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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《看望老人》教案

時(shí)間:2025-08-29 16:34:37 教案

北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《看望老人》教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家整理的北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《看望老人》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《看望老人》教案

  教學(xué)目標(biāo):

 。ㄒ唬┣楦袘B(tài)度

  1、體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。

  2、懂得尊敬老人的傳統(tǒng)美德。

  (二)知識(shí)技能

  1、能根據(jù)方向與距離確定兩地的相對(duì)位置。

  2、能看懂簡(jiǎn)單的路線圖,會(huì)描述從一地到另一地的具體路線。

  3、培養(yǎng)學(xué)生觀察與表達(dá),提問(wèn)與交流的能力。

  (三)過(guò)程方法

  創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、提問(wèn)、交流,加深對(duì)方向的辨認(rèn)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  能看懂簡(jiǎn)單的路線圖。

  教學(xué)難點(diǎn):

  會(huì)描述從一地到另一地的具體路線。

  設(shè)計(jì)思路:

  情境設(shè)置—探究新知—鞏固應(yīng)用。

  教法學(xué)法:

  引導(dǎo)觀察法,協(xié)作交流法,操作體驗(yàn)法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件,直尺,彩筆。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、情境設(shè)置。

  小紅、小明、小剛?cè)タ赐先恕?/p>

  二、探究新知。

  1、明確圖中信息。

  圓點(diǎn)表示建筑物。

  線段表示道路。

  數(shù)量表示路程。

  方向標(biāo)表示方向。

  2、探究三位小朋友從家出發(fā)到敬老院的路線。

 。1)自主探究。

 。2)互相討論。

 。3)交流匯報(bào)。

  3、討論:到敬老院,誰(shuí)走得最遠(yuǎn)?誰(shuí)走得最近?

  (1)同桌討論。

 。2)交流結(jié)果與方法。

  4、升華:看著這幅圖你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題。

 。1)同桌提問(wèn)。

 。2)匯報(bào)交流。

 。3)適時(shí)評(píng)價(jià)。

  三、鞏固應(yīng)用。

  1、確定游樂(lè)場(chǎng)的位置。

 。1)理解圖中的信息。

 。2)討論。

 。3)交流匯報(bào)(演示確定位置的方法)。

  2、幫助小動(dòng)物尋寶。

  (1)理解圖中的信息。

  (2)討論。

 。3)匯報(bào)評(píng)價(jià)。

  3、幫小兔送信。

  (1)理解圖中的信息。

 。2)學(xué)生自主用彩筆畫(huà)出路線。

 。3)交流大屏幕的路線。

 。4)討論:送完信,小兔回到家一共走了多少米?

  四、作業(yè)布置。

 。1)給家長(zhǎng)描述自己繪制的小兔送信的路線。

 。2)說(shuō)一說(shuō)從學(xué)校到軍人服務(wù)社的路線。

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