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自然災害防范班會教案

時間:2025-10-07 01:36:23 教案

自然災害防范班會教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質量。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的自然災害防范班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自然災害防范班會教案

自然災害防范班會教案1

  【班會主題】

  自然災害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災害,其中異常是地震的破壞性最強,這次班會我們就來認識一下地震,也期望大家能在這節(jié)課中學到地震逃生的方法。

  【教學目的】

  1、經(jīng)過這次班會,讓學生明白地震給人民帶來的嚴重災害。

  2、讓學生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

  3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護本事,有利于學生的健康成長。

  【教學準備】視頻播放,ppt課件

  【教學過程】

  一、導入活動主題:

  2008年的5月12日就這樣寫入了歷史,當天十四時二十八分,突如其來的汶川8.0級地震,震動了汶川,震動了億萬國人的心。一個個美麗的`縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

  四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學們,你做好戰(zhàn)勝地震的準備了么

  二、地震前準備:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。

  1、地震前應做哪些準備

  學習地震基本急救知識,制訂家庭應急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。

  2、如何做好疏散準備

  清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。

  三、地震時自救知識:

  1、地震時的避震原則是什么

  (應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)

  2、地震時怎樣自救(先讓學生討論交流,再做補充和總結。)

  僅有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

  2在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉移。

  3在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內(nèi),不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。

  4在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在教師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

  5在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

  6一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,堅持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自我的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)儉飲食,防震包的水和食品必須要節(jié)儉使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

  四、地震后互救知識:

  1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機,造成不應有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災中發(fā)揮作用。先救容易救的人?杉涌炀热怂俣,盡快擴大救人隊伍。

  2、首先請家屬或鄰居供給情景。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在堅持通風(通氣)的前提下,做好標志,等待專業(yè)救援隊人員前來救治

  3、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強光的刺激。不可突然理解很多新鮮空氣,不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。

  【教學小結】

  地震十分可怕,因為它不可預測,威力大,可是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!我們學校預計會在下周一、周二,進行防震減災演習活動。期望同學們都能聽從教師的指揮,確保演習活動的安全,千萬不能在為了安全的演習中出現(xiàn)安全問題。

  【布置作業(yè)】

  搜集在地震到來時采取自救措施得力的事例,課下交流。

自然災害防范班會教案2

  一、班會目標:

  1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,提高學生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。

  2、最大限度的預防和減少各種安全事故的發(fā)生。

  二、班會過程:

  (一)介紹首個“防災減災日”的知識。

  2009年3月2日,國家減災委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

  其意義:2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。

  設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。

  (二)讓同學們廣泛發(fā)言,暢談對我們影響較大的自然災害由哪些?

  學生回答后,由老師做總結。

  1、地質災害 :泥石流、滑坡、 崩塌、地面下沉、地震。

  2、 洪澇及其它災害 :雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。

  3、大風災害:臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

  4、熱帶氣旋災害: 五、冰雹災害:

  5、海洋災害 :風暴潮、災害性海浪、 海嘯、赤潮。

  (三)假設同學面臨了自然災害,你該如何處理呢,有什么措施?

  預防雷擊的措施 :

  1、在雷雨天,人應盡量留在室內(nèi),不要外出,關閉門窗,防止球行閃電穿堂入室。

  2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的.部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。

  3、在野外遇雷雨時,盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

  防濃霧 :

  1.盡量不要外出,必須外出時,要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。

  2.行人穿越馬路要當心,應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

  大地震時災難預防和簡易自救常識:

  (1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

  (2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

  (3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,保存體力,延長生命。

  (4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。

  遇到火災時的應急自救措施:

  第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。

  第二、防煙毒是火場逃生第一要素。

  第三、疏散到地面最安全。

自然災害防范班會教案3

  【教學目標】

  1、通過學習使學生了解生命的可貴,掌握有關的預防地質災害的安全知識,增強學生安全意識。

  2、以“增強地質災害防范意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  3、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  【教學重難點】

  根據(jù)地質災害發(fā)生的規(guī)律和特點,學會自救自護。能學會采取積極有效的措施,盡量的減少傷害。

  【教學準備】 搜集相關資料 、視頻、圖片。

  【教學課時】一課時

  【教學過程】

  一、談話引入

  1、什么是地質災害?

