青春勵(lì)志演講稿(精選19篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的青春勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春勵(lì)志演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好早上好!
新年伊始,萬象更新,我們又迎來了新的學(xué)期!
對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有責(zé)任,全面發(fā)展。
電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的.失敗與輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜,難免會(huì)傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我依然有尊嚴(yán),那足以讓站著的人感到汗顏。
在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了。夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!
讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!
青春勵(lì)志演講稿 2
各位老師,各位同學(xué),各位朋友:
大家晚上好:
自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),有人東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的(追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記齲楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下常三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的`教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個(gè)成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,有一個(gè)人充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
青春勵(lì)志演講稿 3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有只屬于自己的而又獨(dú)一無二的成長經(jīng)歷,而在這些經(jīng)歷中的每一事,每一物也同樣是獨(dú)一無二的,我亦如此。
十年前。我還不到三歲就離家不遠(yuǎn)的一所幼兒園——開心幼兒園。初次來到這里,許多小朋友都嚎啕大哭,喊著“媽媽……媽媽……”。我身處他們之中,竟是沒哭,這到有些另類了。不過現(xiàn)在想來,也就是因?yàn)橛變簣@和家靠的太近,就像和媽媽沒有分開,仍在一起似的。但在老師眼中,就將我定性成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,在日后帶我就如她的孩子一般。在那里我們一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲……我們一起學(xué)習(xí)a,o,e……一起學(xué)習(xí)1,2,3……一起學(xué)習(xí)1+2,2—1諸如此類的簡單算式。對于這樣的基本知識,你大概覺得太過簡單,但對于身為稚童的我們,卻是異常復(fù)雜。但是,我仍是同齡孩子中最棒的!對于這段成長經(jīng)歷,我感到自豪,無悔。
七年前。我來到了荊門的一所小學(xué),白云路小學(xué)。那時(shí)我太小,又離家太遠(yuǎn),還沒進(jìn)校門就已經(jīng)哇哇大哭,F(xiàn)在想來,雖然當(dāng)時(shí)畫面真的讓人無法接受,著實(shí)令人難堪,但又在情理之中,并不值得羞愧。那么,以這樣不和諧的場景開始的小學(xué)生活又是怎樣的呢?隨我來看看:在六年的小學(xué)生活中,我遇到了嚴(yán)老師,程老師,黃老師與梁老師等出色教師。他們?nèi)缗c玉匠一般將我們這些未被雕琢的玉石打磨得圓潤光滑。同時(shí),在他們幫助與我自己的努力下,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng),語文競賽一等獎(jiǎng),軟筆書法之星,三好學(xué)生等。而在六年的生活中,伴我最多的還是同學(xué)。我們在共同的環(huán)境下共同進(jìn)步,收獲了友誼,取得了好成績。對于這段成長經(jīng)歷,我無悔。
兩個(gè)月前。我以較好的成績被龍泉北校錄取,正式成為北校的`一員。實(shí)現(xiàn)了我人生中的第一個(gè)夢想。在這里,我遇到了幽默風(fēng)趣的陳老師,溫柔美麗的楊老師和嚴(yán)肅認(rèn)真的楊老師。在他們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我取得了較好的成績。同時(shí),也與同學(xué)們建立了友誼。我堅(jiān)信:三年的初中生活,我一定會(huì)健康成長,一定會(huì)無怨無悔。
我知道,在成長的歲月中,不會(huì)一帆風(fēng)順。一定會(huì)遇到不少的挫折與磨難,但是我絕不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄。我會(huì)振作精神,迎接挑戰(zhàn),讓我的青春無悔,讓我的人生無悔。
青春勵(lì)志演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來xx系的xx級新生xx,非常榮幸能代表全院新生在此發(fā)言!借次機(jī)會(huì)首先我要代表全體新生向?yàn)槲覀兡軌蝽樌雽W(xué)而一直辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和教官以及學(xué)長致以最誠摯的謝意!
