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老師的感謝信

時(shí)間:2021-12-29 16:01:48 感謝信 我要投稿

精選老師的感謝信合集九篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,感謝信具有一定的要求。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的老師的感謝信9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選老師的感謝信合集九篇

老師的感謝信 篇1

陳老師:

  誰(shuí)像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo),辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤;誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!

  從一年級(jí)起您就教我們數(shù)學(xué),按您的話說(shuō)您是看著我們我長(zhǎng)大的。您就我們的媽媽,時(shí)刻都為我們著想。記得暑假在新華書(shū)店遇到您,您說(shuō)是為兒子挑書(shū)的,卻一向拿著五年級(jí)的書(shū)翻來(lái)翻去。您還是在想我們要做的習(xí)題!

  當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容仿佛永久都不會(huì)停止;而當(dāng)我們退步的時(shí)候,您比我們還著急,對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無(wú)所事事的樣貌。您生氣極了,用著數(shù)學(xué)課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急阿!

  在學(xué)習(xí)上您把知識(shí)毫不保留的交給我們,而當(dāng)我們生病的時(shí)候您也會(huì)細(xì)心的照顧我們。有一次,我午后吃完飯后,痛很痛,全身沒(méi)有力氣,我告訴了您。您一聽(tīng),立馬摸了摸我的額頭,著急的說(shuō)了一聲:“發(fā)燒了!”讓我在座位上喝點(diǎn)熱水休息,話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走,臨走前您還提醒我:“要多休息!”

  也許我說(shuō)的這些,您都認(rèn)為這是再盡一個(gè)老師的職責(zé)罷了,但我真的很感謝您!

  祝您萬(wàn)事如意,幸福安康!

  您的學(xué)生:xx

老師的感謝信 篇2

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的刁蠻公主,成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)。

  曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些陋習(xí),園長(zhǎng)自信地說(shuō):把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。園長(zhǎng)的自信征服了我。

  曉捷上學(xué)了,雖然帶著對(duì)家人溺愛(ài)的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì)四處?kù)乓强蓯?ài)的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì)樂(lè)呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛(ài)的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們?cè)趷?ài)中幸?鞓(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  而今的曉捷,玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要多喝水就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)自己的事情自己做。

  我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)過(guò):播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。

  記得一首贊美幼兒園教師的詩(shī)歌《放飛愛(ài)的夢(mèng)》中寫(xiě)道:

  你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,

  為了小苗抽芽,為了花兒開(kāi)放,為了鳥(niǎo)兒飛翔,

  你們將夢(mèng)想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開(kāi)始飛翔。

  你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開(kāi)始嘹亮。

  詩(shī)歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖。

  xxx

  二〇xx年x月x日

老師的感謝信 篇3

  我讀著史鐵生的散文,零碎地想起了在我成長(zhǎng)之初教過(guò)我語(yǔ)文的老師們的模樣。它們像晃晃悠悠的老銀杏還未凋零的那幾年,有著清晰的脈絡(luò)。

  在我印象里,小學(xué)的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師,總愛(ài)穿一身旗袍,短頭發(fā),瞳孔泛著杏仁的色澤。做事瀟灑利索,毫不拖泥帶水。她總穿各式各樣的細(xì)高跟鞋,卡著上課鈴聲響的那一刻,“咯噔、咯噔”地抱著兩三本資料款款而來(lái),似能卷起一陣風(fēng)。站定,便搓搓手,然后從講臺(tái)上抽出一本語(yǔ)文書(shū),用一只手夾著擺在眼前,另一只手環(huán)在腋下。我坐在講臺(tái)正下方的位子,能恍恍惚惚嗅到她手中書(shū)的杏香。我一抬頭,便能看到她清奇的鎖骨上佩戴著如侵染了銀河似的細(xì)細(xì)的鏈子。真是骨子里風(fēng)情萬(wàn)種的女子。

