【精華】學(xué)期工作計(jì)劃集錦4篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，教務(wù)處把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為核心，把提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動教師工作積極性，強(qiáng)化主人翁意識;細(xì)化過程管理，強(qiáng)化責(zé)任意識;健全評價與獎懲機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量意識。
二、工作目標(biāo)：
1、積極引領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任意識。
2、精細(xì)過程管理，向管理要質(zhì)量，打造高效課堂，增強(qiáng)效益意識。
3、提高工作效率，實(shí)現(xiàn)資源共享，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應(yīng)用。
4、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識。
5、積極研究在素質(zhì)教育下，促進(jìn)教師成長，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。
6、重點(diǎn)服務(wù)初三，確保在20xx年中考取得佳績。
三、工作措施：
(一)強(qiáng)化過程管理，完善制度建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量
1、完善考勤制度。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的常規(guī)管理水平，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的良好運(yùn)行，本著嚴(yán)格考勤制度，寬嚴(yán)適度，人性化管理的原則，重新修訂并完善了《xx中學(xué)考勤制度》。細(xì)化了考勤管理的細(xì)節(jié)，以激勵全體教師工作的積極性。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。本學(xué)期，教務(wù)處為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查，多次召開專題會議，商議提高常規(guī)管理的策略。分別從研備活動、專業(yè)發(fā)展、教案、作業(yè)、課堂教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)管理等方面制定了切實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。教師常規(guī)教學(xué)做到有制度可依，有標(biāo)準(zhǔn)參照。
3、規(guī)范學(xué)籍管理。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。
(二)強(qiáng)化教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到精細(xì)化管理。
1、"以人為本"的教學(xué)觀
確立科學(xué)的質(zhì)量觀，關(guān)注學(xué)生的心智成長，追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展，承認(rèn)和正視學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異性，有效開展分層教學(xué)、分類指導(dǎo)，確保全體學(xué)生在教學(xué)活動中的參與度，防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成"局外人"、被"邊緣化",牢固確立促使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到積極、充分、主動發(fā)展的教學(xué)價值取向和教學(xué)質(zhì)量觀。
2、切實(shí)抓好研備活動。研備活動即教學(xué)研究與集體備課相結(jié)合。各任課教師要在理解教學(xué)目標(biāo)，把握教材，了解學(xué)生，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課。重視對教材的分析和挖掘，加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確，分層要求，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。備課要符合本班實(shí)際，有一定實(shí)用價值。嚴(yán)禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學(xué)后思。落實(shí)抓好"個人初備-集體研討-個人的二次備課",完善既統(tǒng)一要求又凸顯個性特色的備課反思模式。教務(wù)處、教科研培訓(xùn)中心與年級部聯(lián)合考勤，確保研備活動取得最大效益。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作，多方面了解教學(xué)中存在的問題。除值周考勤每天巡堂外，教務(wù)處安排專人堅(jiān)持每日的教學(xué)巡查和值日，巡查不少于4次/天，檢查情況要記錄到《教學(xué)情況檢查表》，定期召開年級組、備課組會議對教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。