在這收獲的季節(jié)里,我們懷著夢想從五湖四海來到武漢交通職業(yè)學(xué)院,同時(shí)我也相信所有同學(xué)都會(huì)圓夢于武漢交通職業(yè)學(xué)院。當(dāng)我獨(dú)自從山東踏上南下的火車,我心中充滿迷茫,拖著疲憊的.身體,黯然的望者窗外,然而當(dāng)我置身于這座美麗的新校園:一座宏偉的教學(xué)樓,一幢現(xiàn)代化的圖書館,錯(cuò)落有致的學(xué)生宿舍、綠草如茵的學(xué)生廣場、波光粼粼的校內(nèi)湖泊時(shí),我的眼前呈現(xiàn)出一副充滿生機(jī)與活力的畫卷。尤其是老師們親切的笑容,學(xué)長們熱情的服務(wù),更讓我感到一種家的溫馨與和諧,讓我一身的疲憊與惆悵霎時(shí)煙消云散,讓我頓時(shí)從內(nèi)心深處愛上將來要引以為豪的武漢交通職業(yè)學(xué)院。
經(jīng)過十年寒窗的拼搏與奮斗,我們終于相聚在一起,共同追尋青春的夢想!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢爛,不經(jīng)歷寒霜怎知青松的挺拔!不經(jīng)歷軍訓(xùn)怎知軍魂的可歌可泣!我代表全體參訓(xùn)學(xué)員宣誓,我們決心做到:
一、在軍訓(xùn)的過程中嚴(yán)格要求自己,不怕苦,不怕累,不畏艱難,刻苦訓(xùn)練。
二、嚴(yán)守校規(guī)和軍紀(jì),一切行動(dòng)聽從指揮,不遲到、不早退、不擅自外出。
三、對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,認(rèn)真完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
四、發(fā)揚(yáng)集體主義精神,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同進(jìn)步。
不積硅步無以至千里,不積小流無以成江河。軍訓(xùn)固然是苦,可是一身戎裝讓我們信心百倍。你要堅(jiān)信只要我們步步堅(jiān)實(shí),腳踏實(shí)地,這段軍訓(xùn)生活肯定是最寶貴的人生閱歷。在艱苦的軍訓(xùn)之后,我們個(gè)個(gè)都會(huì)成為不拋棄、不放棄的鋼鐵戰(zhàn)士!同學(xué)們,讓我們以汗水為墨,以橄欖綠為筆,在大學(xué)生活的扉頁上寫下最濃墨重彩的第一筆。
最后,在教師節(jié)即將來臨之際,我代表全體學(xué)生祝學(xué)院老師、軍事教官節(jié)日快樂!身體健康!最后祝我們的軍訓(xùn)工作取得圓滿成功!
青春勵(lì)志演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
走進(jìn)xx中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛公物,愛校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的`校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
簡簡單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!
彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢想與未來相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,是一個(gè)充滿希望的未來!
帶著塵土飛揚(yáng)的道路,對青春的憧憬,對多彩夢想的追求,我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會(huì)變得豐富多彩!
青春如夢,歲月如歌,時(shí)光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。
有夢想的青春簡單快樂。有夢想的青春在奮進(jìn)。有夢想的青春,無所畏懼,戰(zhàn)無不勝。
來吧,用夢想的翅膀托起青春的心,讓青春和夢想成為齊飛!
青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的`彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切!