  上了初中,教我的語(yǔ)文老師,是個(gè)皮膚極白、微微發(fā)胖的女老師。她總著一件牡丹粉的單薄上衣,墨綠的長(zhǎng)褲。像古時(shí)深宮中手捏一桿毛筆在薄薄的宣紙上勾勒出幾朵清蓮的奇女子,頗有一番風(fēng)塵雅韻。這身衣服換在別人身上,是一點(diǎn)風(fēng)韻也不彰顯的。每當(dāng)她帶我們讀書(shū)之時(shí),便熬有介事地把頭發(fā)挽起來(lái),露出脖頸上白得透明的小塊皮膚,干凈潔白地令人想起只將花朵盛開(kāi)在枝尖的廣玉蘭。

  世間女子千千萬(wàn),唯獨(dú)那一抹身影令我唏噓不已、感慨萬(wàn)分。

  那是我轉(zhuǎn)學(xué)后遇見(jiàn)的語(yǔ)文老師。

  她總用一根純黑色的皮筋隨意地束起她的頭發(fā),身材嬌小,走路的步伐輕盈雀躍。單從背影來(lái)看,幾乎認(rèn)不出是個(gè)老師。

  她在授課時(shí),若要提筆在黑板上寫(xiě)字,便邁著輕快的步子在講臺(tái)上踱兩下,然后再調(diào)皮地一轉(zhuǎn)身寫(xiě)下字,那字寫(xiě)得連貫而恰到好處,絲毫不矯情或是過(guò)于豪爽。

  她是個(gè)隨性的女子,卻待人溫和善良。每當(dāng)有同學(xué)不交作業(yè)時(shí),她便喊那同學(xué)起來(lái),眨眨眼,抿了抿嘴,親切卻有力地放快語(yǔ)速問(wèn)道:“怎么回事呢?為什么總讓老師提醒呢?下次要記得交!”就這每次都相同的簡(jiǎn)單三句話,被她抑揚(yáng)頓挫的聲音,染地豐富起來(lái)。

  一打上課鈴,她便準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)來(lái),從不早或者晚。下課鈴一響,她便利索地收拾好東西,一陣風(fēng)也不帶走地出了教室。

  她帶給我的感受,不像小學(xué)時(shí)語(yǔ)文老師那樣棱角分明,也不像從前初中時(shí)的語(yǔ)文老師那樣裊裊娜娜。卻更是一展風(fēng)情、飄逸灑脫。她是平凡的,堂堂正正的中國(guó)女子,在自己的崗位上安安靜靜付出、不多求他人贊賞。

  這不正是我想成為的人嗎?不夸張,不做作,不為小事較勁,不外露張揚(yáng)。平凡而快樂(lè),做好自己的事,安逸地活一生。

  多簡(jiǎn)單多美好,與凡人看似相同,實(shí)則不同。清新脫俗,不沾染塵土。

  她肯為我們只顧表達(dá)熱烈感情,而不側(cè)重描寫(xiě)的作文寫(xiě)一大段評(píng)語(yǔ)。是觀察力敏銳、看重感情的人。

  這樣的老師,不多見(jiàn)。

  這就是教過(guò)我的語(yǔ)文老師了,無(wú)論如何,她們都曾帶我領(lǐng)會(huì)文學(xué)最真實(shí)的靈魂,都是盡責(zé)的好老師。

  老銀杏仍在樹(shù)枝上晃晃悠悠,帶給無(wú)數(shù)人無(wú)數(shù)的感嘆。

老師的感謝信 篇4

  金秋送爽,丹桂飄香。一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),空氣中到處彌漫著對(duì)教師的感恩之情。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠(chéng)地道一聲:老師,辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  我們將秉承學(xué)校崇尚科學(xué),勇于探索,報(bào)國(guó)興學(xué),自強(qiáng)不息的工大精神,遵循明德,求是,拓新,篤行的校訓(xùn),自1956年建校以來(lái),為國(guó)家,為社會(huì)培養(yǎng)出了許多高素質(zhì)的人才,譜寫(xiě)了以育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展為主旋律的凱旋樂(lè)章。大批畢業(yè)生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干,為國(guó)家建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出了偉大的貢獻(xiàn)。河南工業(yè)大學(xué),正以她欣欣向榮的發(fā)展之勢(shì)吸引著來(lái)自社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

  這些成績(jī)的取得,與辛勤工作在教育最前線的老師們是分不開(kāi)的。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在三尺講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國(guó)平天下難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)!

