小學(xué)安全教育教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)安全教育教案,歡迎大家分享。

小學(xué)安全教育教案1
活動(dòng)目的:
1、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過程:
幸福的寒假已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學(xué)生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問題:
一、 交通安全:
1、住宿生回家時(shí)不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。
2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
4、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
5、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。
6、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、用電、防火安全:
1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的'地方玩耍。
4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全 :
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、過年時(shí)不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全 :
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
寒期時(shí)間較長(zhǎng),希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成寒假作業(yè)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)安全教育教案2
活動(dòng)背景:
近年來,學(xué)生遇到性的騷擾和性的侵犯案件不時(shí)發(fā)生,學(xué)生大量的時(shí)間對(duì)自己的傷害是無法知道的,或者因?yàn)樾呃⒌恼f出來和隱藏,突出當(dāng)前青少年性教育仍然是一個(gè)很多缺點(diǎn),加強(qiáng)青少年的性教育已成為緊迫的!氨Wo(hù)兒童不受傷害是全社會(huì)的共同責(zé)任,”全國婦聯(lián)人權(quán)和福利部門負(fù)責(zé)人蔣月娥說。她說,應(yīng)該完善立法和機(jī)制來保護(hù)未成年人,尤其是女孩。教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性的侵害;了解性的侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對(duì)性的侵害行為的主要措施和方法。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解性的侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性的侵害事件,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些性的侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī);準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性的侵害行為的主要措施和方法。
《學(xué)會(huì)自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空》課件一份。
學(xué)生準(zhǔn)備:收集相關(guān)青春期生理變化的資料;調(diào)查生活中的哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課題:
1、談話(敘述校慶幸免性的侵害而成功自救的故事):請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。
2、學(xué)生交流。
3、教師小結(jié):小青在沒有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機(jī);在遭受了性的騷擾之后保持沉默,在一定程度上又縱容了犯罪分子;但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖,使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘,今天,我們就一起來探討防止性的侵害的問題。
(板書:學(xué)會(huì)自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空)
二、探究學(xué)習(xí):
活動(dòng)一:讓學(xué)生了解身體的隱私部位。
1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。
2、不能在公共場(chǎng)合暴漏自己的隱私部位。
活動(dòng)二:了解性的侵害的定義和性的侵害的形式。
1、談話:以你現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來看,什么樣的行為才能稱之為性的侵害?哪些人容易受到性的侵害呢?
2、學(xué)生交流匯報(bào)。
3、教師小結(jié):性的侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如強(qiáng)暴、猥褻。性的騷擾是一種有害的和強(qiáng)迫的性關(guān)注,例如:戲弄、觸摸、或辱罵等。性的侵害的對(duì)象不僅僅是女孩,也包括男孩。
4、談話:課前老師布置大家收集性的侵害的相關(guān)案例,下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你收集到得案例,小組同學(xué)討論分析性的侵害都有哪些形式。
5、學(xué)生小組交流研討。
6、學(xué)生匯報(bào)。
7、教師小結(jié):常見的.性的侵害主要有以下幾種形式:(1)暴力型性的侵害(2)脅迫型性的侵害(3)社交型性的侵害(4)誘惑型性的侵害(5)滋擾型性的侵害
活動(dòng)三:了解如何預(yù)防性的侵害。
1、談話:其實(shí)在日常生活中,女性往往是性的侵害的主要受害者,你認(rèn)為還有哪些具體的細(xì)節(jié)需要引起我們注意呢?
學(xué)生交流
2、教師小結(jié):
。1)我們要對(duì)性的侵犯的行為勇敢的說“不”。
(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。
。3)不要獨(dú)自到偏僻的地方,如無人管理的公廁等
(4)避免黑夜單獨(dú)外出,如有特殊情況要父母來接。
。5)對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”。
。6)衣著打扮要得體,不能太暴漏,不要隨意顯露自己身體的隱私部分。
。7)上學(xué)、放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,盡量要結(jié)伴而行。
。8)不單獨(dú)和異性呆在一個(gè)封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室,也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場(chǎng)所,不單獨(dú)和異性約會(huì),盡量不在同學(xué)家留宿。
(9)不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以娛樂,但應(yīng)小心謹(jǐn)慎。
某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進(jìn)入性的侵害的情境;
3、談話:你還收集到了哪些關(guān)于性的侵害的法律常識(shí)?
