不應(yīng)撒謊的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的不應(yīng)撒謊的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不應(yīng)撒謊的作文1
周日，老師安排了一個(gè)作業(yè)來(lái)復(fù)制作文。事實(shí)上，在初稿中，老師讓我們玩得很早。
只需要復(fù)制到大作文本上，事實(shí)上，復(fù)制，也是一件很快的事情！但我沒(méi)有寫(xiě)，當(dāng)老師給他做作業(yè)時(shí)，我撒謊說(shuō)我忘了在家里。家庭作業(yè)做得不好，但也要撒謊。它本身是錯(cuò)誤的，但也是錯(cuò)誤的加上錯(cuò)誤，這怎么能做到呢？
不應(yīng)撒謊的.作文2
有一天，我和小明在踢足球，不小心踢了鄰居家的玻璃，玻璃碎了，鄰居說(shuō)；誰(shuí)干的？一開(kāi)始我怕承認(rèn)鄰居會(huì)罵我，我就說(shuō)；是小明干的。小明說(shuō)；不是我，不是我的'鄰居說(shuō)；到底是誰(shuí)干的？鄰居氣得只打小明。
第二天找小明玩，小明就不跟我玩了。我傷心地回到家，爺爺看到我不高興，說(shuō)；你怎么了？我說(shuō)；小明不跟我玩。爺爺說(shuō)；做事要誠(chéng)實(shí)。媽媽回來(lái)說(shuō)；你打碎鄰居家的玻璃了嗎？我說(shuō)；是我打碎的，媽媽你生氣嗎？媽媽說(shuō)；你很誠(chéng)實(shí)，我不生氣。
不應(yīng)撒謊的作文3
有一次，我沒(méi)有做作業(yè)。老師問(wèn)我作業(yè)怎么樣？我說(shuō)我沒(méi)帶。老師這次相信了。第二天，老師問(wèn)我的作業(yè)怎么樣？我還說(shuō)我沒(méi)帶。老師很生氣，邀請(qǐng)了我的父母。
老師告訴我的父母我昨天沒(méi)有做作業(yè)，欺騙了老師。結(jié)果，當(dāng)我回去時(shí)，我被父親打了一頓。我真的'不應(yīng)該撒謊。
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