  未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多,而我們,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師們的期望、報(bào)答學(xué)校的培養(yǎng)。我們會(huì)將這激勵(lì)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,在求學(xué)路上勇攀高峰,在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  所以,在這桃紅流丹的季節(jié),在這李熟飄香的秋天,在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,校研究生會(huì)代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn),以最深情的寄語(yǔ)送給河南工業(yè)大學(xué)的全體老師:

  感謝您再接再厲,永攀高峰!感謝您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!感謝您在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!

  衷心地祝福每一位辛勤的園丁:身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

老師的感謝信 篇5

尊敬的白老師、馬老師、杜老師:

  你們好!我是小二班李西康(康康)的媽媽,國(guó)慶節(jié)前就想給你們寫(xiě)感謝信,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)工作熱情的投入,感謝你們給孩子們帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,更感謝你們?yōu)楹⒆右院蟮娜松缆窐?gòu)建起一條絢麗多彩的起跑線。

  回憶起兒子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),心里有很多的擔(dān)心,他在學(xué)校里會(huì)不會(huì)哭鬧,能不能吃飽飯,能不能和其他的小朋友玩在一起,能不能得到三位老師的喜愛(ài),他喝了,熱了,老師能不能照顧的過(guò)來(lái),總之作為康康的媽媽,心里有很多的顧慮,很多的不舍得。每當(dāng)我向你們?cè)儐?wèn)康康在學(xué)校的表現(xiàn)時(shí),你們總是不厭其煩的把康康在學(xué)校的各種表現(xiàn)告訴我,針對(duì)他的缺點(diǎn)你們悉心的支招和包容,從你們的言語(yǔ)中可以聽(tīng)出你們的專業(yè)和對(duì)孩子無(wú)比的關(guān)心,自從入園后,康康變得很有組織有紀(jì)律,能很好的做游戲,做操,按時(shí)睡覺(jué),好好吃飯,洗手的時(shí)候會(huì)排隊(duì),放學(xué)的時(shí)候會(huì)大聲的和老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到門(mén)崗的爺爺會(huì)大聲地說(shuō):“爺爺再見(jiàn)”,還很愛(ài)表現(xiàn)自己,每天晚上都會(huì)把在幼兒園學(xué)到的兒歌唱給我聽(tīng),游戲做給我看。記得10月7號(hào)那天,我說(shuō)今天媽媽去送康康上學(xué),他聽(tīng)了很高興,但是又告訴我說(shuō):“媽媽去上班吧,老師說(shuō),爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭也不鬧,早上老師找”。原來(lái)康康吃飯的時(shí)愛(ài)看電視,現(xiàn)在給他講道理,告訴他不專心吃飯,小肚肚就會(huì)疼,他就會(huì)很認(rèn)可,不哭不鬧的好好吃飯,并且吃的很多。康康還知道心疼媽媽,上樓的時(shí)候不讓媽媽抱,還幫媽媽拿東西,更讓我感到欣慰的是有一次我感覺(jué)背很疼,就說(shuō)了一句,這時(shí)候他走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽,康康給你捶捶吧”,說(shuō)著小手就一下下的捶起來(lái),還問(wèn)我:“康康捶的疼嗎”,聽(tīng)著兒子的話,感覺(jué)著兒子小小的手,心中浮起的不僅僅有感動(dòng),還有心疼。我想,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)和辛勤的培育,孩子的每一分成績(jī)都離不開(kāi)老師們含辛茹苦的付出。