4、學(xué)生交流。
5、教師小結(jié):作為社會(huì)生活的弱者——女性往往是性的侵害的主要受害者,特別是不滿14周歲的幼女,國家以法律的形式給予了明確的保護(hù)。同性性的侵害的危害也很巨大……
活動(dòng)四:了解遭遇性的侵后該怎么做。
1、學(xué)生討論交流。
2、教師小結(jié):
。1)遇到有人跟蹤時(shí),要趕緊向人多的地方跑。
。2)受到性的侵犯后要及時(shí)告訴可信任的人:如父母、老師
。3)要盡量記住歹徒的特征,保護(hù)好證據(jù),在家人的陪同下到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,之后到醫(yī)院接受檢查和治療。
請(qǐng)記。撼砷L(zhǎng)路上,我們與法同行。
三、拓展延伸:
課后繼續(xù)收集相關(guān)資料,了解防范性的侵害的好辦法,我們將開展一次以“我會(huì)這樣保護(hù)我自己”的主題班會(huì),將你的好辦法與大家共享,進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
小學(xué)安全教育教案3
教學(xué)目標(biāo):
1、知道人體的主要器官及其功能。
2、注意用眼、用腦的衛(wèi)生,防止過度疲勞。
3、在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成自覺保護(hù)自己身體的意識(shí)和行為,防止受到傷害。
教學(xué)重點(diǎn):在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成自覺保護(hù)自己身體的意識(shí)和行為,防止受到傷害。
教學(xué)難點(diǎn):在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成自覺保護(hù)自己身體的意識(shí)和行為,防止受到傷害。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、器官的掛圖或課件。
2、讓學(xué)生課前搜集有關(guān)健康的小常識(shí),并做成小卡片。
3、調(diào)查身邊同學(xué)產(chǎn)生近視的原因。教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、說說自己生病時(shí)的經(jīng)歷。
1、聽故事。
2、說說自己最難忘的一次病痛。
3、生病時(shí)有哪些癥狀,自己有什么感受?
4、自己的癥狀最后是怎樣消除的?
二、認(rèn)認(rèn)我是誰。
1、出示人體的某一器官圖,讓學(xué)生認(rèn)認(rèn)它是什么。
2、說出這個(gè)器官的主要功能及日常生活中保護(hù)它的相關(guān)知識(shí)。
三、小探究:他們?yōu)槭裁炊际恰靶⊙坨R”?
1、調(diào)查學(xué)生中眼睛近視的`情況。
2、尋找自己近視的原因。
3、總結(jié)在日常生活中保護(hù)視力的方法。
四、健康習(xí)慣小測(cè)試
1、填寫教材中的表格。
2、家長(zhǎng)監(jiān)督檢查。
游戲
1、《開汽車》
首先將場(chǎng)地布置成街道的樣子,分配角色,讓孩子在游戲中明白到,扮演司機(jī)的應(yīng)該注意車子和車子不能碰撞,扮演行人過馬路的時(shí)候走斑馬線,認(rèn)清行、停指示燈,過馬路時(shí)要看清是紅燈還是綠燈,紅燈行,綠燈停。
可培養(yǎng)孩子在城市交通中保護(hù)自己的能力。
2、《角色游戲》
讓家長(zhǎng)充當(dāng)陌生人來提問,孩子回答。例如:①、下大雨時(shí),一個(gè)陌生人說,他能用他的車載你回家,你該怎么應(yīng)付?②、在游樂場(chǎng),一個(gè)陌生人說,他的寵物狗丟失了,問你:“能幫我找一找嗎?”你怎么辦?