4、加大教學(xué)工作檢查的力度。本學(xué)期除五次常規(guī)檢查(開學(xué)、1/4學(xué)期、中期、3/4學(xué)期、期末)外，教務(wù)處將不定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況并及時記錄，教務(wù)處要制定更加科學(xué)的檢查標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校包級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要深入一線，掌握教學(xué)常規(guī)的第一手資料，同時做好整理和反饋工作。
5、教考結(jié)合，繼續(xù)實(shí)行單元考試制度。七、八年級每科每章或單元結(jié)束后，由備課組長負(fù)責(zé)，精心選擇一套涵蓋面較廣、難易適中的試題對全年級進(jìn)行統(tǒng)一測試，并要求科任教師自己對試卷進(jìn)行詳細(xì)的批改，認(rèn)真講評，并把每次成績登記，以便對比。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。
6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。不僅重視演示實(shí)驗(yàn)，更重視學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。開學(xué)初，教務(wù)處責(zé)成各實(shí)驗(yàn)學(xué)科作出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃一覽表，科任教師和實(shí)驗(yàn)管理員和教務(wù)處各一份，實(shí)驗(yàn)管理員負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備藥品，確保所有的實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙Ｙ|(zhì)保量按時完成。本學(xué)期的理化實(shí)驗(yàn)器材將得到了進(jìn)一步充實(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)希望能再上一個新的臺階。
7、嚴(yán)格考試紀(jì)律，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期縣上將組織兩次大型考試(中期、期末)，每次考試統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一分析，考試要做好考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考生作弊的現(xiàn)象。監(jiān)考教師規(guī)范操作，各方面都嚴(yán)格要求，一絲不茍，確�？荚嚹苋妗⒄鎸�(shí)地反映教學(xué)質(zhì)量。
8、做好質(zhì)量分析。本學(xué)期學(xué)校將對各年級進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評價，主要采用"聽、看、問"等形式進(jìn)行。"聽"即聽隨堂課;"看"即看備課活動，查閱相關(guān)資料;"查"即查教師的備課、作業(yè);"問"即問卷調(diào)查。同時對評價情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時反饋通報，反思教學(xué)過程中存在的問題，查漏補(bǔ)缺，找原因訂措施，達(dá)成目標(biāo)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時我們既要看過程，也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管，形成合力，互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討，交流，虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，做到資源共享，成果共享。
9、采用分層、分類、培優(yōu)、補(bǔ)差等各種方法，抓好"學(xué)困生"工作，各班主任要制定詳細(xì)的班級結(jié)對幫扶計(jì)劃(生生結(jié)對，師生結(jié)對)，每個科任老師手上要有"學(xué)困生"的名單及幫扶對象，并提出具體推進(jìn)目標(biāo)，分層指導(dǎo)，跟蹤分析，爭取有更大的突破;落實(shí)好培優(yōu)班的學(xué)生、教師安排，制訂好培訓(xùn)計(jì)劃。
10、強(qiáng)化九年級的過程管理。
(1)繼續(xù)營造寬松和諧的工作氛圍，發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，全體教師齊心合力，爭取完成學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。
(2)各科要制定切實(shí)可行、詳細(xì)的學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃，交流、探討、改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
(3)制定詳實(shí)可行的《九年級工作計(jì)劃》和《九年級復(fù)習(xí)計(jì)劃》，指導(dǎo)和規(guī)范九年級的各項(xiàng)工作，每月召開一次九年級工作會議，總結(jié)、反饋一月工作得失，調(diào)整工作方向，布置下一學(xué)月的教學(xué)工作。
(4)多方面收集中考信息，關(guān)注中考動向。復(fù)習(xí)資料要精心篩選，資源共享，多與兄弟學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)備考資料的交流。
