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中班游戲教案:風(fēng)婆婆和樹葉

時(shí)間:2025-12-24 05:15:58 教案

中班游戲教案:風(fēng)婆婆和樹葉

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的中班游戲教案:風(fēng)婆婆和樹葉,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班游戲教案:風(fēng)婆婆和樹葉

  設(shè)計(jì)意圖:

  小班幼兒剛?cè)雸@不久,處于班級常規(guī)建立初期,普遍規(guī)則意識不強(qiáng),教育的重點(diǎn)是鍛煉他們聽指令的能力和遵守規(guī)則的習(xí)慣。在一次戶外活動時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾名幼兒追著被風(fēng)吹動的樹葉跑,而且來回追得很起勁。一方面滿足幼兒的活動意愿,另一方面培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,我選擇了《風(fēng)婆婆和小樹葉》的游戲活動,活動目標(biāo):

  1、樂意積極參與游戲,并遵守游戲規(guī)則。

  2、初步學(xué)習(xí)在奔跑時(shí)用眼睛觀察前方,避免碰撞,注意安全。

  3、能聽信號練習(xí)走、跑交替。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前觀察秋天起風(fēng)時(shí)落葉飛舞、飄動的景象。

  2、風(fēng)婆婆頭飾一個(gè)。

  活動過程:

  一、準(zhǔn)備部分:

  1、一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》,邊做相應(yīng)動作。

  2、提問幫助幼兒回憶和表現(xiàn)風(fēng)與樹葉飄動的關(guān)系。

  ——小朋友看到風(fēng)來了,小樹葉會怎樣?

  ——教師發(fā)出信號,幼兒根據(jù)信號做相應(yīng)的動作:站立、跑、走、蹲下。

  二、游戲過程:師幼一起玩游戲“風(fēng)婆婆和小樹葉”。

  1、教師交代游戲玩法和注意事項(xiàng):教師來做“風(fēng)婆婆”,幼兒來做“小樹葉”,“小樹葉”聽“風(fēng)婆婆”的指令做相應(yīng)的動作。幼兒在玩游戲時(shí),要眼睛看前方,避免碰撞;嘴巴不張開,以免咳嗽等。

  2、師幼共同玩游戲3~4遍。教師可根據(jù)的運(yùn)動能力調(diào)整走、跑的時(shí)間,同時(shí)提醒幼兒按教師發(fā)出的信號行動。

  3、表揚(yáng)與大家一起玩游戲時(shí)沒有碰撞到別人的幼兒。

  活動延伸:

  在日常生活中,教師可組織幼兒撿樹葉后,讓幼兒手持樹葉玩此游戲,提高幼兒的游戲興趣。

  活動反思:

  幼兒在活動過程中增強(qiáng)了規(guī)則意識,在奔跑時(shí)知道用眼睛觀察前方,避免了碰撞。

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