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高中秋季學(xué)期班主任工作計劃

時間:2020-12-16 09:37:45 工作計劃范文 我要投稿

2017年高中秋季學(xué)期班主任工作計劃

  俗話說好的開始就是成功的一半,所以做好班主任的工作計劃是相當(dāng)重要的,以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的2017年高中秋季學(xué)期班主任工作計劃,歡迎閱讀本文!

2017年高中秋季學(xué)期班主任工作計劃

  【2017年高中秋季學(xué)期班主任工作計劃一】

  新的學(xué)期在這樣一個碩果累累的秋天開始了,秋天有秋的氣息,有秋的收獲,作為高二、四班(文科重點班)的班主任,面對學(xué)生們的前程,自知肩上的擔(dān)子更重了,我們班有19名男同學(xué),46名女同學(xué),共65人,根據(jù)學(xué)生們的不同特點,我對自己新學(xué)期的工作有一個新的認(rèn)識,新的思路,我想,在新的學(xué)期里,我一定有信心搞好班級工作,把我們高二、四班建設(shè)成為一個和諧的大家庭,65名同學(xué)即使不成才,也要學(xué)會做人。

  一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力。

  一直以來,仔細(xì)觀察班級的每一個同學(xué),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子個性真的是很強(qiáng),做事很隨意,不理會別人的感受,“事不關(guān)己,高高掛起”,即使紙片在腳底下,你不和他說,他也不會主動撿起來,但在開學(xué)初的一次集體勞動中,這種現(xiàn)象有所改觀。我們班負(fù)責(zé)樓(!)后三角區(qū)內(nèi)的場地,要求大草拔除,小草踩平,剛開學(xué),同學(xué)們都穿著新衣服來報到,工具也不是很齊全,但同學(xué)們看到別班同學(xué)干得熱火朝天,都忘記一切,主動投入到勞動中來,不能拔除的草,先踩上一腳,再連根拔起,同學(xué)們都被勞動的熱情所感染,勞動的號子響徹云天。通過這次勞動,同學(xué)們多少都培養(yǎng)了一點集體責(zé)任感,意識到自己是班級的一份子,F(xiàn)在,我的'班級衛(wèi)生一直是很干凈的,大家保持的結(jié)果。

  二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念。

  用制度規(guī)范學(xué)生,明確告知他們什么能做,什么不能做,班級講桌上有一個小本子,上面列舉了“遲到、睡覺、聽課不認(rèn)真”等一系列的違規(guī)條目,只要觸犯了其中的任何一條,科任老師有所記錄,那么,你的作為相應(yīng)的向后串一排,現(xiàn)在班級人多,每個人都很看重自己的座位,這個辦法很奏效,馬慧龍因為數(shù)學(xué)課遲到2分鐘,座位由第三排調(diào)到第四排,同學(xué)們心悅誠服,這一辦法起到很好的監(jiān)督作用,同時讓他們明白,做錯事就應(yīng)該受到相應(yīng)的懲罰,其實,處罰不是目的,要讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最后的目標(biāo)習(xí)慣成自然,你養(yǎng)成了好的習(xí)慣,習(xí)慣也成就了你。

  三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  班級要有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,必須克服這樣兩點:第一,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說,所以,要幫助他們根據(jù)自身條件,制定出切合實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二,學(xué)生普遍有一種惰性,無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,自己管理,控制自我的能力比較差,所以,要讓他們在個人之間、小組之間,與同學(xué)平等競爭,用壓力帶動學(xué)習(xí)的動力。

  四、調(diào)動后進(jìn)生各方面參與的主動性。

  后進(jìn)生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多了,要給他們一些容易完成的任務(wù),逐步培養(yǎng)自信心,平時多溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿去參加各種活動,例如馬上要舉行的秋季運動會,同學(xué)們報名很踴躍,不在乎成績,貴在參與,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值。

  五、班干部的模范、帶頭作用。

  大力表揚班干部的優(yōu)點,幫助其樹立威信,對班干部的工作要給予肯定,讓其工作有干勁,教給班干部工作方法,要培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)合作的班干部團(tuán)體。

  路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下求索。班主任是一個特殊的職務(wù),有幸能承擔(dān)這一份責(zé)任,我們大家會一起努力!

  【2017年高中秋季學(xué)期班主任工作計劃范文二】

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校和高一年級組的工作計劃為指南,認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)經(jīng)驗,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。

  二、全班情況分析

  本班現(xiàn)47人,男生12人,女生35人。

  三、奮斗目標(biāo) 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣 讓4班成為一面旗幟

  四、工作重點和措施

  (一)熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會,從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

  (二)、加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和紀(jì)律意識。(2)加強(qiáng)班級文化建設(shè)。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  (二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

  班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (三)、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

  高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

  (四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。

  1、加強(qiáng)安全和法制教育。

  2、根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。

  4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

  5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。

  五、班級建設(shè)時間安排

  1、九、十月份:班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、十一月份:各項規(guī)章制度強(qiáng)化教育。為月考做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。

  3、十二、元月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備。

  高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。