《桔皮暢想》大班教案

時(shí)間：2025-10-27 09:49:51 教案

《桔皮暢想》大班教案

　　作為一名人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的《桔皮暢想》大班教案，希望對(duì)大家有所幫助。

《桔皮暢想》大班教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、運(yùn)用借形想象的方法，嘗試在桔皮上創(chuàng)造性地進(jìn)行添畫。

　　2、通過借形想象，能大膽想象添畫出動(dòng)物的具體特征。

　　3、體驗(yàn)創(chuàng)意美術(shù)中特殊材料創(chuàng)作的樂趣及合作的樂趣。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　運(yùn)用借形想象的方法，嘗試在桔皮上創(chuàng)造性地進(jìn)行添畫。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能夠嘗試合作的方式，大膽表現(xiàn)動(dòng)物的具體特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已有剝桔子的經(jīng)驗(yàn)。

　　2、彩紙、記號(hào)筆、油畫棒、膠。

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分：

　�。ㄒ唬┲i語故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

　　1、出示桔子，導(dǎo)入主題。

　　師：脫下紅黃衣，七八個(gè)兄弟。緊緊抱一起，酸甜各有味。（打一個(gè)水果）你們來猜猜是什么呢？對(duì)啦！就是桔子。

　　2、播放課件講故事，激發(fā)幼兒興趣。

　　師：幼兒園里的小朋友前幾天也吃桔子，我們把桔子皮剝掉扔進(jìn)了垃圾桶里。夜晚，教室里靜悄悄的小朋友們都回家了。突然，垃圾桶里跳出了一個(gè)桔子皮，它打了個(gè)滾，“吧嗒吧嗒”眼睛睜開了，變變變，桔子皮變成了一只老虎，這時(shí)，第二個(gè)桔子皮也跳了出來，它睜開眼睛，變變變，桔子皮變成了一只、第三只它們準(zhǔn)備開音樂派對(duì)，可是現(xiàn)在動(dòng)物朋友們太少了，你們能幫它們?cè)傺?qǐng)一些好朋友嗎？

　�。ǘ┲v解剝桔子，并示范邀請(qǐng)動(dòng)物朋友。

　　師：接下來在我們邀請(qǐng)動(dòng)物朋友之前有一位神秘的人物要來給我們講一講要如何邀請(qǐng)動(dòng)物朋友。

　　二、基本部分：

　�。ㄒ唬┏鍪窘圩悠�，引導(dǎo)幼兒從不同的角度觀察桔子皮的形狀像什么？

　　師：剛才我和XXX老師也一起貼出了一組桔子皮，也邀請(qǐng)了一些朋友，你們猜猜它用可能是誰呢？還能把它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，換一個(gè)方向想一想，看一看？

　�。ǘ└鶕�(jù)幼兒回答教師示范進(jìn)行添畫，變成動(dòng)物。

　　師：大家在添畫的時(shí)候要先添畫出眼睛，再添畫出動(dòng)物的特征和身上的花紋，最后還可以添畫上背景。

　　（三）欣賞范畫。

　　師：看，我這里還變出了很多小動(dòng)物呢？（有的可以在桔皮上直接添畫；有的可以延伸到紙上，把它添畫完整；有的還可以變成兩個(gè)）

　�。ㄋ模┯變鹤鳟嫞蠋熝不刂笇�(dǎo)。

　　師：那你們把桔皮變一變，看看哪一組邀請(qǐng)的動(dòng)物朋友最多，記住了，每組都可以圍著桌子轉(zhuǎn)，從不同的角度來邀請(qǐng)動(dòng)物朋友。

　　三、結(jié)束部分：