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 7
尊敬的各位老師,各位同學(xué),各位朋友們:
大家晚上好
此時(shí)此刻的我很激動(dòng),也很緊張,不是因?yàn)槭欠衲苤v得好,而是在座的各位,將來有些可能成為我的領(lǐng)導(dǎo),有些可能是我的老板,當(dāng)然也有些可能一輩子都很難再見。
早幾年就流行這么一句話:“畢業(yè)等于失業(yè)!笔堑模趯W(xué)校,我們住學(xué)校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業(yè),我們就面臨要接受生存的考驗(yàn)。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻的今天,大學(xué)生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因?yàn)楹ε卤芏h(yuǎn)之,今天,我們要討論的就是:大學(xué)生就業(yè)的問題。
記得小時(shí)候,老師讓我們談理想,我們有的想當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)醫(yī)生,有的要當(dāng)老師,我們有遠(yuǎn)大的理想,但是現(xiàn)實(shí)是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學(xué)家適合你,你也不一定適合做老師或醫(yī)生,每個(gè)人都要有合適自己的職業(yè)。
此時(shí)此刻,我想給大家講一個(gè)故事,這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一個(gè)年輕人跋山涉水,他走過居庸關(guān),跨過蒙古草原,一直來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說明來意后,衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個(gè)年輕人是來投奔他的`。這個(gè)年輕人叫做耶律楚才,是個(gè)契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機(jī),是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面,成吉思汗給他安排了一個(gè)職位,一個(gè)每天寫會(huì)議紀(jì)要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因?yàn)榫芙^,他欣然接受了這個(gè)工作,后來,他從一個(gè)小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
從這個(gè)故事當(dāng)中,我意識到大學(xué)生找工作要從三個(gè)方面考慮,第一應(yīng)該敢于主動(dòng)去找工作,敢于主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)就業(yè);第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三,不要認(rèn)為自己的起點(diǎn)高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到合適的。現(xiàn)在的競爭很激烈,大學(xué)生有去洗腳有去做服務(wù)員的,每一份工作都是一個(gè)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)也不是到處都有。我們大學(xué)生要真正走出象牙塔,就要主動(dòng)出擊,主動(dòng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。有這樣一個(gè)現(xiàn)象,有的大學(xué)生抱怨自己沒有關(guān)系,抱怨父母不給安排好工作,在現(xiàn)在的社會(huì),機(jī)會(huì)不是別人給的,而是自己去找的。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候,我們不能眼高手低,也不要吃著碗里的,看著鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅(jiān)持下去,總有一天,我們會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可,用我們所寫的知識,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
最后,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!
祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。
謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿 8
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。
青春是如此的'短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧!
然而,在當(dāng)代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起。
青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
青春是人類生命激情的贊歌,是每個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期。在這期間,我們有美好的時(shí)光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應(yīng)該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織多彩的夢想,實(shí)現(xiàn)精神的成長。
我們是從少年時(shí)代走過來的,過了青春期,就要成熟了。
青春孕育一切希望。青春是每個(gè)人都有所作為的時(shí)候。來,為青春舉杯。
青春,就像六月的季節(jié),是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象征,充滿了時(shí)間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬,對未來的憧憬,都是青春的象征。
今天,我們不再屬于孩子,屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,為我們的生活畫上一個(gè)強(qiáng)烈的筆觸。
明天,我們將成為我們國家建設(shè)社會(huì)的支柱。在充滿青春活力和發(fā)展趨勢的時(shí)期,我們需要了解“年輕不努力,老板傷心”的`警察培訓(xùn),為這一時(shí)期的未來生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
男生會(huì)變得像橡樹一樣強(qiáng)壯,又高又壯,表現(xiàn)出自己的陽剛之美;女生也會(huì)變成木棉,作為一棵樹的形象,和橡樹站在一起,展現(xiàn)自己的美麗、勇敢、堅(jiān)韌和女性美。
再看我們網(wǎng)上的郭敬明,他矮,但現(xiàn)在站在作家的巔峰,商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道這個(gè)世界對他是殘酷的,是不公平的,現(xiàn)在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會(huì)一個(gè)人熬夜,會(huì)累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機(jī)開門,他坐進(jìn)去,卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。
是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)。
讓我們?yōu)榍啻簹g呼,為青春歌頌。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!褲子短了,鞋子小了,膽子大了,脾氣小了,不知天高地厚的小女孩不見了。
什么是長大?
如果說不怕黑是長大,那我從小就是一個(gè)人睡。
如果說不吃零食是長大,那可沒辦法,零食一直都是我的最愛!
到底什么是長大呢?哦,原來在我們不知不覺中,身體經(jīng)歷了一系列的變化,就在這其中,我們也漸漸的從幼稚走向懂事;從愛玩走向愛學(xué);從膽小怕事走向了勇往直前,敢于創(chuàng)新……
人的一生,最美好的時(shí)光,莫過于青春。人的.一生,最快樂的事情,莫過于你知道你擁有了青春。
青春是美好的,它讓你明白了什么是懵懂,什么是和諧,什么是幸!