教學(xué)反思:知道人體的主要器官及其功能。注意用眼、用腦的衛(wèi)生,防止過度疲勞。
小學(xué)安全教育教案4
一、觀看小學(xué)生交通安全訓(xùn)練視頻
二、班主任講解
《關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起》
為使同學(xué)們進(jìn)一步熟識(shí)和把握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增加安全意識(shí),提高自我愛護(hù)力量,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講三個(gè)方面的問題:
。ㄒ唬⒃鯓幼呗
1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要留意過往車輛,在確認(rèn)安全前方可通過。
4、不許在大路上、公路口和機(jī)動(dòng)車道坐臥、停留、打鬧、來回奔馳、相互追趕,隨便突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、上放學(xué)時(shí),三人以上,要結(jié)隊(duì)通行。
9、學(xué)齡(兒童)應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有治理、愛護(hù)職責(zé)的人帶著方可在道路上通行。
。ǘ、怎樣騎車
1、不滿期2周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車,不滿16周歲的人不準(zhǔn)在道路上駕駛電動(dòng)自行車或趕畜力車,更不許無證駕駛?cè)魏螜C(jī)動(dòng)車。
2、在道路劃有非機(jī)動(dòng)車道的路段,騎車要走非機(jī)動(dòng)車車道,不許在機(jī)動(dòng)車道和人行道上騎自行車。
3、在沒劃有非機(jī)動(dòng)車道的'道路上,要靠路的右側(cè)通行,不許逆向行駛。
4、在通過有交通信號(hào)的路口時(shí),要按信號(hào)指示,下車推車而行,制止闖紅燈。
5、在通過沒有交通信號(hào)的道路上,橫過公路時(shí),要下車左右了望,在確認(rèn)安全下,推車而過。
6、騎車轉(zhuǎn)彎前要減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。
7、騎車時(shí)不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引,不得雙手離把或者手中持物。
8、不得扶身并行,拉橫排騎行,相互追趕或者曲折競(jìng)駛。
9、不得在道路上騎獨(dú)輪自行車,或者二人以上騎的自行車。
10、必需確保自行車、車閘、車鈴等部件齊全有效。
(三)、怎樣乘車
1、乘坐公共汽車,或者長(zhǎng)途汽車時(shí),要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘坐摩托車時(shí),必需戴頭盔。
6、不準(zhǔn)跳車,乘坐貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在廂欄板上。
7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后挨次上下。
8、不要乘坐農(nóng)用車,(拖拉機(jī)),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。
三、強(qiáng)調(diào)區(qū)訓(xùn)練局要求
排查隱患,堅(jiān)決訂正各種交通違規(guī)行為。如中小學(xué)生騎車帶人、闖紅燈、并排騎車、逆向騎車、在機(jī)動(dòng)車道上騎車以及騎自行車打手機(jī)、聽MP3等各種交通違規(guī)行為,組織全體學(xué)生進(jìn)展仔細(xì)的對(duì)比和排查。結(jié)合學(xué)校嚴(yán)格要求的上下樓梯、樓道內(nèi)、進(jìn)出樓門靠右行,進(jìn)展訓(xùn)練。訓(xùn)練學(xué)生,不要乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、黑摩的等非客運(yùn)車輛,不要乘坐超員車輛,杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。
小學(xué)安全教育教案5
一、指導(dǎo)思想
為了校園的安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的`人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習(xí)方案。
二、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)、車輛
時(shí)間:2月17日
人數(shù):乘坐校車的學(xué)生
車輛:8輛
三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:校車駕駛員、照管員
四、準(zhǔn)備工作
1、廣播準(zhǔn)備
2、集中行政樓門口排隊(duì)、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點(diǎn))。
3、到各輛車有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識(shí)。(認(rèn)識(shí)逃生通道、逃生錘等)
4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備
五、逃生過程
1、警報(bào)聲起(以哨聲為準(zhǔn))
2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。
要求:
1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。
2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
3、照管員組織學(xué)生有序撤離。
4、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)
5、集中行政樓門口
要求排好隊(duì),各輛車駕駛員清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)場(chǎng)匯總。
6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
7、演習(xí)結(jié)束有序回教室
六、人員安排
1、安排組織:
2、警報(bào):
3、廣播:
4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:
5、衛(wèi)生保健:
6、排隊(duì)安排:(橋)、xx(行政樓門口)
7、安全方面:
小學(xué)安全教育教案6
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解并把握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)章,懂得自覺遵守道路交通規(guī)章是安全出行的基礎(chǔ)和保障
2、增加安全避讓行駛中的車輛的意識(shí),逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習(xí)慣
3、初步形成對(duì)存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識(shí)和安全自護(hù)意識(shí),感受遵守交通規(guī)章給人們的生活和社會(huì)秩序帶來的安全、和諧、與歡快
4、強(qiáng)化法律意識(shí),樂于做一個(gè)遵守道路交通規(guī)章的文明公民
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、談話引入
師生談話引出課題,板書課題
二、知識(shí)競(jìng)賽
1、教師利用課件創(chuàng)設(shè)情境,揭示活動(dòng)主題與活動(dòng)方式
2、結(jié)合安全出行的主題,給自己的小組起組名并呈現(xiàn)參賽口號(hào)
3、學(xué)生以小組為單位參與競(jìng)賽,留意要讓學(xué)生全員參與,競(jìng)答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種
4、選出優(yōu)勝小組和“安全小博士”
5、師總結(jié)
二、模擬演練
1、出示生活中人們步行出行的視頻,問學(xué)生看后發(fā)覺了什么
2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行爭(zhēng)辯,然后全班集體溝通(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),甄別視頻中的`人的行為是否合理、安全等)
3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)受的不遵守交通規(guī)章行為的案例,師生共同分析
4、設(shè)置某一出行情境,讓更多的學(xué)生進(jìn)行出行場(chǎng)景模擬。比一比,看看誰是安全步行的小能手
三、案例沙龍
1、教師敘述課文中“陽陽被撞”的慘痛案例,揭示主題:我們?nèi)绾尾拍懿蛔尡瘎≡俅伟l(fā)生呢?
