數(shù)學教研會心得體會優(yōu)質(zhì)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的數(shù)學教研會心得體會優(yōu)質(zhì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

本學期的小學數(shù)學教研活動,令我受益匪淺。
首先,關(guān)于課前預習這個環(huán)節(jié),預習對于我來說并不陌生,自我上學以來,預習這個環(huán)節(jié)是不可缺少的一部分。預習的方法頗多,而參加教研活動,我對預習有了很多的看法與認識。預習的方法有很多種,可以讓學生看一看、讀一讀、想一想、做一做、記一記、說一說等等,來認識本課時所要講授的內(nèi)容和知識點,教師再引導學生、輔助學生如何來預習,預習方式多種多樣,我們教師可以優(yōu)化預習的方法。盡可能的讓學生在預習中學習新知識、新能力,為學生的學習打下基礎(chǔ)。
再次,在課堂教學這個環(huán)節(jié)上,首先以學生為主體。學生才是學習的主人,教師的角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變成了學習的組織者、引導者和輔助者。因此我們作為教師要從教學理念上發(fā)生根本性的改變,主要以學生為主體,可以讓學生小組合作。自主學習,從某種意義上講,讓學生真正成為學習的主人。當然課堂教學的方式也有很多種,我們要尊重學生個人,讓他們在課堂這個舞臺上盡情的展現(xiàn)自我,從而達到培養(yǎng)和提高學生學習的能力和自主學習的能力。
最后,限時作業(yè)這個環(huán)節(jié)。我認為限時作業(yè)這個環(huán)節(jié)是十分重要的,因為限時作業(yè)能檢驗本課時教學的效果,能讓學生自我檢測,從中發(fā)現(xiàn)問題與不足,對學生如此,對教師更是如此。教師本人可以從限時作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,找出本課時存在的問題,為今后的教學打下鋪墊。另外,限時作業(yè)的方式也有很多種,可以讓學生說、讀、寫、記。都是限時作業(yè)的一種。當然,對于我而言,還要有待于去探究、去發(fā)現(xiàn)、去摸索。
總言而之,本學期的數(shù)學教研活動使我學到了很多知識,相信自己在今后的實際教學中會做的更好!
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