,有課后反思。
學(xué)生的管理將會(huì)同政教處通盤考慮,本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下兩項(xiàng)工作,一抓學(xué)生出勤上課、早晚讀、自習(xí);二抓住宿就餐和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要把住宿就餐和行為習(xí)慣的養(yǎng)成的好壞上升到學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,思想道德素質(zhì)優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。
三、確立年級(jí)教學(xué)管理目標(biāo)
總體思路:弘揚(yáng)正氣、淡泊名利、準(zhǔn)確定位。
總體原則:培優(yōu)輔導(dǎo)抓拔尖,課堂教學(xué)抓全體。
高三年級(jí)管理從嚴(yán),教學(xué)從實(shí)。只有強(qiáng)化紀(jì)律,良好秩序才能形成,班主任要將主要精力放在優(yōu)等生這部分同學(xué)的身上,多鼓勵(lì),多關(guān)心,多幫助,高考成敗就取決于他們。教學(xué)上要認(rèn)真研究、把握“3+X”考試的特點(diǎn),要認(rèn)清高考提前的新形勢(shì),新課教學(xué)及復(fù)習(xí)要作整體考慮,扎扎實(shí)實(shí)上好新課,認(rèn)認(rèn)真真抓好每一輪復(fù)習(xí),為了進(jìn)一步抓好培優(yōu)工作的落實(shí)制定切實(shí)可行的措施,通過早晚讀集中學(xué)生從20xx年高考說明的每一項(xiàng)要求抓起,力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)。
四、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理工作,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
高中年級(jí)組將嚴(yán)格遵照學(xué)校下達(dá)的'各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),責(zé)任到班,責(zé)任到人,調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教學(xué)工作的積極性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。強(qiáng)化教育教學(xué)管理,抓好常規(guī)管理中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。勤奮努力,熱愛學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力完成學(xué)校下達(dá)的會(huì)考、高考任務(wù),不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對(duì)清水高中的希望。
五、配合學(xué)校整體中心工作,加強(qiáng)體育、美術(shù)特長(zhǎng)班的高考訓(xùn)練協(xié)調(diào)工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想:
四年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始,對(duì)學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)四年級(jí)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力是本年級(jí)我們的教學(xué)目標(biāo)。為了更好的完成教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量,也為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,根據(jù)教材內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)目標(biāo)制定了本學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):
1. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心。
2. 培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音,語調(diào),書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3. 使他們初步具備用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。
4. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和創(chuàng)造能力。
5. 適當(dāng)介紹中西文化,培養(yǎng)學(xué)生
的愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)世界意識(shí),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語奠定良好的基礎(chǔ)。
三、具體工作:
教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣本冊(cè)教材---new standardenglish(供三年級(jí)起始用)第三冊(cè)小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期使用的,全書共分11個(gè)模塊(module),其中包括一個(gè)期末復(fù)習(xí)模塊,每個(gè)模塊分為兩個(gè)單元(unit)。一般情況下,第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容,第二單元提供若干任務(wù)型(task---based)練習(xí),包括一首歌謠或小詩。歌謠或小詩的學(xué)習(xí),目的有三:一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感;二是提高發(fā)音的正確性;三是通過這些英語國(guó)家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方文化。
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力:
1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。
6、能根據(jù)錄音模仿說英語;
7、能客觀的表達(dá)自己的能力和評(píng)價(jià)別人的能力;
8、能表達(dá)現(xiàn)在正在發(fā)生的事情;
9、能夠表達(dá)自己的計(jì)劃;
10、能學(xué)唱英語兒童歌曲和歌謠10首;
11、能根據(jù)圖、文說出單詞或短句。工作計(jì)劃
12、在教師指導(dǎo)下用英語做游戲并在游戲中用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際;
13、能做簡(jiǎn)單的角色表演;
14、能表演簡(jiǎn)單的英語短劇。
過程與方法:
1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。
4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)基本情況
本班共有64名學(xué)生,通過兩年的努力,全班同學(xué)的精神風(fēng)貌有了很大改變,良好的日常行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但離學(xué)校的要求還有差距,針對(duì)五年級(jí)孩子的特點(diǎn),特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。注重養(yǎng)成教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然我班上學(xué)期考試成績(jī)較好,但班內(nèi)有少部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如繪畫、作文寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