  由于工作的原因,平時(shí)無(wú)暇照顧孩子,一天之中康康大多數(shù)都會(huì)和你們待在一起,我經(jīng)常告訴他,在幼兒園里老師就是媽媽,有什么事情都可以和老師說(shuō),老師會(huì)像媽媽一樣喜歡你們,一樣愛(ài)你們。你們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧大大拉近了孩子和你們之間的距離,康康會(huì)自豪地告訴我說(shuō):“媽媽,康康有白老師、馬老師、杜老師,白老師給我小熊餅干,馬老師給我表演奧特曼,杜老師和康康做游戲”,孩子的這些話足可以聽(tīng)到他是多么的喜歡你們,多么的愿意和你們待在一起,多么的喜歡咱們明天幼兒園。平時(shí)都是康康的姥爺和姥姥去送他,老人也經(jīng)常說(shuō)你們對(duì)孩子照顧的有多么好,孩子做操時(shí)褲子掉下來(lái)了,你們忙幫孩子整理好,看孩子穿的`衣服多了,你們會(huì)把手伸到孩子的背上摸摸有沒(méi)有出汗,你們這些看似很簡(jiǎn)單的舉動(dòng),就足以說(shuō)明你們對(duì)孩子的關(guān)心和你們高尚的素質(zhì),同時(shí)我們做為家長(zhǎng)也會(huì)在心里默默地為您打上一百分!

  最后,再次向三位老師表示感謝,感謝你們對(duì)孩子的付出,感謝你們對(duì)孩子的教育,現(xiàn)在想想感覺(jué)真的很幸運(yùn),幸運(yùn)最后把孩子送到了咱們明天幼兒園,幸運(yùn)孩子分到了咱們小二班,遇到了這么好的三位老師,把康康交到你們手中,兩個(gè)字“放心”。最后,我衷心的祝愿三位老師身體健康,工作順利,事事如意!祝小二班這個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的大家庭中的每一位小朋友快快樂(lè)樂(lè),幸福成長(zhǎng),也祝明天幼兒園越辦越好,越辦越紅火!

  xx的媽媽:xxx

  20xx.05.11

老師的感謝信 篇6

華星二幼小小一班的楊老師、王老師:

  你們好!我們是閆子盟的父母,子盟在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過(guò)這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)子盟的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。

  子盟是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......

  入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過(guò)看錄像,我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,連上兩節(jié)課就累了,而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺(jué)時(shí)拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺(jué)得很不好意思。上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),楊老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,孩子小,要說(shuō)很多話,她的嗓子啞了,我們聽(tīng)著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上子盟說(shuō)老師給他剪指甲了,我們真感動(dòng),老師真細(xì)心,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)子盟的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè)!

  閆子盟的父母

年月日

老師的感謝信 篇7

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨,春天因(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

  最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,一點(diǎn)都不過(guò)分。

  您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí),從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的。可現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

  最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”祝:工作順利,事事順心!

  您的學(xué)生:

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老師的感謝信 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:下午好!

  幾載寒暑,桃李芬芳。第二十七個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。敬愛(ài)的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼?ài)崗敬業(yè),因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!

  老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,用美的雨露滋潤(rùn)我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

  敬愛(ài)的老師們,一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠(chéng)的祝福,祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!

  【感謝信三】

 。辏瑹o(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。

  最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對(duì)我,就像父母一樣。給了我很多機(jī)會(huì),給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),給了我做校廣播站播音員的機(jī)會(huì),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì)的主持人的機(jī)會(huì),給了我參加演講比賽的機(jī)會(huì),也給了我去上海參觀世博會(huì)的機(jī)會(huì)。

  感謝王小華校長(zhǎng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。不過(guò)固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對(duì)中國(guó)高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。

  還要感謝清泉中學(xué)xx級(jí)xx班這個(gè)溫暖的大家庭。

  郭老師,感謝您三年來(lái)對(duì)我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(zhǎng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對(duì)世界的看法,對(duì)各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。

  李老師,感謝您對(duì)我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。

  林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國(guó)人。面對(duì)自由和民主,您深切理解,高聲宣揚(yáng),碰壁而不悔;面對(duì)南海的局勢(shì),您痛心疾首,慷慨陳詞;面對(duì)難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的……這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)……”

