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小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書

時(shí)間:2025-12-23 03:44:01 檢討書

小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,需要寫檢討書來(lái)好好地檢討,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板匯編5篇

小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書 篇1

  這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的`失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái),但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

  檢討人:xxx

小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書 篇2

  您好!

  我是四年級(jí)xx班的xx同學(xué),我給您寫這篇檢討書,是因?yàn)槲易蛱觳粌H沒有您布置的,還抄寫了別人的作業(yè)拿來(lái)敷衍您。對(duì)于這一錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)做出了深刻的檢討和反省。我反省不應(yīng)該不認(rèn)真完成您的作業(yè),我反省自己不應(yīng)該竊取別人的勞動(dòng)成果,我反省自己的思想認(rèn)識(shí)還不夠端正……

  前天晚上,我回到家里的時(shí)候,正好看到我弟弟在看一個(gè)叫xx的動(dòng)畫片,于是我也被吸引了過去,坐在沙發(fā)上一起和我弟津津有味的`看起了動(dòng)畫片,原本完成作業(yè)的時(shí)間就這樣被我拿來(lái)看電視浪費(fèi)掉了。吃完晚飯后,我依然也沒有去完成作業(yè),而是又和我弟弟重新坐到客廳里接著把沒看完的動(dòng)畫片繼續(xù)看完。就連我爸爸媽媽過來(lái)喊我,我也依舊無(wú)動(dòng)于衷,沉浸在自己的動(dòng)畫片的世界里,等到把電視看完,就已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn),那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,所以,我只好趕緊洗漱完爬床上睡覺去了。

  那天回到家,我連書包都沒打開,就更別說完成作業(yè)的事,等到第二天早上到學(xué)校要檢查作業(yè)的時(shí)候,我才知道要來(lái)后悔前天晚上做的那些事情?墒呛蠡谝矝]有用,我也沒時(shí)間來(lái)得及再把作業(yè)補(bǔ)上,眼看著老師就要檢查到這邊,我只好求助我的同桌幫忙,讓她借作業(yè)我抄。我便把她作業(yè)的答案一股腦的全抄寫在我的本子上。本來(lái)是想蒙混過關(guān),但是我這樣做又怎么能欺騙得了老師?答案和我同桌都是一模一樣的,一眼就看穿了。所以,我就被老師您帶到了辦公室,對(duì)我進(jìn)行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育后,我回到教室里又認(rèn)真的反省了一下自己的這個(gè)錯(cuò)誤,覺得確實(shí)是自己做的太過分,太不應(yīng)該了。

  完成作業(yè)本來(lái)就是學(xué)生們的一個(gè)基本任務(wù),這既是對(duì)我們鞏固知識(shí)的一種方式,也是我們對(duì)待學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。如果我們連對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度都沒有,如果我們連基本的完成作業(yè)的任務(wù)都做不到,那我們到學(xué)校來(lái)是干嘛的?所以,吸取了這次教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)改正自己對(duì)待作業(yè)敷衍了事,對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真不負(fù)責(zé)的錯(cuò)誤,一定會(huì)用心的完成好老師布置的每一次作業(yè),不會(huì)再因?yàn)楸浑娨晞∥藢懽鳂I(yè),更加不會(huì)再去抄寫同桌的作業(yè),來(lái)蒙蔽老師,來(lái)欺騙自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我必須要跟您承認(rèn)錯(cuò)誤,我的寒假作業(yè)沒有認(rèn)真去寫,還借同學(xué)的作業(yè)拿來(lái)抄。抄作業(yè)無(wú)疑是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤了,對(duì)自己沒有任何的好處,還給班上其他的同學(xué)做了不好的樣子,很有可能帶壞其他的同學(xué)。老師們?cè)谖覀兎偶僦敖o我們發(fā)了寒假作業(yè),當(dāng)時(shí)還很認(rèn)真的跟我們說,寒假作業(yè)一定要認(rèn)真去寫,不能抄答案也不能抄襲別的同學(xué)的。當(dāng)時(shí)的我還答應(yīng)的很好,可是一到了寒假里面,沒了老師的監(jiān)管,我就把老師的話放在腦后面了,根本就沒有想著要寫作業(yè),每一天都是在家睡到中午才起床,一天的安排基本就是睡了吃,吃了玩玩累了繼續(xù)睡,要不就是出去跟別的朋友到處亂瘋,完全沒有把心思放在學(xué)習(xí)和寫寒假作業(yè)上面。然后后面的時(shí)間就是走親戚了,只有爸媽催我看書的時(shí)候我才會(huì)去寫一點(diǎn)作業(yè),所以我的作業(yè)完成度特別的低。