(5)堅(jiān)持月考制度。各學(xué)科要做到周周練，讓學(xué)生練熟各種題型，熟練掌握各種解題方法及應(yīng)試技巧;認(rèn)真做好每次檢測的質(zhì)量分析工作，科任老師緊密配合，互相協(xié)調(diào)，促使學(xué)生各學(xué)科平衡發(fā)展。
(6)以人為本，做好學(xué)生的管理工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育，讓學(xué)生保持高昂的斗志與堅(jiān)定的信心;加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生以健康的身體和心理，扎實(shí)的基本功迎接中考。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，提高教師素養(yǎng)
1、本學(xué)期學(xué)校將遠(yuǎn)程研修以及上級安排的各級各類教科研活動(如：上傳教案)納入考核。確保教師能及時參與學(xué)習(xí)，不斷提升自身專業(yè)知識。
2、理論學(xué)習(xí)：學(xué)校將組織校內(nèi)外專家開展"傳經(jīng)送寶"活動，教師積極參加，寫出感悟，納入教育理論考核。
3、繼續(xù)開展教師展示課活動，并將本活動與"一師一優(yōu)課，一課一名師"緊密結(jié)合起來。圍繞開展的"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動，鼓勵教師積極上好展示課，同學(xué)科及相近學(xué)科教師積極參加聽評課，擇優(yōu)推薦參與各級的曬課活動。
4、規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)。積極籌備各學(xué)科興趣小組，早著手，早培養(yǎng)，力爭在中考特長生招生考試中取得優(yōu)異成績。
5、大力提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率，提升教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師盡量使用多媒體上課。教務(wù)處加強(qiáng)對老師們平時上課的利用率的調(diào)查，同時適時組織多媒體課件制作評比，以提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、班級基本情況：
本班共有36位學(xué)生，其中女生14人，男生22人。由于男生占大多數(shù)的特殊情況，整個班顯得比較活躍，比較好動。但大部分學(xué)生還是愛集體，愛勞動，愛學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有個別學(xué)生由于特殊原因，呈現(xiàn)出自卑、、逆反等現(xiàn)象。
二、工作要點(diǎn)：
1.上足上好晨會課、班隊(duì)課、品德課等課程，通過細(xì)致的思想教育，培養(yǎng)隊(duì)員的集體意識，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，爭創(chuàng)“文明班”。
2.合理布置教室，充分發(fā)揮弘揚(yáng)人文精神、完善人格品質(zhì)、提高人文素質(zhì)的班級文化功能，培養(yǎng)學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力。
3.健全班干部隊(duì)伍，明確分工，每周并安排兩名值周班干部，進(jìn)行日常管理，并進(jìn)行每周的小結(jié)。通過這樣的方式，讓老師了解更多班級發(fā)生的事情，看到平時不能看到的現(xiàn)象，能更好的管理班級。定期召開班干部會議，及時進(jìn)行調(diào)整一些不好的現(xiàn)象。盡量讓班干部自己組織一些力所能及的活動，以提高班干部的管理能力、組織能力、合作能力�？傊緦W(xué)期放手讓學(xué)生去做，特別是班干部，作為班主任我只把握住大方向。
4.加強(qiáng)行為規(guī)范教育，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
5.配合少先隊(duì)的雛鷹爭章活動，在班內(nèi)開展各種活動，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。
三、具體內(nèi)容及措施
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1.明確《金家漕小學(xué)在校一日常規(guī)》，做到人人知曉。
2.充分發(fā)揮班干部的表率作用，以一批帶全體。
3.用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好文明禮貌、行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
4.定期進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)，評選班級“行為規(guī)范小明星”。
5.利用班級的布置，設(shè)計(jì)“全能選手大比拼”，“學(xué)習(xí)能手”以競爭促學(xué)習(xí)；“勞動能手”以競爭培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣，提高勞動能力，講究勞動方法；“禮儀能手”以競賽來約束學(xué)生的行為，做個文明守紀(jì)的好學(xué)生；“才。藝能手”希望學(xué)生能做個多才多藝的人，各種比賽積極參與，多獲獎，為自己爭光，為班級爭光。
�。ǘ┮龑�(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動