2、學(xué)生在教師帶動(dòng)下溝通自己所見、所聞的交通凄慘的案例,談出自己內(nèi)心的感受
3、請(qǐng)學(xué)生來做“小交警”,分析事故成因,提出預(yù)防方案
4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書
四、小報(bào)設(shè)計(jì)
1、師生共同回顧前期活動(dòng)內(nèi)容,溝通收獲與感受,引出課文的拓展知識(shí)
2、以小組為單位溝通所收集到的有關(guān)交通法規(guī)知識(shí),摘出與我們?nèi)粘I仙钣H密聯(lián)系的內(nèi)容,張貼在黑板上,做到資源共享
3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報(bào)創(chuàng)作,教師巡察加強(qiáng)指導(dǎo)
4、師生評(píng)議小報(bào),進(jìn)行張貼呈現(xiàn)
五、小結(jié)
讓我們攜起手來呵護(hù)安全之花,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
小學(xué)安全教育教案7
穿馬路時(shí)左右看,用家電時(shí)看插頭,用火電時(shí)要小心,做工作時(shí)要認(rèn)真,平平安安過一生。下面為大家分享了一年級(jí)小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育,希望對(duì)大家有幫助。
教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,安全牢記心中
教學(xué)過程:
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說:“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。學(xué)校的臺(tái)階是我們的重點(diǎn)安全防范部位。在課間休息時(shí),教室里、甬道上到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉(jí)都要組織一些打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的`“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
小學(xué)安全教育教案8
小學(xué)生食品安全主題班會(huì)精品教案
食品安全主題班會(huì)教案教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)合理營(yíng)養(yǎng)及食品安全的重要性。教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>
1、正確食品安全班會(huì)洗手,是飲食安全第一步。
濕、擦、搓、捧、干,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。
3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
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4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買三無食品。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的`食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
三、發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
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4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。
四、小結(jié):
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住病從口入的第一關(guān)。最后,我們大家一邊拍手一邊念《食品衛(wèi)生安全童謠》來結(jié)束今天的食品安全主題班會(huì)課。
食品安全真重要,病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。 “三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過期食品切注意,吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。
第3頁/共4頁飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。
小學(xué)安全教育教案9
教學(xué)目標(biāo):
1、初步讓學(xué)生了解有關(guān)預(yù)防異物進(jìn)入身體器官的常識(shí),并學(xué)會(huì)一些必要的應(yīng)對(duì)方法
2、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力
3、讓學(xué)生感悟健康的意義和價(jià)值
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、小小故事會(huì)
1、教師聲情并茂地為學(xué)生講述課本上的“”小蟲入耳“瞇眼了”“耳朵進(jìn)水”的故事
2、分小組,讓組內(nèi)學(xué)生講講家人、親戚、朋友遭遇異物進(jìn)器官的故事,或自己這方面的親身經(jīng)歷,要特別注意講出異物是怎么進(jìn)入身體器官的,當(dāng)時(shí)的感受是什么,當(dāng)時(shí)采取了什么處理措施
3、請(qǐng)各組有經(jīng)歷過異物進(jìn)入身體器官的學(xué)生代表把自己的親身經(jīng)歷講給全班同學(xué)聽
4、討論:通過這次“小小故事會(huì)”活動(dòng),你有哪些收獲?
