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滾鐵環(huán)大班教案

時(shí)間:2025-12-11 18:01:42 教案

滾鐵環(huán)大班教案

  作為一名教職工,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的滾鐵環(huán)大班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

滾鐵環(huán)大班教案

滾鐵環(huán)大班教案1

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  結(jié)合我園教學(xué)特色,利用鄉(xiāng)土資源,開展具有本土特色的游戲活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解鄉(xiāng)土玩具——鐵環(huán)。

  2、學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)的玩法,掌握滾鐵環(huán)的`方法。

  3、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  4、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

  5、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  掌握滾鐵環(huán)的方法

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  鐵環(huán)若干副

  活動(dòng)過程

  1、教師組織幼兒圍成一個(gè)大圈。

  2、教師向幼兒出示鄉(xiāng)土玩具——鐵環(huán)。談話引入,認(rèn)識(shí)鐵環(huán)。

  3、教師示范滾鐵環(huán)的動(dòng)作,并講解滾鐵環(huán)的方法。

  4、請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手練習(xí)——滾鐵環(huán),教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。

  5、再次將幼兒圍成一個(gè)大圓圈,教師再次示范并講解滾鐵環(huán)的動(dòng)作。

  6、幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)

  教學(xué)反思

  通過此次活動(dòng)的開展,我發(fā)現(xiàn)在很多學(xué)生對(duì)本土資源的認(rèn)識(shí)不夠,感覺這些離他們太遙遠(yuǎn)了。因此,通過活動(dòng)可以讓幼兒了解家鄉(xiāng)豐富的資源文化,達(dá)到愛家鄉(xiāng)的情感培養(yǎng)。

滾鐵環(huán)大班教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解鄉(xiāng)土玩具——鐵環(huán)。

  學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)的玩法,掌握滾鐵環(huán)的方法。

  體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

  考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  掌握滾鐵環(huán)的方法

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  鐵環(huán)若干副

  活動(dòng)過程

  一、教師組織幼兒圍成一個(gè)大圈。

  二、教師向幼兒出示鄉(xiāng)土玩具——鐵環(huán)。談話引入,認(rèn)識(shí)鐵環(huán)。

  三、教師示范滾鐵環(huán)的.動(dòng)作,并講解滾鐵環(huán)的方法。

  四、請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手練習(xí)——滾鐵環(huán),教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。

  五、再次將幼兒圍成一個(gè)大圓圈,教師再次示范并講解滾鐵環(huán)的動(dòng)作。

  六、幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)

  教學(xué)反思

  通過此次活動(dòng)的開展,我發(fā)現(xiàn)在很多學(xué)生對(duì)本土資源的認(rèn)識(shí)不夠,感覺這些離他們太遙遠(yuǎn)了。因此,通過活動(dòng)可以讓幼兒了解家鄉(xiāng)豐富的資源文化,達(dá)到愛家鄉(xiāng)的情感培養(yǎng)。

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