1.積極配合學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”，提高節(jié)目質(zhì)量，增加可聽性并注重資
料的積累。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真出好每一期黑板報，增強(qiáng)黑板報的宣傳教育功能。
2.認(rèn)真組織好中隊(duì)值周工作，盡量使每一位隊(duì)員都能參與到這項(xiàng)工作中來，在中隊(duì)值周過程中，根據(jù)要求及時進(jìn)行指導(dǎo)、調(diào)整，做好中隊(duì)值周工作。
3.積極配合學(xué)校大隊(duì)部開展雛鷹爭章活動主題活動，并在此基礎(chǔ)上開展?fàn)幣d趣章活動，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。
4.繼續(xù)組織雛鷹假日活動小隊(duì)，在課余開展活動，與學(xué)�；顒舆M(jìn)行互補(bǔ)，特別利用好雙休假日和十一假期，指導(dǎo)學(xué)生開展活動。
5.鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各類興趣小組，抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
6.鼓勵學(xué)生積極參加�！拔捏w節(jié)”、“英語節(jié)”開展的各類活動和比賽，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，促使學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
我是一名小學(xué)班主任，當(dāng)一個班主任并不難，可是當(dāng)一個小學(xué)的班主任就真的很難了，這主要是我的經(jīng)驗(yàn)題目。作為一名班主任，我也深知我的責(zé)任重大，固然在別人眼前我還裝作若無其事的，可是我的心時刻關(guān)注在學(xué)生，我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，受到外面的干擾。這就需要我的不懈努力了。
一.班主任工作思路
1.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)布滿活力，積極，向上，永爭第一！
2.以人為本，教育學(xué)天生為一個正直，善良，聰明，健康的人。
3.營造一個溫馨，***，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
4.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
5.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
6.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
二.開學(xué)預(yù)備工作：
1、發(fā)書，發(fā)本。
2、布置教試冬在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
3、打掃教試冬包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4.檢查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè)。
三、教育方針
1、堅(jiān)持“每月校園明星學(xué)生”評選制度。由學(xué)生自己評選，培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、做到“三別”即“向粗魯離別、向陋習(xí)離別、向壞事離別”；“四帶”即把“禮節(jié)帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”；“五無”即“地?**尢導(dǎo)！⑹夷諼拗叫�、踪囷椶刻�、墻壁無腳印、出言無臟話”?/p<
3、從五個途徑熟悉自臥冬對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育加強(qiáng)教育。
4、從熟悉自我做起：熟悉自我存在的價值、熟悉自強(qiáng)的`意義、熟悉現(xiàn)在的自臥痘從對小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。
四.班主任工作的分類：
第一類：天天必做的事情
1.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出題目并建議改正措施。
2、值日生日記，值日生檔案，班級日記。
3、逐日一句。按學(xué)號寫。
4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。
5.自習(xí)課的治理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
6．放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。
7、中午的休息的安排，課前一支歌。
第二類：每周必做的事情。
1.爭取全校每周的活動紅旗。
2、小組評選，每周評出一個先進(jìn)小組。
3、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
4、每周批改一越日記。
5.組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育
6、周五放學(xué)以前唱班歌“奔跑”。
7、總結(jié)每周語單詞聽寫或語文生字詞聽寫情況。
第三類：每月必做的事情。