俗話說:“三年一代溝”,而我們與父母、老師隔了這么多個(gè)三年,那代溝不是有座山谷溝那么深么?其實(shí)不然,這只是青春時(shí),你產(chǎn)生的一種懵懂,一種盲從,這也便是所謂的——叛逆。
青春期的叛逆是眾所周知的,而叛逆這種認(rèn)知也只是人們的一時(shí)想法,也只不過是青春在作祟罷了。
叛逆時(shí)期的我們,脾氣會(huì)變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教,也有個(gè)別的會(huì)變得很囂張,然后,又帶動(dòng)身邊的部分同學(xué)。他們會(huì)認(rèn)為自己長大了,有能耐了,這就是青春叛逆時(shí)期的由來。
青春是多姿多彩的。只要自己處理得當(dāng),能夠運(yùn)籌帷幄,便不會(huì)出現(xiàn)上述所說的事件。
青春似驕陽,似甘露,這么珍貴的青春,我們不應(yīng)該荒廢,應(yīng)積極利用起來做些有意義的事。
青春似五味瓶,酸、甜、苦、辣,一應(yīng)俱全!
青春,不過彈指一間,卻又彌足珍貴,不應(yīng)等到它消逝后,才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍,我為我擁有美好的青春而自豪!
青春勵(lì)志演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會(huì)離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的'天空。我們也一樣,離開了父母的呵護(hù),開始了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。
回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。
因?yàn)槟贻p,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無悔。
當(dāng)歲月的年輪無情地碾過,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx中學(xué),當(dāng)駐足xx中學(xué)門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 12
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒有灰暗,但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。
很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩,卻忽略了青?墒獠恢嗍怯蛇@三色調(diào)和而成的,可謂集美麗于一身,只可是她不愿展露美麗,就好似那未綻放的青春。
青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,加上不懈的努力,青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無懈可擊。
春春天,是四季中最美的季節(jié),萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃?茨且黄t,一片柳綠,才發(fā)現(xiàn)著盎然的.春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天么她就像是一只火把,點(diǎn)燃了期望之燈;又像一只畫筆,給人生畫上完美的一抹;還似一陣風(fēng),來無影,去無蹤……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝陽,溫暖、明朗。春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。
正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春。“揮霍青春就是犯罪!笨蓜e讓自我這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”!啻,拆開來一看就是“青”和“春”。“青”是集美麗于一身的顏色;“春”是一年中最美的季節(jié);“青春”就是人生中最美的一季!
青春勵(lì)志演講稿 13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?是藍(lán)色,是綠色,也是白色。因?yàn)榍啻号c我們同行,我們才煥發(fā)出如此蓬勃的朝氣,閃爍著五彩繽紛的色彩。
藍(lán)色,藍(lán)色是天空的顏色,代表著純潔。青春的我們有著無限的遐想,總是幻想著自己長大以后的模樣。有的人說:“長大了,當(dāng)一位杰出的科學(xué)家!”有的人說:“我長大了,要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員!”還有的人說:“等我長大了,一定是一位著名的工程師!”而我卻總是不明確自己長大以后的目標(biāo),因?yàn)槲业氖澜缋铮铱偸翘祚R行空?粗克{(lán)的天空,棉花糖一般的白云,就會(huì)想象自己長出了一對翅膀,一對潔白而又夢幻的翅膀。自由自在的在藍(lán)天白云里飛翔,或許,那是最純潔的夢。
綠色,在我的眼里,綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細(xì)聽聽,那新芽在萌發(fā),“撲通,撲通”。那是春天的心跳嗎?我不由自主的摘下了一片綠葉,那么的綠,就像春天,像青春,像我們,綠,代表著生機(jī)與活動(dòng)。青春的我們擁有無限的活力,總是蹦蹦跳跳的'。體育課上,塑膠跑道上,有我們飛馳的身影。我們揮灑著汗水,青春,不讓我們止步!