  一直到了開學(xué)的前幾天,我這時(shí)候才想起來(lái)我們開學(xué)老師是要檢查寒假作業(yè)的,這個(gè)時(shí)候我才開始著急,所以這個(gè)時(shí)候我才開始寫作業(yè),但是很顯然,作業(yè)那么多,我白天加黑夜的寫作業(yè),也還有一小半的作業(yè)沒有寫完。我知道沒寫完寒假作業(yè),老師一定會(huì)特別的生氣,一定會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我,我是非常害怕老師的。這個(gè)時(shí)候我也沒有辦法了,要想不被老師責(zé)罰,只有借同學(xué)的寒假作業(yè)來(lái)抄了,這樣可以減去自己計(jì)算題目的時(shí)間。所以我就打電話借來(lái)了xx同學(xué)的寒假作業(yè),他是我們班上學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),而且學(xué)習(xí)態(tài)度特別的好,所以在拿到寒假作業(yè)的時(shí)候,就已經(jīng)在開始寫了,所以還沒到放假的時(shí)候他就把寒假作業(yè)寫了差不多一半了,假期里面也是在堅(jiān)持著,每天寫幾頁(yè),所以還沒到過年就已經(jīng)完成了寒假作業(yè)。拿到他的作業(yè)之后,我就陷入到了抄作業(yè)的工作當(dāng)中,所以在開學(xué)之前趕完了作業(yè),本想著不用被老師老師責(zé)罰了,卻沒有想到自己抄作業(yè)的.時(shí)候不知道更改,錯(cuò)的地方都跟他一樣,所以老師很快就發(fā)現(xiàn)了我抄寒假作業(yè)的事情.

  我現(xiàn)在就是很后悔,為什么在假期里面不好好寫作業(yè),為什么不能好好要求自己按時(shí)完成作業(yè),以至于要抄別人的作業(yè),本來(lái)老師然我們寫寒假作業(yè)就是為了我們好,讓我們?cè)诩倨诶锩嬉材軌蚴煜ぷ约旱膶W(xué)習(xí)內(nèi)容,以面假期玩的太過了把知識(shí)給丟了,可是我卻沒有理解到老師的良苦用心.所以我現(xiàn)在特別的難過,我以后一定要向該同學(xué)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是借他的作業(yè)來(lái)抄

  請(qǐng)老師相信我這一次,我一定會(huì)證明自己的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  這次在期中考試前的一次小測(cè)試中,我抄了別的同學(xué)的作業(yè)。雖然這不是一次大型考試,但是也嚴(yán)重的影響了我們整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,在此我向您提交了我這一份檢討書。我反復(fù)的反省了自己,希望自己檢討的這些可以讓您原諒我這一次,往后我也一定會(huì)做好自己的事情,不再抄別人的作業(yè)了!

  原本就是快期中了,老師給我們進(jìn)行一個(gè)課堂小測(cè)試原本是想讓我們知道自己的底,而我卻因?yàn)閼卸韬陀薇浚瓦@樣抄了前桌的作業(yè)。一開始我以為老師不會(huì)看到,因?yàn)槲矣X得自己很隱蔽。但是老師您還是看到了,您不僅抓到我抄前桌同學(xué)的作業(yè),還抓到我翻了書。我當(dāng)時(shí)被您抓到之后,特別的后悔。當(dāng)您把我叫出去的時(shí)候,全班的同學(xué)齊刷刷的看著我,我的臉一下子也就紅了。

  我感到很羞愧,很自責(zé),很丟臉,為了抄一些作業(yè)把自己變成了一個(gè)小丑,我覺得是很不值得的。加上老師您對(duì)我教育了之火,我也發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有點(diǎn)愚鈍了,這次抄了別人的作業(yè),下次還能抄到嗎?而且期中考試就要來(lái)了,這次我抄了別人的作業(yè),我就不知道自己哪些地方薄弱,就不能作出改正了。這樣豈不是得不償失的事情。所以我檢討了自己之后,也給自己制定了一些要求和標(biāo)準(zhǔn)。