二、情景模擬
1、各小組根據(jù)自己的準(zhǔn)備情況,分別模擬一個(gè)情景在全班表演
2、談?wù)勛约旱母惺?/p>
三、案例分析
1、課件出示案例
2、師生一起了解案例內(nèi)容
3、教師提問:
(1)阿強(qiáng)的眼睛是在什么情況下濺入異物的'
。2)阿強(qiáng)當(dāng)時(shí)是怎么做的?他的做法對(duì)嗎?
。3)阿強(qiáng)是在什么時(shí)候去醫(yī)院就醫(yī)的?
。4)就醫(yī)后阿強(qiáng)的眼睛徹底好了嗎?為什么?
。5)引起“瞇眼”的常見原因有哪些?
4、小組討論:我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),應(yīng)如何避開對(duì)眼睛可能造成危害的危險(xiǎn)?
四、制作安全寶典
1、自學(xué)不同異物進(jìn)入耳朵和鼻腔后的處理方法
2、對(duì)照已學(xué)知識(shí),說說哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的
3、組織學(xué)生按照異物進(jìn)入身體的不同器官對(duì)問題進(jìn)行梳理和匯總
4、各小組交流整理成果,看哪組整理得最好
5、補(bǔ)充“安全寶典”
五、小結(jié)
小學(xué)安全教育教案10
一、教學(xué)目標(biāo)
1、穩(wěn)固幼兒的一日常規(guī)及各類生活習(xí)慣。
2、引領(lǐng)幼兒從家庭生活轉(zhuǎn)向幼兒園生活,將在各環(huán)節(jié)中的安全教育滲透其中。
3、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛并幫助小班弟妹,學(xué)會(huì)與伙伴團(tuán)結(jié)友善,學(xué)會(huì)用關(guān)愛之言和行動(dòng)與人交流。
二、教學(xué)預(yù)備
1、保教員審查活動(dòng)室內(nèi)外的安全狀況。
2、帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園,讓他們更了解周圍的環(huán)境。
三、教學(xué)流程
(一)入園活動(dòng)
1、熱烈迎接幼兒入園,師生互相問候。
2、通過“詢問、觀看、檢查、觸摸”,確保幼兒晨檢的安全性。
。ǘ┱勗捇顒(dòng)
1、請(qǐng)幼兒分享他們的新變化和新感受,認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)大了。
2、鼓勵(lì)幼兒思考并表達(dá)如何做一個(gè)有禮貌的.孩子。
。ㄈ┤鐜
在分組排隊(duì)去廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)和解決問題。
。ㄋ模┦覂(nèi)活動(dòng)
1、分享新發(fā)現(xiàn):
。1)教室有什么安全隱患?
(2)廁所有什么安全隱患?
。3)戶外有什么安全隱患?
2、做好榜樣,尊重老少,注重安全。
(五)離園活動(dòng)
1、認(rèn)真聽值日生叫名字,不要跟著陌生人走,緊緊抓住父母的手,以免丟失。
2、知道靠右邊走,不要爭(zhēng)先恐后。
3、根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間安排入學(xué)。
(六)延伸活動(dòng)
家長(zhǎng)向孩子傳授生活中的一些安全知識(shí),提高孩子的安全意識(shí),并實(shí)現(xiàn)家園之間的共同教育目標(biāo)。
小學(xué)安全教育教案11
教學(xué)目的:
1、經(jīng)過對(duì)乘車知識(shí)的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。
2、經(jīng)過對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下頭我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。
二、騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守的`規(guī)定
1、請(qǐng)有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。
2、看書上的插圖,確定對(duì)錯(cuò)。
3、教師小結(jié):
。1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。
。2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
。3)騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。
。4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。
三、乘汽車的安全
學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能、摩托車時(shí)的安全做法。
生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時(shí),提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。
生:下車后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等。
師:同學(xué)們概括的比較全面,此刻自我再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。
。1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
。2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
。4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。
四、遇到交通事故時(shí)怎樣辦
1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
五、小結(jié):
1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
小學(xué)安全教育教案12
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 讓學(xué)生了解全國中小學(xué)生安全教育日的意義和目的。
2. 提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)常見的安全事故。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 全國中小學(xué)生安全教育日的介紹
2. 交通安全知識(shí)
3. 防火安全知識(shí)
4. 校園安全知識(shí)
5.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 準(zhǔn)備安全教育日的宣傳資料。
2. 準(zhǔn)備相關(guān)安全事故案例視頻或圖片。
3. 準(zhǔn)備互動(dòng)環(huán)節(jié)所需的道具和材料。
四、教學(xué)過程
1. 導(dǎo)入新課
向?qū)W生介紹全國中小學(xué)生安全教育日的由來和意義,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性。
2. 學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)
播放交通安全知識(shí)視頻,讓學(xué)生了解交通規(guī)則和注意事項(xiàng)。
小組討論:如何避免交通事故的發(fā)生?分享出行安全小技巧。
3. 學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)
展示火災(zāi)案例圖片,讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害性。
講解防火常識(shí),如正確使用電器、不亂丟煙蒂等。
進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練,讓學(xué)生掌握正確的逃生方法。
4. 學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)
講解校園內(nèi)常見的安全隱患,如擁擠踩踏、體育器材使用不當(dāng)?shù)取?/p>
引導(dǎo)學(xué)生討論如何預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,提出合理化建議。
5. 學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)
介紹網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,提醒學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息。
講解如何設(shè)置安全的`密碼、不輕信陌生人的信息等網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)。
小組討論:如何健康、安全地使用網(wǎng)絡(luò)?
6.總結(jié)提升
回顧今天學(xué)到的安全知識(shí),強(qiáng)調(diào)安全無小事,要時(shí)刻保持警惕。