1、樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動。
2、統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
3、統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單。（同上）
4、給班干部提建議，給班主任提意見。
5、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
五、學(xué)習(xí)治理方略
開展《理想、前途、目標(biāo)》的主題班會。做好新學(xué)期的鼓勁動員工作。抓好每一次的摸底考試，和全市同一考試，及時分析本班學(xué)生上風(fēng)和存在的題目，及時解決他們存在的題目，讓他們找準(zhǔn)自己的位置，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施的循序漸進(jìn)，把每一次的成功凝聚成更大的自信，做得更好。
1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，形成教育協(xié)力
諧調(diào)好各科教學(xué)，公道統(tǒng)籌教學(xué)課時，薄弱學(xué)科更要盡量滿足，以促進(jìn)學(xué)生的全科平衡發(fā)展。要密切聯(lián)系任課教師，在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)之余，也要建議他們加進(jìn)到對學(xué)生的德育教育中來，共同探討教育學(xué)生的方法，同一治理學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，形成教育協(xié)力，要讓學(xué)生有一種“我有六個班主任”的感覺。
2、捉住“初始效應(yīng)”期，鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)
學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時，往往都有最初的計(jì)劃和目標(biāo)，而且一般都是較為積極健康的。這一開始階段就是學(xué)生的“初始效應(yīng)”期。但由于多數(shù)人的意志力不足，不能持之以恒，這一些良好的愿看，就成了“閃念”，新的學(xué)習(xí)階段便又以失敗而告終。而本學(xué)期對于初三學(xué)生來說，是整個初中生活的最后一個階段，他們此時的“初始效應(yīng)”無疑是這三年來最強(qiáng)烈和最積極健康的。我作為初三班主任，預(yù)備在學(xué)期初的第一周內(nèi)，捉住這一有利時機(jī)，因勢利導(dǎo)，與每位學(xué)生作一次思想上的溝通，對他們的良好愿看表示理解和支持，向他們指出以往學(xué)習(xí)中存在的不足并提出改進(jìn)意見，幫助他們確立公道的奮斗目標(biāo)，激發(fā)他們的意志力，鼓勵他們上進(jìn)，使他們的＂閃念＂變成貫串初中最后一個學(xué)習(xí)階段的＂恒念＂。
3、要重視周記的布置和批閱
周記是教師了解學(xué)生的一個窗口，更是師生情感交流的紐帶；同時，在周記中，很多同學(xué)都會對自己或班級的一周情況作總結(jié)評估，所以周記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。因而，決不能由于畢業(yè)班學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重而忽視了周記的布置。而且本學(xué)期是初中生活最關(guān)鍵的一個階段，每位學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力，思想波動較大，作為初三班主任，更要認(rèn)真批閱學(xué)生周記，留意他們的思想動向，發(fā)現(xiàn)題目，及時幫助疏導(dǎo)解決，保證學(xué)生的心理健康。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
眾所周知，素拓部的前身是外聯(lián)部和生活部，這樣的背景也決定了其作為學(xué)生會的職能部門之一，承擔(dān)著外聯(lián)、后勤、協(xié)助其它部門工作等一系列任務(wù)。在過去的一年里，上屆素拓部全體成員吃苦耐勞，勤于工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色完成了團(tuán)總支學(xué)生會的各項(xiàng)任務(wù)，為法學(xué)院和學(xué)生會各項(xiàng)工作的開展做出了較大的貢獻(xiàn)，也為廣大師生提供了諸多便利。懷著飽滿的激情,新一屆團(tuán)總支學(xué)生會已經(jīng)產(chǎn)生，隨著開學(xué)日期的臨近，一系列工作即將拉開帷幕。
在新一屆學(xué)生會主席部長見面會上，主席已經(jīng)提及，本學(xué)年，迎新、招新、運(yùn)動會、送大四等活動為學(xué)生會工作的重中之重。作為學(xué)生會的一分子，素拓部本學(xué)年的工作也必然以此為重點(diǎn)，發(fā)揮素拓部優(yōu)良傳統(tǒng)，敢于吃苦，勇于爭先，在確保團(tuán)總支學(xué)生會分配的任務(wù)順利、成功完成的前提下，發(fā)揮自身特點(diǎn)，調(diào)動素拓部全體成員的積極性與創(chuàng)造性，在外聯(lián)、學(xué)生會內(nèi)部活動、院校級活動等方面創(chuàng)新形式，本著“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”的原則，在服務(wù)法學(xué)院廣大師生的同時，通過自身努力為擴(kuò)大法學(xué)院學(xué)生會在全校的影響力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(一)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