白色,白色是雪花的顏色,代表著沉靜,當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來這個(gè)如此喧鬧的世界也可以擁有寧靜。在雪中漫步,看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭,看著這個(gè)粉妝玉砌的世界一點(diǎn)一點(diǎn)與我們的青春重合,一個(gè)又一個(gè)的小雪人正在為我們唱著贊歌,或許沉靜中我們又多了一份美好。
青春是美麗的,是動(dòng)人的,是七彩的,只有用心去感受,你才會(huì)發(fā)現(xiàn):青春是最美的的花樣年華。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生的道路是如此坎坷,前方的每一段路都是不可預(yù)知的危險(xiǎn),總會(huì)有荊棘和暗礁,有人成功了,有人失敗了,但是,每個(gè)人的過去都是不一樣的。不管你是輝煌的昨天還是悲慘的過去,它都只能代表你昨天的奮斗、昨天的腳印和昨天的你。 所以在今天的旅程中,大家都站在同一起跑線上。
有些人總是對過去感到遺憾,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過,總是嘆息:“哎,早知道當(dāng)時(shí)就……”總是后悔今天、明天和后天,他們的未來被自怨自艾所吞噬,永遠(yuǎn)無法從過去的失敗中吸取教訓(xùn)。
與前者相反,有人成功了,因此,他們在鮮花和笑臉面前有些悠悠然,總是把榮譽(yù)寫在臉上,掛在嘴邊,想象著未來將充滿鮮花和一帆風(fēng)順。但是當(dāng)命運(yùn)對你微笑時(shí),那是最危險(xiǎn)的時(shí)候。于是一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了。結(jié)果就是,他們的未來被困在甜言蜜語和自滿之中。前者的'錯(cuò)誤是將過去當(dāng)做未來,而后者的錯(cuò)誤是將未來當(dāng)做過去,他們都注定要失敗。
同學(xué)們,事實(shí)上,生活是由無數(shù)的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天最終會(huì)變成昨天,明天也會(huì)變成今天,如果你抓住了今天,就抓住了明天和未來。如果你總是感嘆過去,就會(huì)失去比昨天更多的東西。跌倒了,必須有毅力再站起來,人生難道不是一次次艱辛的跋涉嗎?如果我們繼續(xù)努力,將看到“柳暗花明又一村”!
同學(xué)們,你們可以忘記過去,但不能忘記屬于過去失敗的原因,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力擁抱明天的陽光,創(chuàng)造屬于自己的未來!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 15
親愛的老師和同學(xué)們:
青春是人一生中最美好的時(shí)光。在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的傳奇。但很多時(shí)候,我們說“我的地方就是我的主人”,而另一邊跟著別人。
每個(gè)人出生時(shí)都是原創(chuàng)的,但可悲的是,很多人逐漸變成了盜版。為什么?也許你不夠勇敢,但你要知道,青春是無所畏懼的,那你跌倒了怎么辦!拍拍灰塵,繼續(xù)前進(jìn);也許你沒有主見,但思想是一個(gè)人的靈魂。就算你是蘆葦,也要做“有思想的蘆葦”;可能你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。就更簡單了。你不是人民幣。大家怎么會(huì)喜歡你?
每條河流都有一個(gè)夢想:奔向大海。長江和黃河都在向大海前進(jìn)。長江劈山開路,黃河曲折,軌跡不同,但都有一種水的精神。流水的.過程中,如果沉淀在沙子里,太陽就再也見不到了。
長江和黃河雖然性格不同,但是因?yàn)槟莻(gè)共同的夢想,因?yàn)樗木,獲得了生命的壯美。而我們,雖然性格不同,但都想完美的表演青春,這就需要我們有水的精神。只有努力,才能褪去青春。余洪敏說:“要想引人注目,就要讓自己成為一棵樹,傲然屹立于天地之間,而不是一棵小草。你見過有人踩在草地上對草說‘對不起’嗎?所以,我們要像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,只要有樹的種子,為了樹的夢想而奮斗,即使我們踩在了土壤的中間,我們依然可以吸收土壤的養(yǎng)分,自己成長!
人生是充滿遺憾的一章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是。所以,為了不留下太多遺憾,讓我們放飛自己的個(gè)性,享受青春吧!