三、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾的佩戴。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
九月:
1、九月一日老生報(bào)名注冊(cè),進(jìn)行入學(xué)教育,打掃教室,檢查作業(yè),發(fā)放課本。
2、九月二日正式上課;接受插班生。
3、制定合理的班紀(jì)班規(guī),出一期“新學(xué)期”黑板報(bào)。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛校、愛班的熱情。
5、開展一個(gè)“說文明話、行文明事、做文明人的活動(dòng)”活動(dòng)。
6、結(jié)合教材《走遍天下書為侶》開一次“熱愛讀書”的主題班會(huì)。
7、開好校運(yùn)會(huì),廣播操、集體舞比賽,爭(zhēng)取賽出水平賽出風(fēng)格。
十月:
1、積極參與“懂感恩、明責(zé)任、促奮進(jìn)”主題教育月活動(dòng)。
2、在班級(jí)開展“我為班級(jí)獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。
3、積極參與“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)!甭嬙O(shè)計(jì)比賽。
4、積極參與詩歌朗誦比賽。
十一月:
1、組織學(xué)生開展“學(xué)會(huì)生活”系列活動(dòng)。
2、“珍愛生命保障安全”主題活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加期中考試并分析期中考試質(zhì)量。
4、組織一次古詩文積累比賽。
十二月:
1、舉行一次“把握自己,警惕電子殺手,告別網(wǎng)吧”活動(dòng)演講2。積極準(zhǔn)備迎新活動(dòng)。
一月:
1、開展迎新活動(dòng)
2、組織一次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),暢談讀書心得。
二月:
1、積極復(fù)習(xí)迎接期末考試以及試卷分析。
2、根據(jù)學(xué)生平時(shí)的操行及考試成績(jī),評(píng)選十星。
3、適量布置寒假作業(yè)。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期更上一層樓,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化特色工作,以創(chuàng)新尋求發(fā)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識(shí)為目標(biāo),切實(shí)為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石。
二、工作目標(biāo):
1、推進(jìn)課程改革:確立“問題即課題、教學(xué)即研究、成長(zhǎng)即成果”的意識(shí),緊抓課堂教學(xué)主陣地,加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)力度,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 。
2、學(xué)科建設(shè):注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果。
3、堅(jiān)持課外活動(dòng)特色:依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際,開展體育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和使用:以服務(wù)教育教學(xué)為根本,繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),重點(diǎn)建設(shè)具有鮮明特點(diǎn)的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫(kù)。加強(qiáng)教師的應(yīng)用培訓(xùn)。
5、保持各率達(dá)標(biāo):常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,各年級(jí)學(xué)科合格率75%,無學(xué)生違法犯罪。
6、常規(guī)工作:規(guī)范、有序、高效
7、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)
8、隊(duì)伍建設(shè):培養(yǎng)教師的五種意識(shí):服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí),使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。
9、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,做到體育施行面達(dá)90%,推廣課間操改革工作。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和肚皮預(yù)防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
10、加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動(dòng)。
三、教學(xué)常規(guī)管理
在教學(xué)常規(guī)管理過程中,以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,高質(zhì)量的學(xué)生個(gè)體,高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。具體作到:備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動(dòng)要勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針。
1、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實(shí)施對(duì)教學(xué)工作的全程管理,以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐。
2、為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識(shí),使教師的知識(shí)內(nèi)存能夠不斷吸收,不斷消化,不斷更新,成為學(xué)生喜歡,同事羨慕的長(zhǎng)流水型教師,完善教師檔案登記。期末由教務(wù)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)教學(xué)管理人員利用聽課,教研活動(dòng)等機(jī)會(huì)培養(yǎng)教師的反思意識(shí),如;鼓勵(lì)教師反思自己的教學(xué)行為,查閱教師的備課教案等。
3、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案,把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報(bào)課,展示自己的理念學(xué)習(xí)情況,課后要說明自己的教學(xué)思路設(shè)計(jì),教學(xué)效果,今后如何改進(jìn)等,安排9人次曬課。
4、改變?cè)萄谢顒?dòng)高耗低效的現(xiàn)狀,實(shí)施真正意義上的校本教研,在廣泛研討征求意見后,修訂本校的校本教研計(jì)劃,本學(xué)期的教研活動(dòng)安排集體研討后進(jìn)行備課,教管人員進(jìn)行專題培訓(xùn),多人同上一節(jié)課等活動(dòng),切實(shí)使教研活動(dòng)研有實(shí)效。
四、德育工作
本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手,細(xì)處著眼,強(qiáng)化指導(dǎo),注重養(yǎng)成!