一 招新
活動定位
素拓部的正常運(yùn)作，不僅需要部長的領(lǐng)導(dǎo)，更依賴于部員對于所安排的事務(wù)的貫徹以及部長與部員、部員與部員之間的相互溝通與配合。因此，干事的整體素養(yǎng)，在一定程度上決定了素拓部整個學(xué)年工作的成敗。而素拓部的自身特點(diǎn)和承擔(dān)的學(xué)生會任務(wù)，也決定了素拓部招收的部員需要具有肯于吃苦、肯于爭先、肯于奉獻(xiàn)、具有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、應(yīng)變能力、溝通能力以及創(chuàng)新精神等要求�；谝陨蠋讉�方面，素拓部在選拔部員時要秉承對學(xué)生會、對素拓部自身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，爭取在較短時間內(nèi)選拔出優(yōu)秀的人才，組建出有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
具體安排
1 面試初步定為兩輪。初試對參與面試的新生進(jìn)行初步的篩選;復(fù)試側(cè)重考查新生的綜合能力，選出最適合的人選;
2 初試：以問答為主要形式，在交流中對新生有一個初步的了解; 3 復(fù)試：以小組討論為考察的主要方式，考察新生的應(yīng)變能力、溝通能力、交流能力;
4 對部員的要求：
1)具有較強(qiáng)的心理素質(zhì)，面試時不緊張，口齒伶俐，思維敏捷，具有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力;
2)做事有韌性，在工作中遇到阻礙時能夠勇于挑戰(zhàn)，具有在商家面前隨機(jī)應(yīng)變的處事能力;
3)素拓部部員要具有素拓人應(yīng)該具有的責(zé)任感和使命感，吃苦實(shí)干，具有奉獻(xiàn)精神，富有靈活性，對素拓工作具有好奇心和積極性，并且能夠真正地參與其中;
二 部門聚餐 出游
素拓部擬定于在新一屆素拓部成員確定后，通過聚餐和出游等多種形式，增進(jìn)部長與部員、部員與部員之間的溝通和了解，用漸進(jìn)的過程讓部員逐漸找到歸屬感，增強(qiáng)素拓部的凝聚力和向心力，以便于日常工作的順利開展。時間待定。
三 學(xué)生會素質(zhì)拓展活動
活動定位
學(xué)生會素質(zhì)拓展活動是素拓部承辦的學(xué)生會內(nèi)部活動之一，通過野外素質(zhì)拓展，寓教于樂，可以學(xué)習(xí)人生道理，更可以增進(jìn)各部門之間的相互溝通和了解，為各部門的相互配合打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而使學(xué)生會的整體氛圍得到有力的提升，也能使學(xué)生會工作得到更加順利的開展。
具體安排
1 聯(lián)系有較好社會公信力的素質(zhì)拓展機(jī)構(gòu)，商討素拓事宜;
2 提前通知學(xué)生會全體成員素質(zhì)拓展的時間，讓學(xué)生會成員空出時間; 3 對于素質(zhì)拓展的其它事宜，通知各部部長，由他們通知各部部員;
四 學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼
活動定位
學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼和學(xué)生會素質(zhì)拓展活動一樣，是素拓部承辦的學(xué)生會內(nèi)部活動之一。通過聯(lián)誼，可以更加深入的了解學(xué)生會其他成員，增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力，提高學(xué)生會的工作效率。
具體安排
1 提前組織策劃，對任務(wù)進(jìn)行分工，確定主持人;
2 做好聯(lián)誼場所的準(zhǔn)備以及物品的采購工作;
3 提前通知團(tuán)總支學(xué)生會以及其它各部，讓他們提前做好準(zhǔn)備; 4 在聯(lián)誼結(jié)束之后，進(jìn)行打掃會場等工作;
(二)院級活動
一 迎接新生
活動定位
迎接新生是對新一屆學(xué)生會運(yùn)轉(zhuǎn)情況的第一次較為全面的檢驗(yàn)，迎新工作的成敗也會影響新生對學(xué)校整體印象的好壞。因此，迎新工作應(yīng)該從細(xì)處著手，在迎新的同時，悉心為學(xué)弟學(xué)妹解決生活、學(xué)習(xí)方面的疑惑，使學(xué)弟學(xué)妹們可以盡快融入到法學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活中來，為院內(nèi)相關(guān)后續(xù)工作的順利開展做充分準(zhǔn)備。
部門定位：
本著“不怕苦不怕累，肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻(xiàn)”的部門精神，在團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，與其他兄弟部門相互配合，共同迎接新生。
1 提前準(zhǔn)備，做好人員分工;
2 對參與迎新的人員進(jìn)行培訓(xùn)，了解迎新的流程;
3 提前布置場地，搶占較為有利的位置;
4 規(guī)范著裝，規(guī)范言行，端正迎新態(tài)度，給學(xué)弟學(xué)妹留下好印象;
二 運(yùn)動會
活動定位