  2.生活中都有哪些地質災害? 學生討論、交流。

  如:地震、大風、雷雨、洪水、滑坡、泥石流等。

  二、發(fā)生這些地質災害時應該怎么做?

  1.發(fā)生地震應該怎么辦?

  2008年5月12日下午2點28分,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,當時學生正在學校上課,突如其來的地震讓許許多多的學生和老師葬身于瓦礫之中。一條條鮮活的生命在瞬間消逝,一朵朵正準備怒放的'鮮花在瞬間被摧毀。地震是無法預測的,但是只要我們能多了解一些關于地震的知識和多學點自救的方法,我們是可以降低地震帶給我們的傷害的。請同學們觀看視頻再討論發(fā)生地震時怎么辦?

  (1) 觀看視頻,討論交流。

  (2) 小結:

 、俨惑@慌失措,不要去陽臺或窗下躲避,不要擁向樓梯。

  ②要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。

 、墼趯W校要聽從老師指揮,安全疏散。模擬演示。

  ④地震來臨——送你防震自救口訣

  a.高層樓撤下,電梯不可搭。

  b.平房避震有講究,是跑是留兩可求,因地制宜做決斷,錯過時機諸事休。

  c.次生災害危害大,需要盡量預防它,電源燃氣是隱患,震時及時關上閘。

  d.強震顛簸站立難,就近躲避最明見,床下桌下小開間,伏而待定保安全。

  e.震時火災易發(fā)生,伏在地上要鎮(zhèn)靜,沾濕毛巾口鼻捂,彎腰匍匐逆風行。

  2.當大風來臨時應該怎么辦?

  (1)在我們這個地方一到夏天,經(jīng)常會遇到刮大風,請同學們觀看短片并聯(lián)系自己在日常生活中所遇到的大風,討論一下當大風來臨的時候,我們應該怎么做?

  (2)學生分組討論。

  (3)小結:

 、佼敶箫L來臨時,關好門窗,不要在迎風的窗戶旁站立,要盡量留在屋內(nèi)。

  ②不要去大風經(jīng)過的地方玩耍。

  ③如果在戶外,要尋找安全地帶躲避;如果在路上,要特別注意避免高空墜物造成傷害,如倒樹、花盆、廣告牌等,要遠離玻璃幕墻。

  ④遇到緊急情況無法自救時,請撥打“110”求救。

  3、發(fā)生火災時應該如何應對?

  我們生活的環(huán)境時時都存在危險,火,是我們生活中必不可少的東西,它給人們帶來了許多方便。但是,它也給人們帶來了威脅。如果不幸遇到火災,我們應該怎么做呢?

  (1)保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快撤離。

  (2)逃生時不可蜂擁而出或留戀財物。必須穿過火區(qū)時,應盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,貼近地面。

  (3)火災發(fā)生后威脅最大的往往是濃煙,想辦法以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,一路關閉所有背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  (4)身上著火,千萬別奔跑,可就地打滾,將身上的火苗壓滅,或跳入就近的水池、水缸、小河等。

  (5)身處樓上,尋找逃生路一般向下不向上。進入樓梯間后,確定樓下未著火時再向下逃生。

  (6)樓梯或門口被大火封堵,樓層不高時,可利用布匹、床單、地毯、窗簾等制成繩索,通過窗口、陽臺、下水管等滑下逃生。

  (7)樓層高,其他出路被封堵,應退到室內(nèi),關閉通往著火區(qū)的門、窗。有條件的用濕布料、毛巾等封堵著火區(qū)方向的門窗,并用水不斷地澆濕,同時靠近沒有火的一方的門窗呼救。晚上可用手電筒、白布擺動發(fā)出求救信號,決不可乘坐電梯,也不可貿(mào)然跳樓。

  三、總結。

  生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂地質災害安全教育課,學會珍惜生命,在遇到突發(fā)情況的時候學會自救和搶救他人。

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