  1、認(rèn)真對(duì)待每一次考試、小測(cè)試、課內(nèi)作業(yè)、課外作業(yè),不再抄襲別人的`作業(yè)。

  2、尊重老師的教學(xué),不在上課的時(shí)候?yàn)槔蠋熑锹闊⒄`全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  3、把抄作業(yè)的不良習(xí)慣改正過來(lái),不要給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響和示范。

  4、每天都提醒自己好好做作業(yè),不要再為了完成任務(wù)而隨便草草應(yīng)付。

  5、以后把心思放在學(xué)習(xí)上,不要再做出一些不好的行為,影響整個(gè)班級(jí)的氛圍和環(huán)境。

  我知道除了這些,有很多地方我還要進(jìn)行改正,但是我希望自己在這一件事情之后,可以把這些問題盡快改正過來(lái),我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)向上,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和寬容,也不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的包容和寬恕。我一定會(huì)以此為教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻記在心里,再也不會(huì)做出這樣的事情了。請(qǐng)老師,還有班里的同學(xué)們?cè)徫疫@一次。接下來(lái)的日子,我一定表現(xiàn)更好的,再也不會(huì)讓大家為我擔(dān)心了,謝謝大家的理解和原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是四年級(jí)xx班的xxx,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校也開學(xué)了,可是我卻要給您一份檢討書。我在寒假獨(dú)立完成的,而是選擇抄襲的寒假作業(yè)應(yīng)付老師。被您這樣發(fā)現(xiàn),我很后悔,后悔自己在寒假?zèng)]有自己做作業(yè)。

  寒假作業(yè)在放寒假之前就發(fā)給了我們,那時(shí)我一點(diǎn)都不擔(dān)心做不完。當(dāng)別人利用所有時(shí)間加緊寫的時(shí)候,我在玩耍。等到真正放寒假的時(shí)候,班上同學(xué)都寫了三分之一了,而我連個(gè)名字都沒有寫。放了寒假回家,我也沒有重視作業(yè),還是整天在家看電視和玩游戲,作業(yè)上依舊是除了題目以外沒有任何字跡。我就這樣每天都過著一樣的生活,作業(yè)丟到角落,自己只知道玩。

  寒假大半年時(shí)間都被我浪費(fèi)了,一本很厚的作業(yè),我沒有自己動(dòng)過手,直到發(fā)現(xiàn)寒假還剩下一個(gè)禮拜多,我才著急。問了別的同學(xué),他們都寫完了,就我一個(gè)人還是白板。我自己打開寒假作業(yè),發(fā)現(xiàn)我玩了大半個(gè)月,我竟然一時(shí)忘記了上學(xué)期學(xué)習(xí)的東西了。我拿著筆不知道怎么辦,人又急的不得了。到最后我沒有辦法了,時(shí)間急迫,我就只有找玩的'好同學(xué)借作業(yè)抄了,我終于是趕在開學(xué)前把作業(yè)完成了,但是沒有一個(gè)題目是自己做的。

  開學(xué)之后要上交寒假作業(yè)給班主任您檢查,我以為這么多人的作業(yè),您肯定沒有時(shí)間去看,那就更應(yīng)該不會(huì)仔細(xì)檢查了。結(jié)果是我低估了您的責(zé)任心了,您竟然認(rèn)真到把每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)都打了評(píng)語(yǔ),我都不知道該哭還是該笑了,如此我抄的事情自然就被您知道了,因?yàn)槲覀儍傻淖鳂I(yè)是一模一樣的,沒有差別,唯一的差別可能就是兩個(gè)人的字跡不一樣了吧。

  從您知道我抄襲作業(yè)后,您就把我狠批了一頓,我被您說的面紅耳赤,我從心里感到愧疚。我也知道自己作業(yè)不應(yīng)該這樣抄,因?yàn)閷?duì)我沒有半點(diǎn)好處。這樣做的結(jié)果很明顯,因?yàn)楹僮鳂I(yè)布置給我們就是為了讓我們對(duì)學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)鞏固,但是我沒有做,所以就沒有達(dá)到那個(gè)效果。抄了同學(xué)的答案,其實(shí)自己什么都不知道,因?yàn)轭}目都沒有看,拿著筆就是在那不停的抄著,哪還有心思去看問題。我面對(duì)這樣的結(jié)果,我明白以后自己假期作業(yè)一定必須自己做完,假期也不能只一心玩,而不去顧及作業(yè)了。這次還望班主任原諒,我已經(jīng)悔改過了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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