一年一度的運(yùn)動會是每個學(xué)院展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采的重要平臺，是學(xué)生會較為重要的活動之一，歷來受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。運(yùn)動會每個環(huán)節(jié)的銜接都對運(yùn)動會整體工作的開展起著及其重要的作用，因而運(yùn)動會也是對學(xué)生會各部門配合、默契程度的檢驗(yàn)，是對學(xué)生會整體運(yùn)轉(zhuǎn)情況的檢驗(yàn)。在外聯(lián)方面，素拓部將充分發(fā)揮全體成員的能動性與創(chuàng)造性，積極開拓新渠道、新方法，力爭外聯(lián)工作在去年取得較大突破的基礎(chǔ)上再上一個新臺階;在后勤方面，素拓部將充分調(diào)動全體成員的積極性，認(rèn)真部署落實(shí)學(xué)生會分配的各項(xiàng)工作，把事情做細(xì)做實(shí)，在做好本職工作的同時，全力配合其它部門的工作，在為運(yùn)動員提供一個舒適環(huán)境的同時，向其它學(xué)院展示我們法學(xué)院的良好精神風(fēng)貌。
部門定位
以素拓部自身職能為基點(diǎn)，后勤工作與外聯(lián)工作兩手抓，鼓勵干事積極展開外聯(lián)活動的同時，吃苦耐勞，把零碎的后勤工作做細(xì)做實(shí)。
具體安排
1 做好外聯(lián)工作;
1)在運(yùn)動會開始前一個月開始布置相關(guān)外聯(lián)工作;
2)集體討論，發(fā)揮集體的智慧，開拓外聯(lián)新途徑;
3)任務(wù)下達(dá)后，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)督促部員開展工作;
4)著重從運(yùn)動員用水、橫幅等多個方面進(jìn)行外聯(lián)活動;
2 做好后勤工作
1)提前準(zhǔn)備后勤工作，與其他兄弟部門尤其是體育部密切配合，分配好具體任務(wù);
2)在物資管理、展板運(yùn)送等問題上，對人員進(jìn)行細(xì)致分工，努力做到每個環(huán)節(jié)都能夠有條不紊地順利進(jìn)行;
3)部長親力親為，以身作則，不偷懶不懈怠，帶領(lǐng)部員有秩序地觀看比賽，積極地為運(yùn)動員吶喊助威;
4)分配好409學(xué)生會辦公室的打掃整理工作;
三 迎接元旦
活動定位
隨著新年腳步的臨近，為了豐富法學(xué)院廣大師生的課余生活，增進(jìn)院會各部門之間的合作，同時也為了向全院師生展現(xiàn)學(xué)生會的集體智慧和發(fā)展成果，在團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，我院將舉辦迎元旦大型晚會。在舉辦晚會的同時，聯(lián)系各院，加強(qiáng)各個學(xué)院之間的交流與合作，在歡快的氛圍中讓大家真正感受到法學(xué)院大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，讓大家以飽滿的熱情和高昂的斗志迎接新年的到來。
迎元旦是各部門在團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合聚辦的一次大型晚會。此次晚會對素拓部的工作有著極高的要求，每個成員都要承擔(dān)諸如前期策劃、外聯(lián)工作、后勤工作、節(jié)目編排等一系列任務(wù)，任何環(huán)節(jié)甚至細(xì)節(jié)都必須做到細(xì)致，不容有失。
具體安排
1 前期策劃：調(diào)動每位成員的積極性，在部門會議上集體討論，集中所有人的智慧，提出對于迎元旦的看法，采用書面形式介紹實(shí)施的細(xì)節(jié)，最終由部長參照往屆晚會流程寫出策劃;
2 外聯(lián)工作：本次晚會外聯(lián)工作的重心在物資方面，外聯(lián)工作將以此為重點(diǎn)，逐步展開;
3 后勤工作：
1)前期，在各部門迎元旦策劃完結(jié)匯總后，做出預(yù)算，由我部外出進(jìn)行采購，經(jīng)費(fèi)由學(xué)院劃撥及素拓部外聯(lián)商家贊助;
2)晚會期間，安排專門人員負(fù)責(zé)音樂調(diào)控、食品發(fā)放等工作;
3)晚會結(jié)束后，與其他部門一起清理場地，送回物品;
4 節(jié)目任務(wù)：按照慣例，每個部門要出一個節(jié)目，在晚會前一個月開始著手準(zhǔn)備素材，在弘揚(yáng)主旋律的前提下，出奇出新，盡量讓部內(nèi)每個人都有展示自己的機(jī)會。
四 送大四
活動定位
對于全院來說，不管從規(guī)模還是組織策劃上講，送大四晚會都是一學(xué)年里最重要的一次活動。大四學(xué)長學(xué)姐即將告別大學(xué)，送大四晚會也是大四學(xué)長學(xué)姐關(guān)于大學(xué)的最后紀(jì)念，讓學(xué)長學(xué)姐放心去飛。
部門定位
對于素拓部而言，送大四將是部門整學(xué)年工作的收官之戰(zhàn)，將是對部門一學(xué)年運(yùn)作情況的全面檢驗(yàn)。對于本次活動，我們的工作將結(jié)合外聯(lián)和生活職能，并以此為基礎(chǔ)，在做好本職工作的同時，全力配合其他部門工作。
具體安排
1 外聯(lián)方面
依照以往的慣例，活動經(jīng)費(fèi)由團(tuán)總支撥款和外聯(lián)兩部分組成。外聯(lián)的任務(wù)是演員的化妝和經(jīng)費(fèi)贊助支持。我們將在送大四晚會提上日程開始，著手準(zhǔn)備外聯(lián)工作，以我們最大的努力爭取為學(xué)生會做出貢獻(xiàn)。
2 劇務(wù)后勤方面
作為生活部，劇務(wù)后勤素拓部責(zé)無旁貸，從前期的準(zhǔn)備到演出時的各種工作我們會按活動策劃做具體的安排。
3 送大四晚會的主題
芳華離歌;長亭絮語;踏歌長行;再回首;歲月驪歌;放心去飛;玄序淺吟;依依楊柳，凄凄別情;春分知別苦，莫忘故日情;柳(留)意綿綿;勸君更盡一杯酒;
(三)校級活動
模擬
活動定位