引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人安全計(jì)劃,將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
五、教學(xué)反思
通過本次教學(xué)活動(dòng),學(xué)生是否掌握了基本的安全知識(shí)?是否增強(qiáng)了安全意識(shí)?是否學(xué)會(huì)了預(yù)防和應(yīng)對(duì)常見的安全事故?在教學(xué)過程中,有哪些環(huán)節(jié)可以進(jìn)一步優(yōu)化?在今后的教學(xué)中,如何更好地將安全教育融入到日常教學(xué)中?
小學(xué)安全教育教案13
一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年3月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn):一年(2)班教室
四、 活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:
師:安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一年級(jí)一班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)討論:
1、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?
a集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
b. 集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
c. 集會(huì)時(shí)要專心聽,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
、 上、下樓梯不擁擠。
、 不在樓梯、走廊上玩游戲。
、 無事不上樓。
3、教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈,無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)
4、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全?
在室內(nèi)活動(dòng),有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:
(1.)防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
。2、)防滑、防摔。教室地板比較光滑的`,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。
。3)防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
。4、)防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
。5、)防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。
(6)防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
5.課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?
課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
(1)室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng),但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
(2)、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
(3)、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。
(4)、活動(dòng)更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)。
6、放學(xué)回家時(shí)應(yīng)注意什么?
每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶。
7、學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。
知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn),無一人爬。
8、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
9、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
① 不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。
② 不能爬圍墻。
、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。
(三)師生齊做安全選擇題
(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?
①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。 ②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
。2) 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。
(3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
、 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
。4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?
、偕碜犹匠龃巴獠敛A。②用抹布擦桌凳。
。5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。 (6)在學(xué)校不允許帶哪些東西
、傧鹌 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒
。7)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
、倏梢 ② 不可以
。ㄋ模⿲W(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要. 教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上. 陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.
安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
三、總結(jié):
師:我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識(shí)到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長(zhǎng)大。
小學(xué)安全教育教案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解寒假安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。
2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):了解寒假安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。
難點(diǎn):在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn),提高安全意識(shí)
活動(dòng)過程:
一、各類安全引導(dǎo)
1、防溺水教育
。1)、同學(xué)們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?(老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒寒假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))
。2)、教育學(xué)生在家時(shí)千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
(3)、我們是學(xué)生園的同學(xué),很多都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
2、安全出行。
老師:同學(xué)們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個(gè)同學(xué)能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?
(學(xué)生回答)
老師:大家都說的很好,老師今天老師來學(xué)生園的時(shí)候啊,看見了很多同學(xué)也在來學(xué)生園的路上,像我們班的同學(xué)一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿稀?墒前∵@些同學(xué)的做法有對(duì)有錯(cuò),我們一起來看看圖片吧!