  張老師,在我們剛接觸xx物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大!皩(duì)象、過(guò)程、模型、規(guī)律,等效的觀點(diǎn)加微元的思想!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式!辈恢酪院螽(dāng)我面對(duì)各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請(qǐng)圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助。

  廖老師,您是我在xx見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助,說(shuō)話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對(duì)我的教育,您每一次都會(huì)萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì)想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類型的題,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。

  易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯(cuò),但毫無(wú)疑問(wèn),吹牛皮的水平比教書(shū)的級(jí)別高得多。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),聽(tīng)你吹牛,就會(huì)覺(jué)得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

  當(dāng)然,還要感謝各位親愛(ài)的同學(xué)們,你們陪我走過(guò)了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂(lè)、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們?cè)谠┪乃囃頃?huì)上表演的那個(gè)節(jié)目,當(dāng)我站在一旁,看著你們?cè)谖枧_(tái)上,歌唱著我們的青春,舞動(dòng)著我們的青春,評(píng)說(shuō)著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō),我們的青春和花兒相比,誰(shuí)更燦爛?

  感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,給我們補(bǔ)課的老師;自主招生期間幫我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國(guó)校長(zhǎng)、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們,這里我一并謝過(guò)了,麻煩你們了。

  這里,還要表示最真誠(chéng)的道歉。作為班長(zhǎng),在處理一些問(wèn)題上,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤;作為同學(xué),在與大家相處過(guò)程中,話言話語(yǔ),有意無(wú)意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  最后,祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

老師的感謝信 篇9

  我是咱們?cè)撇拾嗾埖膵寢尅:⒆釉隍E景灣幼兒園學(xué)習(xí)已兩個(gè)多月了,十分感謝三位老師對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  兆龍是一個(gè)比較任性的孩子,加上家里人都慣著他,讓他養(yǎng)成很多不良的習(xí)慣。孩子入園后有很多的改變,他的每一個(gè)改變都讓我們感到很驚喜。

  回想起剛上學(xué)的第一天,他覺(jué)得很新鮮并沒(méi)有哭鬧反而很開(kāi)心,第二天就有點(diǎn)不情愿去了,之后都是嚎啕大哭不肯去幼兒園。就算勉強(qiáng)哄騙到園也不讓我離開(kāi),抱著我大哭不止。到現(xiàn)在開(kāi)心的去學(xué)校,看到自己的老師會(huì)飛奔過(guò)去,這“大動(dòng)作”太讓我感到驚喜了。

  你們是那么認(rèn)真仔細(xì)的照顧著他,從來(lái)不因他過(guò)分哭鬧和發(fā)脾氣而忽略他;每天接他回來(lái)打開(kāi)他書(shū)包都會(huì)看到有一包換過(guò)的臟衣服.從這包臟衣服中也看出你們對(duì)孩子是多么的細(xì)心,讓我們做家長(zhǎng)的很放心。現(xiàn)在他已經(jīng)完全喜歡上幼兒園的生活了.經(jīng)常跟我說(shuō)在幼兒園跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)玩,又跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)成為了好朋友…....

  我們感受到孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。每次出門(mén)都會(huì)自己穿鞋襪,還會(huì)跟家里人說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到樓層的叔叔阿姨們也會(huì)主動(dòng)跟他們問(wèn)好。自己收拾玩具,自己吃飯還要幫我洗衣服。下雨天送他到幼兒園他會(huì)貼心的提醒我說(shuō):“媽媽,下雨了,路上滑,你開(kāi)車(chē)要慢點(diǎn),要注意安全喔!”從一個(gè)淘氣的孩子到現(xiàn)在會(huì)關(guān)心人和懂禮貌,這一切一切都離不開(kāi)咱們?cè)撇拾嗬蠋煹挠眯母冻觥?/p>

  幾位老師每天都伴隨孩子的左右,不僅要教育孩子,還要照顧孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,但你們從來(lái)都沒(méi)有怨言,總是滿面笑容地把快樂(lè)帶給孩子。讓我們放心的把孩子交給我們的老師。

  在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意。最后,祝老師盲作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

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