全國是國家一年走向的風(fēng)向標(biāo)，其立法成果也受到全社會的廣泛關(guān)注，按照慣例，模擬舉辦的時間一般都在全國之后，正處于立法思潮在社會產(chǎn)生廣泛影響之時。作為法學(xué)院學(xué)子，理應(yīng)借此東風(fēng)，承擔(dān)起在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)法律文化、傳播法律思想的重任。況且，模擬是法學(xué)院每學(xué)年舉辦的唯一一個校級活動，因此，模擬對于擴(kuò)大法學(xué)院在全校的影響力、評選優(yōu)秀學(xué)生分會的重要性同樣不言而喻。
部門定位
依照以往慣例，模擬都是由素拓部承辦。因此，這一時期，針對模擬，素拓部的工作重心將進(jìn)行微調(diào)，在強(qiáng)抓外聯(lián)工作的同時，調(diào)動全體人員的積極性與創(chuàng)造性，把工作重心轉(zhuǎn)移到整個賽事的前期準(zhǔn)備、中期實(shí)施以及后期收尾上，力求在前一年的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新，有所突破，把模擬的賽事水平提升到一個新的層面。
具體安排
1 提前對模擬的具體實(shí)施進(jìn)行討論，明確模擬的任務(wù); 2 群策群力，力爭在形式上有所創(chuàng)新，在具有吸引力的同時，更加富有內(nèi)涵; 3 明確模擬操作流程，對人員進(jìn)行分工;
4 著力加強(qiáng)模擬的外聯(lián)力度，力爭有所突破，減輕學(xué)生會財政負(fù)擔(dān); 5 落實(shí)模擬的各項(xiàng)工作，把工作做細(xì)做實(shí);
(四)構(gòu)想
一 部門工作
1 外聯(lián)隊(duì)伍的建設(shè)
從招新時候開始，留意招收對外聯(lián)感興趣、且具有較強(qiáng)可塑性的部員，共同學(xué)習(xí)外聯(lián)技巧，積極進(jìn)行外聯(lián)實(shí)踐活動，爭取更多的外聯(lián)資源，努力創(chuàng)建一支實(shí)力強(qiáng)勁的外聯(lián)隊(duì)伍。
2 日常工作的開展
1)建立并發(fā)展與外院之間的聯(lián)系，搞好部門之間聯(lián)誼，組織與相關(guān)院校之間開展相應(yīng)的有助相互之間友誼的活動，互相學(xué)習(xí)，互相交流，互相促進(jìn);
2)多開展一些活動,多為我院活動拉贊助，多為我院做貢獻(xiàn)。運(yùn)動會、迎元旦、送大四晚會的外聯(lián)工作將是我們工作的重中之重。
3)利用自身在學(xué)校的人脈，在外聯(lián)方面，積極和校級組織以及較大學(xué)院的外聯(lián)部進(jìn)行溝通，積極洽談，以合作或者協(xié)作的形式共同進(jìn)行外聯(lián)工作�，F(xiàn)在已經(jīng)和校青志、校社聯(lián)、會計(jì)學(xué)院學(xué)生會、經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會、管理科學(xué)與工程學(xué)生會的外聯(lián)部有了初步的溝通，在開學(xué)后將進(jìn)一步聯(lián)系。
3 部長輪換制
本著鍛煉部員、為素拓部長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，初步計(jì)劃在部員熟悉素拓部日常工作后，每次的部門例會由不同的部員主持，一方面，鍛煉部員的溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力，另一方面，考察部員的應(yīng)變能力等各方面能力，為素拓部的平穩(wěn)過渡打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二 活動
1 學(xué)生會聯(lián)誼
2 迎接新生
3 運(yùn)動會
4 迎元旦
5 校級活動
6 送大四
展望
上一屆素拓部在部長的帶領(lǐng)下，出色的完成了團(tuán)總支學(xué)生會分配的各項(xiàng)任務(wù)，在外聯(lián)、后勤等方面實(shí)現(xiàn)突破，把素拓部的工作帶到一個更高的平臺。更高的平臺，也意味著更高的起點(diǎn)，更高的要求，更大的責(zé)任。在新學(xué)期伊始，我們承諾：在本學(xué)年，和素拓部全體成員一道，努力，奮發(fā)，進(jìn)取，按照擬定的工作計(jì)劃，本著勤奮、誠懇的態(tài)度，在團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮素拓部的凝聚力與創(chuàng)造力，群策群力，相互配合，開拓新思路，克服困難，全力以赴，將素拓部的各方面工作帶到一個新的高度。在保質(zhì)保量完成常規(guī)工作的同時，團(tuán)結(jié)其它部門，全力配合各部工作，為把法學(xué)院學(xué)生會建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生分會貢獻(xiàn)自己的力量。
面對即將到來的新學(xué)年，責(zé)任重大，使命光榮。但我們有信心并且時刻堅(jiān)信，在團(tuán)總支學(xué)生會的支持下，在素拓部全體人員的努力下，我們必將全力以赴，兌現(xiàn)競選承諾，以團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)為基點(diǎn)，以外聯(lián)工作和后勤工作為兩翼，力爭把素拓部打造成“鷹一樣的個人，雁一樣的團(tuán)隊(duì)”這樣一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的家，不辜負(fù)所有素拓人的厚望，不辜負(fù)團(tuán)總支學(xué)生會的厚望!
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