青春勵(lì)志演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
青春當(dāng)新一天的第一縷陽光照射世界,當(dāng)樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌,當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開始采蜜。世界是何其美好,何其和諧,充滿著無限的生機(jī)!此時(shí),滿懷激情的我們正享受美好的青春。
青春,漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上,我們攜一絲朝云,捧一縷晚霞,守一份寧靜,帶一份閑悠,去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤。
青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利,也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春,是做夢的最好季節(jié)。可是,別忘了,別忘了你同時(shí)也有圓夢的`義務(wù)。這是一份責(zé)任。
青春如歌,然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫,從而使樂曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄,而應(yīng)理智地去燃燒激情,燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應(yīng)頭仰向太陽的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里;青春,你樂觀,我們應(yīng)樂觀凌云清風(fēng)生,兩袖足可送日月。
于是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確,我們需要“濟(jì)滄!钡木,去令夢想不再遙遠(yuǎn)。漫漫人生,夢想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬里雪飄的氣度,卻有圓夢時(shí)的謳歌;沒有千里冰封的氣魄,卻有青春光環(huán)絢麗奪目。
青春,努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂,因此幸福!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 17
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那是周末的一天,我和幾個(gè)好朋友約好了一起出去玩。天氣明媚,池中的荷花開了,看著那潔白的花瓣,那真是“出淤泥而不染”啊。正當(dāng)我們玩得盡興時(shí),天空卻變了臉,一下從那漂亮的深藍(lán)色變得黑壓壓的,天空中布滿了烏云,還不時(shí)閃過幾道雷電。不好,要下雨了!果不其然,沒多久,先是滴了幾滴豆大的.雨水,隨后“嘩——”地一聲,大雨如注,豆大的雨滴打在人身上疼疼的。
我們立刻跑到草地旁的一家商店里躲雨,看著滿天的烏云和那嘩嘩的雨水,想到了學(xué)校里,老師和父母給的壓力,心情一下子變得煩躁起來。
這時(shí),我看到了一只白色的蝴蝶,是很常見的一種白蝴蝶。它的頭和身子有點(diǎn)兒灰,但翅膀卻很白,上面還有一層粉,它可能是因?yàn)橄掠暾也坏酵榱税,它在雨中跌跌撞撞。只見那只蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水沖打著,很快跌落到草地上,它顫動(dòng)了幾下翅膀,很快就不動(dòng)了。這蝴蝶面對困難,難道被打敗了?可是奇跡出現(xiàn)了,那只蝴蝶又開始顫動(dòng)起翅膀,但幅度比剛剛大了許多,應(yīng)該是在為這次起飛蓄力。它會(huì)飛起來么?我?guī)е蓡栕屑?xì)地看著它,只見它慢慢地飛離了草地,扇動(dòng)著翅膀,緩緩地向著前方飛去。
我被這場面震撼了!一只瘦弱的蝴蝶面對這風(fēng)雨,并沒有退縮,而是勇敢地迎了上去,并且最終成功了。這小小的蝴蝶可以,我為什么不行,面對壓力,我不能退縮,而是要學(xué)蝴蝶那種奮勇拼搏的精神,就一定能成功。
在此之后,我努力地學(xué)習(xí)著,也取得了成功。這種動(dòng)力,來自于雨天中的那只白蝴蝶。
青春勵(lì)志演講稿 18
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會(huì)元?dú)獯髠饕且驗(yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識考到。于是面對自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。
面對更強(qiáng)者。對于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的`汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。
面對挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?
如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯,要使沉悶的歌變得活躍生機(jī),要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對高三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 19
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6覀儜?yīng)當(dāng)感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。 班的趙振豪。我是一個(gè)充滿自信,樂觀向上的陽光男孩。首先我想給大家講個(gè)故事,有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢,制造的`世界上第一架飛機(jī)“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!
今天我在國旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對自我超越。其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無敵,便無敵于天下。自信的力量是無窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識改變命運(yùn),用自信開創(chuàng)未來,沒有不能征服的難題,更沒有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏得未來,我們的未來需要我們用自信去譜寫,請大家時(shí)刻記得:IamwhoIam!我就是我!我自信,我精彩!
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