。úシ艌D片)
二、觀看的時(shí)候邊提問:
1、這個(gè)同學(xué)做的對(duì)嗎?為什么?
2、你覺得在來學(xué)生園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?
老師:不管我們是來學(xué)生園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因?yàn)轳R路上很多車輛會(huì)很危險(xiǎn);如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。同學(xué)們一定要記住哦!
3、、安全游戲。
。ɡ^續(xù)播放圖片)
老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧,同學(xué)們來到學(xué)生園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個(gè)同學(xué)在干嗎呀?他這樣會(huì)弄傷的,多危險(xiǎn)啊,同學(xué)再找找看,還有哪些行為很危險(xiǎn)呢?
(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)
老師:剛剛我們找出來了在同學(xué)玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?
(學(xué)生回答)
老師:你們說的都很好,玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,學(xué)會(huì)跟同學(xué)一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的同學(xué)一定能做到的,對(duì)嗎?
4、安全飲食。
老師:今天有三位同學(xué)要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請(qǐng)出來吧!
。▽W(xué)生表演情景劇吃水果,一個(gè)同學(xué)請(qǐng)另外兩名同學(xué)吃水果,水果先由本班學(xué)生洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)同學(xué)直接拿起來吃,另外一個(gè)說要先洗手。)
老師:謝謝同學(xué)的表演,剛剛同學(xué)在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時(shí)候誰做的對(duì),誰應(yīng)該改正呢?
(學(xué)生回答)
老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼,有些同學(xué)不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!
(播放圖片)
老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的`話會(huì)堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以同學(xué)的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?
三、活動(dòng)總結(jié)。
老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟同學(xué)們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩炜鞓窐纺?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!
。úシ耪_的行為做法)
老師:現(xiàn)在夏天來到啦,有很多同學(xué)喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險(xiǎn),不能這樣做,明白嗎?
。▽W(xué)生回答其他危險(xiǎn)的事項(xiàng))
老師:老師希望同學(xué)們?cè)诤倮锒寄軌蜃⒁獍踩,開心玩樂,做一個(gè)健康快樂的好寶寶!
小學(xué)安全教育教案15
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車輛(自行車、汽車)。
2、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
三、教學(xué)過程
。ㄒ唬┱归_聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
1、師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?
2、在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
3、師:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
生3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。
4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安
。ǘ┯螒蚧顒(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?
生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。
2、師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(學(xué)生開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭)
3、師:同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
生1:我看見走路的人和自行車撞在了一起。
生2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
生3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
4、師:是啊!如果生活中也是這樣可不行!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。
生2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋,一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。
師:對(duì)。∫怯腥酥笓]就好了!
生:老師,我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來指揮人們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候不能走?
師:你們建議真棒!你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!
生:老師,我知道這種標(biāo)志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們就可以走了。
5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志:是這個(gè)嗎?教師用兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。
6、師:認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。同學(xué)們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?
生:我知道畫了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。
生:我知道馬路兩邊是自行車、三輪車道。
7、師:騎自行車的同學(xué)知道了嗎?這才是你們的'道路,我們稱為非機(jī)動(dòng)車道。
生:我還知道中間的是汽車道。
8、師:各位司機(jī)朋友,各位行人,還有騎車勇士們,現(xiàn)在你們知道自己應(yīng)該走的位置了嗎?你們能在信號(hào)燈的指揮下給大家表演一下嗎?
9、師:現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。
學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。
10、師:孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?
生1:這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。
生2:紅綠燈的作用可真大!
生3:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行。
。ㄈ┙涣,介紹搜集到的交通標(biāo)志
1師:、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2、師:同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)
3、師:十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
4、師:除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?師:你們了解得真多,老師為你們喝彩,現(xiàn)在,我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星。(貼五星)
5、同學(xué)們,你們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿?不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6、學(xué)生交流
例:(1)在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。
。2)在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。
。3)在繁華的商業(yè)街上,有多條人行橫道線。
(4)在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志。
7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。
。ㄋ模┯懻,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。
那么,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?
2、學(xué)生討論,交流后小結(jié)。
3、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:
。1)不闖紅燈。
(2)不在馬路上奔跑,打鬧。
。3)走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。
(4)不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。
(5)乘坐摩托車要戴好安全帽。
(五)總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)
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