1、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,定期檢查,落實(shí)獎(jiǎng)懲。
2、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng),在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動(dòng)全面。
3、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。
4、強(qiáng)化全員德育意識(shí),學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人,并落實(shí)在教育活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中。主題教育活動(dòng)要切實(shí)可行,并與學(xué)生的生活息息相關(guān),強(qiáng)化實(shí)效性。
5、校園內(nèi)外,課上課下,每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言,行為習(xí)慣的任務(wù),對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正。作到人人育人,時(shí)時(shí)育人,事事育人。
6、強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),管理意識(shí),引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級(jí)管理,并對(duì)班主任進(jìn)行班級(jí)管理的培訓(xùn)和量化評(píng)比。
7、做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作。
五、安全工作
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
1、教育教學(xué)安全:
、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
、朴蓪W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。
、羌訌(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。
、润w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
2.交通安全:
、鸥靼嘀魅螒(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容,要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。
、婆浜相l(xiāng)派出所做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。
⑶實(shí)行24小時(shí)值日制度,值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心。
、燃訌(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3.飲食飲水衛(wèi)生(學(xué)校無食堂、小賣部。):
、沤逃龑W(xué)生不吃“三無”食品。
、平逃龑W(xué)生喝燒開的水,并要防止?fàn)C傷。
4.校產(chǎn)校舍安全:
、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
、泼總(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
4.教學(xué)設(shè)施安全:
、烹娖、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
、羌訌(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右行走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
、燃訌(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
六、課外活動(dòng)
實(shí)踐活動(dòng)是能力生成的重要手段,是課內(nèi)知識(shí)的延伸,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神有百利而無一害。
1、開展豐富多彩的課外活動(dòng),如特色體育活動(dòng),發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,并不斷強(qiáng)化語文,英語,科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。
2、課外活動(dòng)要定時(shí)間,定地點(diǎn),定人員,活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)中有備課,有檢查,活動(dòng)后有總結(jié)。
3、針對(duì)活動(dòng)的開展情況及質(zhì)量,篩選優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀作品,在適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行課外小組展示活動(dòng)。
七、總務(wù)后勤管理
1、總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時(shí),管理規(guī)范、科學(xué)。
2、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,不自立受費(fèi)項(xiàng)目或私自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格票據(jù)管理,并利用校務(wù)公開欄定時(shí)公開帳目及經(jīng)費(fèi)使用情況。
3、后勤人員在作好常規(guī)工作的同時(shí),要想方設(shè)法,開源節(jié)流,對(duì)各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委,及時(shí)主動(dòng)作好桌椅,門窗,水電及教學(xué)設(shè)備的維護(hù),確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,樹立一流的服務(wù)意識(shí)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長(zhǎng)報(bào)告一次收支情況,校長(zhǎng)每學(xué)期向教代會(huì)或教師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。
5、購(gòu)物要履行審批手續(xù),購(gòu)物單據(jù)需正式發(fā)票,應(yīng)有經(jīng)手人,符合“三公”消費(fèi)手續(xù),校長(zhǎng)批示方可有效。
6、購(gòu)好教育、教學(xué)的必須品并及時(shí)發(fā)放,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
7、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度:對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記,建賬。嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價(jià)賠償。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,以免影響教學(xué)工作,避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失。
8、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記、管理制度。
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